autonomía Competencia. Adquiere gradualmente mayor autonomía Estrategia didáctica: Narración Tiempo: 45 min. Aprox. Espacio: Salón Introducción Contar el cuento “Pedro y el lobo” Hacer reflexiones: ¿Estuvo bien o mal lo que hizo? ¿Por qué?, ¿Ustedes lo han hecho? ¿Lo harían? ¿Por qué? Partir de ahí para empezar a hablar de los valores Desarrollo Preguntarles si han escuchado las palabras: responsabilidad, respeto, amistad, amor, tolerancia, solidaridad, justicia, libertad, justicia, colaboración...
1238 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNombre: Kattya Lisseth Leal Ramírez N.L: 23 Grado: 1° Grupo: 11 Maestra: Blanca Idalia Sáenz Mata Materia: Español 2 “Amigos” ¿Qué es la amistad? Bueno, la amistad es una relación afectiva entre dos o más personas. Justo de eso tratara mi ensayo, pero primero contare una bonita historia de cómo la amistad se transformó en “AMOR”… Hace no más de cuatro años, en un hotel llamado “Palmwoods” vivían cuatro mejores amigos, sus nombres eran; Kendall Knight, James Diamon, Carlos García...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCampo formativo: Expresión y Apreciación Artísticas Aspecto: Expresión dramática y apreciación teatral Competencia: Expresa mediante el lenguaje oral, gestual y corporal situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas. Situación didáctica: Hagamos un Circo Estrategia: El juego con intención didáctica. Intención Educativa: Que los niños mediante la representación teatral, demuestren sus capacidades expresivas y su dominio dramático y corporal. El circo como forma de...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSITUACION DIDACTICA “SEMANA DE LA AMISTAD” PLAN SEMANAL FECHA DE REALIZACION: del 10 al 14 de febrero del 2014 COMPETENCIA A FAVORECER: Acepta a sus compañeros y compañeras como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social ASPECTO: Relaciones interpersonales APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica que las niñas y los niños pueden realizar diversos tipos de actividades...
1318 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSITUACIÓN DIDACTICA: “LOS PIRATAS” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático COMPETENCIA: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial ASPECTO: Forma, espacio y medida APRENDIZAJES ESPERADOS: Utiliza referencias personales para ubicar lugares. Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos, así como entre objetos, tomando en cuenta sus características de direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad. Comunica posiciones y desplazamientos...
919 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoprimero que nada, mucha paciencia, acude a un psicologo infantil para que le haga una valoracion dependiendo de los resultados puede enviarlo al neurologo,psiquiatra,etc. estamos muy a tiempo de ayudar a nuestros angelitos,el principal ingrediente es el AMOR. tambien tomate un respiro todos los dias, regalate 15 minutos minimo para ti, es agobiante tener tantas emociones intensas en un solo dia, un abrazo y no estas sola. Marycarmen | Abr 28, 2010 | Responder 6. Hola tengo un niño en clase que...
902 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCAMPO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO MUNDO NATURAL COMPETENCIA QUE SE FAVORECE PARTICIPA EN ACCIONES DE CUIDADO DE LA NATURALEZA, LA VALORA Y MUESTRA SENSIBILIDAD Y COMPRENSIÓN SOBRE LA NECESIDAD DE PRESERVARLA PROPÓSITO QUE EL NIÑO ADQUIERA, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES RELACIONADAS AL ENTORNO NATURAL, CONOCIMIENTOS RELACIONADOS A LAS PLANTAS, SU CONOCIMIENTO HACIA SU CUIDADO Y PRESERVACIÓN. ESTRATEGIA BÁSICA: LA OBSERVACIÓN DE OBJETOS Y FENÓMENOS DEL ENTORNO...
726 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoescrito COMPETENCIA Identifica algunas características del sistema de escritura SITUACION DIDACTICA - Que los niños Observen las fotos y encontrar la propia. - Identificar la tarjeta de su nombre y colocarlo junto con la foto. - Que los niños escriban su nombre en el pintarron. - Que los niños encuentren tarjetas con su nombre y foto y que escriban su nombre en otra tarjeta, - Cuestionar a los niños sobre cual es la primera letra con que se escribe su nombre. - Modelar con plastilina la...
