Flavia Terigi ensayos y trabajos de investigación

Trabajo práctico 24/7/2014 Bibliografía de base Capitulo 3 de Flavia Terigi 1º año del Profesorado de Inglés Instituto Olga Parte A 1.La autora se refiere a los procesos curriculares de acepatación, rechazo o redefinición. El curriculum no se conserva de manera estable a lo largo de los procesos curriculars sino que se especifica por medio de acciones transformadoras que contribuyen a redefinirlo...

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En esta unidad, les recomendamos releer los capítulos 3 y 4 del libro de Flavia Terigi: Curriculum,itinerarios para comprender un territorio. Referimos aquí brevemente a los conceptos que nos interesa recuperar de esta lectura: En el capítulo 3 la autora explica las principales categorías que utiliza para analizar los procesos curriculares.  Para ello inicia recordando el caracter prescriptivo del curriculum: "todo curriculum propone una prescripción selectiva de los contenidos de enseñanza"...

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1. Flavia Terigi asegura que el sentido del curriculum no se agota en las prescripciones, sino que plantea el análisis de los procesos curriculares, los cuales define como “los procesos de aceptación, rechazo, redefinición, que se operan sobre lo prescripto y contribuyen a transformarlo”. En el análisis de la autora, se toma el concepto de escala para analizar la escuela en su sentido de existencia real. Dada su gran diversidad de lo real, se debe reconstruir por medio de un trabajo que se acerque...

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Flavia Terigi Curriculum: es un organizador de las practicas, cuyo efecto, impacto yy modalidades, dependen significativamente, de sus interpretes, los autores que transmiten que enseñan, Los educadores. Lyton, define tres etapas. En la primera: el inexperto ocupa un lugar en el horario y justifica su presencia. Los alumnos se sienten atraídos por la materia .El criterio relevante, es la necesidad e intereses de los alumnos. En la segunda etapa, los alumnos siguen sintiendo interés por la...

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Curriculum Trabajo Practico Nº 1 Prof. Responsable: Prof. Auxiliar: Alumnos: Año: 2012 Consigna: 1) Carácter Prescriptivo del Curriculum 2) Hipótesis de F. Terigi 3) NAP a. Análisis de la fundamentacion de los Nap b. Organización de los Nap. Respuestas: 1) El curriculum como prescripción acerca de la enseñanza: El curriculum...

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LOS DESAFÍOS QUE PLANTEAN LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES Flavia Terigi Las trayectorias escolares han comenzado a ser objeto de atención en los estudios sobre infancia, adolescencia y juventud, en las políticas sociales y educativas y en las iniciativas de las escuelas. No es una novedad que las trayectorias escolares de muchos de quienes asisten a las escuelas en calidad de alumnos están desacopladas de los recorridos esperados por el sistema: los datos suministrados por la estadística escolar muestran...

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Boletín Referencias nº 19 OPINIÓN UNA NUEVA LEY DE EDUCACION EN ARGENTINA • Flavia Terigi • Universidad de Buenos Aires UNA NUEVA LEY DE EDUCACION EN ARGENTINA Flavia Terigi Universidad de Buenos Aires Tras veinte años ininterrumpidos de gobiernos constitucionales, el futuro de la educación argentina está fuertemente condicionado por un presente en el que las desigualdades del sistema se han acentuado en una escala que compromete el futuro de las generaciones en edad escolar. A...

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1) Lectura y análisis del texto: “Sobre las características del conocimiento escolar” de Flavia Terigi. 2) Realizar una síntesis del mismo recuperando los conceptos más significativos. Incluir un esquema conceptual que articule los ejes seleccionados. 3) Elaborar dos interrogantes que se formulen con relación a los contenidos del texto. (Presentarlos en una hoja aparte). 4) Registrar fotográficamente 3 espacios institucionales que den cuenta de actividades curriculares. Explique las mismas. ...

