PROYECTO: “EL TREN DE LOS BUENOS MODALES” (TRABAJADO DURANTE PRIMER GRADO) OBJETIVOS: • Construir, aceptar y practicar normas de buena convivencia basadas en el respeto y la cooperación. • Fomentar sentimientos que desarrollen en los niños una actitud positiva hacia valores como la paz, la cooperación y la solidaridad. • Mejorar la convivencia y las relaciones interpersonales en la escuela, la familia y la comunidad. CONTENIDOS CONCEPTUALES: • Valores en la comunidad educativa:...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN PRIMER CICLO PROYECTO ÁULICO “LA BASURA Y TU BARRIO” OBJETIVOS: ✓ QUE LOS ALUMNOS LOGREN TOMAR CONCIENCIA SOBRE LAS CONSECUENCIAS QUE TRAE APAREJADO EL “NO” CUIDADO DE NUESTRO ENTORNO. ✓ QUE APRENDAN A RECICLAR. ✓ Y COMO POR MEDIO DEL ARTE SE PUEDE HALLAR UNA SOLUCIÓN. ✓ UTILIZAR TÉCNICAS Y RECURSOS BÁSICOS DE REPRESENTACIÓN Y EXPRESIÓN PLÁSTICA PARA AUMENTAR SUS POSIBILIDADES COMUNICATIVAS CONTENIDOS: ✓ LÍNEAS diferentes calidades...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAérea” Villa reynols – San Luis. PLANIFICACIÓN ANUAL DE FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA CURSO: SEGUNDO AÑO “B”, “C” Y “D” TURNO: MAÑANA/ TARDE PROFESORA: ROLDAN, YANEL MILENA AÑO: 2011 Colegio N° 17 “V Brigada Aérea” Villa reynols – San Luis. FUNDAMENTACIÓN La presennte planificación de Formación Ëtica y Ciudadana para el segundo año de la secundaria, divisiones “B”, “C” y “D”, apunta a la formación integral del educando, de manera que incopore conceptos básicos...
799 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProyecto áulico anual de 2Biología Región: La Matanza Área de inspección: Escuela E.S.B: …. Año 2° Ciclo Lectivo 2009 Espacio curricular: Biología Profesora: ………… Destinatario: Alumnos de segundo año del ciclo E.S.B. 1) Denominación del proyecto “La evolución, cambio y asombro” 2) Fundamento del proyecto Comprender la dinámica y cambios que se produjeron, producen y se producirán en nuestro planeta, tanto a nivel geológico como en las distintas formas de vida, incluyendo...
788 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ANUAL - ÁREA: FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA 1º AÑO SECUNDARIA- | | | |FUNDAMENTACIÓN |EXPECTATIVAS DE LOGRO ...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTécnica N° 1 Asignatura: Formación Ética y Ciudadana Curso: 3º 3º del Polimodal Profesor: Juan José Turno: Mañana FUNDAMENTACIÓN Lejos de ser un estudio reservado a los filósofos, la reflexiones sobre la formación ética tiene que ser una práctica que todas las personas podamos desarrollar. Por que implica pensar sobre las normas que operan y en la forma de relacionarnos con los otros y con la sociedad en su conjunto. La reflexión ética cuenta con una larga historia...
1078 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE REPASO ESCUELA ESPECIAL N°7051 DOCENTE: RAMIREZ GUILLERMA GRADO: 1° SECCION: “B” TURNO: TARDE FECHA: DESDE 27/ 07 / 11 HASTA 12 / 08 /2011 FUNDAMENTACION: EL OBJETIVO DEL MISMO ES REFORZAR LOS NUCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS DADOS EN LOS MESES DE ABRIL A JULIO , TENIENDO EN CUENTA SUS CAPACIDADES Y HABILIDADES DE DESTREZAS ,CONSIDERANDO A LA VEZ QUE EN EL PERIODO DE INICIO DEL RECESO INVERNAL SE OBSERVA EN LOS ALUMNOS LA NECESIDAD...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConsejo Federal de Educación Formación Ética y Ciudadana Campo de Formación General Ciclo Orientado Educación Secundaria DOCUMENTO APROBADO POR RESOLUCIÓN CFE N° 180/12 Documento aprobado por Resolución CFE N° 180/12 NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS Ciclo Orientado de Educación Secundaria FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA Consejo Federal de Educación FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA Durante el Ciclo Orientado de la Educación Secundaria, la escuela ofrecerá situaciones de enseñanza...