636 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAmor y Amistad Materia: Civismo 26 de enero de 2014Introduction En este trabajo voy a hablar sobre el amor y la amistad: El amor y la amistad durante la adolescencia es muy importante porque gracias a eso, los jóvenes pueden tener nuevas experiencias de vida y diferentes formas de pensar. Esto tiene mucha relación con el sentido de pertenencia y el deseo de aceptación, ya que buscas personas que te acepten por lo...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUniversidad Nacional Mayor de San Marcos Facultad de Psicología Psicología de la Motivación y de la Afectividad Psicología del amor y de la amistad Profesor : Ricardo Oliveros Mejía Alumno : Valverde Palacin Cesar Augusto Código : 09180037 CONTENIDO 1. Introducción 2. Definición de amistad y amor 3. Conclusión 4. Bibliografía Introducción Dentro de las investigaciones de la rama de la psicología, se ha logrado relacionar a los sentimientos con la inteligencia emocional...
1024 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL AMOR Y LA AMISTAD: AUTOR: JUAN LUPO JARA ("Breviario Del Amor Y La Amistad": Prólogo) La presencia del amor en nuestras vidas es de tal importancia, que no sólo colma nuestro ser biológico, sino que actúa como el motor vital de nuestro ser más íntimo. El amor se halla en todas las formas: ya sea en una palabra, en una sonrisa, en un beso, en una espera bajo la lluvia, o en una carta perfumada. El amor está en todo instante: ya sea en el encuentro o la despedida; ya sea en el ayer, en el ahora...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl amor+ constituye el valor integral por excelencia. Es la manifestación y demostración de aceptación plena y consciente de los demás. Así mismo el amor, representa la unión y estrechez de lazos sólidos en las diversas relaciones interpersonales. Es una muestra de compromiso real entre las personas, cualquiera que sea el ámbito de su interacción y los roles que se cumplan. Sabemos que este valor, actitud, sentimiento, acción, no caracteriza mucho a nuestras culturas, pese a todas las...
736 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMinisterio Juvenil Amistad y Noviazgo Serie para 4 semanas Buscando Relaciones de Confianza y Apoyo Mutuo Lección 1 Los he llamado amigos Objetivo de la lección: Que los jóvenes puedan reconocer el amor fraternal de Jesús y comparta con otros este afecto. El amor perfecto Objetivo de la lección: Que los jóvenes mediten en cómo es el amor de Dios y la manera cómo debe mostrarse todo aquel que ha sido hecho, a través de Jesucristo, portador de ese amor. Los límites del amor Objetivo de la lección:...
1368 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo* Amor autopersonal: El amor propio, amor compasivo, es, desde el punto de vista de la psicología humanista, el sano amor hacia uno mismo. Aparece situado como prerrequisito de la autoestima y, en cierto contexto, como sinónimo de ésta. Es algo positivo para el desarrollo personal e indispensable para las buenas relaciones interpersonales, y no debe confundirse con el narcisismo, que conlleva egocentrismo y que coincide con una autoestima baja.25 Para el budismo, que califica al ego como una mera...
1735 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAMOR Y AMISTAD Por Ángela María Alzate Manjarrés Es el mes del amor y la amistad. Rosas, bombas en forma de corazón y chocolates pululan por doquier. El rojo y el romance se han tomado las vitrinas comerciales y los espacios. Qué bello rendir homenaje a dos sentimientos tan importantes para el hombre y que son sin duda, el motor de todo lo que hacemos. Es el amor el que nos mueve a la acción en todos los campos: en el trabajo, en la familia, en el estudio… Y es el amor el que nos lleva a unir...
1127 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo9:00 a.m. Saludo Canción de bienvenida Estiramiento físico Revisión de uniforme e higiene Charla rompe-hielo 9:30 a.m. Situación Didáctica 1: Los diferentes oficios Campo formativo: Desarrollo Personal y Social; Lenguaje y Comunicación. Aspecto: Identidad personal y Autonomía y Relaciones Interpersonales; Lenguaje Oral y Lenguaje Escrito. Competencias .Adquiere conciencia de sus propias necesidades; puntos de vista y sentimientos, y desarrolla su sensibilidad hacia...
