Ejemplos De Pruebas Saber Grado Cuarto ensayos y trabajos de investigación

“Institución Educativa Simón Bolivar”sede Chaine Evaluación tipo pruebas saber Grado 4º y 5º NATURALES I.-Lee y contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- Es uno de los aspectos más importantes de la salud del ser humano es: a) alimentación b) dormir mucho c) no hacer ejercicio d) sobrepeso 3.- Son ejemplos de alimentos donde podemos encontrar las proteínas: a) frutas y verduras b) maíz, arroz y avena c) carne, huevo, leche d) aceites y semillas y sus derivados ...

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GRADO 5º EXCURSIÓN AL ACUEDUCTO Un día de paseo para explorar y conocer de dónde viene el agua que usamos en la casa y en la escuela. Para surtir a las ciudades, el agua de algunos ríos y quebradas es almacenada en represas cercanas. De allí va por tubos tan grandes que uno podría caminar en su interior sin agacharse. Por esos tubos el agua es conducida al acueducto y allí, en grandes piscinas, se le hace un tratamiento para que se pueda beber sin producir enfermedades. Por ejemplo, se le...

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pruebas saber grado tercero ciencias naturales Instrucciones 1. Marca tu nombre y apellido en el espacio correspondiente en la hoja de respuestas 2. Marca el nombre de tu CER, en el espacio correspondiente en la hoja de respuesta. 3. Encontraras 20 preguntas con respuestas multiples, las cuales debes contestar en la hoja de respuestas. Recuerda que es una respuesta por pregunta. 4. Para contestar en a hoja de respuesta, hazlo de la siguiente manera. Por ejemplo,: Si la respuesta...

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julio PRESENTACIÓN DEL PROYECTO ¿Qué son las pruebas SABER 3°, 5° y 9°? Diferentes modalidades de aplicación Control Censal Muestra territorial ¿Qué compromiso se requiere de las Secretarías? ¿Cuáles son los principales hitos por venir? Iniciativa de publicación de información pertinente acerca de Pruebas SABER 3°, 5° y 9° en página web de ETC PARTICULARIDAD ES GENERALIDADES ¿Quién y qué se evalúa? A todos los estudiantes de estos grados sus competencias básicas en: Los estudiantes...

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PRUEBA SABER DE MATEMATICAS Grado: 1° Cada pregunta tiene cuatro opciones de respuesta, rellene el círculo de la letra que considera correcta. Responda las preguntas de acuerdo con la siguiente información. En la biblioteca del salón se organiza los libros tal como se ven en el dibujo. 1. De acuerdo con el dibujo, ¿Cuantos libros tiene la biblioteca del salón de clases? A. 703 B. 73 C. 70 D. 37 Responda las preguntas de la 2 a 7 de acuerdo con la siguiente...

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PRUEBA SABER # 1 (ABRIL DE 2011.) GRADO PRIMERO Lee el siguiente texto y responde las preguntas marcando con una x la respuesta correcta. Así nació el lápiz. ¡Hola!, soy tu amigo el lápiz, y no siempre he sido así como me conoces hoy. Cuando yo todavía no existía, las personas escribían con plumas que untaban de tinta, pero era muy difícil porque si se equivocaban no podían borrar, sino que tenían que volver a escribir todo de nuevo. En el siglo XIV se inventaron unas minas de plata, pero éstas...

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PRUEBA SABER. GRADO SEXTO. PROCESO QUIMICO – FISICO. Martha Piedrahita Llano. Docente de aula. Licenciada. Ciencias naturales y educación ambiental Institución Educativa Emiliano García Girardota. Antioquia. Septiembre.2011 Responde las preguntas 1, 2, y 3 de acuerdo al siguiente texto. Una mezcla resulta de la combinación de dos o más sustancias en proporciones variables. En las mezclas las proporciones de las sustancias que las componen permanecen constantes. Las mezclas pueden ser homogéneas o...

