SUMA DE VECTORES Para sumar dos vectores libres y se escogen como representantes dos vectores tales que el extremo de uno coincida con el origen del otro vector Para realizar una suma de vectores; (suma vectorial) existen, básicamente, dos métodos fundamentales, los cuales son: A) Método grafico: este método se caracteriza por hacer uso de la representación grafica de los vectores para poder realizar la suma. Debemos definir una escala, medir los ángulos y realizar el trazado de cada uno...
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Leer documento completoLaboratorio física II Suma de vectores Profesor edgar ballesteros Colocar el nombre del profesor y sus nombres Eduar German Muñoz Vallejo jhon david castaño giraldo 1058844261 Fundación Universidad Central Facultad de Ingeniería industrial II Semestre 2011 Justificación El presente trabajo parte de la importancia de la suma de vectores, al tener unas magnitudes y unas direcciones, podemos encontrar una fuerza opuesta que genera un equilibrio. El punto de partida...
1491 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoentre fuerzas actuando sobre una particular que está en estado de equilibrio. El enfoque sobre partículas no se restringe necesariamente a cuerpos minúsculos. El estudio está restringido a análisis en los cuales el tamaño y forma de los cuerpos no es significante, de tal forma, que puede asumirse que las fuerzas se aplican en un solo punto. RESULTANTE DE DOS FUERZAS Fuerza: acción de un cuerpo sobre otro; caracterizada por su punto de aplicación, magnitud, dirección (línea...
685 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoResultado de sumar dos vectores. El procedimiento para sumar dos vectores es colocar el primero con una longitud que representa la magnitud de la cantidad física y una flecha que representa la dirección. Después colocamos el segundo vector con su origen en el extremo del primer vector. La suma de estos dos vectores se obtiene uniendo el origen del primer vector con el extremo del segundo. Cuando se suman más de dos vectores, coloca siempre el origen del siguiente vector en el extremo del vector actual...
904 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSuma de vectores: Cuando sumo vectores debo tener en cuenta que no estoy sumando números. No debo olvidar las tres características de los vectores: módulo, dirección y sentido. Cuando sumo vectores el resultado que obtengo es otro vector. El vector suma también tiene módulo, dirección y sentido. 1. Suma de vectores que tienen igual dirección, e igual sentido. a. La dirección del vector suma será igual a la dirección de los vectores sumados. b. El sentido del vector suma será igual...
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Leer documento completoUn vector es una cantidad física que tiene magnitud, dirección y sentido. La magnitud del vector dada por el signo ( ), representa el valor de la cantidad física vectorial, está representado por la longitud o tamaño del vector, tomado o medido a cierta escala. La dirección está representado por la recta que contiene al vector, También se define como el ángulo que hace dicho vector con una o más rectas de referencia, según sea el caso en el plano o en el espacio. El sentido del vector se indica...
989 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSUMA DE VECTORES. 1. Método Analítico 1. Suma de Componentes La suma gráfica de vectores con regla y transportador a veces no tiene la exactitud suficiente y no es útil cuando los vectores están en tres dimensiones. Sabemos, de la suma de vectores, que todo vector puede descomponerse como la suma de otros dos vectores, llamados las componentes vectoriales del vector original. Para sumarlos, lo usual es escoger las componentes sumando a lo largo de dos direcciones perpendiculares entre...
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Leer documento completoSuma de vectores: Para realizar las suma de vectores se pueden realizar diferentes métodos, si se desea hacer la suma de varios vectores se puede aplicar l regla del paralelogramo varias veces sucesivamente. El uso de esta regla para la suma de más de dos vectores, requiere del uso de cálculos geométricos y trigonométricos. Regla del paralelogramo: Para la suma de vectores, se utiliza la regla del paralelogramo. De esta forma al sumar dos vectores P y Q se obtiene que los vectores están unidos...