916 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocon los demás. El hombre es un ser en relación, como lo es Dios: es Un Solo Dios, en Tres Personas Distintas, que se relacionan entre sí con un perfecto Amor que fluye entre ellos. ¿Te has fijado que cuanto más te abres y te comunicas con los demás, te sientes mejor y más realizado? Esto es porque relacionarse con los demás nos enriquece, sobre todo cuando esa relación es sincera y con el deseo de dar al otro. Pasa algo muy extraño en las relaciones humanas; y esto lo puedes comprobar: cuanto más...
875 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Relación entre amor y amistad en términos agustinianos? Para saber cuál es la relación entre el amor y la amistad debemos primero saber que era lo que pensaba Agustín acerca de cada valor individualmente. Hablaremos primeramente de la amistad, Agustín se expresa de la amistad como la relación más importante en la vida humana y dice: “los buenos amigos sirven mucho para el bien, pero los malos amigos sirven mucho para el mal” (sermón 87,12), para san Agustín contar con alguien era muy importante...
1042 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl amor y la amistad, dos elementos sumamente esenciales en la vida humana; tienen su día, juntos, el 14 de febrero. Aunque es un motivo de celebración, también debería ser – como todas las festividades – un momento de meditación y reflexión. Este ensayo se ha preparado para exhortar a cada ser humano a amar y amar como decía la Madre Teresa de Calcuta… hasta que duela. El primer mandamiento de la ley de Dios es: Amar a Dios sobre todas las cosas y a tu prójimo como a ti mismo. Para el buen cristiano...
1036 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCentro de Desarrollo Infantil Planeacion PEP 2004 Modalidad; Taller Titulo o Tema: ¿Qué significa Amor y Amistad? Propósito: • Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y en otras actividades, de trabajar en colaboración de apoyarse entre compañeras y compañeros de resolver conflictos, a través del dialogo y de reconocer y respetar las reglas de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella. • Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su...
902 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCICLO ESCOLAR 2010 – 2011 PLANEACIÓN DE SITUACIÓN DIDÁCTICA Nivel: Preescolar | Docente: Laura Angélica Rodríguez | Grado – grupo: 1ª Y B | Campo formativo:Desarrollo Personal y SocialLenguaje y ComunicaciónPensamiento MatemáticoExploración y Conocimiento del Mundo. | Intención pedagógica – problema del contexto a solucionar - Reconozcan roles y relaciones de parentesco que se dan dentro de su grupo familiar...
823 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoalgunas características de la cultura propia y de otras culturas. - Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, iguala r, comparar y repartir objetos. OTRAS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: - Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. - Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. - Obtiene y comparte...
955 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo😘😘😘😘😘 Ya empezo el mes del amor y la amistad enviale este besito 😘 a los seres mas especiales tu 👉 para mi eres 😊 super especial 😚 si recibes cinco eres genial...!😘😘😘😘😘 Espero el mio. Muaaak!!!... 😚 si recibes cinco eres genial...!😘😘😘😘😘 Espero el mio. Muaaak!!!... 😘😘😘😘😘 Ya empezo el mes del amor y la amistad enviale este besito 😘 a los seres...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoa la persona que es muy sensible, se emociona con facilidad y suele actuar llevada por sentimientos y por impulsos afectivos. Es decir, que se emociona fácilmente y se deja llevar por sus afectos, o que expresa sentimientos dulces, especialmente de amor, pena o ternura. Propenso a ellos. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL CARÁCTER SENTIMENTAL? El carácter sentimental: Características del carácter sentimental Es muy sensible, tímido, pesimista. Busca el aislamiento y la soledad. Es...
1415 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUna amistad como la nuestra es un regalo especial. Disfrutamos tantas cosas similares, y compartimos tantos momentos maravillosos y divertidos. Me respetas por mi firmeza espiritual y yo te admiro por la tuya. Nos alentamos mutuamente en los momentos difíciles y juntos reímos en los buenos momentos. Sé que contigo no tengo que fingir... Una amistad como la nuestra es un regalo precioso... Podemos contar nuestros más íntimos sueños y anhelos, alentarnos mutuamente para...