1294 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo27/08/12 Formación Ética y Ciudadana Elias Villanueva 3ro 3ra Criterios de evaluación: *Las respuestas deben ser claras y responder a las consignas. *Prolijidad y vocabulario de la asignatura. Criterios para la aprobacion: *100% de asistencia sin tardansas *Completar y aprobar todas las actividades y defenza oral 1)-Elaborar un crucigrama con las palabras ``poder ejecutivo´´ formulando el cuestionario de preguntas por cada una de las letras. 2)-Realizar...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrabajo de Formación Ética y Ciudadana: Identidad en la diversidad Modos de vida en la comunidad. Costumbres, tradiciones, formas de vida en familia, escuela, etc. Los habitantes vivían en casas humildes y cercanas entre si; aunque un gran porcentaje viven en las afueras de la villa, esto no es algo que beneficie a la población que se encuentra allí por la falta de transporte. Su vestimenta es muy parecida a la de nosotros, es decir, están vestidos de una manera informal, y en los días de clase...
1492 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFUNDAMENTACIÒN A través de la Formación Ética se pretende brindar a los alumnos herramientas, para que sean capaces de analizar críticamente y fundamentar las conductas propias y ajenas a favor y en contra de posturas valorativas diversas. Una primera aproximación al concepto de valores tiene que ver con la necesidad del hombre de buscar su perfección individual y social, desde este punto de vista se plantea el interrogante, sobre si es posible conocer los valores universales. Es la escuela...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROGRAMA DE FORMACIÒN ÉTICA Y CIUDADANA Profesora: Roig María de Lourdes. 8vo Año: A, B, C. Año: 2010. Contenidos Conceptuales Unidad Nº 1: La Ética. Ética y Moral. Bien moral. Valores, principios y virtudes. Sujeto moral. Acto moral. Condicionamiento de ka acción. Libertad y responsabilidad. Razonamiento moral. Unidad Nº 2: Derechos Humanos. Fundamentación de los derechos fundamentales del hombre: el bien común, solidaridad, etc. Derecho natural. Derecho positivo. La persona...
1044 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO INSTITUCIONAL PROYECTOS PRODUCTIVOS ESTABLECIMIENTO: Escuela de Educación Media N°1 Dr. Adolfo Alsina Saavedra ESPACIO INSTITUCIONAL: Proyectos Productivos CURSO: CICLO LECTIVO: 2010 DOCENTE: Valeria Arias FUNDAMENTACION PEDAGOGICA: El propósito general de la materia es definir el concepto de dirección estratégica haciendo hincapié en el desarrollo de las capacidades de las empresas, desde una visión global y sistémica que nos permita conducir nuevos...
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA PEDAGOGIA DE LA FORMACION CIUDADANA COMO UN PROYECTO ÉTICO, POLÍTICO Y TÉCNICO. Amelia Lizzeth Paiz Godoy “El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano.” Un “proyecto”, según Alberto Sendin lo define como primer esquema o plan de cualquier trabajo que se hace a veces como prueba antes de la forma definitiva. Otro de los conceptos es “ético” que es definido por la RAE como el conjunto de normas morales...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDERECHOS PARTE I Nombre: Pamela A Ojeda Profesor: Santana Alejandro Materia: Formacion Etica & Ciudadana Año electivo 2013 DERECHOS 1°era PARTE Con la ayuda del material de consulta responde: 1. A. ¿Por qué son necesarias las normas o reglas de conducta en una sociedad? B. ¿Cuáles son las principaes diferencias entre el derecho, religion, la moral y los usos y las convenciones como sistema de normas? C. ¿Qué es una norma juridica y cuales son sus caracteristicas central? 2. A. explique...
1747 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completovolver jamás; Pero el corazón espera sin cansarse de esperar Oye los pasos que acercan en los pasos que se van.” Hoy, como todos los años, nos reunimos para celebrar la culminación de un ciclo maravilloso en la vida de los alumnos. Para ellos, este momento es inolvidable; para sus padres y familiares es sinónimo de orgullo por haberlos acompañado en este arduo y significativo camino; para los docentes, una satisfacción por el deber cumplido. El camino comenzado...