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FUNDACIÓ N SANTILLANA III Foro Latinoamericano de Educación Jóvenes y docentes. La escuela secundaria en el mundo de hoy. 28, 29 y 30 de mayo de 2007 LO S DESAFÍO S Q UE P LANTEAN LAS TRAYECTO RIAS ESCO LARES Flavia Terigi Las trayectorias escolares han comenzado a ser objeto de atención en los estudios sobre infancia, adolescencia y juventud, en las políticas sociales y educativas y en las iniciativas de las escuelas. No es una novedad que las trayectorias escolares de muchos de quienes...

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denominación o hegemonía”. Alicia De Alba, 1994.   Sin embargo, como afirma M. Apple , los significados dominantes tienen más posibilidades de circular y ser aceptados,   aunque sean resistidos y hasta reformados en algunas ocasiones. Cuando Flavia Terigi hace la reseña histórica de los sentidos que ha tenido el concepto de currículo, destaca que la teoría crítica concibe al mismo como “artefacto o producción  social y cultural  implicado en relaciones de poder” .Cita a Moreira y Da Silva (1994)...

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EL CURRICULUM Y LOS PROCESOS E ESCOLARIZACIÓN DEL SABER 1) Existen fuera de las instituciones educativas una serie de ámbitos con alto valor para la determinación del contenido escolar. Estos son los ámbitos de referencia para el contenido escolar, tienen lugar prácticas sociales específicas, como consecuencia de los cuales se generan saberes también específicos que la escuela debería considerar en su currículum y transmitir en la enseñanza. Las instituciones de generación de conocimiento académico...

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CURRICULUM. ITINERARIO PARA APREHENDER UN TERRITORIO CAPÍTULO 2 El currículum y los procesos de escolarización del saber La transmisión del conocimiento socialmente significativo. ¿De dónde provienen los contenidos escolares? Aun cuando pueden hallarse transformados hasta cierto punto por la cultura de la escuela […] su origen está fuera de este ámbito y posee una existencia independiente. La escuela es un distribuidor de conocimientos, más que una fábrica del mismo, residen en culturas que se...

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1) Acerca del texto “Los saberes docentes: Formacion, elaboración en la experiencia e investigación”, de Flavia Terigi.- “La escuela fue, sin duda, uno de los actos de mayor imaginación que enfrentó la modernidad. En el siglo XVI, soñar con una institución donde concurrieran todos los infantes a aprender ciertos saberes complejos, con sujetos preparados para tal fin, desafió todo lo preestablecido y amplió enormemente las fronteras de la época. En el siglo XIX, este producto de la imaginación...

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ESPECIALIZACIÓN DOCENTE EN ALFABETIZACIÓN INICIAL MÓDULO INTRODUCTORIO NORMA MURO FECHA DE PRESENTACIÓN: 2 DE NOVIEMBRE DE 2014 Desarrollo del trabajo La primera definición que di fue: “Alfabetización es el proceso mediante el cual los niños se apropian de la lengua escrita, o sea de la lectoescritura.” Luego de la lectura y de reflexiones sobre la realidad que vivo cotidianamente considero que la definición más adecuada es la que la define como un “proceso cambiante en la evolución...

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 UNIVERSIDAD DE SONORA Desarrollo de campañas publicitaria Profesor: Flavio Valencia Proyecto Final de Campaña publicitaria Ilusión Florería Aldo Alberto Palomares Nevárez Introducción Antecedentes Ilusión florería, Se encuentra en Guaymas 515, Col. Sonora, Navojoa, Sonora, México. Consta con 10 años de antigüedad, al servicio de sus distinguidos clientes. Campañas anteriores (publicidad anterior): publicidad impresa como volantes y tarjetas de presentación ...

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especificación, Terigi propone los siguientes argumentos: - Cada uno de los recortes a escala se organiza y desarrolla con una lógica específica. - Esas lógicas son eficaces, tienen efectos sobre lo prescripto. - Lo prescripto tiene eficacia en la determinación de lo que ocurre en esos niveles. Diagrama; [pic] Cap 3 Flavia Terigi 1) El carácter prescriptivo del curriculm [pic] Cap 4 F. Terigi Materiales curriculares, libros de texto y política curricular. [pic] Cap 5 Flavia Terigi...