1126 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL AMOR Y LA AMISTAD AUTOR: Moran Velez, Edwin Hans ACESOR: Auris Villeras, David, máster por la universidad de la Habana de Cuba. Hablar del amor y la amistad en pleno siglo XXI, es para asombrarse de la realidad en la cual vivimos hoy por hoy. No obstante cabe mencionar que muy atrás quedaron aquellos principios morales y valores que saltaban a relucir en un joven y señorita la importancia de mantener...
873 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA AMISTAD DE UN AMIGO Un amigo es alguien que te acepta como eres pero te ayuda a ser mejor es alguien que goza con lo que a ti te encanta hacer. Es alguien que te levanta el animo es alguien que te ayuda a salir de un yo para formar un nuestro. Es alguien con el que bromeas sin que el se enoje un amigo es alguien que se alegra cuando triunfas y no te deja cuando fracasas. Es alguien que Con su sonrisa y alegría te demuestra, que te sigue queriendo pase lo que pase. ¡¡Si...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl día de amor y amistad se conmemora en Colombia el tercer sabado del mes de septiembre y es una celebracion tradicional en la que los amigos, conocidos, enamorados, novios, esposos y amantes se expresan su amor y cariño. Entre las principales tradiciones para esta fecha se encuentra jugar al "amigo secreto", juego que consiste en repartir los nombres de cada uno menos el de uno a los demas jugadores sin poder decir que nombre le cayo a uno y dar un regalo este día a esa persona. Aunque en la...
636 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAmor y amistad, ¿cuál va primero? En el mes de febrero se celebra el día del amor y la amistad, y como trabajo especial se nos hecho una pregunta: ¿cuál de los dos va primero? Primero definamos que significa cada término. Amistad relación de afecto, simpatía y confianza que se establece entre personas que no son familia. Amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista artístico, científico, filosófico...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completorelaciones humanas características más personas es la capacidad de comunicarnos y relacionarnos con los demás. El hombre es un ser en relación, como lo es Dios: es Un Solo Dios, en Tres Personas Distintas, que se relacionan entre sí con un perfecto Amor que fluye entre ellos. ¿Te has fijado que cuanto más te abres y te comunicas con los demás, te sientes mejor y más realizado? Esto es porque relacionarse con los demás nos enriquece, cuando esa relación es sincera y con el deseo de dar al otro....
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa Historia San Valentín, el patrono de los enamorados | Este año el día del Amor y la amistad se celebra en Colombia el sábado 15 de septiembre. Sin embargo, en la gran mayoría de países del mundo la fiesta de los enamorados se cumple el 14 de febrero, que coincide con el día de San Valentín. La fecha en honor del santo, quien fue martirizado por el emperador romano Claudio II, se instauró en 1969. San Valentín padeció la inclemencia de Claudio II, debido a que desobedeció sus órdenes...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoprincipalmente en la que las parejas de enamorados expresan su amor y cariño mutuamente. Se celebra el 14 de febrero, onomástico de San Valentín. En algunos países se conoce como Día de los Enamorados y en otros como Día del Amor y la Amistad. La costumbre de enviarse tarjetas y regalos como señal de amistad y de amor para el 14 de Febrero inició hace años en la Gran Bretaña y Francia. Se decidió que esta fecha era apropiada para festejar el día del amor, porque a la mitad del mes de Febrero las aves comenzaban...
734 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAmor Y Amistad • El amor es esencialmente un sentimiento intenso. Se trata de una emoción que puede ser breve o muy duradera y se expresa de muchas maneras y en distintos tipos de relación. El amor tiene un componente misterioso e incluso inexplicable. Por este motivo, pensadores, poetas y artistas han intentado expresar los diferentes matices de este sentimiento. AMOR • La amistad involucra diversos sentimientos, donde un amigo acude al otro en busca de confianza, amor, consuelo, respeto y compañía...