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PRUEBA SABER DE CIENCIAS NATURALES GRADO 5O DE EDUCACIÓN PRIMARIA NOMBRE _____________________________________ FECHA ______________ 1. Las ballenas Yubarta atraviesan todos los años cientos de kilómetros desde el Polo Sur hasta las costas del océano Pacífico colombiano. Al llegar tienen sus crías y después de unos meses vuelven a migrar al sur. Las ballenas viajan a Colombia en busca de: A. aguas profundas para vivir. B. mares y océanos lejos de los cazadores. C. las corrientes...

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REPASO PRUEBAS SABER BIOLOGIA En una hoja, copia las siguientes preguntas y contestalas. Debes entregar la hoja al finalizar la clase con las respuestas. 1. Cuales son las diferencias principales entre mitosis y meiosis? 2. Cual es la ventaja de la meiosis y que tipos de células la realizan. 3. Cómo se pueden formar nuevas especies? 4. Qué sucede si una persona se excede haciendo ejercicio? 5. Qué son los gases invernadero y cómo...

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 TALLER GRADOS 5 Sistema Endocrino: hormonas, desarrollo y crecimiento. A. Organización del Sistema Endocrino B. Naturaleza química de las hormonas C. Mecanismo de acción hormonal El crecimiento y desarrollo son procesos mediante los cuales una simple célula se puede transformar en un alerce o en un puma. Sin embargo, una de las diferencias notorias entre plantas y animales, es el hecho de que los animales dejan de crecer al alcanzar la madurez, aunque las células de los tejidos de recambio como...

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reconocidos. Si hemos recibido a Cristo en nuestro corazón, ahora es muy importante saber que hemos dejado atrás todo lo que hacíamos antes, o sea que somos nuevas personas y nuestro comportamiento debe ser nuevo también, es importante que nuestro testimonio delante de otros sea muy diferente, y no solo delante de otros, sino siempre, nuestro manera de vivir y de hacer las cosas debe ser nuevo.  PRUEBA SABER DE RELIGION 5°, IPERIODO NOMBRE____________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A...

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PAOLA ALFARO SILVA PROFESORA DE FILOSOFÍA Y LICENCIADA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN VALPARAÍSO ¿Qué es la Filosofía? 1.- LOS GRADOS DEL SABER a) Conocimiento Vulgar. Cada uno de nosotros se pone en contacto con los objetos que lo rodean mediante sus sentidos. Vemos el amanecer lleno de luz, sentimos el calor del mediodía, vemos correr la sombra en el atardecer. Ciertamente que el conocimiento de los hechos mencionados por diferentes personas, no...

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pena; • es capaz de disfrutar de diversas actividades, como trabajar, leer, jugar, caminar, descansar, charlar, "no hacer nada",... ; • es sensible a las necesidades de los demás, respeta las normas de convivencia generalmente aceptadas y sabe que no tiene derecho a medrar o divertirse a costa de los demás. INDICIOS NEGATIVOS que indican AUTOESTIMA deficiente: La persona que se desautoestima suele manifestar algunos de los síntomas siguientes: • Autocrítica rigorista y...

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Simulacro pruebas saber Área: castellano Institución Educativa: Leónidas Rubio Villegas (Sede Margarita Pardo) Primer Semestre Docente: Luz Elena López Grado: Tercero B - Jornada Tarde - Año: 2012 Nombre Y Apellido______________________________________________________ Lea con mucha atención el siguiente texto. LA LIEBRE Y LA TORTUGA Cierta vez, la liebre se jactaba de ser la más veloz, Pregonaba a los cuatros vientos y delante de los demás animales su gran velocidad en la carrera....

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Unidad pedagógica N° 1 – 4to Grado Núcleos de aprendizajes prioritarios Objetivos Estrategias procedimentales Indicadores de competencias Tiempo Observacio nes En relación con la comprensión y producción oral. Participación en conversaciones (espontánea o dirigida) Interacción con sus pares expresando sus saberes. Escucha comprensiva de exposiciones orales. Producción de exposiciones y enriquecimiento del vocabulario. En relación con la lectura y la produc ción escrita Cuentos maravillo sos...