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EL TRABAJO DE LA DIRECCIÓN Y EL CURRICULUM EN LA ESCUELA Flavia Terigi (UBA-UNGS-Normal 7) UBICAR LA CUESTIÓN CURRICULAR EN UN MARCO DE PROBLEMAS MÁS GENERAL Un período de cambios curriculares… con poco cambio curricular Cambios en las “ideologías de la escolarización” El Curriculum Básico y la matriz organizacional de la escuela moderna EL ASPECTO TÉCNICO DE LOS PROCESOS DE ELABORACIÓN CURRICULAR Un pequeño monstruo con cabeza crítica y extremidades tecnocráticas Tres operaciones respecto...

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1) Traten de reconstruir a partir del texto de Flavia Terigi, la idea de invención del hacer, que está relacionada con las estrategias que implementan las docentes de escuelas rurales a partir de la ruptura que hacen con el modelo pedagógico del aula graduado estándar El acercamiento a las escuelas rurales con plurigrados realizado en este estudio, muestra que las maestras resuelven de alguna forma las particularidades de la enseñanza en estos contextos. Toman decisiones sobre el agrupamiento...

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Trabajo practico N º 1 1- Terigi ¿Qué es el carácter prescriptivo? 2- Terigi - Explicar las hipótesis 3- Leer NAP a- Analizar y explicar fundamentación b- Explicar la organización Respuestas: 1- El carácter prescriptivo del curriculum: el curriculum propone una serie de indicaciones selectivas de los contenidos de enseñanza. Prescripción no siempre significa texto escrito sino que determina algo en carácter de orden. El sentido del curriculum no se agota en...

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BAQUERO Y TERIGI EN BÚSQUEDAD DE UNA UNIDAD DE ANALISIS DEL APRENDIZAJE ESCOLAR Elementos que deben tenerse en cuenta para el abordaje de los aprendizajes en la escuela: Poder desnaturalizar la mirada sobre la escuela y sobre los sujetos que produce, es necesario ponderar las características peculiares del proyecto escolar como proyecto social Los procesos de escolarización generan un tipo particular de aprendizaje, el aprendizaje escolar, de carácter artificial, que produce efectos descontextualizadores...

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FLAVIO UN HOMBRE CON SUERTE Esta historia habla de un hombre llamado Flavio que vivía en la aldea de Sakmet junto a su familia.  Un día mientras Flavio trabajaba en la fábrica, se puso a pensar que porque él trabajaba allí.  Y dedujo q trabaja en esa fábrica porque él no savia otra cosa, y solo esto podría hacer.  Muy enojado Flavio se dio cuenta de que él no era nada en el mundo, que no serbia .Entonces se dijo así mismo que tenía que hacer otra cosa que ayude a los demás, o por lo menos algo...

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Flavio Solórzano Su juventud, sencillez, imaginación, dedicación y habilidad, lo convierten hoy por hoy en uno de los Chefs de bandera a nivel nacional y uno de los mejores Chefs de exportación del Perú hacia el Mundo. Flavio ha representado al Perú en muchas ocasiones y en diferentes Festivales Gastronómicos alrededor del mundo; Solorzano ya es el Chef revelación en el Perú. La vocación por la cocina le vino por herencia familiar, debido a que su madre y su abuela cocinaban muy bien. Flavio...

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Flavio González mello Dramaturgo, guionista, director de cine y narrador. Estudió en el Centro Universitario de Estudios Cinematográficos de la UNAM y en el Centro de Capacitación Cinematográfica del CNA. En 1996 ganó el premio Ariel por su película Domingo siete. Ha hecho obras teatrales y ha realizado diversos cortometrajes, entre los cuales destaca 40 grados a la sombra, que en 2007 resultó ganador del Séptimo Concurso Nacional de Proyectos de Cortometraje que convoca el IMCINE. Fue becario...

