Funciones De Un Director Escolar ensayos y trabajos de investigación

 FUNCIONES DEL DIRECTOR ESCOLAR ADMINISTRATIVAS 1.Elaboración de diferentes oficios (plantilla del personal, inicio de labores, solicitud para la construcción de la barda perimetral llenado de anjiber, entre otros) 2.Recoger en la región las bibliotecas de aula y escolar 3.Recepción, revisión, realización y entrega de la documentación de oportunidades bimestralmente 4.Entrega de documentación 5.Recepción, entrega, recepción, revisión y envío de los formatos de listas de inicio escolar 6...

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PRINCIPALES FUNCIONES DEL DIRECTOR Y DEL DOCENTE EN LA GESTION ESCOLAR DIRECTOR x.- Es la primera autoridad responsable del correcto funcionamiento, organización, operación y administración de la escuela. x.- Es el responsable de la gestión escolar estratégica en sus ámbitos: gestión pedagógica-académica, gestión comunitaria, gestión administrativa y financiera. x.- Es la primera autoridad y el responsable inmediato de administrar la prestación del servicio educativo y lograr la calidad del mismo...

892  Palabras | 4  Páginas

El Director Escolar La ley 149 del 15 de julio de 1999, Ley Orgánica del Departamento de Educación Pública de Puerto Rico describe un total de 24 funciones inherentes al puesto de director escolar. En la actualidad, las funciones, responsabilidades, preparación profesional y destrezas tecnológicas han aumentado considerablemente. Las tareas administrativas son cada vez mas abrumadoras. La responsabilidad de diseñar e implantar un plan educativo para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje...

850  Palabras | 4  Páginas

DIFERENCIA DE FUNCIONES ENTRE EL DIRECTOR DE EDUCACIÓN MEDIA Y EDUCACIÓN BÁSICA Funciones Generales del director de educación media 1. Planear, organizar, dirigir y evaluar las actividades académicas, de asistencia educativa, administrativa y de intendencia el plantel, de acuerdo con los objetivos, leyes, normas, reglamentos y disposiciones establecidos para la educación secundaria, y conforme a las disposiciones de las autoridades educativas correspondientes. 2. Determinar y establecer las...

525  Palabras | 3  Páginas

¿Por qué dirigir la dirección escolar? Después de numerosas investigaciones y estudios realizados en contextos organizativos, parece consensuada la relación existente entre el buen funcionamiento del centro y el correcto ejercicio de la función directiva, afirmación ésta que a su vez ha propiciado nuevas indagaciones en este campo que refutan la teoría. Pues bien, aunque resulte algo paradójico es en estos momentos cuando más se debate y se discute acerca de la necesidad de formar para ejercer...

1007  Palabras | 5  Páginas

FUNCIONES DEL DIRECTOR Y SUB DIRECTOR DE LA ESCUELA BÁSICA MANUEL GUAL DIRECTOR SUD DIRECTOR HABILIDADES Y CUALIDADES PERSONALES El director como máxima autoridad de una institución debe poseer cualidades como. Capacidad para tomar decisiones. Habilidad para supervisar y controlar. Disposición para asumir responsabilidades y correr los riesgos inherentes. Capacidad para expresarse con claridad. Imparcialidad. PEDAGOGICAMENTE Optimizar la calidad de los aprendizajes y el desempeño...

1024  Palabras | 5  Páginas

Escuela Normal Superior de Cd. Madero “Función directiva en la escuela primaria” Docente: Profra. Karla Escalante Asignatura: Administración de la Educación y Gestión Escolar Grupo: 1º C Profra: María García Portillo Chihuahua, Chihuahua Marzo 2010 La mayoría de los individuos de nuestra sociedad, consideran a la docencia como una carrera sin prosperidad, sin reconocimiento, mal pagada y ejercida por personas de menos status social; sin embargo no toman en cuenta...