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Grados del Saber Datos- * Un dato es un conjunto de factores objetivos sobre un hecho real. Un dato no dice nada sobre el porqué de las cosas, y por sí mismo tiene poca o ninguna relevancia o propósito. Los datos describen únicamente una parte de lo que pasa en la realidad y no proporcionan juicios de valor o interpretaciones. Por otra parte estos se convierten en información cuando su creador les añade significado. Información- * Es un conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho, fenómeno...

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ENSAYO DE CIENCIAS POLITICAS PRESENTADO POR: SERGIO ALEXANDER ROJAS BERMEO PRESENTADO A: GABRIEL POLO PLAZAS GRADO: 11-02 J.M INSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL PITALITO-HUILA 2012 LOS SEIS PUNTOS DE LA 'HOJA DE RUTA' DE LA PAZ He escuchado en las noticias muchas opiniones con respecto a los diálogos que el presidente Santos ha propuesto a los grupos al margen de la ley, pero aun con estas opiniones no tenia en muy en claro de que se trataba la propuesta realizada por el presidente, por eso...

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abuelo le hablaba de la independencia de nuestro país y que su padre le hablaba de la revolución y nosotros ¿De que podemos hablar? Solo silencio, porque gritar contra los malos gobiernos, contra los malos gobernantes o contra los legisladores que no saben que es la crisis, no cambia en nada nuestra situación; necesitamos reformas, cambios radicales, emprender con la fuerza de la palabra acciones de fondo que levanten al país de la debacle económica que sufrimos como ciudadanos. Es tiempo de terminar...

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UNDECIMO GRADO EN LAS PRUEBAS SABER NORTE DE SANTANDER CUCUTA FEBRERO 2012 RESUMEN Los docentes y directivos docentes de las instituciones educativas en su gran mayoría expresan una gran preocupación por el bajo rendimiento académico, producto de variadas problemáticas, una de las fallas detectadas a nivel educativo, es la falta de una preparación práctica en el manejo de las pruebas saber de los grados; 5, 9 y 11...

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE: FUNDADORES PRUEBAS SABER CIENCIAS NATURALES GRADO 3 10 de mayo de 2013 Lee el siguiente texto: Un recurso natural renovable es todo aquello que ofrece la naturaleza y que se renueva; el ser humano los aprovecha y debe cuidarlos para su propio beneficio. Algunos de los recursos renovables pueden ser: Los vegetales, el agua, el aire, los suelos, la luz solar, ect. Con base al texto anterior responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cuáles...

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CONTRATO DE PRESTACION DE SERVICIOS PROFESIONALES Entre los suscritos, a saber: JULIO CESAR SILVA RINCON, mayor de edad, con domicilio en la ciudad de Cúcuta, identificado con la cédula de ciudadanía número 13.488.401 expedida en Cúcuta, obrando en mi propio nombre y representación, en adelante nombrado simplemente como EL MANDANTE; y, WILLIAM TORRES JARAMILLO, también mayor de edad y vecino de Cúcuta, identificado con la cédula de ciudadanía número 79.419.184 expedida en Bogotá y portador de...

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Dominicana de Periodistas y Escritores (ADPE) Para aquellas personas que buscan un ordenamiento en el pensamiento y la inteligencia, para fundamentar sus creencias, tener una visión concreta del pensamiento Cristiano, una interesante obra es : « LOS GRADOS DEL SABER ». Maritain, partiendo del Tomismo, explica en su obra que las funciones de la inteligencia son dos : Especulativa y Práctica.     LA INTELIGENCIA ESPECULATIVA tiene como fin el conocer, poseer el objeto conocido, es una contemplación , una...

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 Taller No 3. Pruebas SABER Nombre __________________________________________________________________ 5º ____ Puntaje _______________________ 1. Jhony tiene dos fichas. El color de las dos caras de cada ficha se muestra a continuación. Jhony lanzó la Ficha 1 y sin levantarla miró el color de la cara. La probabilidad de que la cara sea roja es: a. el doble de que sea verde. b. la mitad de que sea azul. c. igual a la de ser verde. d. la cuarta parte de la de ser azul. 2. Jhony lanza...