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Hadas Lebel, Mirelle, Flavio Josefo: el judío de Roma, Barcelona, Herder, 1994, 251pp. Historiador judío, nació en el año 37 d.C., en Jerusalén; murió hacia el 101. Perteneció a una distinguida familia de clase sacerdotal, cuyos ancestros paternos él mismo remonta a cinco generaciones; la familia materna se consideraba descendiente de los Macabeos. Recibió una buena educación y sus relaciones con distinguidos eruditos le permitieron desarrollar sus dotes intelectuales, en especial su memoria...

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Flavio Herrera, es un poeta y escritor guatemalteco.Nació en la ciudad de Guatemala, el 18 de febrero de 1895. Estudió en el Colegio de Infantes y en el Instituto Central para Varones.Con 13 años escribía artículos para la Revista Juan Chapín. En 1918 se graduó de abogado y Notario en la Universidad Manuel Estrada Cabrera obteniendo de su tesis el premio Gálvez de ese año.Se trasladó a Europa donde realizó estudios en la Universidad de Roma, y en la Universidad Central de Madrid.Durante el gobierno...

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a nadie de la familia en publicidad o algún conocido aún. Lo interesante de la vida radica en arriesgarse. Tengo el talento, quiero practicar en él y ser grande. Son las 00:01 a.m., voltearé mi almohada por la parte friecita y dormiré. -Flavia Aliaga. Futura Publicista exitosa ...

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1) Flavio Josefo Tito Flavio Josefo, también conocido por su nombre hebreo José ben Matityahu o Josefo ben Matityahu (n. 37-38 – Roma, 101), fue un historiador judío fariseo, descendiente de familia de sacerdotes. Hombre de acción, estadista y diplomático, fue uno de los caudillos de la rebelión de los judíos contra los romanos. Hecho prisionero y trasladado a Roma, llegó a ser favorito de la familia imperial Flavia. En Roma escribió, en griego, sus obras más conocidas: La guerra de los judíos...

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Flavio Arriano Lucio Flavio Arriano (en latín, Lucius Flavius Arrianus), también conocido como Arriano de Nicomedia (Nicomedia, hacia 86-Atenas, 175), fue un historiador y filósofo griego del siglo II. Nació en el pueblo costero de Nicomedia (actual İzmit), la capital de la provincia romanade Bitinia, en lo que actualmente es Turquía, a 70 km de Bizancio, la actual Estambul. Sus trabajos nos han transmitido la filosofía de Epicteto y las conquistas de Alejandro Magno. No debe confundirse con Jenofonte...

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 LICEO FLAVIO JOSEFO ALUMNO: Christopher Colon MATERIA: Practica Comercial TEMA: Documentos 1° Técnico Contador Sección: 1,1 N° 10 INDICE DOCUMENTOS...

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Informe sobre el Fracaso Escolar. “El fracaso escolar es un fenómeno contemporáneo de la escolarización masiva.” (Terigi, 2009, 25) Con el surgimiento de la escuela moderna, portador de rasgos como la simultaneidad, la presencialidad, la descontextualización y la masividad, aparece en consecuencia el fenómeno del fracaso escolar. “El modelo homogeneizador experimento tempranamente grandes dificultades para escolarizar exitosamente grupos específicos de sujetos. En estas circunstancias, la...

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Trabajo practico a- Explica el siguiente esquema de contenidos. CURRICULUM Gran cantidad de producción Complejidad de variadas cuestiones E.E.U.U/ Gran Bretaña Geografía de la producción España/ Paises Aca. Lat. ...