932  Palabras | 4  Páginas

“FUNCIONES DEL DIRECTOR DE ESCUELA PRIMARIA” * Propósitos del puesto Dirigir, administrar, gestionar y evaluar el servicio educativo en la escuela a su cargo, privilegiando el proceso pedagógico, contribuyendo a la formación integral del alumno, facilitando su proceso de aprendizaje con base en sus necesidades e intereses, desarrollando en este las competencias necesarias para lograr el perfil de egreso de educación básica, de acuerdo con el Plan y Programas de estudio vigentes. ...

525  Palabras | 3  Páginas

 FUNCIONES DE DIRECTOR 1. Ser representante legal de la institucion 2. Dirigir y coordinar cada una de las actividades a desarrollar en la institución; 3. Elaborar y organizar los programas de las actividades generales para los menores internos; 4. Supervisar la realización de las compras necesarias para la alimentación de los menores según sus necesidades; 5. Revisar que el expediente de cada uno de los menores que ingresan. 6. Supervisión continua de la integración adecuada de...

559  Palabras | 3  Páginas

Introducción El director de un centro infantil es el responsable del proceso administrativo que incluye planificar, organizar, dirigir, coordinar, ejecutar y controlar verificando el logro de todas las diversas tareas de la institución a cargo El director debe inspirar en aquellos con los que trabaja, credibilidad, respeto y confiabilidad. Implica estar en una actitud empática con relación a los funcionarios institucionales, actitud que le permitirá un acercamiento o alejamiento de los mismos...

1561  Palabras | 7  Páginas

complementarias y especiales de la escuela básica, supervisando y controlando el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a los programas de educación establecidos por el Ministerio de Educación, a fin de garantizar el desarrollo integral del alumnado. FUNCIONES, ACTIVIDADES Y/O TAREAS • Elabora el plan académico anual de actividades para la escuela básica siguiendo los programas educativos elaborados por el Ministerio de Educación. • Elabora cronograma de actividades complementarias y especiales para...

908  Palabras | 4  Páginas

DIRECTOR | SUB - DIRECTOR | a) Procesar los lineamientos emanados de los organismos superiores, Nivel Central, Zona Educativa, Municipio Escolar, Concejo Estatal del Niño y del Adolescente y otros. b) Conocer el contenido y alcance del ordenamiento jurídico vigente en materia educativa así como de los distintos decretos, resoluciones, circulares y otras disposiciones emanadas de las autoridades, así mismo orientar convenientemente al personal de la institución para su cumplimiento. c) Dirigir,...

992  Palabras | 4  Páginas

Funciones [pic] |Funciones de la Dirección de Educación Primaria | | | |Administrar, regular, supervisar y desarrollar los servicios de educación primaria en el Estado, los cuales deberán estar | |orientados a que el alumno adquiera una educación integral. ...

1197  Palabras | 5  Páginas

INICIAL O FASE EXPLORATORIA. DIRECTORA: |ESCUELA |FAMILIA |ALUMNOS | |Acuerda con el director de la escuela la participación del servicio de apoyo en la |Participa en las reuniones de inicio de|Coordina la construcción de la | |escuela. |ciclo escolar presentando los |planeación...

645  Palabras | 3  Páginas

contexto áulico, tratando de explicar por qué fracasaban los niños negros en el proceso de escolarización. Este tipo de investigaciones se realizaron dentro del marco teórico del Funcionalismo Culturalista. Se basaban en índices de rendimiento escolar entre la población blanca y la negra. Estos presupuestos conducían, en muchos casos, a explicaciones de tipo causal biologicista: blanquitud = inteligencia, por lo tanto terminaban “confirmando” las hipótesis/supuestos acerca de la inferioridad...

858  Palabras | 4  Páginas

 1. IDENTIFICACION NOMBRE DEL CARGO: Director Financiero & Contable CARGO DEL JEFE INMEDIATO: Junta Directiva CARGOS BAJO SU RESPONSABILIDAD Los que se determinen en desarrollo de las funciones de la empresa. OBJETIVO DEL CARGO 11. GENERALIDADES Realizar la eficaz y eficiente administración de los recursos financieros y físicos utilizados para el cumplimiento de las metas de la empresa, controlando y evaluando...

