• escuela inclusiva
    Competencias de Grado 1. Aplica estrategias de lectura para predecir, comprender, analizar, inferir e interpretar distintos tipos de textos. 2. Utiliza la lectura como técnica de estudio y de búsqueda de información sobre tópicos de interés. 3. Utiliza efectivamente el proceso de producción textual...
    1824 Palabras 8 Páginas
  • Estrategias De Comu
    Estrategias de comunicación: cinco recomendaciones prácticas La estrategia de comunicación de una empresa debe definir claramente ¿Quién es, qué es lo que hace y cómo lo va a ofrecer a su público objetivo?. La manera de hacerlo ha de ser clara, sencilla, distintiva y, sobre todo, persuasiva. Recomendaciones...
    3968 Palabras 16 Páginas
  • Thyjyj
    Planificación Clase a Clase Subsector: Lenguaje y Comunicación Clase nº1 OFV: Lectura comprensiva frecuente de textos, breves y de mediana dificultad, utilizando estrategias antes, durante y después de la lectura, para captar el sentido global: extrayendo información explícita, distinguiéndola de otras...
    4105 Palabras 17 Páginas
  • Administración De Negocios Internacionales
    | COMUNICACIÓN IIProfesor: Omar D. Cueva MartínezCarrera: Administración de Negocios InternacionalesNivel: Segundo CicloHoras: 60 horas Académicas | | Competencias Utiliza estrategias, métodos y normas lingüísticas en el proceso de comprender y producir discursos orales y textos escritos, que...
    1815 Palabras 8 Páginas
  • kjgjgj
    su desarrollo van pasando de una función afectiva e individual, a cumplir una función eminentemente cognitiva y social. A través del lenguaje tanto oral como escrito, el niño y la niña pueden expresar sus sentimientos y explicar sus reacciones a los demás, conocer distintos puntos de vista y aprender...
    1141 Palabras 5 Páginas
  • Expresion
    EXPRESIÓN ORAL La expresión oral es una actividad de comunicación que se puede desarrollar durante un acto comunicativo y mediante la misma procesamos, transmitimos, intercambiamos y negociamos información con uno y varios interlocutores. Está íntimamente unida a la compresión auditiva y con las destrezas...
    4519 Palabras 19 Páginas
  • Gestión De Calidad En La Enseñanza De La Construcción Del Discurso Escrito Y Su Relación Con La Oralidad En Los Alumnos Universitarios De Nuevo Ingreso, Caso Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José
    INTERSINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN GESTIÓN DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO ESCRITO Y SU RELACIÓN CON LA ORALIDAD EN LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE NUEVO INGRESO, CASO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”, VICE-RECTORADO BARQUISIMETO...
    27584 Palabras 111 Páginas
  • Docente
    | |Produzco textos orales de tipo argumentativo para exponer mis ideas y llegar a acuerdos en los que prime el respeto por mi interlocutor y la valoración de los contextos comunicativos....
    1827 Palabras 8 Páginas
  • Teatro
    alumno, pues la enseñanza del docente esta basada en técnicas establecidas y no desarrolla o produce estrategias que permitan que el alumno obtenga un aprendizaje eficaz. La carencia de estrategias, como el teatro, en instituciones educativas, sobre todo en zonas rurales no guarda relación con “la...
    5712 Palabras 23 Páginas
  • comunicacion oral
     LA COMUNICACIÓN ORAL ESTRATEGICA Introducción Para que haya comunicación deben existir dos personas: una que entregue la información (emisor) y otra que la reciba (receptor). Con esto se necesita la intención de comunicar, ya sea para preguntar, felicitar, contar, argumentar, exponer, etc. Esta...
    1388 Palabras 6 Páginas
  • Propositos del curso de español.
    Mediante el curso Español y su Enseñanza II se pretende que los estudiantes: • Comprendan que el dominio de la lectura, la escritura y la expresión oral son propósitos prioritarios en la formación de los alumnos de educación primaria y en el desarrollo de las competencias didácticas de los maestros. ...
    1695 Palabras 7 Páginas
  • Ciencias
    indican que las habilidades de comunicación son más decisivas que en cualquier época. Las actividades que planifican los docentes a diario, deben apuntar a desarrollar esta capacidad. La capacidad de memoria de un ser humano no debe confundirse con la capacidad de comunicación, por ese motivo es fundamental...
    7836 Palabras 32 Páginas
  • psicologia
    identidad nacional (conocer su historia, recursos y manifestaciones culturales). Nuestro país tiene su historia. “El camino a la libertad” Detallamos aspectos que contribuyeron en la Independencia del Perú. Personal Social Usamos recursos básicos de tildación al escribir textos...
    2789 Palabras 12 Páginas
  • sílabo
    ASIGNATURA La asignatura contiene: La comunicación humana, comunicación oral, gramática normativa, compresión de textos y producción de textos III. COMPETENCIA Conoce y aplica adecuadamente estrategias para la producción y comprensión de mensajes orales y escritos, que exijan las diversas situaciones...
    1445 Palabras 6 Páginas
  • Saber Hablar
    de comunicación oral ”Saber Hablar”. Resaltando la importancia de la utilización adecuada de algunos recursos, tales como el tono de voz, el contacto visual, los gestos. El objetivo de la Unidad es adquirir estrategias y recursos que permiten crear habilidades a fin de lograr una comunicación oral...
    964 Palabras 4 Páginas
  • Planificaciones
    Planificación Diaria Nivel: NB Curso: Sexto año básico. Profesora: Ruth Ulloa R. Sector de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación. Unidad: “El hogar de todos” Mes de ejecución: agosto Cantidad de alumnos /as: Contenido mínimo obligatorio: Utilización adecuada, en los textos que escriben, de oraciones...
    7862 Palabras 32 Páginas
  • profesor
     ÁREA DE COMUNICACIÓN Fundamentación.- El área de Comunicación fortalece la competencia comunicativa desarrollada por los estudiantes en Educación Primaria para que logren comprender y producir textos diversos, en distintas situaciones comunicativas y con diferentes interlocutores, con la finalidad...
    2869 Palabras 12 Páginas
  • La noche de los muertos
    planificación, metodologías usos de materiales didácticos. Otros. Precisando: Problema de investigación Las estrategias metodológicas utilizadas por el profesor de lenguaje y comunicación, mejoran la expresión oral en los alumnos de sexto año básico de la Escuela Sociedad de Socorro de Señoras de la ciudad de...
    4314 Palabras 18 Páginas
  • lectura comprensiva
    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 1. TÍTULO: Estrategias didácticas para el desarrollo de la comunicación oral 2. OBJETIVO: Investigar estrategias didácticas para favorecer el desarrollo de la comunicación y expresión oral en los estudiantes. 3. RECOPILACIÓN BIBLIOGRÁFICA: Dolors...
    5068 Palabras 21 Páginas
  • peritocontador
    Plan Bimestral I Bimestre ÁREA: Comunicación y lenguaje UNIDAD: I GRADO: 4TO. PRIMARIA SECCION: A CICLO ESCOLAR: 2014 ESCUELA: OFICIAL URBANA MIXTA SOLEDAD AYAU J.M. DOCENTE: DINA MARISOL GARCIA CANO EJE: FORMACION EN EL TRABAJO Competencias Contenidos Actividad Indicadores...
    3698 Palabras 15 Páginas