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Alicia de Alba. Curriculum: crisis, mito y perspectivas 1. En torno a la noción del curriculum • Noción de curriculum. Por curriculum se entiende a la síntesis de elementos culturales (conocimientos, valores, costumbres, creencias, hábitos) que conforman una propuesta político-educativa pensada1 e impulsada por diversos grupos y sectores sociales cuyos intereses son diversos y contradictorios, aunque algunos tiendan a ser dominantes o hegemónicos, y otros tiendan a oponerse y resistirse a...

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ORGANIZACIÓN DE ESTADOS IBEROAMERICANOS Para la Educación, la Ciencia y la Cultura ANÁLISIS COMPARATIVO DE LOS CURRÍCULOS IBEROAMERICANOS: PROCESOS, CONDICIONES Y TENSIONES QUE DEBEMOS CONSIDERAR 1 Flavia Terigi2 Documento presentado en el IV Encuentro Internacional de Educación iNicial y Preescolar “El currículo y los retos del nuevo milenio”. La Habana, Cuba, 8 al 12 de julio de 2002. 1 2 Licenciada en Ciencias de la Educación (Universidad de Buenos Aires). Directora General de Planeamiento...

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INICIO SUMARIO AÑO 1984 BUSCAR EN EL DOCUMENTO DOCUMENTOS LA LEY FLAVIA MUNICIPAL La consideracion al natural deseo de primera edicion que tienen los poseedores de las seis tablas de la ley Irnitana halladas en 1981 ' nos ha retenido de publicar el texto latino de esa excepcional inscripcion, cuva lectura hemos podido hacer gracias a la deferencia que aquellos han tenido de poner a nuestta disposicion unas fotos de esas tablas . Aunque la comprobacibn directa sobre el mismo bronce...

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Fichaje de Terigi-Baquero En busaqueda de una unidad de analisis del aprendizaje escolar 1 "El proyecto escolar como proyecto politico sobre la infancia" 1.1 Baquero-Terigi: "Bajo la mirada del desarrollo del niño natural se pierde la perspectiva historica del sistema escolar como un dispositivo que produce y debe producir formas de desarrollo infantil" 1.1.2 Perround: "Es necesario discriminar que el proyecto escolar no es un proyecto de los niños, sino un proyecto atribuido a...

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Vida de Tito Flavio. Este breve trabajo tiene como objetivo acercarnos a la vida de Tito Flavio Emperador romano a través del relato que realizó Cayo Suetonio Tranquilo llamado Los doce Césares en el cual aparece la biografía de dicho Emperador. Para contextualizar la obra a analizar primero daremos algunas referencias del autor. Cayo Suetonio Tranquilo nació en el siglo I de la era cristiana, aproximadamente en el año 65, y murió después del 130. Son muy escasas las noticias que...

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Cristian Bernard y Flavio Nardini Cristian Bernard: Nació en Buenos Aires, Argentina, el 14 de Junio de 1968. Filmografía: Como director: ➢ “La ceguera” (corto en Súper VHS) (1990) ➢ “Encuentros Lejanos” (cortometraje en 35 Mm, historia basada en la transmisión radial de Orson Welles de "La guerra de los mundos".) (1993) ➢ “Skinhitler” (cortometraje 16 Mm) (1998) ➢ “76 89 03” (largometraje 35 Mm en blanco y negro) (1999) ➢ “La mona es dios” (cortometraje para "Historias...

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COLISSEU DE ROMA O AMFITEATRE FLAVI ARQUITECTURA: CATALOGACIÓ: 1. CATALOGACIÓ: Nom de l’edifici: Colisseu de roma o amfiteatre flavi Arquitecte: Desconegut (comitent: flavi vespasià, emperador romà ) Cronologia: 72-80 D.C. Lloc on s’ha construït: Vall de Colisseu a roma Italia 2. MATERIALS QUE S’HAN UTILITZAT: Morter cobert de maó i recobert de marbre (marbre travertí), tova i pedra. 3. TRACTAMENT DEL MUR: L’ exterior era recobert d’estuc...