1093  Palabras | 5  Páginas

ORGANIZACIÓN DERECURSOSHUMANOS 1 CASO: LA FUNCIÓN DEL DIRECTOR DE RR.HH 1. ¿Qué funciones consideras que debe desempeñar un director de RR.HH un centro de cualquier localidad de Carrefour? El Director de Recursos Humanos debe desempeñar sus funciones que, en mi opinión serian las siguientes: - Provisión de personal: orientar a sus técnicos que recluten para la empresa el personal idóneo para mantener los procesos productivos activos en todo momento. Deberá estar al...

1498  Palabras | 6  Páginas

Funciones del Director de Plantel Organizar y dirigir las actividades académicas, culturales y administrativas del plantel. Asistir directamente o a través de representantes, a todos los actos relacionados con las actividades del plantel, que se realicen dentro o fuera del establecimiento. Asistir en representación de el Director, a los actos y eventos de interés para el Instituto, cuando éste lo disponga. Instruir al personal del plantel sobre la normatividad que regula su funcionamiento, en...

1117  Palabras | 5  Páginas

Funciones del Director de Operaciones Cada compañía define las funciones de su chief operating officer (COO), denominación anglosajona del director de operaciones, de forma única ya que es una posición muy variable y contingente a la situación. Puede ocurrir, incluso, que haya más de uno cuando se dan líneas de negocio muy diferenciadas e independientes. A pesar de la diversidad funcional que conlleva el cargo, algunas asignaciones son comunes a todos ellos: Establecer la estrategia de desarrollo...

811  Palabras | 4  Páginas

Director general Está por encima de toda la empresa, manda y está al frente de la gestión de la empresa. El gerente, con independencia de las otras personas que le ayuden en sus tareas o en quien tenga delegadas determinadas funciones, es el que dirige la empresa.  Perfil  edad de 30 a 35 años  sexo indistinto  estado civil casado  estudios profesionales en administración o carreras afines.  Experiencia en las actividades del puesto.  Actitudes  acostumbrado a trabajar en equipo  ser...

504  Palabras | 3  Páginas

Funciones de un Director de Ventas. Cuando hablamos de libertad nos referimos A través del Control, el individuo deberá estar en la capacidad de evaluar y supervisar el rendimiento de las diferentes actividades desarrolladas durante la ejecución del proyecto o labor. Según Robbins (1996) el control puede definirse como "el proceso de regular actividades que aseguren que se están cumpliendo como fueron planificadas y corrigiendo cualquier desviación significativa" (p.654). En línea general...

771  Palabras | 4  Páginas

DEPARTAMENTO DE PRODUCCIÓN ➢ GERENTE DE PRODUCCION FUNCIONES:• Diseñar, programar y controlar los sistemas de producción.• Planear, evaluar y controlar el uso y reposición de tecnología.• Diseñar, controlar y evaluar métodos de trabajo y utilización de la maquinariay equipo.• Diseñar, implementar y administrar sistemas de seguridad e higiene en eltrabajo.• Prestar servicios de asesoría y consultoría en asuntos específicos de laIngeniería Industrial.• Planear, implementar y dirigir proyectos industriales...

618  Palabras | 3  Páginas

FUNCIONES, RESPONSABILIDADES Y CAPACIDADES DEL DIRECTOR Figura: Las funciones directivas según los niveles directivos. Un buen director asumirá las actividades propias inherentes a la responsabilidad de su cargo, teniendo en cuenta que debe actuar para cumplir una serie de metas. Siendo el director el referente final de la filosofía del modelo de atención y gestión del centro, sobre él recaen las actividades de planificación y gestión para conseguir las siguientes metas: • El bienestar del...

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FUNCIONES DEL DIRECTOR O DEL RESPONSABLE DE UN ARCHIVO OBJETIVO - Dirigir, coordinar y controlar la organización y el funcionamiento del archivo, para custodiar y Organizar la documentación, con la finalidad de facilitar la consulta al propio organismo que la ha generado y también a todos los ciudadanos, de acuerdo con la normativa de accesibilidad a la documentación. FUNCIONES - Hacer las propuestas oportunas para llevar a cabo una buena gestión del centro archivístico y, al mismo tiempo, potenciar...