658 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIII Suma de vectores Práctica No. 1 Equipo 7 Barcenas Barcena José Antonio Bermejo Chávez Manuel De la Vega Ibarra José Mario Hernández Ramírez Josué Marcos Grupo 4040 19 / septiembre / 2012 Suma de Vectores Planteamiento: No sabemos aún si el teorema de Pitágoras (c = a + b ) y las razones Trigonométricas, se pueden adecuar de manera correcta en la suma de vectores perpendiculares...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoll. suma de vectores Actividad ll.1 Etapa 1 1. Una vez que hayas visto el tema de vectores con tu maestro, en equipos de cuatro o cinco personas resuelvan las siguientes cuestiones. a) señala las diferencias entre las cantidades escalares y vectoriales. Cantidad escalar es una magnitud que solo se describe con la cantidad mediante un numero y una unidad Cantidad vectorial es una magnitud que se describe con tres características cantidad, dirección y sentido. b) ¿Qué son los vectores...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSuma de vectores Para sumar dos vectores libres (vector y vector) se escogen como representantes dos vectores tales que el extremo final de uno coincida con el extremo origen del otro vector. ]Método del paralelogramo Método del paralelogramo. Este método permite solamente sumar vectores de dos en dos. Consiste en disponer gráficamente los dos vectores de manera que los orígenes de ambos coincidan en un punto, trazando rectas paralelas a cada uno de los vectores, en el extremo del otro y de...
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Leer documento completoSuma de vectores Para sumar dos vectores libres (vector y vector) se escogen como representantes dos vectores tales que el extremo final de uno coincida con el extremo origen del otro vector. Método del paralelogramo Método del paralelogramo. Este método permite solamente sumar vectores de dos en dos. Consiste en disponer gráficamente los dos vectores de manera que los orígenes de ambos coincidan en un punto, trazando rectas paralelas a cada uno de los vectores, en el extremo del otro y...
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Leer documento completoSuma de Vectores por el método del polígono. Éste es el método gráfico más utilizado para realizar operaciones con vectores, debido a que se pueden sumar o restar dos o más vectores a la vez. El método consiste en colocar en secuencia los vectores manteniendo su magnitud, a escala, dirección y sentido; es decir, se coloca un vector a partir de la punta flecha del anterior. El vector resultante está dado por el segmento de recta que une el origen o la cola del primer vector y la punta flecha del...
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Leer documento completoSuma y Resta de vectores | | MÉTODO DEL POLÍGONO | | 1.Se escoge una escala y se determina la longitud de las flechas que correspondan a cada vector.2. Dibuje a escala un vector que represente la magnitud y dirección del primer vector.3.Dibuje la flecha del segundo vector de manera que su origen coincida con ek extremo del segundo vector.4.Continue el proceso de unir el origen de cada nuevo vector con la punta del anterior hasta que todos hayan sido dibujados.5.Dibuje el vector resuktante...
1175 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSuma y Resta de Vectores SUMA Y RESTA DE VECTORES Definición de vectores Un vector es la expresión que proporciona la medida de cualquier magnitud vectorial. Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues...
1282 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSuma y Resta de Vectores SUMA Y RESTA DE VECTORES Definición de vectores Un vector es la expresión que proporciona la medida de cualquier magnitud vectorial. Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber...
1332 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSuma y sustracción de vectores. Podemos sumar vectores de dos maneras: matemáticamente(Analíticamente) o gráficamente. Sumar vectores de forma gráfica Consideremos el siguiente problema: una persona se desplaza 8 metros hacia el norte, hasta alcanzar el punto B y, continuando su viaje, se desplaza 6 metros hacia el este, hasta detenerse en el punto C. ¿Cuál ha sido su desplazamiento definitivo o resultante? Su desplazamiento resultante o suma vectorial queda definido por el vector AC, cuyo...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSuma de vectores Dos vectores A y B, tal como los de fuerza o posición, pueden formarse para formar un vector “resultante” R=A + B usando la ley del paralelogramo. Para hacer esto A y B se unen en sus colas. Se trazan líneas paralelas desde la cabeza de cada vector cortándose en un punto común, formando así los lados adyacentes de un paralelogramo. La resultante R es la diagonal del paralelogramo, la cual se extiende desde las colas de A y B hasta la intersección de las líneas. Regla del paralelogramo:...