1072 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLAS AREAS DE CONOCIMIENTO EN EL PRIMER CICLO. Lengua española Matemáticas. Ciencias sociales naturales Formación integral humana y religiosa Educación física. Educación artística . Propósitos de la Lengua Española en el Primer Ciclo Utilizar la lengua oral y escrita con: • Libertad • Espontaneidad • Seguridad • Creatividad • Respeto de las normas propias de las situaciones de comunicación en que interactúe Para: • Su desarrollo personal. • Un mejor desenvolvimiento en el intercambio...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA. TRIMESTRAL: UN CIUDADANO EJEMPLAR El trabajo práctico (trimestral= que se les encarga ahora tiene las siguientes consignas: 1- Debe ser realizado individualmente o en grupos de un máximo de 3 2- Debe ser realizado usando un editor de textos, en lo posible word, y enviarlo adjunto por mail a profesor@eduardocattaneo.com 3- Debe tener una extensión mínima de 3 carillas (Páginas) en letra arial 12 y espaciado simple. 4- El plazo máximo para el envío del práctico será el...
695 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE ÁREA DENOMINACION DEL PROYECTO: Creando situaciones para lograr el aprendizaje efectivo CURSO: AREA: Conocimientos de la Ciencias de la Educación PROFESORES RESPONSABLES: - - - - A) EJE TEMÁTICO O PROBLEMÁTICO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Y EVALUACION -Los alumnos tienen la necesidad de apropiarse de la elaboración efectiva y la transferencia de sus conocimientos sobre la estructura y organización del proyecto curricular a nivel áulico B) CONTENIDOS...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscuela secundaria José Agustín Ramírez. Chilpancingo Guerrero. Asignatura: Formación cívica y ética. Profesora: Divina Gema Villanueva Bailón. Alumno David Morales Ramírez. 2ºC. 5º Bloque. Trabajo. Proyecto 1: Compromisos con el entorno natural y social. Introducción. La manera por la cual se hace este proyecto es para que la sociedad que somos nosotros conozcamos diferentes problemas en cuestión de que la sociedad está destruyendo a la naturaleza, también con la...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoENSAYO ETICA Y FORMACION CIUDADANA POR: SANDRA MILENA TUMBLE La dimensión política de la ciudadanía y del desarrollo de los países presupone que las personas deben desarrollarse física y culturalmente, para llegar a estar en condiciones de poder participar activamente en sus comunidades de residencia y en la comunidad mundial. Toda persona debe formarse íntegramente para adquirir un buen nombre en las diferentes organizaciones que promueven o que generan desarrollo para la comunidad...
912 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosubordinarse a ella-. En ella, los estados modernos basan toda su organización jurídica. ¿Para que sirve? Al contener las leyes acordadas para convivir respetándose unos con otros, regula la organización y el ejercicio del poder, asegurándole a cada ciudadano el cumplimiento de sus derechos. 2. Investiga sobre la historia de nuestra Constitución Nacional. ¿en qué años fue reformada? La constitución fue reformada 7 veces en los años 1860, 1866, 1898, 1949, 1957, 1957, 1957,1972 y 1994. 3. ¿Cuáles son las...
1479 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSECTOR 08 ZONA 522 TELESECUNDARIAS CICLO ESCOLAR 2012-2013 EVALUACIÓN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE: SEPTIEMBRE-OCTUBRE ESCUELA______________ LOCALIDAD____________________________ACIERTOS___________CALIFIC.___________ NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________N.L.____________ PARTE I. INSTRUCCIONES: Realiza la siguiente lectura y de acuerdo al...
693 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFormación Ética y Ciudadana______________________________________ La Constitución es la ley suprema de toda la nación, ya que todas las normas restantes deben sujetarse a ella. También es ley fundamental, ya que es la base donde deben inspirarse todas las normas. Es por estas dos razones que toda norma que contradiga lo dispuesto en la Constitución debe ser declarada anti-constitucional o inconstitucional y asi será anulada. Preámbulo: -Encabezamiento (desde "nos" hasra "preexisentes"): manifiesta...
735 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ÁULICO DE EDUCACIÓN VIAL. FUNDAMENTACIÓN: La Educación Vial es una de las inquietudes sociales del momento. A nivel institucional se ha elaborado un proyecto “El pueblo y la construcción de una cultura vial”. Con este proyecto se pretende aportar a partir de situaciones de enseñanza y aprendizaje, la información necesaria sobre la actual reglamentación de la Ley de Tránsito, y crear un espacio reflexivo desde la escuela para enfrentar este verdadero problema social, construyendo...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFORMACIÒN ÈTICA Y CIUDADANA Se considera habitante de la República Argentina a toda persona, argentina o extranjera que viva en nuestro territorio. Los nativos son aquellas personas que nacieron dentro del territorio argentino. Son nativos por opción, quienes nacieron en el extranjero, de padres argentinos y eligieron nuestra nacionalidad. También habitan en la Argentina extranjeros, o sea, personas que no nacieron en nuestro país pero viven en él y cuyos padres también son extranjeros. Todos...