1018  Palabras | 5  Páginas

MANUAL DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES NOMBRE DEL CARGO: Director de Obra DIRO. CARGO JEFE INMEDIATO: Director de Construcciones CÓDIGO VERSIÓN FECHA HOJA RHU-MA-49 8 25/08/09 1 de 2 DEPARTAMENTO: Construcción CARGOS SUPERVISADOS: Residentes, Supervisor de obra, Administradores de Obra, Almacenista, Inspectores y Contratistas. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES 1. Realizar la adecuación de los diseños, ejecutando los cambios que estos requieran. 2. Elaborar el plan de calidad...

576  Palabras | 3  Páginas

 MANUAL DE FUNCIONES DIRECTOR ADMINISTRATIVO El director administrativo es el principal responsable en el funcionamiento de las operaciones de negocios de una organización. Su principal rol en la empresa es el de asegurar que todos los departamentos trabajen unidos mientras atiende las diversas necesidades operativas de cada departamento. El director administrativo es responsable de todas las tareas de la oficina, incluyendo las relaciones con los clientes, el apoyo a otros departamentos y las...

1011  Palabras | 5  Páginas

IDENTIFICACIÓN Nombre del cargo Director Financiero Nivel: Directivo Código y Grado 009-22 Naturaleza del Cargo: Libre nombramiento y remoción Clase: Tiempo completo DESCRIPCIÓN DE CARGO MISIÓN O PROPÓSITO DEL CARGO Garantizar que se lleve en forma adecuada y de acuerdo a las normas legales, toda la contabilidad de la administración, permitiendo que esta sirva como instrumento para la toma de decisiones y cumplimiento de las metas, objetivos y políticas de la administración. FUNCIONES ESPECÍFICAS 1. Implementar...

809  Palabras | 4  Páginas

FUNCIONES DEL DIRECTOR EL DIRECTOR LA PERSONA QUE LLEVA LA REPRESENTACIÓN OFICIAL DEL CENTRO EDUCATIVO EN LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS, DE LA COMUNIDAD Y SU RELACIÓN CON OTRAS INSTITUCIONES DEL ESTADO Y SOCIEDAD CIVIL. PLANIFICACIÓN PREVISIÓN DE SITUACIONES DENTRO DE UNA PERSPECTIVA ESPACIO TEMPORAL CARACTERIZADA POR PLAZOS CORTOS, MEDIANOS, LARGO. DIVERSAS ACTIVIDADES SOCIOCULTURAL CON LA COMUNIDAD, ADEMÁS (P.E.C. F.E.C.E S.E.C.E) FUNCIONES DEL DIRECTOR PLANIFICACION PROYECTOS EDUCATIVO PLAN...

612  Palabras | 3  Páginas

Directores su función, orquestas y sus diferencias. Directores su función, orquestas y sus diferencias. Diferencia entre orquesta sinfónica y orquesta filarmónica: La orquesta sinfónica está constituida por un total aproximado de cien instrumentistas, unos 66 de cuerda, 15 de madera, 12 de metal y 10 de percusión. Ocasionalmente se integran también el piano y el órgano. Durante la Edad Media y el Renacimiento la elección de los distintos instrumentos se hacía según la extensión de la orquesta...

619  Palabras | 3  Páginas

La función básica de este es coordinar y guiar a la empresa, esto lo hace con ayuda los encargados de cada área, sus funciones son mas administrativas y de supervisión, este debe vigilar que todas las áreas cumplan con sus objetivos, en caso de no ser así tomar las medidas necesarias, y buscar soluciones, obviamente debe tener idea de lo que se hace en cada departamento, también puede establecer políticas, reglas, fijar metas, etc. Funciones Entre sus funciones pueden estar: * Designar todas...

648  Palabras | 3  Páginas

 Las funciones del Director general y el Director de Informática o Sistemas están directamente involucradas en las funciones de planeación, de acuerdo a los mecanismos de control y estandarización en las funciones administrativas acorde a políticas de la organización, esto permite analizar cómo es la manera que trabajan cada uno de los profesionales en el área, donde se pueden determinar ventajas y desventajas que puedan existir en dichas procesos, existe una gran perspectiva de toda empresa...