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Leer documento completoSuma de vectores Para sumar dos vectores libres y se escogen como representantes dos vectores tales que el extremo de uno coincida con el origen del otro vector. Regla del paralelogramo Se toman como representantes dos vectores con el origen en común, se trazan rectas paralelas a los vectores obteniéndose un paralelogramo cuya diagonal coincide con la suma de los vectores. Para sumar dos vectores se suman sus respectivas componentes. Propiedades de la suma de vectores Asociativa ...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSUMA DE VECTORES POR EL MÉTODO DEL PARALELOGRAMO Q.F.B. Guillermo Acosta Leal*[1] SÍNTESIS PROCEDIMIENTO: SE PIDE A UNA PERSONA DE APROXIMADAMENTE 90 KILOGRAMOS QUE SE COLOQUE EN EL CENTRO DEL SALÓN DE CLASES, Y A OTROS DOS ESTUDIANTES SE LES INDICA QUE SE SITÚEN A AMBOS LADOS DEL PRIMERO PARA JALARLE POCO A POCO, UNO DE CADA BRAZO FORMANDO UN ÁNGULO DE 180° E INTENTAR MOVERLO DE SU SITIO O LUGAR DONDE SE HAYA PARADO. POSTERIORMENTE, SE VA DISMINUYENDO EL ANGULO DE SEPARACIÓN DE LOS...
1077 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoComparación de vectores 2.- Con la información del cuadro anterior llena la siguiente tabla. Como para cada uno de los pares de vectores de la primera columna escribes “iguales” o “diferentes”, según corresponda en cada columna. Vectores Magnitud Dirección Sentido A y B iguales iguales diferentes G y K diferentes iguales diferentes C y D iguales iguales diferentes E y F iguales iguales diferentes P y S iguales iguales iguales R y G diferentes iguales iguales B y M iguales iguales...
616 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMETODO DE COMPONENTES RECTANGULARES PARA LA SUMA O ADICION DE VECTORES. Con frecuencia sobre un cuerpo actúan diversas fuerzas con magnitudes, direcciones y puntos de aplicación diferentes. Las fuerzas que sé interceptan en un punto común o que tienen el mismo punto de aplicación se denominan fuerzas concurrentes. Cuando tales fuerzas no son perpendiculares entre sí, puede ser más difícil calcular el vector suma o (resultante). Los vectores no siempre se ubican a lo largo de los ejes x ...
1028 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyección de un vector sobre los ejes cartesianos. Dado el vector, tracemos rectas perpendiculares a los ejer cartesianos que pasen por el origen y el extremo respectivamente (como cuando hallamos las componentes del mismo). Sobre los ejes coordenadas se forman par de vectores que, si los sumamos, volverán a dar origen al vector original. Suma de vectores Para sumar dos vectores libres (vector y vector) se escogen como representantes dos vectores tales que el extremo final de uno coincida...
976 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUniversidad de Puerto Rico Facultad de Ciencias naturales Departamento de física Experimento #4: Suma de vectores Introducción Cuando se habla de velocidad se refiere a dirección, en donde se introduce el concepto de vectores. Existen dos tipos de cantidades, la cantidad vectorial y la cantidad escalar. Una cantidad como velocidad tiene magnitud y dirección, esto se llama cantidad vectorial (Giancoli, 2008). Por otro lado, está la cantidad escalar, se distingue de la vectorial porque no...
1298 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSuma de Vectores I. Objetivos a. Investigar la combinación de fuerzas a diferentes ángulos usando la mesa de fuerza. b. Investigar la hipótesis de que la combinación de estas fuerzas puede ser representada gráficamente. c. Determinar la resultante de la combinación de fuerzas por métodos analíticos II. Datos y Resultados Caso Fuerzas Experimental Gráfico Analítico 1 F1=300,=20º F2=400,=80º R= 615g =235º R= 609g =234º R=608.2g =234 2 F1=300,=20º F2=400,=140º R=360g ...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Lab#4: Suma de vectores Presentación de datos Tabla 1: Masa y peso de las portamasas Portamasas Masa (kg) Peso (N) P1 (0˚) 0.08 0.784 P2 (60˚) 0.1 0.98 P3 (40˚) 0.08 0.784 P4(120˚) 0.1 0.98 P5 (170˚) 0.065 0.637 Tabla 2: Componentes de los pesos Portamasas Componente en x (N) Componente en y (N) P1 (0˚) 0.784 0 P2 (60˚) 0.49 0.85 P3 (40˚) 0.60 0.50 P4(120˚) -0.49 0.85 P5 (170˚) -0.63 0.11 Resultante parte 1 1.27 ...