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 AREA: MATEMÁTICAS GRADO 11 Fecha de elaboración :6/03/2013 Fecha de ejecución : Repaso Saber NOMBRE: INDICADOR DE LOGRO: Emplea conceptos vistos en clase en la resolución de problemas. 1. 2. Un regalo en su empaque cuesta 15000. Si el regalo cuesta 10000 más que el empaque, quiere decir que el valor de cada uno es: a. Regalo 10000 empaque 5000 b. Regalo 14000 empaque 1000 c. Regalo 12500 empaque 2500 d. Regalo 15000 empaque 50 3. Si Enrique cobra por diseñar una obra 5000000...

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PRUEBAS SABER TERCER GRADO CIENCIAS. En busca del tesoro perdido. Se oyó decir alguna vez que en la cueva de los murciélagos había un tesoro escondido, el cual era preciso encontrar pronto, la noticia llegó a oídos de una golondrina, un tigre, una serpiente y un pez. A orillas de un río y bajo la sombra de un árbol se encontraron nuestros personajes, quienes decidieron unirse para ir en busca del tesoro por que querían repartirlo entre ellos y sus familias. Mientras tanto el árbol pensaba...

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Pruebas saber Presentado por Presentado a: Pr. Cielo Institución educativa don bosco Popayan 2010 11Mi carro se descompone más rápido que debe ser la supongo que es un coche viejo ¿De qué color es? 12¿Dónde están su estancia de la familia? que no les gusta salir se encuentran alojados en un hotel que están viviendo en una casa 13¿Lo que le gustaba el aspecto de mujer? ella es amable e inteligente ella trabaja en una tienda de flores Era alta y delgada 14La elección...

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PRUEBA SABER – PRIMER SEMESTRE 2012 CIENCIAS NATURALES GRADO 5º NOMBRE________________________________________ FECHA___________ ______ NOTA___________________ SISTEMA REPRODUCTOR La reproducción es un proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos. Es una de las funciones más importantes de los seres vivos, ya que a través de ella se da continuidad a las especies. En los humanos el hombre produce células sexuales masculinas o gametos llamadas espermatozoides. Las partes...

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ESPAÑOL. CUARTO BIMESTRE NOMBRE: _____________________________ CALIFICACIÓN______________________ Relaciona ambas columnas. A) Textos informativos B) Formatos C) Leyendas D) Revistas E) Abreviaturas F) Siglas ( ) Se clasifican en especializadas, informativas, de entretenimiento y científicas. ( ) Son tradiciones orales que se pasan de generación en generación y nos relatan hechos exagerados o versiones de un hecho real agregando un elemento sobrenatural. ( ) Son documentos que...

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RESULTADOS DE LAS PRUEBAS SABER PRO Entre los resultados que arrojan las pruebas Saber Pro de diversas universidades del país, uno de los que más llamó la atención es que 23% (uno de cada cuatro universitarios) no pudo elaborar un escrito organizado y comprensible. A muchos estudiantes que cumplen con ese requisito para graduarse les pregunto cómo les fue, y me contestan: “ni lo sé, ni me importa, porque eso no sirve para nada, lo hago porque es obligatorio”. Debido a esta inquietud de que los...

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nombre de cada parte y escribirlo en un círculo para luego pasar al crucigrama. 2. Después de llenar el crucigrama cada participante de cada grupo debe pasar por una prueba de equilibrio hasta que todas hayan completado las letras para armar una palabra. 3. El grupo que primero arme la palabra es el ganador Pruebas de equilibrio: * pasar saltando desde el punto de partida con un solo pie hasta el punto de llegada. * Saltar en forma de rana * Saltar como canguro * Saltar...