1677 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo PROYECTO AULICO CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANIA 3° AÑO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA “ EL CAMINO QUE SE TRANSITA, DESDE LA NIÑEZ A LA ADULTEZ, ES UN PROCESO DOLOROSO, LLENO DE CAMBIOS, DUELOS Y RECUPERACIÓN DE VALORES....NOSOTROS COMO DOCENTES DEBEMOS DE ACOMPAÑAR,ENTREGAR HERRAMIENTAS Y GUIAR,PARA QUE NUESTROS ALUMNOS PASEN DE SER TESTIGOS, A SER PARTICIPES RESPONSABLES DE ESTA SOCIEDAD” PROFESORA A CARGO:...
1161 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFormación Ética y Ciudadana El Estado puede analizarse según la división política- territorial: Estado Unitario: El poder se ejerce de manera centralizada y unificada en un solo lugar; el podes estatal es ejercido exclusivamente por un único gobierno nacional, la sede este es la capital del Estado. Se dividen administrativamente en unidades políticas más pequeñas que reciben el nombre de regiones, provincias, estados o departamentos. En estas se aplican las leyes nacionales y sus autoridades...
1250 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Formación Ética y Ciudadana. ¿Qué son los valores? Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes. Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una...
771 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProvincia de Buenos Aires. Dirección General de Cultura y Educación. Dirección de Educación Primaria 2011 3° año. Área: Matemática. Fundamentación. Los niños han transitado a lo largo de su vida diversas experiencias ligadas al espacio físico. Han construido un conjunto de conocimientos prácticos y sistemas de referencia, nociones espaciales que se desarrollan espontáneamente. Se propone presentar problemas que representen un desafío para estos conocimientos...
1236 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completohoy en día, del entorno natural son muy malas, porque están muy demasiado deterioradas las causas son que NO barren las calles y algunas que barren las barren mal, NO separan la basura, no tienen la costumbre de separar la basura bien y todos los ciudadanos producen demasiada basura; los problemas que tenemos en la comunidad en cuanto a la contaminación ambiental son muy variadas pero las principales son que no separan la basura y si lo asen lo asen mal, no limpian y no barren las calles y además...
1668 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTRABAJO PRÁCTICO SOBRE LAS ELECCIONES PASO 2013. MATERIA: Formación Ética y Ciudadana. PROFESORA: Mónica Dorregaray. INTEGRANTES: Arellano, Betiana. Benítez, Valentina. Martini, Juan Manuel. Rivas, Claudio Gastón. ESCUELA: Sup. De comercio “Celestino I. Marcó” CURSO: 5TO DIVISION: 5TA. FECHA DE ENTREGA: 13 DE AGOSTO. Las Primarias Abiertas Simultáneas y Obligatorias (PASO) fueron establecidas mediante...
1220 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto de formación ética Los estudiantes responden en función de su espacio vital, área que incluye al ambiente psicológico, entendido este como la totalidad de factores que producen efectos en la vida de una persona en un momento dado, y a la persona misma. Los estudiantes deben tomarse como totalidades dinámicas que son el resultado de la interacción entre sus miembros, según como estos estructuran el campo perceptual del espacio social, esta interacción se organiza en un juego de complementación...
922 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTOS SENCILLOS PARA PRIMER CICLO El presente documento consta de unas fichas para proponer a los alumnos del primer ciclo, diferentes proyectos de construcción en el taller. Todos tienen en común que son proyectos muy sencillos, para trabajar el método de proyectos en pocas clases, y que los alumnos puedan afrontar otros proyectos más largos con algo de práctica en el taller. Se puede proponer su construcción de manera individual, por parejas o en pequeños grupos, están pensados para que antes...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO PEDAGÓGICO ARCE S.C. ASIGNATURA: FORMACIÓN CIVICA Y ETICA PROYECTO: SIMBOLOS PATRIOS QUE REPRESENATAN A MÉXICO PROFESORA: MARÍA DEL CARMEN FUENTAS CRUZ ALUMNA: NERY SCARLETH SANTANA GUADARRAMA GRADO: 3° GRUPO: AZUL CICLO ESCOLAR 2014-2015 FECHA E ENTREGA: VIERNES 13 DE FEBRERO DEL 2015. INDICE: INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………………………..3 LA BANDERA DE MEXICO…………………………………………………………………………………………………4 TEQUILA…………………………………………………………………………………………………………………………4 VESTIMENTAS REGIONALES...