630 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSuma de vectores con método analítico Suma de vectores Para sumar dos vectores libres (vector y vector) se escogen como representantes dos vectores tales que el extremo final de uno coincida con el extremo origen del otro vector. Método del paralelogramo. Método del triángulo. Método del paralelogramo Consiste en disponer gráficamente los dos vectores de manera que los orígenes de ambos coincidan en un punto, completando un paralelogramo trazando rectas paralelas a cada uno de los vectores...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDescomposición de Vectores en Tres Dimensiones La técnica de bifurcación de un vector en sus componentes en las tres dimensiones es denominada descomposición de vectores en tres dimensiones. Estos componentes actúan en sus respectivas direcciones. El componente-Xes el componente en el eje X, y el componente-Y es el componente a lo largo del eje Y, y el componente-Z es el componente en el eje z. La noción de suma vectorial y la descomposición del vector están ligadas una con la otra. De acuerdo...
1666 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodistinguir entre vectores y escalares. Un vector es una cantidad orientada, tiene tanto magnitud como dirección. La velocidad, la fuerza y el desplazamiento son vectores. El tiempo, la temperatura y la energía son escalares: sólo tienen magnitud, no tienen dirección asociada a ellas. Con los vectores podemos realizar una serie de operaciones. Una de ellas es la suma. Podemos realizar la suma de vectores desde dos puntos de vista: gráficamente y analíticamente. Para realizar la suma gráfica de dos...
1070 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLaboratorio #3: Suma de vectores Fundamento teórico Un vector se define como una cantidad que posee magnitud y dirección. Ejemplos de vectores pueden ser: la velocidad, la fuerza y la aceleración. Tanto un vector como un escalar tiene magnitud, sin embargo el vector posee dirección, el escalar no. La dirección es al ángulo que se forma con respecto a la coordenada escogida, ya sea el eje de x o el eje de y. Un vector en un sistema de coordenadas de dos dimensiones, mejor conocido como el plano...
1653 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completolaboratorio se desarrollaron ejercicios que permitieron relacionarse con los conceptos y características de la fuerza de los vectores tales como la magnitud, dirección y sentido; donde se aplicaron dos y tres fuerzas sobre un sistema generando una fuerza adicional, la cual posee una magnitud, dirección y sentido, intentando demostrar las reglas y operaciones de los vectores. Materiales, equipo y/o herramientas utilizadas. Disco transportador. Masas de diferentes valores (50kg y 10kg). Porta...
791 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVectores y formas En programación, una matriz o vector (llamados en inglés arrays) es una zona de almacenamiento contiguo, que contiene una serie de elementos del mismo tipo, los elementos de la matriz. Desde el punto de vista lógico una matriz se puede ver como un conjunto de elementos ordenados en fila (o filas y columnas si tuviera dos dimensiones). En principio, se puede considerar que todas las matrices son de una dimensión, la dimensión principal, pero los elementos de dicha fila pueden...
814 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoB² - 2ABcosө → A= 0.95 [N] D²=0.95² + 0.98² - 2(0.95)(0.98)cos120° → B= 0.98 [N] =1.862-1.862 Cos= 60° D²= 0 → D= ¿? → D= 0[N] La dirección del vector resultante en C. Ejercicio nº1 Ө= ¿? B²= A² + D² - 2ADcosө → A= 0.95 [N] ө= cos¹(A²+D²-B²) ——→ cos¹ ( (0.95)²+(0)²-(0.98)²) → ---------------...
1206 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoc) Componentes de un vector en el espacio tridimensional El procedimiento desarrollado para los vectores en el plano se extiende al espacio tridimensional de la siguiente forma. Cualquier vector A en tres dimensiones se representa con su punto inicial en el origen O de un sistema de coordenadas rectangulares. Sean las coordenadas rectangulares del punto terminal de un vector A (recuerda que A y representa el mismo vector) con punto inicial en O. Los vectores reciben el nombre de componentes...