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INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER PRUEBA DE MATEMATICAS GRADO 4 PERIODO ACADEMICO lll Cada pregunta consta de un enunciado y 4 posibilidades de respuestas, entre las cuales usted deberá escoger la que considere correcta y marcarla en la hoja de respuesta 1. Para la fiesta de cumpleaños de Valeria se preparó una torta y se partió en 10 porciones iguales. Valeria se comió de su torta de cumpleaños. ¿En cuál de las siguientes gráficas se representan las porciones...

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Nanahuatzin. Entonces dijeron: -¡Ea pues, Tecuciztécatl! ¡Entra tú en el fuego! y Él hizo el intento de echarse, pero le dio miedo y no se atrevió. Cuatro veces probó, pero no pudo arrojarse Luego los dioses dijeron: -¡Ea pues Nanahuatzin! ¡Ahora prueba tú! -Y este dios, cerrando los ojos, se arrojó al fuego. Cuando Tecuciztécatl vio que Nanahuatzin se había echado al fuego, se avergonzó de su cobardía y también se aventó. Después los dioses miraron hacia el Este y dijeron: -Por ahí aparecerá Nanahuatzin...

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variedad de tipos de banano o plátano se ven afectados por diferentes características, tomare como ejemplo el caso de el “Gran Enano Gigante” dada su dinámica y demanda para exportación proyectando ese cultivo en específico para las siguientes consideraciones financieras RENTABILIDAD El desempeño económico de la actividad bananera-platanera constituye un ámbito poco conocido debido al grado de confidencialidad con que se maneja la información en el caso de los empresarios del sector privado...

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Estándares Curriculares para Matemáticas - Cuarto Grado Al terminar el cuarto grado, el programa de matemáticas que los estudiantes hayan completado de acuerdo con el currículo implementado en cada institución, deberá garantizar, como mínimo, los siguientes estándares para cada componente. Estándares Pensamiento numérico y sistemas numéricos 1. Conoce las tablas de multiplicar (hasta 12 x 12) y lleva a cabo cálculos mentales sencillos. 2. Suma, resta, multiplica y divide números enteros con...

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HISTORIA. CUARTO BIMESTRE Nombre___________________________________________ Calificación_____________ ¿Qué es una década? ¿Qué es un siglo? Colorea el mapa de la expansión del virreinato de Nueva España. Coloca las fechas de cada expansión donde correspondan. 1519-1580 1581-1675 1679-1755 1756-1823 Completa las siguientes oraciones. Utiliza el banco de palabras. Veracruz, Acapulco, epidemias, Reformas Borbónicas, África, franciscanos 1 Medidas económicas, políticas y administrativas ...

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GRADO SEXTO LA LECTURA NOS HACE VERDADEROS SABIOS | LICEO DE LA PRESENTACIONAprobado por la Secretaria de Educación Municipal Según Resolución No 033 del 1 de Diciembre de 2005Código ICFES 094086 - Registro DANE 31575900235 | CODIGO | FDC 09 | | FORMATO DIARIO PARCELADOR Y CONTROL DE CLASE | FECHA | 26//01/10–V05 | | NOMBRE DEL PROCESO : DESARROLLO CURRICULAR | RESPONSABLE: COORDINADORA ACADEMICA...

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PRUEBA BIMESTRAL DE CUARTO GRADO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL ALUMNO(A) ________________________ 1. En la oración: “Los niños fueron a bañarse al río armería.” Debe escribirse con mayúscula la palabra: A. niños B. bañarse C. río D. armería 2. Es un nombre propio A. PERRO B. CARLOS C. MONTAÑA D. BORRADOR 3. Artículo que debe ir acompañando a la palabra “libro” A. LA B. EL C. LOS D. LAS 4. Lee el texto: “Es un animal pequeño, con ojos saltones y el pelo erizado y gris. Sus patas cortas terminan en pequeñas...

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Colegio Don Bosco “Educa para la vida, haciendo vivir”   OLIMPIADAS DEL SABER   NOMBRE: ______________________________________ CURSO: 6_____ FECHA: ______________ DOCENTE: JONATAN ALEXANDER RIVERA AREA: FISICA PERIODO: IV Querido estudiante: Bienvenido, esperamos de todo corazón que a través de esta prueba puedas fortalecer tus conocimientos y a la vez demostrar todas tus habilidades. Es grato poder contar contigo durante este año, así que ánimo, esfuérzate al máximo...