1133  Palabras | 5  Páginas

OIRB_AC7U2 7.1 REFLEXION ACERCA DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR Ser director de Plantel es tener la responsabilidad de administrar eficientemente los recursos materiales, financieros, técnicos y humanos a efecto de producir servicios educativos con calidad y de a cuerdo a las políticas y procedimientos establecidas. Es tener la responsabilidad académica del plantel, la seguridad interna de los alumnos, maestros y personal administrativo, la correcta prestación de servicios básicos como lo...

1085  Palabras | 5  Páginas

ATICULO13.-el secretario escolar es el encargado de organizar, coordinar, y dirigir las acciones correspondientes al area administrativa de la escuela. ARTICULO 14.- EL SECRETARIO ESCOLAR, ES EL ENCARGADO DE PLANEAR , ORGANIZAR , COORDINAR Y CONTROLAR LAS ACCIONES DE GASTION ADMINISTRATIVA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA; TENIENDO COMO PROPOSITOS , ASUMIR LA RESPONSABILIDAD DE LA EFICIENCIA, LA ECONOMIA DE TIEMPO Y ESFUERZO , ESTABLECIMIENTO DE BUENAS RELACIONES, SERVICIOS SATISFACTORIOS A LA COMUNIDAD...

1013  Palabras | 5  Páginas

se les indicaba. 1930 se implementa la supervisión democrática, persistía la imposición. 1940 Supervisión cooperativa : todo el personal se supervisaba mutuamente. LA FUNCION DE LA SUPERVISIÓN COMO ACTIVIDAD DE SERVICIO: implica mejoramiento del aprendizaje de los niños, ayudar a los maestros en el desempeño de su labor. La función del Supervisor es: 1) 2) 3) 4) 5) 6) Ayudar a los maestros a que ejerciten sus potencialidades al máximo de su capacidad. Crear ambientes de confianza entre el...

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Liderazgo Escolar que Funciona. Las 21 Responsabilidades de un Director líder. A continuación presentamos las cinco responsabilidades más importantes sugeridas luego de que cada director de cada escuela seleccionara sus cinco responsabilidades. Afirmación Afirmación, se refiere a la medida en el que el líder reconoce y celebra los logros de la escuela, y reconoce fracasos. Aunque es relativamente fácil reconocer los positivos, es muy difícil reconocer los negativos. Como ilustración, el director ejerce...

646  Palabras | 3  Páginas

Funciones de los Patronatos Escolares A: Según el Código de Educación Capítulo VI ✓ Cada escuela debe tener un Patronato Escolar integrado con vecinos de la comunidad. Este debe propiciar el bienestar de los niños. ✓ El Patronato Escolar se nombrará en asamblea de vecinos de la jurisdicción. ✓ Pueden integrarle docentes de la institución. ✓ Este podrá ser renovado cada año. ✓ Deben conformarle padres de familia que hayan demostrado interés por la institución. ...

816  Palabras | 4  Páginas

FUNCIONES DEL DIRECTOR DEL PROYECTO COMO INTEGRADOR Como se ha comentado en otros artículos, la dirección formal de un proyecto se compone de diferentes procesos de gestión (alcance, costes, recursos, cronograma, etc.), los cuales tiene como objetivos definir una forma realista de conseguir los objetivos del proyecto y asegurar que este se ejecuta de acuerdo a lo definido. De esta forma, el director del proyecto deberá empezar por definir que procesos aplican al proyecto y con qué nivel de profundidad...

829  Palabras | 4  Páginas

LA FUNCIÓN DE LA ESCUELA Y EL MAESTRO ANTE EL FRACASO ESCOLAR En los últimos años ha surgido un creciente interés y preocupación en la mayoría de los países por el fracaso escolar, un problema determinado por múltiples factores como el contexto social, la familia, el funcionamiento del sistema educativo, el trabajo de cada profesor y la disposición del propio alumno. La deserción y el fracaso escolar son un problema educativo que afecta al desarrollo del individuo y de la sociedad y se da principalmente...