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La muerte de Nerón sin herederos puso fin a la dinastía Julio-Claudia, y sumió a Roma en una guerra civil que se resolvió en menos de un año, con el ascenso del general Vespasiano, que inauguró una nueva dinastía de emperadores: los Flavios. Por primera vez, las legiones estacionadas en las provincias habían sido capaces, por sí solas, de conducir a su general hasta el trono imperial. Hombre frugal, trabajador y sencillo, Vespasiano fue un gran administrador, dedicado en cuerpo y alma al gobierno...

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Padre Flavián Mucci Declarado HIJO MERITISIMO DE LA CIUDAD DE SONSONATE. EL Padre Flavián Mucci, Nació el 1º. De marzo de 1935, en la populosa ciudad de Boston, capital del Estado de Massachussets, y uno de los puertos más importantes de la Costa Atlántica de los Estados Unidos de América. Fue bautizado como Dominic John, nombre que año ,más tarde, al recibir su hábito, tras el noviciado, le sería cambiado por el de Flavian. Sus padres: Don Carmen Mucci (fallecido el 06 de...

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COLOSSEU O AMFITEATRE FLAVI Introducció L'Amfiteatre Flavi . també anomenat Colosseu, va ser una obra arquitectònica encarregada per l'emperador Vespasià i data del S. I d.C . Aquest edifici és un amfiteatre fabricat amb blocs de marbre, formigó, maó, pedra i estuc. Té un estil romà imperial i es troba a la ciutat de Roma, Itàlia. Va ser el major amfiteatre de Roma, hi tenien lloc lluites a mort entre gladiadors i baralles d'animals salvatges. Encara ara continua sent un edifici majestuós. Roma...

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CANTÓN FLAVIO ALFARO Cantones de Manabí Flavio Alfaro es un cantón de la provincia de Manabí en Ecuador, tiene una población de 25.004 habitantes.1 Su nombre hace honor a Flavio Alfaro, político y militar liberal ecuatoriano, muerto en la Hoguera Bárbara, sobrino del General Eloy Alfaro. Extensión y límites Flavio Alfaro tiene una extensión de 1343km2.2 Sus límites son: Al norte, sur y este con el cantón Chone Al oeste con con el cantón El Carmen División política Flavio Alfaro se divide...

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 Flavio Josefo Tito Flavio Josefo, también conocido por su nombre hebreo José ben Matityahu o Josefo ben Matityahu (n. 37-38 – Roma, 101), fue un historiador judío fariseo, descendiente de familia de sacerdotes. Hombre de acción, estadista y diplomático, fue uno de los caudillos de la rebelión de los judíos contra los romanos. Hecho prisionero y trasladado a Roma, llegó a ser favorito de la familia imperial Flavia. En Roma escribió, en griego, sus obras más conocidas: La guerra de los judíos, Antigüedades...

1391  Palabras | 6  Páginas

FLAVIO RÓMULO AUGUSTO Rómulo Augusto, nació en el año 461/463 en Ràvena (Italia). Su fecha de muerte es un verdadero misterio, a pesar de que se pierde todo rastro de él hacia el año 476, existen indicios y teorías que consideran su supervivencia hasta el año 511. Fue el último Emperador Romano de Occidente o usurpador (475-476). Era hijo del General de Atila Flavio Orestes, un ciudadano romano proveniente de la Pannonia, que había servido como Jefe de personal a Atilia el Huno y posteriormente...

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EL TIGRE (Flavio Herrera) ( Autor Flavio Herrera Nació en la capital guatemalteca el 28 de febrero de 1885, en el seno de una familia acomodada. Con 13 años escribía artículos para la Revista Juan Chapín. Desde muy temprano dio muestras de su vocación literaria por lo que ya en 1913, a los 18 años, empezó a publicar en la revista Juan Chapín. Luego siguió la Revista La Esfera, de la cual fue uno de los fundadores, en 1914. Como a principios del siglo XX no existía en la universidad una...

