• Proyec. de Investigación socieducativo
    INSTITUCION SEDE: I.S.F.D.C.y T.: “Maestra María Elba González” TITULO DEL PROYECTO: ¿Cómo se utilizan y cuáles son las estrategias de enseñanza-aprendizaje en el área Ciencias Naturales en el Segundo Ciclo en la Escuela Rural? DIRECTOR DEL PROYECTO: Prof.: Walter Antonio Ortiz ALUMNOS...
    5147 Palabras 21 Páginas
  • Reforma
    que los alumnos enfrenten y superen situaciones de riesgo. Sub campo: Formación ciudadana democrática para una cultura de la legalidad. Programa 2010-2012 Plan de Estudios 2006. Primer Grado de Educación Secundaria. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN...
    9801 Palabras 40 Páginas
  • Maestria
    Programa de As ignatura Estatal del Estado de Sonora CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES DEMOCRÁTICOS EN ADOLESCENTES SONORENSES Campo Temático 3: Estrategias para que los alumnos enfrenten y superen situaciones de riesgo. Sub campo: Formación ciudadana democrática para una cultura de la legalidad...
    9859 Palabras 40 Páginas
  • Plan de supervision
    . | | Provincia de Buenos Aires Dirección General de Cultura y Educación Dirección de Educación Primaria Básica Región III – Área XIV E. P. B. N° 66 “Maestra Pascuala Cueto” de La Matanza PROYECTO INSTITUCIONAL “ENCUENTRO LITERARIO” Objetivos • Formar alumnos capaces de utilizar la lengua oral y...
    7236 Palabras 29 Páginas
  • Psicopedagoga
    . BIBLIOGRAFÍA Formación para la vida y el trabajo. Aula –taller E G B. Cristina Bonardi. Sima Editora. 2010. Formación para la vida y el trabajo. Manual para el alumno. Ministerio de Educación de Córdoba. 2010. Apuntes de Formación Ética y ciudadanía 1° Año postulantes al ingreso Agentes...
    1589 Palabras 7 Páginas
  • Discapacidad Intelectuales
    : - en el nivel inicial, la Formación Ética y Ciudadana desde la gestión y la transversalidad. - en la EGB incluyendo a los dos componentes anteriores y la especificidad del tratamiento desde un área y/o asignatura específica. Los contenidos de la Formación Docente deben contribuir a la...
    34520 Palabras 139 Páginas
  • planificacion
    investigación. Bibliografía para el docente: . Alicia B. Casullo, Ernesto M. Funes, Pablo G. Hirschmann y otros. “FORMACION ETICA Y CIUDADANA – TODOS PROTAGONISTAS” Edit. Santillana. Buenos Aires. 2005. Noveno. . “CONSTITUCION NACIONAL ARGENTINA”. . “TRATADOS INTERNACIONALES” Incluidos en la C.N. con...
    1531 Palabras 7 Páginas
  • Practicas Sociales Educativas
    de lograr integralidad en el proceso de enseñanza y cómo, permiten desarrollar tareas con las cuales el alumno aprende cuestiones que se encuentren más allá de las competencias técnicas, tales como habilidades sociales, formación ética y responsabilidad ciudadana. No debe pensarse entonces, el...
    4913 Palabras 20 Páginas
  • Integración de alumnos con necesidades educativas especiales en el contexto de una escuela inclusiva
    del docente en la tarea y compromiso en la tarea conjunta). g) Los períodos de compensación y acreditación establecidos para los alumnos de Segundo Ciclo de EGB son: a. Primer Período: en la semana siguiente a la finalización de clases. b. Segundo Período: en las dos semanas...
    8528 Palabras 35 Páginas
  • cultura nauatl
    de contenidos 74 3.4.4 Unidad didáctica 75 3.4 CAPÍTULO IV 76 LOS PROCESOS AÚLICOS 76 4.1 Clima de clase 76 4.2 La relación maestro-alumno 78 4.2.1 Perfil del maestro mediador 83 4.2.2 Aprendizaje y desarrollo de los niños del primer ciclo de...
    38871 Palabras 156 Páginas
  • Diseño Etica
    pensar, pensar la experiencia, Buenos Aires, Ed. Novedades Educativas. LÓPEZ, M. (2008): Filosofía con Niños y Jóvenes, Buenos Aires, Ed. Novedades Educativas. LUCARINNI, M. y BROWARNIK, G. (2009): Educación para la ciudadanía I, Buenos Aires, Ediciones SM. Diseño Curricular para Educación Primaria · Área Formación Ética y Ciudadana | 337 ...
    26591 Palabras 107 Páginas
  • Horizontes Educativos del Siglo XXI
    incorporaran estas herramientas o dispositivos pedagógicos, se vería sustancialmente mejorada en términos educativos la formación de los alumnos y la comprensión crítica, intelectual y de intercambio comunicacional áulico? Es posible que, si se incorporaran estas herramientas a las relaciones áulicas...
    5292 Palabras 22 Páginas
  • LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA
    LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA CAPITULO I.- MARCO CONTEXTUAL Y TEÓRICO A.- Antecedentes B.- ¿Qué dice la norma oficial? C.- La formación cívica y ética y la gestión educativa D.- El nuevo programa nacional de Formación Cívica y Ética para la educación primaria. E...
    10317 Palabras 42 Páginas
  • Los tics en el aula
    profesor se propone desde el primer mes escolar: lograr una formación integral del alumno en relación a los medios tecnológico que le brinda la escuela. Ante la problemática que supone la aplicación de los recursos informático en los procesos de enseñanza y aprendizaje se ha organizado en montaje de 3...
    15387 Palabras 62 Páginas
  • Educación
    capacidad técnica y organizativa en las escuelas primarias para enfrentar los desafíos de la alfabetización inicial contrarrestando las desigualdades iniciales con las que ingresan los alumnos al primer ciclo. p.- Se desarrolla en el Nivel Secundario el Programa "Mejor, en mi escuela" tendiente a...
    6722 Palabras 27 Páginas
  • Analisis de curricula de biologia
    estudiantes puedan alcanzar. CONSIGNA: FUNDAMENTAR LA PROPUESTA La enseñanza de la Biología se enmarca en el propósito general de alfabetización de los alumnos y alumnas, entendida como la formación de ciudadanos responsables y críticos, capaces de tomar decisiones autónomas y fundamentadas a la...
    2571 Palabras 11 Páginas
  • Educación Física
    planteados en el proyecto de la Re-significación para la Escuela Secundaria de Entre Ríos, y a fin de delinear un marco provisorio del Ciclo Orientado, ponemos en relevancia los referidos a una formación integral, ética, que prepare para la convivencia ciudadana, la participación democrática en...
    40372 Palabras 162 Páginas
  • D.C.P. LENGUA MENDOZA
    2 hs. cátedra Educación Artística (A, B, o C) (*) 2 hs. cátedra - Comunicación Social - 2 hs. cátedra Educación Tecnológica(**) - 3 hs. cátedra 38 hs. cátedra 38 hs. cátedra Espacios curriculares Ciencias Sociales –Historia Formación Ética y Ciudadana...
    76884 Palabras 308 Páginas
  • ensayo
    Formación Cívica y Ética en la Educación Básica se pretende que los alumnos: • Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación...
    5857 Palabras 24 Páginas
  • Cuentos
    subcampo b) La formación ciudadana democrática para la construcción de una cultura de la legalidad; se brinda a los estudiantes que cursan el primer grado de secundaria, los elementos formativos que les permite reconocer y superar situaciones que pongan en riesgo su desarrollo social; además de generar...
    15284 Palabras 62 Páginas