1566  Palabras | 7  Páginas

FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS DEL GOBIERNO ESCOLAR *RECTOR   a) Orientar la ejecución del proyecto educativo institucional y aplicar las decisiones del gobierno escolar; b) Velar por el cumplimiento de las funciones docentes y el oportuno aprovisionamiento de los recursos necesarios para el efecto; c) Promover el proceso continuo de mejoramiento de la calidad de la educación en el establecimiento; d) Mantener activas las relaciones con las autoridades educativas, con los patrocinadores o auspiciadores...

641  Palabras | 3  Páginas

Función social de la escuela: En el presente ensayo les hablare acerca de lo que es la escuela y todo lo que contribuye a su buen funcionamiento de ella; como lo es la función social que tiene, la cultura, adecuaciones curriculares y la creación de ambientes de aprendizaje. En nuestra sociedad existen diversas instituciones pero una de ella y que ocupa un lugar muy importante es la escuela ya que satisface necesidades de los individuos y tiene la tarea de socializar mediante la enseñanza de conocimientos...

732  Palabras | 3  Páginas

Maracaibo, 14 de febrero de 2014 Sr. Argenis Soto C.I. V-XXXXXX Función: Vigilante Funciones del Vigilante: En vista de las diferentes situaciones que se han presentado últimamente y conscientes de sus obligaciones nos vemos en la necesidad de pasárselo por escrito ajustado a la Ley Orgánica del Trabajo. Entre estas: 1. Asistir diariamente a su trabajo con puntualidad. 2. Reportar diariamente las novedades tanto al entrar como al salir firmado en la carpeta con sus observaciones...

762  Palabras | 4  Páginas

TAREAS Y FUNCIONES CARGO: ADMINISTRADOR UNICO DESEMPEÑADO POR: RAMON LUQUE MORENO PERSONAL A SU CARGO: TODA LA EMPRESA DELEGACION DE FUNCIONES: PUEDE DELEGAR PARTE DE FUNCIONES PERO NO SU RESPONSABILIDAD. ES SUSTITUIDO POR: EL JEFE DE PRODUCCION Y DE COMPRAS. DEPENDENCIA: JUNTA DE ACCONISTAS DESCRIPCION DE TAREAS Y FUNCIONES: Su principal función es la de fijar, dirigir y coordinar la política de la empresa. Para ello determinara los objetivos generales de la empresa y los...

598  Palabras | 3  Páginas

TEMA 6: FRACASO ESCOLAR Y LA FUNCIÓN SELECTIVA DE LA ESCUELA El fracaso escolar es percibido por los agentes educativos (profes, directores..). Los agentes educativos siempre evitan que la culpa recaiga sobre ellos, no siempre la culpa la tiene el alumno, quizá el responsable es el currículum, el horario, no siempre la culpa recae sobre el profesor. Se le da la culpa del fracaso a la agresividad del niño, a su actitud, en realidad que se hace para evitar el fracaso del niño; solo tendemos a etiquetar...

1662  Palabras | 7  Páginas

e inadaptaciones funcionales, psíquicas y sociales. Realiza la evaluación psico-educativa referida a la valoración de las capacidades personales, grupales e institucionales en relación a los objetivos de la educación y también al análisis del funcionamiento de las situaciones educativas. Para ello trata de determinar la mas adecuada relación entre las necesidades individuales, grupales o colectivas y los recursos del entorno inmediato, institucional o socio-comunitario requeridos para satisfacer...

1539  Palabras | 7  Páginas

LA FUNCIÓN DE ASESORÍA: OPINIÓN DEL DIRECTOR ESCOLAR EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. Martínez Garcés Diana Vázquez Rosales Tania Administración Educativa 04 de junio de 2013 Asesora: Lucia Rivera Ferreiro. 1. ANTECEDENTES El tema de la función de asesoría recientemente ha adquirido relevancia como medio para alcanzar los objetivos de las políticas educativas de calidad, equidad e igualdad educativa. Sin embargo, el tema ha sido poco estudiado, sobre todo se desconocen las opiniones...