832 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXTENSION MORONA SANTIAGO TEMA: SUMA DE VECTORES POR EL METODO ANALITICO ESCUELA: 2DO BIOTECNOLOGIA AMBIENTAL PRACTICA: 1ra practica INTEGRANTES: DIANA TAPIA, MARCOS ZHICAY, PRISCILA PEREZ, GIANINA RIVERA FECHA DE REALIZACION DE LA PRACTICA: 22 de junio de 2011 FECHA DE ENTREGA DE LA PRACTICA: 27 de junio de 2011 TEMA: DETERMINACION DE LA SUMA DE VECTORES POR DESCOMPOSICION, APLICANDO EL METODO ANALITICO OBJETIVOS: * Determinacion de la suma de vectores por descomposicion, aplicando...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProblemas de vectores 2.1 Dos fuerzas se aplican en el punto β de la viga AB. Determine gráficamente la magnitud y la dirección de su resultándote usando: a) La ley del paralelogramo b) La regla del triangulo F1(x)=f1.cosα F1(x)=3kn.cos30°=2.6 kni F1(y)=f1.sen30° F1(y)=3kn.sen30°=1.5kn -j F2(x)=2kn.cos50°=1.28kn -i F2(y)=2kn.sen50°=1.53kn -j Fpx=F1(x)+F2(y) =2.6 kn+(-1.28kn) =1.32kn i Fpy=F1(y)+F2(y) =-1.5 kn-1.53kn) =-3.03kn -j R=(1.32)2+(-3.03)2 R=3.30kn α=tan-1(-3.031.32) ...
1119 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVECTORES Y COMPONENTES RECTANGULARES Todo vector se puede expresar como la suma de otros dos vectores a los cuales se les denomina componentes. En la figura 1 se ilustra esto. Figura 1 En esta figura el vector rojo tiene como componentes los vectores azules. Estos últimos sumados componen al vector rojo. Cuando las componentes forman un ángulo recto, se les llama componentes rectangulares. En la figura 2 se ilustran las componentes rectangulares del vector rojo. Figura 2 Las componentes...
1245 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCerro de las tres cruces Cerro tutelar de la ciudad de Cali, Colombia ubicado en el corregimiento de Montebelloen el área rural del municipio. Está ubicado al noroccidente de la ciudad (3° 29' N; 76° 33' W) y tiene 1480 msnm. En su cima se encuentran el monumento de las Tres Cruces, una estación de policía y varias antenas de telecomunicaciones. El ascenso empieza en el sitio conocido como Altos de Normandía, en el barrio Normandía; se suben aproximadamente 480 metros. Cada Semana Santa los feligreses...
1249 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVector (física) Un vector es una magnitud caracterizable mediante una magnitud o módulo, una dirección y un sentido. Alternativamente, de un modo más formal y abstracto, un vector es una magnitud representada por una secuencia de números o componentes independientes tales que sus valores sean relacionables de manera sistemática cuando son medidos por diferentes observadores. Ejemplo: La distancia entre dos coches que parten de un mismo sitio no puede quedar determinada únicamente por sus celeridades...
669 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFormas de escribir un vector [pic] [pic] Módulo de un vector [pic] Rapidez Media [pic] S.I: (m/s) C.G.S: (cm/s) Velocidad Media [pic] S.I: (m/s) C.G.S: (cm/s) Movimiento retilíneo Uniforme (M.R.U.) Ecuación Itinerario [pic] [pic]: posición final (m) [pic] posición inicial(m) V: velocidad constante (m/s) t: tiempo (seg) Aceleración Media [pic] [pic] [pic] = aceleración (m/s2) Ecuaciones de Movimiento acelerado [pic] [pic] [pic] d = distancia recorrida...
1028 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoun vector Propiedades Conmutativa: a+b=b+a Asociativa: (a+b)+c=a+(b+c) Elemento Neutro: a+0=a Elemento Simétrico: a+(-a)=a-a=0 Características de los vectores Un vector tiene 4 características: origen, modulo, dirección y sentido Origen: O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo: Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber cuál es el módulo del vector, debemos...
1344 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completounidad, otros elementos para quedar completamente definidas: dirección, sentido y se representan mediante un vector (flecha). Ej: la fuerza, la velocidad, la intensidad del campo eléctrico, etc. * Vector Es una flecha o segmento orientado que tiene los siguientes elementos gráficos que lo representan: (fig. 7) 1) Dirección: es la recta (r) a la cual pertenece el vector (si el vector representa a una fuerza, en este caso la dirección recibe el nombre de recta de acción de la fuerza). 2)...