1274 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyecto trimestral de primer ciclo Nombre: “mirando a nuestro alrededor” Fundamentación Uno de los propósitos esenciales a cumplimentar en la ardua tarea de educar, es que los alumnos descubran los conocimientos que encierra el mundo que los rodea. En el están los números, las operaciones, la sociedad, espacios, los paisajes, las historias de hoy y de ayer, el ambiente, es decir todo lo que necesitan conocer para vivir en armonía con su entorno. Por eso este proyecto invita a trabajar con...
1676 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo“PROYECTO EN SEGURIDAD CIUDADANA” AREA: “FORMACIÓN CIUDADANA Y CIVICA” “PROYECTO” “MI COLEGIO UN ESPACIO SEGURO PARA DESARROLLARME” I.-PROBLEMA: En la realidad concreta de la I.E. Humberto Luna de Cusco, y a través de la estrategia de recojo de información por correspondencia (cartas escritas de los estudiantes a la docente del Área de estudios) y de la observación y sondeo de los actores educativos se llego a la afirmación de la presencia de grupos de estudiantes agrupados en...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ÁULICO ANUAL Región 8 – Morón - Área de Inspección:________________________________________ Escuela:_______________ Año: _______ Turno: ____________ Ciclo Lectivo: ________ Espacio Curricular / Área: ________________________ Nº de clases estimadas: _______ Departamento: _____________________________________________ Profesor: __________________________________________________ Jefe de departamento: ________________________________________ 1) DENOMINACIÓN...
528 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PLAN ANUAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Profra. Martha Belén Cruz Villalvazo PRESENTACIÓN La planeación ha sido siempre una pieza fundamental en el ámbito académico, pues nos permite tener una práctica docente más pertinente, organizada y sistemática, y por lo tanto obtener mejores resultados en el desempeño escolar de los alumnos. Siendo los alumnos la figura central de la escuela, es imprescindible que se lleven a cabo actividades diversas que le permitan al alumno adquirir las competencias...
1622 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMédicos que se oponen al aborto explican sus razones El investigador chileno Elard Koch y el doctor Abel Albino dieron su opinión en el marco de la discusión sobre el proyecto de adhesión a la guía para la atención de abortos no punibles. Elard Koch, investigador chileno. Leandro Sturniolo - lsturniolo@losandes.com.ar Invitado por la Fundación Conin que lidera en nuestro país Abel Albino, ayer disertó en Mendoza Elard Koch, investigador en epidemiología molecular en Chile. En ese marco, el...
834 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoparte en la vida de las personas, placeres estéticos, placer de razonar, de aprender y de comprender, de investigar, etc. requieren mucho menos de las condiciones exteriores, y son mucho más accesibles a todos que los placeres netamente materiales. b- ¿consideran que hay placeres buenos y malos? ¿Cuáles? Más que buenos o malos los placeres son favorables o perjudiciales. Si la acción agradable es buena, el placer es favorable ya que invita a repetir algo correcto. En cambio, si la acción placentera...
1416 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROPUESTA AULICA Nombre de la Propuesta: Características Institucionales: La propuesta se desarrollara en la Institución Educativa Privada: Colegio San Lucas, ubicado en la calle España Nº, en la zona centro de la ciudad de Salta-Capital. Cuenta con Nivel Inicial, EGB1 y EGB2 en el turno tarde; y EGB3 y Polimodal en el turno mañana. Tiene Orientación Los alumnos que asisten a esta institución cuentan con un nivel socioeconómico medio. Fundamentación: La Educación Tributaria es un...