5278  Palabras | 22  Páginas

DE: BÁRBARA CONTRERAS HIDALGO ENFERMERA ENCARGADA DEL PROGRAMA NACIONAL DE INMUNIZACIONES CESFAM PULMAHUE, PADRE LAS CASAS PARA: Por medio del presente se informa que se dará inicio a la Vacunación Escolar correspondiente al año 2013 Este año corresponde vacunar a los menores de los siguientes cursos 1° BÁSICO 8° BÁSICO Para dicha actividad se solicita lo siguiente Enviar información con número de alumnos en los cursos señalados Informar a los padres y/o apoderados...

549  Palabras | 3  Páginas

¿Cómo funciona la ciencia escolar? Partimos de un concepto amplio de alfabetización que incluye aprendizajes básicos de distintos campos del conocimiento que se articulan entre sí, y no restringe su alcance solo al conocimiento de la lengua. La alfabetización científica se concibe hoy como una combinación dinámica de actitudes y valores, habilidades, conceptos, modelos e ideas acerca del mundo natural y la manera de investigarlo. Esta visión incluye la construcción de una imagen actualizada de...

1120  Palabras | 5  Páginas

El Director - Actor El director toma todas las decisiones creativas o artísticas y es el responsable de la unidad armónica de una producción. En coordinación con los diseñadores (y quizás el productor) decide sobre conceptos, motivos o interpretación del guión o argumento; selecciona el reparto, y supervisa audiciones y ensayos; también tiene un papel definitivo en lo referente a decorados, vestuario, iluminación y sonido. El concepto moderno de director se remonta al siglo XVIII con el actor-gerente...

965  Palabras | 4  Páginas

MANUAL DE FUNCIONES Cargo: Emisión: Director/a de Relaciones Públicas 1. Sector de la Organización Dirección de Relaciones Públicas. 2. Cargo Superior Jefe/a de Gabinete del Ministro de Obras Públicas y Comunicaciones. 3. Cargos Subordinados Coordinador/a de la Dirección de Relaciones Públicas. 4. Reemplazo Temporal El Director/a de Relaciones Públicas podrá ser sustituido por otro de igual jerarquía o por uno de los funcionarios del sector, previa autorización del Jefe/a de Gabinete del...

530  Palabras | 3  Páginas

LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA Ramírez R. Rodolfo (1990) “Organización y funcionamiento de la escuela” en Antologia de Gestion Escolar. México SEP Para lograr que la escuela trabaje como unidad, es necesario colaborar en la organización y el funcionamiento de la escuela, ya que aquí se generan problemas que afectan la enseñanza y el aprendizaje que proceden generalmente de la forma como los maestros se organizan para el trabajo, de la distribución...

953  Palabras | 4  Páginas

EL DIRECTOR DEL PLANTEL DE EDUCACION SECUNDARIA. El director del plantel de educación secundaria es el responsable inmediato de administrar la prestación del servicio educativo en este nivel, conforme a las normas y lineamientos establecidos por la Secretaria de Educación Pública. Con base en la revisión y análisis de los manuales y demás disposiciones que rigen tanto la organización como la operación del puesto del director del plantel de educación secundaria a continuación se presenta la definición...

8945  Palabras | 36  Páginas

LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y EN FUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES. EDUCACIÓN BÁSICA La secretaria de educación pública recupera y refuerza la figura del consejo técnico escolar, pues es ahí donde se detectan los retos y se traza el camino rumbo a una mejora constante, en la que cada uno tiene un papel crucial. El Consejo Técnico Escolar es el colegiado integrado por el director y la totalidad del personal docente de cada escuela encargados de planear y ejecutar decisiones...

926  Palabras | 4  Páginas

ambiente, llamamos vida afectiva (Ana María Noé E.). Cada emoción nos ofrece una disposición definida a actuar (a responder), cada una de ellas nos señala una dirección que ha funcionado bien para ocuparse de los desafíos repetidos de la vida humana, lo que implica que las emociones han cumplido y cumplen una función adaptativa y de desarrollo de la especie humana. Para Daniel Goleman, las emociones son en esencia impulsos para actuar • Ira: cumplir cualquier acción vigorosa. • Miedo:...

