• Convivencia escolar
    PROPUESTA DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR1 BREVE DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN DE LA CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR EN EL PERÚ La violencia terrorista y la recesión económica han afectado notablemente el país en los últimos veinte años. Las secuelas de estos eventos han dañado la convi
    8322 Palabras 34 Páginas
  • Propuesta para mejorar un problema de convivencia escolar
    Propuesta para mejorar un problema de convivencia escolar 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA A menudo nos lamentamos de que los jóvenes de hoy no respetan la autoridad, de que no son como éramos nosotros a su edad. Es posible que tengamos razón en esta queja, pero no sirve de nada decir y rep
    908 Palabras 4 Páginas
  • Propuesta para mejorar un problema de convivencia escolar
    Aprendizaje es el proceso de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través del estudio, la experiencia o la enseñanza. Existen diversas teorías del aprendizaje, cada una de las cuales analiza desde una mirada particular este proceso. Podemos mencionar: * el aprendizaje segÃ
    1502 Palabras 7 Páginas
  • Cultura de centro y convivencia
    CULTURA DE CENTRO Y CONVIVENCIA ESCOLAR El ser humano tiene por naturaleza, la necesidad de comunicarse. Relacionarse con los demás es tan importante que significa incluso, la supervivencia misma del hombre. Esta necesidad se presenta desde que nacemos y se vuelve un elemento que utilizamos en t
    427 Palabras 2 Páginas
  • Violencia escolar
    BIBLIOGRAFIAS. • Araos, C., Correa, V., 2004, La escuela hace la diferencia. Aproximación sociológica a la violencia escolar. Fundación Paz Ciudadana- Instituto de Sociología P.U.C. Edición: Catalina Mertz. • Avilés, J., 2006, Bullying: el maltrato entre iguales. Agresores, víct
    277 Palabras 2 Páginas
  • Algunas
    LA MEDIACION recurren voluntariamente a una tercera persona imparcial que es el mediador, y éste ayuda a orientar las relaciones de tal forma que las partes en conflicto puedan expresar y articular sus necesidades y sus intereses en un marco de reconocimiento mutuo y búsqueda de soluciones e
    2273 Palabras 10 Páginas
  • Ensayo planeacion
    EL DIARIO DEL PROFESOR Un recurso para la investigación en el aula PORLÁN, R. y J. MARTÍN Índice: 1. I NTRODUCCIÓN: CAMBIAR LA ENSEÑANZA, CAMBIAR LA PROFESIÓN 1.1. La manera tradicional de enseñar 1.2. La alternativa tecnológica del modelo tradicional 1.3. La alternativa esponteneísta
    13817 Palabras 56 Páginas
  • Gestion educativa
    GESTIÓN EDUCATIVA: ELEMENTOS OBSTACULIZADORES DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA EN LICEOS EN CONTEXTOS DE POBREZA Sandra Becerra P., Carmen Tapia G., Juan Mansilla S., Gina Dellacasagrande N. Facultad de Educación. Universidad Católica de Temuco. Casilla 15 D, Temuco. Chile. Teléfono 205640
    5800 Palabras 24 Páginas
  • Proyecto sobre derechos humanos
    Según el relevamiento que realizamos con el grupo de alumnos los DDHH que más frecuentemente se violan son: Trabajo Infantil. Salud pública. A tener un hogar o una familia. Prevención de adicciones. Aborto adolescente. Prostitución y trata infantil. Discriminación por sexo. Violació
    1366 Palabras 6 Páginas
  • Bullyng
    PREVENCIÓN DE LOS MALTRATOS ENTRE COMPAÑEROS EN LA ESCUELA. Ma. Carme Boqué (Coord.), Mònica Albertí, Àlex Carulla y David Sanahuja 1 Esta edición es fruto del trabajo desarrollado en el Grupo de Gestión de la Convivencia (FBAS) y corresponde a la línea de investigación que coordin
    8638 Palabras 35 Páginas
  • Autoexigencia
    El valor del esfuerzo en la formación de la persona Por Mª. Ángeles Pérez Montero y Francisco Javier Rodríguez Laguia Hoy día oímos hablar mucho del esfuerzo, de la necesidad de esforzarse para conseguir algo en la vida. Sin embargo, la sociedad del bienestar y el consumo nos está vendiend
    3354 Palabras 14 Páginas
  • Bulling
    BULLYING Índice. Página Introducción……………………………………………………………………………2 1. Selección de una Idea de Investigación-Acción 1.1 Expresión de la idea ……………………………………………………………….3 1.2 área
    5367 Palabras 22 Páginas
  • Multigrado
    La Propuesta Educativa Multigrado 2005 fue elaborada por el Proyecto de Desarrollo de un Modelo Educativo para Escuelas Multigrado, de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa, en colaboración con la Dirección General de Desarrollo Curricular y la Dirección Gene
    116129 Palabras 465 Páginas
  • Mis derechos en la sociedad
    "Mis derechos en la sociedad" Descripción Educar en el aula para la vida democrática Frente a la grave crisis ética y moral que afecta a la sociedad, es de suma importancia generar una cultura escolar desde la mirada a los Derechos Humanos, tanto en el desarrollo de Currículum como en la pr
    925 Palabras 4 Páginas
  • Educacion fisica
    Primaria Educación Básica Plan dE Estudios 2009 Etapa de prueba Educación Básica. Primaria. Plan de estudios 2009. Etapa de prueba fue elaborado por personal académico de la dirección General de desarrollo Curricular, que pertenece a la subsecretaría de Educación Básica de la secret
    72055 Palabras 289 Páginas
  • Comprension lectora
    Índice: Página Síntesis………………………………………………………………………......3 CAPITULO I. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ANTECEDENTES……â€
    5683 Palabras 23 Páginas
  • Plan y programas de estudio 1993 educacion basica
    Plan y programas de estudio 1993 Educación Básica P R I M A R I A Presentación Este documento tiene como propósito exponer a los maestros, a los padres de familia y a las autoridades escolares el nuevo plan de estudios para la educación primaria, así como los programas de las asignaturas
    36459 Palabras 146 Páginas
  • Proyecto de investigacion
    ASPECTOS QUE IINFLUYEN EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS DESCRIPTIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 4ª DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DOS DEL MUNICIPIO DE TURBO. BARRIOS VALDERRAMA DANNIS SHIRLEY BERRIO SANTACRUZ LEIDY AMALIA CAICEDO GONZALEZ JARRISON NICOLAS MATURANA MOSQUE
    62306 Palabras 250 Páginas
  • Investigacion educativa
    Introducción Durante el año 2006 se ha aprobado la ley de educación nacional Nº 26.206. La misma es la que rige la actividad de todas las escuelas del país. Las nuevas ley de educación define el articulo 14 del sistema educativo nacional es el conjunto organizado de servicio y acciÃ
    2655 Palabras 11 Páginas
  • Neurobica
    [pic] Universidad Andrés Bello Facultad de Humanidades y Educación Santiago - Chile Noviembre 2007 INTRODUCCIÓN 1 PARTE I. APROXIMACIÓN TEÓRICA 5 CAPÍTULO I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS 6 1.1. Marco Teórico Referencial. 7 1.1.1. Estudios en Chile, con Respecto a Neuróbica. 7 1
    25885 Palabras 104 Páginas