1729 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocasarse, etc. Los tipos de derecho son: civiles, políticos, patrimoniales y sociales. Derechos civiles: son aquellos inherentes a todas las personas, su finalidad patrimonial es el desarrollo de la propia actividad física e intelectual de los ciudadanos. Derechos políticos: son los que permite al hombre intervenir en los procesos del gobierno participando en la adopción de decisiones políticas. Derechos patrimoniales: son aquellos que consideran a las personas en su relación con los bienes de...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoprimeras medidas tomadas por quienes habían llevado adelante la revolución fue una ley de confiscación de bienes “mal habidos” y el enjuiciamiento de aquellos acusados de ser responsables de torturas y asesinatos durante la dictadura batista. 4. a y b Bahía de Cochinos: en enero de 1961, asumió la presidencia de los estados unidos el demócrata John Kennedy, este no freno la iniciativa de la invasión, estableció como condición que no participaran en ella soldados norteamericanos. El plan de los exiliados...
981 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodiferentes cargos políticos. Para eso, movilizan el apoyo electoral. También organizan la labor legislativa, articulan y agregan nuevos intereses y preferencias de los ciudadanos. Es esencial para estructurar el apoyo político a determinados programas, intereses socioeconómicos y valores. Agrega las preferencias de los ciudadanos, forma gobiernos y establece acuerdos políticos en el ámbito legislativo. 4.- LOS DERECHOS HUMANOS: Son todas aquellas libertades o facultades que poseen las personas...
1320 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLa educación en el área áulica para la formación del ciudadano Dentro de la comunicación áulica se forma un binomio que para mal o bien tendríamos que definir como el eje central de este proyecto pero sin olvidar los factores externos que a este comprenden como la sociedad en toda su composición. Visto desde la perspectiva de Paulo Freire y Louis Allthusser así como otra teorias de la comunicación,sociologicas, fiosoficas y pedagogicas. Otra perspectiva de la deficion de contexto social es...
1650 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nª . . EXAMEN DEL 3er BIMESTRE DE “FORMACION CIVICA Y ETICA 2” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________.GRADO:_________GRUPO:_________ NOMBRE DEL PROFESOR: _________________________________. ACIERTOS: _________CALF.__________. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. I.- INSTRUCCIONES: LEE DETALLADAMENTE Y SUBRRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- En estos grupos las personas realizan muchas actividades, tienen diversas funciones, y diversas...
1552 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ANUAL DE LECTURA Y ESCRITURA DE 3º A “vive tu propio libro” • Destinatarios: Tercer grado EPB. • Tiempo y Duración: Este es un proyecto que se realizará a lo largo del año 2009. El mismo comenzará en el mes de abril, y se le dedicará una hora por semana y siempre que se determine necesario, ya que con el proyecto se enseñaran contenido curriculares. • Espacio: Se trabajará principalmente en el aula, también en la biblioteca del colegio, y en diferentes...
1046 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDIRECTOR: HELIODORO SERRANO SANCHEZ SUBDIRECTORA: SARA PANECAZL BARRERA TUTOR: VICTOR JUAREZ HERNANDEZ PROFESOR: VICTOR JUAREZ HERNANDEZ PERFETA: MARIA GLORIA VAZQUEZ MENDEZ ALUMNO: SERGIO JUAREZ SANDOVAL ASIGNATIRA: FORMACION CIVICA Y ETICA TEMA: ORGANIZACIÓN DEL ESTADO MEXICANO GRADO: “3” GRUPO: “D” CICLO ESCOLAR 2012-2013 SANTA ANA XALMIMILULCO HUEJOZITGO PUE. 10-ABR-13 INTRODUCCION En este tema veremos todo lo que los seres humanos han creado en lo que...
1011 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCosmovisión Mítica: Ciclos de creación y destrucción Tiempo estimado: Primer trimestre Recorrido por lecturas de mitos de los diferentes pueblos con especial atención a los núcleos éticos y a los misterios sobre el origen del universo y del hombre. Interrelación con la cosmovisión fabulosa. Corpus y relación con otros lenguajes artísticos | Temas de estudio y formación ciudadana | Actividades | ¿Qué es literatura? Definición, lenguaje literario. Funciones de la literatura.El mito griego. EL Popol...
686 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO PEDAGOGICO AULICO 1- DATOS DE IDENTIFICACIÓN: ESTABLECIMIENTO: COLEGIO SECUNDARIO PTE. ARTURO FRONDIZI ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE: HANDBOL CURSO: 3º A, 4ºA PROFESOR: JURADO SILVIA EDITH AÑO: 2015- 2- DESARROLLO: FUNDAMENTACION: Como objetivo fundamental “propiciar la practica de la educación física y el deporte” para posibilitar el desarrollo armónico del/la joven y favorecer la preservación de la salud psicofísica. Esta etapa se caracteriza por cambios corporales...