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Cuarta red del saber. Servicios de referencia de educadores independientes. Consideramos que esta cuarta trama esta bastante ligada al segundo objetivo que menciona Illich que consiste en “dotar a todos aquellos que quieran compartir lo que saben del poder de encontrar quienes quieran aprender de ellos” y en este caso los profesionales, técnicos otros podrían tener una participación directa en el proceso de enseñanza aprendizaje de muchos. ¿Es posible este tipo de redes en nuestro país? ...

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A realizar la prueba para medir conocimiento Francisco recibe al mes $130 y tiene las responsabilidades de pago: Renta: $50 cada mes. Agua: $10 cada dos meses. Luz: $8 cada mes. Gasolina: $5 cada mes Comida: $20 cada mes. Ahorro: $20 cada dos meses. El mes pasado tuvo que hacer todos los pagos de la lista y este mes cumple años su mamá. ¿Cuánto es lo máximo que Francisco puede gastar en el regalo de su mamá? A. $17. B. $27. C. $37. D. $47. En esta pregunta el estudiante tiene en cuenta...

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SEGUNDO PRODUCTO: SECUENCIA DIDÁCTICA DE ESPAÑOL Cuarto grado Bloque: II Practica social el lenguaje: Escribir un instructivo para elaborar manualidades. Propósito: Redactar instructivos con los que otros compañeros elaboraran manualidades para utilizar en casa o para decorar el salón de clase. Competencias: * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. * Analizar la...

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D. el título de una obra escrita. un recuerdo de la infancia. la lámina preferida del niño. extrañas para el niño que lee. 32. La respuesta “¿por qué habrá de asustarme un sombrero?” la dan personas A. B. C. D. adultas. de gran tamaño. que no saben dibujar. muy valientes. 26 33. C - 5o. - 042 I En la expresión: “El libro decía: Las serpientes boas tragan a sus presas enteras, sin masticarlas”, la palabra subrayada indica que la acción de decir A. B. C. D. todavía continúa. aún no se...

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letrero de los osos panda: AL NACER LOS OSOS PANDA PESAN 2 Kg. ELLOS GANAN 2 Kg. CADA MES EN EL PRIMER AÑO Al cabo de un mes los osos pesarán: a. Cuatro veces más. b. Lo mismo. c. El doble. d. La mitad. 5. Mamá quiso saber: ¿Cuántos venados pesan igual que un elefante? e. 20 venados. f. 5 venados. g. 10 venados. h. 15 venados. 6. Un hipopótamo pesa 950 Kg, entonces 5 hipopótamos pesan: i. 2.850 Kg. j. 4.750 Kg. k...

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Pruebas Formativas Mensuales Año 2010 Nombre del alumno/a: Nombre del maestro/a: Departamento: Escuela: Municipio: 3 er er grado grado PRESENTACIÓN P E n el presente año tendrá en sus manos el cuaderno que contiene las Pruebas Formativas Mensuales para que pueda saber cuánto ha aprendido durante cada mes de clases y en qué necesita ayuda. Al finalizar cada mes, procure resolver en forma individual las pruebas correspondientes a Español y Matemáticas. En Español encontrará...

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 Geometría y Estadística COMPONENTE GEOMETRICO METRICO Y ALEATORIO UNIDAD1 GRADO 40 Estándares Indicadores Compara y clasifica figuras bidimensionales de acuerdo con sus componentes (ángulos y vértices) y características Diferencia y organiza de objetos y eventos, propiedades y atributos que se pueden medir. Representa datos usando tablas y gráficas (pictogramas, graficas de barra, entre otras). Predice patrones de variación...