976 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCOEFICIENTES DE FOURIER Y RECONSTRUCCIÓN DE UNA SEÑAL TRIANGULAR SUMADA A UNA SEÑAL CUADRADA Nicolás Herrera Flórez Resumen— En este artículo se expone el cálculo analítico de los coeficientes de Fourier de una señal triangular sumada a una señal cuadrada teniendo en cuenta las series de Fourier y la simulación de su respectiva reconstrucción aplicando un algoritmo en MATLAB. Palabras Claves— Coeficientes de Fourier, Series de Fourier, Señal triangular, Señal cuadrada, Reconstrucción. Introducción ...
1359 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSistema de coordenadas en el espacio. Para comenzar, considere tres ejes de coordenadas mutuamente perpendiculares (los ejes x, y, z) con sus ceros en un punto común O, llamado el origen. Aunque estas líneas se pueden orientar de cualquier forma deseada, seguiremos la costumbre de pensar en los ejes y y z como si estuvieran en el plano del papel, con sus direcciones positivas hacia la derecha y hacia arriba, respectivamente. Un sistema de coordenadas tridimensional se construye trazando un eje z...
1378 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoVector Se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo, la longitud y la orientación (ver espacio vectorial). En particular los espacios de dimensión infinita sin producto escalar no son representables de ese modo. Los vectores en un espacio euclídeo se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos («flechas») en el plano \R^2 o en el espacio...
1589 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completofundamentales de la Historia del Arte. Aplicación al Diseño de Moda Andrea María Pascual Periñán MOD1.1 CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA HISTORIA DEL ARTE: FORMA CERRADA Y FORMA ABIERTA IDEAS PRINCIPALES ( RESUMEN ) El capítulo seleccionado habla de la forma cerrada y de la forma abierta (tectónica y atectónica) y como se da en las diferentes formas del arte: pintura, escultura y arquitectura. Lo primero que va a desarrollar es el arte de la PINTURA. Comienza por unas observaciones generales. Presenta...
1707 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVECTORES 5:7 Suma de vectores - Métodos matemáticos La suma vectorial de cuales quiera dos vectores puede determinarse matemáticamente, así como gráficamente. Si dos vectores actúan perpendicularmente, se forma un triángulo rectángulo cuando la cola de uno de los vectores se coloca sobre la cabeza del segundo vector. Entonces la magnitud de la resultante se encuentra usando el teorema de Pitágoras. La dirección de su resultante se encuentra usando la definición de la tangente: De nuevo considere...
904 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVECTORES -Comparación de Vectores- | | | | | | | | | | | | | | | | | G | | | | | | | | A | B | | | | | | K | | | | | | | | J | | | | | | | | | | | C | | | | | R | | | M | | | | D | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | F | | | | | | | | | | S | | | E | | | | O | | | P | | | | | | | | | | | | | | | Ejercicio 1 Con la información del cuadro anterior llena la siguiente...
595 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodos variables utilizando este método seguimos los siguientes pasos: Paso 1: Se multiplican las ecuaciones por los números que hagan que ambas ecuaciones tengan el coeficiente de las variables iguales, excepto tal vez por el signo. Paso 2: Se suman o se restan las ecuaciones para eliminar esa variable. Paso 3: Se resuelve la ecuación resultante para la variable que quedo. Paso 4: Se sustituye este valor en cualquiera de las ecuaciones originales para encontrar el valor de la otra variable...
654 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- NIVELACION CERRADA CON LECTURA DE TRES HILOS TOPOGRAFIA I INTRODUCCION En una nivelación topográfica la exactitud y la precisión son fundamentales. De la misma manera evitar...
1601 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo1.- Una vez que hayas visto el tema de vectores con tu maestro en equipos de 4 o 5 personas resuelvan las siguientes cuestiones . A) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. R=Las cantidades escalares es una cantidad física que solamente tiene magnitud y unidad y las vectoriales tienen magnitud unidad dirección y sentido B) ¿Qué son los vectores concurrentes y no concurrentes? R= VECTORES CONCURRENTES: Dos o más vectores son concurrentes cuando sus rectas de acción (o...