1749 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNociones y capacidades que se trabajan en el bloque: Los aprendizajes esperados se relacionan con el significado de la adolescencia, sus características y desafíos. Las nociones y capacidades que se abordan se relacionan con la vida cotidiana del alumnado y con aquello que está experimentando en la etapa de su vida en la que se encuentra: la conciencia de su dignidad, la construcción de una identidad afirmada, asumirse como sujeto de derechos, reflexionar sobre sus valores, los riesgos que requiere...
1519 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completola palabra "barco", y como cada barco tiene asociadas características que lo distinguen (e. g. color, tamaño, tipo de barco, etc.). 6. Si algunos de los alumnos de la clase son bilingües, puede presentar unas cuantas palabras de otro idioma para que sirvan de ejemplo de cómo en países distintos se utilizan diferentes signos para designar un mismo significado. Muestre algunas palabras con otro alfabeto (e. g. chino o japonés) como muestra de que otros signos pueden referirse al mismo objeto. ...
1182 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO AULICO 2011 5° AÑO Para Segundo ciclo de E.P.B NOMBRE “PEQUEÑOS ESCRITORES” TIPO Pedagógico - didáctico ÁREA EJE Prácticas del Lenguaje ÁREAS INTEGRADAS Educación Plástica. Informática. Ciencias Sociales. DOCENTE Silva Marcela TIEMPO Mayo hasta 15 agosto DIAGNÓSTICO Los alumnos manifiestan un gran interés, para...
1391 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopolítica que los ciudadanos de a pie, razón por la cual se espera que ellas y ellos estén en posición vigilante y siempre atenta para defender, exigir y reivindicar sus derechos, así como para participar y promover las relaciones democráticas; no obstante, cuando se hace una lectura detenida de las opiniones, los sentidos y las representaciones que las y los jóvenes universitarios tienen de la política y lo político, estos ideales de buen ciudadano parecen desvanecerse...
682 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO AULICO CICLO 2010 INSTITUTO SUPERIOR JOSEFINA CONTTE CARRERA: Profesorado de Artes en Artes Visuales ESPACIO CURRICULAR: Taller de Informática CURSO: 3º año 1º y 2º división PROFESORES: Silvia Riquelme - Fabián T. Fernández FUNDAMENTACION La informática es una herramienta que utilizada correctamente, puede ser un recurso que ayuda a mejorar la calidad de enseñanza en las distintas áreas y en sus aspectos interdisciplinarios. La informática nos permite fomentar un análisis crítico...
1134 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto Biblioteca Áulica: “Abriendo fronteras” Ciclo y año: 2° año de E.P.B Fundamentación: Debido a que consideramos cierto que toda práctica se adquiere en “la práctica” es que planificamos este proyecto de Biblioteca áulica. El mismo genera dentro y fuera del aula todas las condiciones pertinentes para formar a los niños/as como hablantes, lectores y escritores. Los chicos podrán apropiarse de las prácticas en un contexto donde se justifique ejercerlas: donde deberán argumentar en defensa...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodel proyecto: Docentes de tercer año: Destinatarios del proyecto: Alumnos de primer y segundo año. Fundamentación: De manera complementaria con las secciones de lectura, donde son las docentes quienes eligen qué leer, se desarrollan sesiones donde los alumnos, se acercan a los textos disponibles, para elegir qué leer y llevarse a casa en calidad de préstamo. Es por ello, que éste proyecto surge de la necesidad de escribir para recomendar a otros alumnos los cuentos...
803 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPara qué sirve la formación ética? Capacidad: Reconoce el valor de la formación ética en la vida humana. La formación ética de los estudiantes es uno de los asuntos más preocupantes en la actualidad. Es que destacados profesionales dedicados al estudio de la conducta humana observaron que los alumnos egresan de los colegios con amplios conocimientos técnicos, pero escasa práctica de los valores que dan sentido a la vida; además, no hace falta un análisis especializado para darnos cuenta de este...
519 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo[pic] Funciones, roles y características. Si partimos del principio de que las organizaciones dependen, para su funcionamiento y su evolución, primordialmente del elemento humano con que cuenta, sin duda se manifiesta la importancia de la formación, actualización y capacitación de sus miembros. De ahí, se evidencia la trascendencia de las personas encargadas de esta labor, al resultar ser agentes de cambio, capaces de entrenar, instruir, preparar, guiar, encaminar a las personas, impactando...
538 Palabras | 3 Páginas
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