956 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl amor es una planta de primavera que todo lo perfuma con su esperanza, incluso las ruinas por donde trepa. El amor es todo aquello que dura el tiempo exacto para que sea inolvidable. Cuando mi voz calle con la muerte mi corazón te seguirá hablando. Conocer el amor de los que amamos es el fuego que alimenta la vida. El amor más fuerte y más puro no es el que sube desde la impresión sino el que desciende desde la admiración. El amor es la mayor fuerza del mundo y sin embargo la más humilde...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIA DEL AMOR Y LA AMISTAD 19 de septiembre 2.008 Durante el transcurso de la semana los estudiantes escribirán mensajes para sus amiguitos y las depositarán en una cajita orientada por la docente titular. El día jueves 19 de septiembre organizarán una mesa con un velón rojo, cada estudiante se hará presente con un detalle para compartir con la amiga que mas desee orientado por su docente. PARA REFLEXIONAR: Ayudamos mutuamente a restablecer nuestra amistad con Dios y con el prójimo. Nuestra actitud...
1331 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGuía de Análisis Nº 3: “El Amor y la Amistad” 1. ¿Cuáles son y que características tiene los dos tipos de amor mas importantes? 2. ¿Cuáles son los factores que han incidido en las transformaciones de la idea del “amor de madre”? 3. ¿Cuáles son las posibles formas de experimentar el amor, según Robert Sternberg? 4. ¿Qué diferencias existen entre la clasificación de Sterbeng y la planteada por Lee? 5. ¿Cuáles son, a su juicio, los estilos de amor que pueden darse simultáneamente...
1461 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION POPOSITO: se interesen en la observación de fenómenos naturales y participen en situaciones de experimentación que abran oportunidades para preguntar, predecir, comparar registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación del mundo natural y social inmediato, y adquieran actitudes favorables hacia el cuidado y la preservación del medio ambiente. COMPETENCIAS: * Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre con fenómenos...
1165 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTu novio tendrá otros amores ocultos porque tu no le bastas. Tu amigo podrá tener otras amigas, pero ninguna oculta para ti. Tu novio nunca quisiera dejar de ser tu novio y ser solo tu amigo. Tu amigo busca llegar a ser tu mejor amigo, sin ser nunca tu novio. Tu novio piensa que solo puede llegar a quererte como novia. Tu amigo piensa que puede llegar a amarte, siendo solo tu amigo. Dicen que son amores muuuuy diferentes, yo digo que tienen razón. El amor de tu novio es por cumplir...
1114 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl amor y la amistad Introducción: El tema de los afectos es una cosa esencial en el hombre. Es tan esencial que creo que es por eso que nos cuesta tanto llegar al punto exacto del tema, es algo que a todos nos toca vivir y tenemos opiniones diferentes del tema. somos seres incompletos, necesitamos de los demás, de su reconocimiento, de su cariño, de su amor y de su manifestación en los afectos. Necesitamos una sonrisa, un gesto cariñoso, un abrazo para poder seguir. Un abrazo nos puede animar...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFORMATIVO | COMPETENCIA | SITUACION DIDACTICA Y SECUENCIA DIDACTICA | TIEMPO RECURSOS | Lenguaje oral y escrito | OBTIENE Y COMPARTE INFORMACION A TRAVES DE DIVERSAS FORMAS | NARRACION DE CUENTOS * Invitar a las madres de familia a narrar cuentos. * Leer cuentos en voz alta * Mencionar y memorizar trabalenguas, adivinanzas | Tres veces por semanaCuentos | Pensamiento matemático ( Número y forma espacio y medida) | UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER...
1006 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlaneación mes de febrero de 2012 Jardín de niños “Arco Iris” Campo: Pensamiento matemático Aspecto: numero Competencia: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir quitar, igualar comparar y repartir objetos Situación: Colecciones Tiempo aprox. __3____días * Estarán en una lamina diferentes colecciones pero algunas solo tienen la cantidad de objetos y otras solo la cantidad pero sin figuras * Y les cuestionaré que...
1330 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoinfluencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios. En su libro Sobre la amistad su propósito es exponer los conceptos que el mismo tiene sobre la amistad donde la define como uno de los valores morales del hombre , pues incluso llega a considerarla la mas importante . Se menciona dentro del libro cuanto es necesaria la amistad par el hombre , y cuales son las clasificaciones de esta y en que se divide . Ademas nos muestra cada una de las relaciones amistosas que hay entre...