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NOTA: PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE SOCIDAD 4º BÁSICO NOMBRE: ……………………………………………………. PUNTAJE: …………/ 1.- Completa las oraciones con los conceptos descritos a) Cuando no acepto como amigo a una persona que tiene discapacidad física estoy __________________________________________________________ b) Si evito peleas o discusiones entre mis compañeros (as) estoy fomentando la _______________________ entre ellos. c) Si respeto ideas contrarias a las mías, estoy...

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Español. * NOTA: Los alumnos realizaran de tarea la pag. 205-206 del libro de actividades, donde señalaran donde, cuando y que ocurrió. | TIEMPO:60 min | BIBLIOGRAFÍA: * Avance Programático. * Libro del Alumno. * Fichero de Actividades cuarto Grado. | MATERIALES DE ENSEÑANZA: * Fichero de Actividades. * Libros del Alumno. | EVIDENCIAS: * Localización de abreviaturas en textos, como periódicos o cartas. * Actividad del libro de Español pag. 204. | | MATERIALES DE APRENDIZAJE:....

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__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EXAMEN FINAL DE MATEMÁTICAS CUARTO GRADO Nombre:___________________________________________________________ Escuela: _______________________________________Grado y grupo: _______ 1.- Divide cada figura en las partes que se indica. Recuerda que todas las partes deben ser iguales. Y...

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CLAVE: 20DPR0720R LOCALIDAD: lAS SALINAS, COATECAS ALTAS, EJUTLA DE CRESPO, OAX. ZONA ESCOLAR: 024 PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS DEL CICLO ESCOLAR 20011-2012 TERCER Y CUARTO GRADO. PLANEACION Y PROGRAMACION OBJETIVO: PLANEAR Y PROGRAMAR EL TRABAJO EDUCATIVO PARA OBTENER UN MEJOR APROVECHAMIENTO ESCOLAR. METAS | ACTIVIDADES | RECURSOS | CALENDARIO | 1.-ELABORACION DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO | ELABORAR EL PLAN ANUAL DE...

693  Palabras | 3  Páginas

términos constantes ya que la inflación es un indicador económico muy volátil y no generaría resultados muy apegados a la realidad, pero si aplicamos el VAN en términos reales sería más certera la información obtenida y saber si el proyecto es rentable o no. Ejemplo VAN Términos constantes. Inflación 12% D= d+f+df D= 0,15+0,12+(0,15*0,12) D= 0,2880 ≈ 28,80% VAN Términos reales Periodo 0 1 2 3 VAN 28,80% Flujo -30000 25000 32000 28000 ₡21.803...

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PLAN DE CLASE ASIGNATURA: HISTORIA GRADO: 3º( ) 4º. ( X ) 5º. ( ) 6º. ( ) ESCUELA: ”CENTRO ESCOLAR JUCHITÁN” BLOQUE: III ENCUENTRO DE AMÉRICA Y EUROPA GRUPO: A ( ) B ( ) C ( X ) CLAVE: 20DPR0182J TURNO: MATUTINO TEMA: ¿QUÉ FACILITO LA CONQUISTA DE MÉXICO? APRENDIZAJES ESPERADOS: IDENTIFICA LAS CAUSAS DE LA CONQUISTA DE MÉXICO TENOCHTITLAN Y SUS CONSECUENCIAS EN LA EXPANSIÓN Y COLONIZACIÓN ESPAÑOLA A NUEVOS TERRITORIOS. LOCALIDAD:...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES 1) I.E. : Prisma 2) DISTRITO : Monsefú 3) ÁREA : Comunicación 4) CICLO : IV 5) GRADO : 4to 6) DOCENTE : Carlita Fiorella Centurión Olivos 7) CORD. ACAD. : Lic. Danny Uceda Flores 8) DIRECTOR : Lic. Edwin Carrión Rodríguez 9) TURNO : Mañana 10) FECHA : 27 de mayo II. DENOMINACIÓN Aprendemos el uso de la coma. III. CAPACIDAD DE ÁREA Producción de textos IV. APRENDIZAJE ESPERADO Reconoce las clases de...