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Roma o como es conocido realmente ‘’El anfiteatro Flavio’’, ya que ésta arquitectura fue mandada a construir por la familia Flavia, más en concreto por Vespiano (71 d.C.). Este edificio se comenzó a definir como Coliseo, ya que en sus cercanías se encontraba al lado de la colosal estatua del emperador Nerón. El Coliseo se inauguró unos años después por el emperador que gobernaba en ese momento Tito, hijo de Vespiano (80 d.C.). El anfiteatro Flavio tuvo gran importancia ya que se invirtió mucho tiempo...

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Familia Flavia 69 – 79: Vespasiano. Procedente de la pequeña burguesía, era disciplinado y ahorrativo, reorganizó el ejército (a cargo de oficiales provincianos) y las finanzas (vendió a altos precios los puestos), el fisco estaba a cargo de personas inescrupulosas que recorrían el Imperio (luego les quitó las ganancias, saneó el presupuesto y compensó a los abusados) Estableció las construcciones vespasianas, pagando impuesto quien la usaba y multa quien no la usaba. Envió a su hijo Tito a dominar...

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Universidad Tecnológica de México AR Alumno: Rogelio Flavio Sánchez Isidro Cuenta: 12573568 Profesora: Selene E. Revilla Escudero Materia: Seguridad y auditoria en informática Semana: 8 Actividad: Entregable 3 Plan de auditoría 21/Marzo/2013 Plan de auditoría Introducción: 3 Marco Teórico: 4 1.-Identificar el origen de la auditoría 4 2. Realizar una visita preliminar al área que será evaluada 4 3. Establecer los objetivos de la auditoría 4 Resultados: 4 Conclusión: 4 Bibliografía: 4 Introducción:...

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CONFERENCIA Mg. Flavia Terigi “Las cronologías de aprendizaje: un concepto para pensar las trayectorias escolares” 23 de febrero de 2010 Cine Don Bosco -Santa Rosa- La Pampa Flavia Terigi es Licenciada en Ciencias de la Educación. Magister en Ciencias Sociales con mención en Educación. Profesora para la Enseñanza Primaria. Profesora en las Universidades de Buenos Aires y General Sarmiento, y en la Escuela Normal nº 7 de la Ciudad de Buenos Aires. Coordina REDLIGARE, una red especializada...

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Adaptación del ambiente cambiante Según Idalberto Chiavenato cambiar es pasar de un estado a otro. Es la transición de una situación a otra. El cambio implica transformación, alteración, interrupción y ruptura. Está por todas partes: en las organizaciones, ciudades, habilidades personales, productos y servicios y en el clima incluso en nuestra vida diaria. Por ejemplo: a) Si la calle que tomamos para llegar a nuestro trabajo está cerrada por obras y tenemos que buscar otra ruta ello implica...

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clientes Si no hay sillas, se sientan en las mesas O si no comen flotando, encima las cabezas Muchos fantasmas verdes, muchos muertos Se pelean por comer en esta casa Yo les preparo sopa de cerebros Y fideos hechos con tela de araña By flavia...

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Escuela nueva La pedagogía tradicional (contra la voluntad del alumno y a través de la disciplina y la autoridad) fue la pedagogía más democrática, ya que difundió el conocimiento científico y cultural a las mayorías. La Escuela Nueva o Escuela Activa, la pedagogía, la define como antidemocrática, porque al haberse centrado en los intereses del niño y en el juego, obstaculizó el acceso de la población al saber de la humanidad. “En nuestro país la Escuela Nueva se desarrolla durante...

558  Palabras | 3  Páginas

* 1. Efemérides, Conmemoraciones Y Celebraciones Especiales A Nivel Escolar Las efemérides son: 19 DE MARZO: DÍA DEL Un recorrido histórico, BIBLIOTECARIO (A) un día a día, a través de los sucesos, En costa rica se celebra acontecimientos y el “Día del personajes que marcan los hechos Bibliotecario” o “Día del esenciales de nuestro Bibliotecólogo y la pasado y también de Bibliotecóloga nuestro presente. costarricenses”, una jornada en honor de los profesionales de las bibliotecas y otros 7 DE MARZO:...

