• Universidad Agraria Del Ecuador
    Eje del aprendizaje: Regiones biogeográficas: la vida en la naturaleza es la expresión de un ciclo | Bloque Nº1La Tierra, un Planeta con Vida | Bloque Nº2El Suelo y sus Irregularidades | Bloque Nº3El Agua un Medio de Vida | Bloque Nº4El Clima un Aire siempre Cambiante | Bloque Nº5 y 6Los Ciclos en...
    8058 Palabras 33 Páginas
  • Bombas centrifugas
    Villa Andres Bonilla Wilmer Parada Harold Mendoza Centro de desarrollo agroempresarial Chia, Cundinamarca, Colombia 2011 Funcionamiento de las bombas centrifugas...............................................................................................3 Clasificacion de las bombas centrifugas...
    2975 Palabras 12 Páginas
  • auditoria
    5to Fecha de inicio: Fecha de finalización: Duración: 6 semanas 2. Eje Curricular Integrador: Escuchar, hablar, leer, escribir, texto, literatura para la interacción social. 3. Eje de Aprendizaje: 4. Eje transversal:interculturalidad. 5. Título del bloque:Para convivir mejor 6. Objetivos...
    7200 Palabras 29 Páginas
  • medio natural y social
    Profesora: Componente de los ejes de aprendizaje: Año Básico: Tiempo: GABRIELA MORA PILAY Elbia Muñiz Tumbaco Primero 6 Semanas Eje integrador del Área: Eje transversal: Períodos Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana. Formación ciudadana. 30 Horas semanales Objetivo...
    3996 Palabras 16 Páginas
  • Hjgj
    capacidad ✓ Tipos de inteligencia. ✓ La inteligencia como la capacidad para resolver problemas o situaciones nuevas ✓ Factores que impactan en la inteligencia. • Habilidad verbal • Habilidad social • Habilidad para resolver problemas prácticos 1.1.2. Identificación de factores...
    1177 Palabras 5 Páginas
  • Bloque Curricular Ccnn
    octubre de 2012 2. ASIGNATURA : Ciencias Naturales. 3. BLOQUE 1 : Ciencias de la Vida 4. EJE DEL APRENDIZAJE : El Buen Vivir |OBJETIVO GENERAL DEL BLOQUE 1: |Analizar las características de las células a fin de establecer la importancia de la unidad básica de vida en los seres...
    2000 Palabras 8 Páginas
  • Leyes De Bombas Turbinas Y Ventiladores
    hidráulica”. Las bombas se emplean para impulsar toda clase de líquidos (agua, aceites de lubricación, combustibles, ácidos; líquidos alimenticios: cerveza, leche, etc.; éstas últimas constituyen al grupo importante de las bombas sanitarias). También se emplean las bombas para bombear líquidos espesos con...
    2856 Palabras 12 Páginas
  • psicopato
    
















Psicopatología
 
CAPITULO 4: CLASIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN PSICOPATOLOGÍA CUESTIONES
BASICAS
SOBRE
LAS
CLASIFICACIONES
NATURALES
 
 Clasificación:
cualquier
procedimiento
que
se
utiliza
para
formar
agrupaciones
o
categorías
y
para
 asignar
entidades
(en
nuestro
caso
trastornos
o
conductas
anormales)
a
dichas
categorías...
    9511 Palabras 39 Páginas
  • Tipografía Y Familias
    Concepto de Tipografía y Familia Tipografía Romanas Antiguas Es el arte y la técnica de componer tipos para comunicar un mensaje. También se ocupa del estudio y clasificación de las distintas fuentes tipográficas. En la Roma antigua las letras eran trazadas con pincel cuadrado y posteriormente...
    1017 Palabras 5 Páginas
  • Portafolio De Evidencias
    se basa y tiene su eje principal en el Profesor que es el encargado de preparar el tema, impartir la clase, exponer a sus alumnos los puntos relevantes, etc, basados en conocimientos ya establecidos y rigiéndose por la parte teórica. Por el contrario de la escuela nueva donde el eje central es el alumno...
    1496 Palabras 6 Páginas
  • Bomba centrífuga
    Establecimiento: Liceo CEAT Índice - Introducción - Generalidades - clasificación - Utilización industrial - Características técnicas Experiencia realizada - Características de la bomba - Desmontaje - Partes - componentes - Montaje - Croquis de partes –...
    1606 Palabras 7 Páginas
  • foto
    Autoevaluar cuales son las habilidades que se necesitan para lograr ciertos objetivos, todo ello bajo el siguiente esquema: a) Identificar el concepto inteligencia, habilidad y capacidad. Tipos de inteligencia La inteligencia como capacidad para resolver problemas o situaciones nuevas. Factores que...
    525 Palabras 3 Páginas
  • Maquinas hidraulicas
    hidráulicas son dispositivos empleados para elevar, transferir o comprimir líquidos y gases. En ellas se toman medidas para evitar la cavitación formación de un vacío, que reduciría el flujo y dañaría la estructura de la bomba. Es una variedad de máquina de fluido que emplea para su funcionamiento las propiedades...
    2881 Palabras 12 Páginas
  • Planificación segtundo año de secundaria prácticas del lenguaje
    conocimiento, es esencial la educación lingüística, porque todo conocimiento se estructura también sobre el lenguaje, por ende, este debe ser un pilar para la adquisición de aquel. Es la lengua la que actúa como mediadora, atravesando todas las formas de la cultura, aun la base para el aprendizaje de...
    1185 Palabras 5 Páginas
  • psicopatologia infantil
    Psicopatología infantil Sistema de clasificación en psicopatología infantil Clasificaciones categoriales: La primera propuesta viene de Anna Freud, las categorías diagnosticas que constituyen el perfil son: las variaciones de la normalidad, síntomas transitorios como consecuencia de la tensión propia...
    1509 Palabras 7 Páginas
  • Tarea Navegacion
    MAPAS CONCEPTUALES DERECHO CIVIL I Derecho ¿Qué es el Derecho? R- Concepción de Derecho (Universos Jurídicos). Clasificación del Derecho Derecho Natural © Internacional Público © Privado © Público © Privado © Ordenamiento Jurídico Definición © - Introducción - Pugna de leyes - Pirámide...
    3600 Palabras 15 Páginas
  • Planificaciones
    Año de Educación Básica: Octavo de Básica Eje Transversal: Cumplimiento de las obligaciones ciudadanas . Indicadores esenciales de evaluación: • Identifica y analiza las diferencias entre sistemas operativos y entre periféricos por medio de organizadores gráficos. ...
    954 Palabras 4 Páginas
  • Turbinas Hidraulicas
    de ella para producir un movimiento de rotación que, transferido mediante un eje, mueve directamente una máquina o bien un generador que transforma la energía mecánica en eléctrica, así son el órgano fundamental de una central hidroeléctrica. Por ser turbomáquinas siguen la misma clasificación de estas...
    6817 Palabras 28 Páginas
  • Elshasan
    al camino organizacional requerido. Antecedentes - La institución cuenta con recursos físicos y humanos para dar cabida a 200 estudiantes - La institución dispone para alcanzar logros cognitivos, sociales, culturales con pensamiento y direccionalidad. Expectativa de los usuarios...
    8801 Palabras 36 Páginas
  • Mapa conceptual de derecho civil
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