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EXAMEN PARA CUARTO GRADO Nombre:___________________________________________________________ Indicación: resolver la siguiente serie de operaciones de matemática. 1- Escribe como se leen las siguientes cantidades: a) 980 ______________________________________________________ b) 1,000_____________________________________________________ c) 1.005_____________________________________________________ d) 1,425_____________________________________________________ e) 1,000,000 _________________________________________________...

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cumpleaños______ abuelo y por su puesto en el de______ abuelita Chela. Durante______ próximas vacaciones tomaremos_______ fotografías para que conozcas este bello lugar. 5. Escribe punto y seguido (.) Donde corresponde. Hemos llegado al cuarto grado Hoy conocimos a nuestra maestra y nuestros compañeros Estaremos muy atentos en su clase Así, no perderemos el tiempo. 6. Forma una oración con las siguientes palabras. la maestra una entró sonrisa con saludando salón al __...

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Contenidos del Cuarto grado de educación primaria. ESPAÑOL. Expresión oral . Objetivos | | | | | | | | | | |Mejore en la comprensión y producción de mensajes orales dentro y fuera del aula. | | | | | | | | | | |Converse a apropiadamente respetando reglas de participación y alternancia de turnos. | | | | | | | | | | |Exprese ideas centrales de explicaciones y ejemplos de un tema sencillo. | | | | | | | | | | |Mejore la forma de elaborar preguntas y analice las respuestas. | | | | | | |...

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Grado: 4º Grupo: “C” | Propósito: Que los alumnos conozcan el concepto y funcionalidad del instructivo así como su estructura. | Contenido: Instructivo | Asignatura: Español | Sesión: 1 | Tiempo estimado: 50 minutos aprox. | Componentes: Lectura, Expresión oral y escritura | Fecha: 11 de Octubre del 2010 | Secuencia Didáctica:Inicio Iniciare la clase haciéndoles las siguientes preguntas: ¿Saben que es un instructivo?, ¿Para qué sirven los...

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RENCOR DOLOR MIEDO LLANTO DESESPERACIÓN OPRESIÓN    Haga su escrito evitando utilizar la primera persona del singular. En esta ocasión escriba sobre el hecho angustiante y/o doloroso utilizando la tercera persona del singular (por ejemplo: él sintió, ella pensó). Mientras escriba, hágalo con la sinceridad y con la confianza de que su escrito no será divulgado. No se preocupe por la claridad de su letra, ni por la ortografía, gramática o sintaxis. Si lo prefiere, puede escribir sobre...

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INSTITUTO PARA EL DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO CAMPESTRE BILINGÜE LIMITADA EVALUACION FINAL DE NATURALES NOMBRE: ____________________________________________________ GRADO: 4°____ FECHA: Mayo 27 /09 Los ecosistemas constituyen una unidad natural que consiste en todas las plantas, animales y micro-organismos (factores bióticos) de un área que interactúan junto con todos los factores no vivos (abióticos) del medio ambiente. En un ecosistema los factores que los constituyen suelen...

653  Palabras | 3  Páginas

respuesta correcta Lee con atención el siguiente texto y responde. 1 La población indígena que habita la región sureste desciende directamente de los antiguos mayas y por ello mantiene sus costumbres y tradiciones muy arraigadas. 2 Un claro ejemplo de ello son los lacandones, que habitan las tierras bajas de Chiapas. Son un pueblo pequeño y aislado que ha permanecido ajeno a la modernidad. El maíz sigue siendo su principal fuente de alimento y su siembra y cosecha es motivo de rituales y ceremonias...

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Plan de Clase Escuela: Eloy Gómez Profesora : Fermani Rosana Alumna: Bottoni Yanil Alejandra Grado: Quinto Área: Ciencias Sociales, geografía Tema: Córdoba, Espacios Rurales y Urbanos. Duración: Dos clases Fundamentación: El campo de las Ciencias Sociales está compuesto por un conjunto de disciplinas que se hallan en permanente construcción y que tienen por objeto de estudio la realidad social en sus diversas dimensiones de análisis. Entonces, se considera importante conocer y comprender...

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