508 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoestas propiedades ya son familiares de la aritmética de números ordinarios. Donde tambn se describe a un cuerpo es q , donde A es un conjunto de elementos, op1 y op2 son funciones binarias de la forma que satisfacen todas las propiedades siguientes: 1. Ley de la clausura o cierre para op1: op1 es cerrada sobre A. Es decir, x op1 y = z donde x, y y z son elementos de A. 2. Ley conmutativa o abeliana para op1: op1 satisface x op1 y = y op1 x donde x e y son elementos de A. 3. Ley asociativa para...
1728 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEN EL PAÍS HAY TRES FORMAS DE REPARTIR LAS HERENCIAS FAMILIARES Repartir legalmente los bienes entre los herederos no resulta muy atractivo. La idea se asocia con la muerte y a menudo la gente espera hasta el último momento para dejar sentada su voluntad. Así lo confirma la notaria vigésimo séptima de Guaya-quil, Katia Murrieta, al añadir que en el país no hay una cultura del testamento, pese a que "esta acción legal evita desagradables líos familiares". : El testamento, los fideicomisos...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEsquema Introducción 3. vectores 3.1. Vector nulo 3.2. Vector unitario 3.3. Vector Opuesto 3.4. Vector octagonal 3.6. Vector Equivalente Polígono 6.1. 1. Método del Polígono 6.1. 2. Método del paralelogramo 6.2. Método analítico 6.4 Propiedades de la adición de vectores 7. Sustracción de Vectores 7.1. Método geométrico 7.1.1 método del paralelogramo 8. producto de escalar por un vector Conclusión Anexos Bibliografía ...
1636 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl triangulo de las tres ¨P¨ Ana Parajon Que se entiende por poder? Desde el punto de vista del alcance • En sentido restringido: es entendido a partir de la fuerza ejercida sobre los otros. Obliga. Centrado en el enfrentamiento de las partes implicadas, bandos en pugna. El poder es aquel diferencial de recursos que se produce en las relaciones sociales y que permite a un actor imponer sus intereses y voluntad de los otros. • En sentido amplio: nos remite a tener fuerza, tener...
697 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoactividades tanto en la institución como en la comunidad. Respuesta: Actividades: 1) Se les propone a los alumnos participar de un juego de roles en donde uno de ellos interpretará el papel de agresor, otro el de víctima y tres o cuatro como observadores, algunos de ellos se sumarán a la agresión y el resto alentará la situación. Luego se les pedirá a los alumnos que cuenten como se sintieron y que sensaciones tuvieron con esta actividad. De igual manera a los que no participaron. Se intentará finalmente...
678 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoROBOT SUMO TRES KILOGRAMOS Diego Fernando Yaya Ingeniero Javier Ruiz UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA Ingeniería de Sistemas Chía, Noviembre de 2015 INDICE 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVO GENERAL 2.1. Objetivos específicos 3. ¿QUE ES UN ROBOT? 4. COMPETENCIA ROBOT SUMO 4.1. Especificaciones del robot sumo 4.2. Área de un Doyo 5. METODOLOGIA DEL ROBOT SUMO 5.1. Elementos del robot sumo 5.1.1. Placa de madera 5.1.2. Motores 5.1.3. Baterías 5.1.4. Llantas 5.1.5. Sensor...
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo¿Cómo se relaciona las otras tres formas de conocimiento con la emoción? Bueno primeramente la emoción son los sentimientos que tenemos hacia una persona, animal o cosa. Si estamos relacionando las otras tres con la emoción, empezaremos con lenguaje. El lenguaje se relaciona con la emoción en el modo de expresarla, aquí podemos expresarla por muchas formas como oral, escrito o incluso simbólico. También la podemos demostrar por medio de las artes como el baile, la pintura, el teatro, entre otras...
566 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTres formas de aplicar la teoría uno La teoría uno no es un método de enseñanza si no un conjunto de principios que todo método valido debe satisfacer, considerando que una buena enseñanza requiere métodos distintos para ocasiones distintas, se destacan tres modos de enseñar: La instrucción didáctica, el entrenamiento y la enseñanza socrática. Instrucción didáctica: se le denomina así a la presentación clara y correcta de la información por parte de los maestros y los textos. Su objetivo se centra...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDefinición de trigonometría La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es "la medición de los triángulos". Deriva de los términos griegos τριγωνο trígono triángulo y μετρον metronmedida.1 En términos generales, la trigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno,coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas...
1002 Palabras | 5 Páginas
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