763  Palabras | 4  Páginas

EL DIRECTOR El director del centro educativo, es el representante legal y se le otorga la autoridad y la responsabilidad necesaria, para que se cumplan los fines del centro o programa educativo respectivo. PERFIL DEL DIRECTOR DEL CENTRO EDUCATIVO 1.4.1. EN LA GESTIÓN INSTITUCIONAL • Tener capacidad de liderazgo y convocatoria para gestionar su centro educativo • Conocer y aplicar adecuadamente la normatividad del sector educación y otras normas pertinentes a su función directiva •...

15500  Palabras | 62  Páginas

aquesta Administració els plantejaments, les aspiracions i les necessitats de la comunitat educativa. b) Dirigir i coordinar totes les activitats del centre, sense perjudici de les competències atribuïdes al claustre de professors i al consell escolar. c) Exercir la direcció pedagògica, promoure la innovació educativa i impulsar plans per a la consecució dels objectius del projecte educatiu del centre. d) Garantir el compliment de les lleis i altres disposicions vigents. e) Exercir el comandament...

3021  Palabras | 13  Páginas

Actividades académicas Después de establecer el programa maestro de actividades del año escolar, el director de la escuela puede asignar responsabilidades adicionales al subdirector o a otros profesores de alto nivel. Esto puede incluir tareas como la planificación del calendario para todas las clases y la revisión de planes de estudio que los profesores preparen. El director también puede pensar en delegar el trabajo de la reunión con los proveedores de libros de texto y de papelería para procurar...

651  Palabras | 3  Páginas

generador de estrategias solventadoras de necesidades profesionales y personales, marcando un estilo de desenvolvimiento con y para sus colaboradores. En este caso, un director de escuela recupera sus experiencias laborales e intrapersonales como docente, aplicándolas cotidianamente en sus relaciones interpersonales. La función de Asesoría, inminente en el directivo, recoge una gran mayoría de los aspectos anteriores, mismos que se reflejan de manera implícita en su diaria labor. El conocimiento...

518  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL PRESIDENTE “LÁZARO CÁRDENAS” LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA ALUMNA: BERNARDINO MARTINEZ MAGDALENA ALHELI PUTLA VILLA DE GUERRERO OAXACA LA FUNCIÓN DE LA ESCUELA Y DEL MAESTRO FRENTE AL FRACASO ESCOLAR “No hay destino digno sin cultura nacional, no hay cultura nacional sin valores, no hay valores si no hay docentes capaces de vivirlos para poder enseñarlos.” (Anónimo) El ingreso en la escuela supone para el niño...

698  Palabras | 3  Páginas

Funcionamiento familiar de alumnos con bajo rendimiento escolar y su comparación con un grupo de rendimiento promedio en una preparatoria de la Universidad de Guadalajara *Resumen Se evaluó el funcionamiento familiar de 65 bachilleres con bajo rendimiento escolar (BRE) y se comparó con el de 90 estudiantes con rendimiento escolar promedio (REP) de una Preparatoria de la Universidad de Guadalajara. El 54% de las familias de alumnos con BRE fueron completas comparadas con el 73% de familias con...

1226  Palabras | 5  Páginas

HOSPITALES Y SALUD PÚBLICA HÁBILIDADES DIRECTIVAS PROF.: DR. MELCHOR RAMÍREZ NÚÑEZ ALUMNA: LIC. BEATRIZ A. MANRIQUE RODRÍGUEZ UNIDAD I. FUNCIONES DIRECTIVAS FECHA: 15 DE MARZO DE 2014. Índice Introducción . . . . . . . . . 1 1.1. El administrador como logrador de objetivos . . 3 1.2. El director y el proceso administrativo . . . 3 1.3. La función directiva . . . . . . . 3 1.3.1 Logro de objetivos organizacionales . . . . 4 1.3.2 Desarrollo de una filosofía completa de la organización...

3057  Palabras | 13  Páginas