616 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocreativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas usando técnicas y materiales variados. iniciar la actividad con música donde los niños imaginen una escena a partir de una melodía, expresando sus ideas, sentimientos y sobre todo su fantasía e imaginación. Crear mediante la pintura un cuadro plástico de frutas y compartir sus ideas personales que expresó mediante su pintura. Crear mediante el dibujo objetos reales según la actividad, experimentando con algunas técnicas...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa amistad es un valor universal. Está claro que difícilmente podemos sobrevivir en la soledad y el aislamiento. Necesitamos a alguien en quién confiar, a quién llamar cuando las cosas se ponen difíciles, y también con quien compartir una buena película. Pero ¿Qué es la amistad? ¿De qué se compone? ¿Cómo tener amistades que duren toda la vida? Caerse bien Las amistades suelen comenzar de imprevisto, y muchas veces sin buscarlas. En el camino de la vida vamos encontrádolas. Y todo comienza porque...
1262 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoBandera 8:30-9:00 Situación didáctica Identificar lateralidad 8:30-9:30 Situación didáctica Identificar lateralidad 8:30-9:10 Situación didáctica Identificar lateralidad 8:30-9:00 Rutina 8:45-9:30 Situación didáctica Identificar lateralidad 9:00-9:30 Situación didáctica Oficios y profesiones 9:30-10:30 Situación didáctica Oficios y profesiones 9:10-10:00 Situación didáctica Oficios y profesiones 9:00-9:30 Situación didáctica Identificar lateralidad ...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosalga un voluntario se levante y coja, sin decir nada, un pañuelo de cada color y ofrezca uno a cada chico o chica, según el significado del color. Así, si ofrece la servilleta roja le está diciendo por medio del pañuelo que necesita o quiere su amistad; si le da la servilleta blanca significa que le pide ayuda. O si le pone la servilleta azul encima de la cabeza, le está diciendo que quiere ser como él. Una vez que lo ha hecho, vuelve a su sitio y sale otro que hace lo mismo hasta que hayan pasado...
585 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD # 1 SITUACIÓN DIDÁCTICA: LAS EMOCIONES DURACIÓN: UN DÍA FECHA: _______________ PROPÓSITO: Que los niños expresen como se sienten y que controlen gradualmente conductas impulsivas que afectan a los demás. APRENDIZAJES ESPERADOS CAMPO FORMATIVO Y ASPECTO COMPETENCIA SITUACIONES DE APRENDIZAJES RECURSOS DIDÁCTICOS - Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchados o no, aceptado o no; considera la opinión de...
1018 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIntroducción La lectura “Las situaciones didácticas”, hace referencia a dos temimos en específico Situaciones didácticas y a-didácticas la diferencia que existe entre cada una y cómo hacer para llevarlas a cabo, en cuanto a la didáctica hace mención de tres situaciones didácticas los cuales son: las situaciones de acción, de formulación y de validación; y explica cada una de ellas. TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS. GuyBrousseau. La didáctica de las matemáticas se gestó en Francia a finales...
1036 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo|Situación didáctica: |Los números | |Duración: |30 min. | |Recursos: |Hoja con puntos numerados, tablero, pelotas y costalitos. | |Estrategia didáctica |Resolución de problemas ...
805 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 094 D.F CENTRO DIAGNÓSTICO GRUPAL DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO CONCEPTOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS NOMBRE: CHAVEZ SALDAÑA SORAIDA MARLEN GRUPO: 102 MATERIA: PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y LÓGICO-MATEMÁTICO EN EL PREESCOLAR ASESOR: PINEDA CRUZ JESUS NUMERO DE TAREA: 1 FECHA: 24 DE ENRO DEL 2015 DIAGNÓSTICO GRUPAL DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO En la evaluación inicial de este ciclo escolar 2014-2015 como apoyo a la titular del...
1158 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAPLICACIÓN DE LA EXPERIMENTACION PEDAGOGICA. EXPERIENCIA PEDAGOGICA. * SITUACION DIDACTICA: ¿Qué cae más rápido? COMPETENCIA: - Elaborar inferencias y predicciones a partir de lo que sabe y supone del medio natural y de lo que hace para conocerlo. MATERIALES: - Hojas de papel de distintos tamaños. - Piedras de distintos tamaños. - Algodón. - Pelotas de unicel de distintos tamaños. - Plumas de aves de distintos tamaños. - Plastilina. ACTIVIDADES: - Formar equipos. - Elaborar...