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Ficha técnica. Anfiteatro Flavio, también conocido como Coliseo. Tipo de obra: Arquitectura romana de tipo civil. Autor: Desconocido. Fecha: 70 – 80 d.C. Estilo: Localización: Se sitúa en la ciudad de Roma. En la antigua Roma en el centro de la ciudad, al Este del Foro. Comentario: Este anfiteatro actualmente más conocido como “El Coliseo”, pero al cual originalmente se lo denominaba como “Anfiteatro Flavio” en honor a la dinastía Flavia de emperadores ya que fue construido a fines...

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Los cambios en el formato de la escuela secundaria argentina: por qué son necesarios, por qué son tan difíciles1 Flavia Terigi * En la actualidad existe un fuerte consenso en la crítica a la escuela secundaria tal como la hemos conocido históricamente. Por su parte, desde hace tiempo los gobiernos de los países latinoamericanos procuran cambios en las instituciones del nivel. Los esfuerzos fueron especialmente importantes en la década de 1990, en un contexto de fuertes reformas educativas más generales...

5996  Palabras | 24  Páginas

Der Lindenbaum (El tilo) El poema cuenta la vida del poeta. El tilo se muestra como una imagen mental perteneciente a su casa natal y como símbolo de la felicidad perdida con la infancia: el poeta cuenta las peripecias de su vida y su sueño de volver a encontrar la paz en él. Esta imagen se ira presentando paulatinamente a lo largo de toda la obra como una postal inolvidable que rondara el pensar del personaje en todo su largo caminar. Su forma es estrófica y se refleja también en la música...

935  Palabras | 4  Páginas

VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ VICE-RECTORADO ACADÉMICO NÚCLEO REGIONAL EDUCACIÓN AVANZADA CARACAS ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS Análisis Crítico “PROGRAMAS DE DESVINCULACIÓN ASISTIDA POR LA EMPRESA” Flavia Rebai – 2006 Facilitadora: Participante: Yelitza Colmenares Prof. Dora Saldivia CI Nro 10.865.074 . ...

1622  Palabras | 7  Páginas

Resumen - CONFERENCIA Mg. Flavia Terigi “Las cronologías de aprendizaje: un concepto para pensar las trayectorias escolares” 23 de febrero de 2010 Cine Don Bosco -Santa Rosa- La Pampa …Vamos a comenzar con un esquema más simple para preguntarnos cómo acontecen las trayectorias escolares de quienes ingresan a las escuelas en calidad de alumnos. Si fuera por las trayectorias teóricas, si fuera por lo que establecen las leyes de obligatoriedad, si fuera por lo que establecen nuestros supuestos pedagógico-didácticos...

3049  Palabras | 13  Páginas

TITO FLAVIO VESPASIANO I. El poder imperial, que estaba entonces como perdido en manos de tres príncipes cuyas rebeliones y violento fin lo habían quebrantado durante largo tiempo, se fijó finalmente y se fortaleció en las de la estirpe Flavia. Esta era una familia obscura y sin ninguna distinción, pero no por esto menos querida de los romanos, aunque produjo a Domiciano, cuya avaricia y crueldad recibieron justo castigo. Un individuo llamado Tito Flavio Petrón, del municipio de Reata...

5546  Palabras | 23  Páginas

| Tito Flavio Vespasiano De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Tito Flavio Vespasiano | Emperador del Imperio romano | Busto de Vespasiano | Reinado | 1 de julio de 69 – 23 de junio de 79 | Nombre real | Tito Flavio Sabino Vespasiano | Nacimiento | 17 de noviembre de 9 Falacrinae | Fallecimiento | 23 de junio de 79 (69 años) Roma | Entierro | Roma | Predecesor | Vitelio | Sucesor | Tito Flavio Sabino Vespasiano | Cónyuge/s | Domitilla la...

3600  Palabras | 15  Páginas