1151 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo*SITUACION DIDACTICA* CAMPO: Expresión y apreciación artísticas COMPETENCIA: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. SITUACIÓN DIDÁCTICA 4 de marzo • Se explicará qué es arte, qué es pintura. • Se mostrarán imágenes de pinturas (si es posible llevar algunas de muestra). • Se les pedirá a los niños que a partir de las imágenes digan qué sienten y qué creen que signifiquen las pinturas e...
574 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoprofesionalización docente en las matemáticas de secundaria. Estudio de reproducibilidad de situaciones didácticas Capítulo 4. Teoría de situaciones didácticas La teoría de situaciones didácticas tuvo su origen en Francia; se ha desarrollado e implementado en diversos sitios del mundo y ha alcanzado hasta el momento resultados sumamente interesantes. Aunque esta teoría fue concebida para el campo particular de la didáctica de la matemática, hoy se busca su extensión a otros dominios del conocimiento y...
1568 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoProducto 1 Situación didáctica: El pajarito y los globos Campo formativo: pensamiento matemático Aspecto: número Competencia: utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo Aprendizajes esperados: Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, desplazamiento de los ya contados, añadir objetos o repartir uno a uno los elementos por contar, y sobre conteo (a partir de un...
1248 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEste blog Acceso desde aquí Mi lista de blogs Principio del formulario Final del formulario [pic] [pic] [pic] miércoles 7 de octubre de 2009 Unidad Didactica: La Familia 1. INTRODUCCIÓN. De nuevo la Interculturalidad es un tema que está de moda en nuestra sociedad actual. Por esta razón queremos que nuestros alumnos/as no muestren respuestas de rechazo ante la diversidad, por eso el conocimiento de diferentes culturas nos ayudará a conocer...
1748 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSituaciones y secuencias didácticas Estrategias didácticas con propósitos educativos • Integrantes: Itzel Alejandra Alanís candelario Gipsy Sarai García Gazcón María Alejandra Horta Sánchez ¿Qué es una situación? Una situación es un hecho o acontecimiento social o natural que ocurre en el entorno del estudiante, se convierte en una situación didáctica cuando se usa con fines didácticos, es decir, lo traemos al aula para propiciar la construcción de aprendizajes mediante actividades ordenadas...
948 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que el niño logre identificar la secuencia oral y gráfica. SITUACION DIDACTICA: * Formar a los niños en una sola fila y preguntarles cuantos niños son. (Observar que principio de conteo utilizan) * Jugar al juego del pistón y a una orden decir un número y los niños formarán equipos de acuerdo al número que...
1304 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocon los niños un juego de huellas dactilares para poner de manifiesto el carácter únicode cada persona, fortalece la capacidad de comprensión del yo. Materiales: Almohadilla de tinta. Papel. Lupa. Materiales de escritura. 1.Presente la situación explicando que las huellas dactilares son una de las muchas cosas que convierten en única a cada persona. No hay dos huellas dactilares idénticas. Por eso pueden utilizarse para identificar a sus poseedores: ¡sólo hay una persona en el mundo a la...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DELGOBIERNO DEL ESTADODIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICADEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICAESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 86CLAVE: DST0093Y | SITUACIÓN DIDÁCTICA “ESCRIBIENDO LA VIDA DE…” PROFRA. MA. DE JESÚS TOVAR TELLO REFERENCIA CURRICULAR | ASIGNATURA Y GRADO | Español Segundo Grado | BLOQUE | 3 | NOMBRE DE LA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE | Escribir la biografía de un personaje | TIPO DE TEXTO | Narrativo | APRENDIZAJES ESPERADOS | * Selecciona...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTeoría de situaciones didácticas Dentro de la disciplina la Didáctica de la Matemática de la escuela francesa, Guy Brousseau desarrolla la Teoría de Situaciones. Se trata de una teoría de la enseñanza, que busca las condiciones para una génesis artificial de los conocimientos matemáticos, bajo la hipótesis de que los mismos no se construyen de manera espontánea. La descripción sistemática de las situaciones didácticas es un medio más directo para discutir con los maestros acerca de lo que hacen...
1496 Palabras | 6 Páginas
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