• Departamento Psicopedagogico
    DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO NIVEL SECUNDARIA I.- FUNDAMENTACION El departamento psicológico tiene como finalidad contribuir a la comprensión, planificación, promoción y mejora en los procesos educativos, mejorando las capacidades para aprender y resolver problemas tomando en cuenta características...
    1796 Palabras 8 Páginas
  • Dificultades de aprendizaje
    Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicológica. Año académico: 2001-2002 Código: 3010401 Titulación: Licenciatura de Psicopedagogía. Carácter: Troncal. Créditos Teóricos y Prácticos: 3 (2 Teóricos Y 1 Práctico). Descriptor: Concepto de dificultades de aprendizaje. Características y etiología...
    1834 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo sobre educación
    más grande no consiste en no haberse caído nunca, sino en haberse levantado después de cada caída. CONCEPTO DE ORIENTACION E INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA Hablar de Orientación e intervención psicológica es algo interesante y a la vez difícilmente de dar un concepto o definición donde se pueda...
    3139 Palabras 13 Páginas
  • aprendizaje desarrollador
    CARACTERÍSTICAS Y EXIGENCIAS PEDAGÓGICAS PARA UN APRENDIZAJE DESARROLLADOR Aprendizaje Desarrollador Castellanos (2001) define el aprendizaje desarrollador “un proceso dialéctico en el que, como resultado de la práctica, se producen cambios relativamente duraderos y generalizables, y a través...
    628 Palabras 3 Páginas
  • licenciada en lengua castellana
     Título: Prevención de las disgrafías escolares: una necesidad de la escuela actual, para la atención a la diversidad. Autora: Dra C. Maria del Carmen Santos Fabelo. Universidad Pedagógica “Felix Varela”. Villa Clara. Cuba Como maestro sabemos y no necesitamos del estudio pormenorizado...
    5662 Palabras 23 Páginas
  • El Proceso De Identificación De Las Necesidades Educativas Especiales.
    de identificación de las necesidades educativas especiales. La evaluación psicopedagógica: Un modelo interactivo y centrado en el currículo Las necesidades educativas especiales: implicaciones para la evaluación y para la educación La utilización del término “necesidades educativas especiales”...
    5651 Palabras 23 Páginas
  • Evaluacion
    EVALUACIÓN O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO A.-DIAGNÓSTICO O EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA. Tradicionalmente, se ha venido haciendo una distinción conceptual en el campo educativo entre EVALUACIÓN y PSICODIAGNÓSTICO, en el sentido de plantearse la primera como un elemento más del proceso de programación y...
    10364 Palabras 42 Páginas
  • Aprendizaje Significativo
    | | | | 14/05/2012 | | | -Exigencias psicopedagógicas para un aprendizaje desarrollador: La existencia de una valiosa tradición pedagógica que al sistematizarse, tomando en cuenta además las ideas universales, contribuye a una concepción autónoma de la educación y de la escuela...
    743 Palabras 3 Páginas
  • Aprendizaje significativo y aprendizaje desarrollador
    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y APRENDIZAJE DESARROLLADOR ÍNDICE Pp. Introducción 1 El aprendizaje significativo 2 Aprendizaje Desarrollador 3 Características y Exigencias Psicopedagógicas para un Aprendizaje Desarrollador 3 ¿Qué rasgos esenciales caracterizan al aprendizaje desarrollador? 4 Conclusión...
    1583 Palabras 7 Páginas
  • evaluación psicopedagogica
    EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA: CONSIDERACIONES ACERCA DEL CONCEPTO Y DEL PROCESO Trinidad Donoso Universidad de Barcelona 1. OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Estableceremos una definición de la evaluación psicopedagógica que enmarque toda nuestra explicación posterior. Consideramos ...
    7831 Palabras 32 Páginas
  • Adaptaciones Curriculares En El Ambito Psicopedagogico
    ADAPTACIONES CURRICULARES EN EL CAMPO PSICOPEDAGÓGICO Viviana Pedreros Piccolis Adaptaciones Curriculares en el plano PSP V.Pedreros Piccolis Al año 2005, en el sistema educacional son 129.994 los alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas especiales y que reciben apoyos especializados...
    4174 Palabras 17 Páginas
  • Evaluación Psicopedagogica
    EVALUACION PSICOPEDAGOGICA .SITUACION ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. Proceso en el cual se recaban datos, mediante entrevista, observación y test. En el cual existen dos modelos por los cuales poder evaluar: *Modelo centrado en el individuo: en el cual se asigna información del sujeto para proporcionar...
    1918 Palabras 8 Páginas
  • licenciado
    EL APOYO Y LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA  ��������������������������������������������������������������� Orientaciones para el Apoyo Psicopedagógico y las Adaptaciones Curriculares “COMPROMETIDOS CON LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Y UNA CULTURA DE PAZ” Santo Domingo, agosto de 2011 ...
    15154 Palabras 61 Páginas
  • Adaptaciones Curriculares
    ADAPTACIONES CURRICULARES EN EL CAMPO PSICOPEDAGÓGICO Viviana Pedreros Piccolis Adaptaciones Curriculares en el plano PSP V.Pedreros Piccolis Al año 2005, en el sistema educacional son 129.994 los alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas especiales y que reciben apoyos especializados...
    4121 Palabras 17 Páginas
  • Pastorela
    Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Básica Que los alumnos: • Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales. • Logren desempeñarse...
    2279 Palabras 10 Páginas
  • La Psicopedagogia Clinica
    La Psicopedagogía Clínica se dedica al diagnóstico y tratamiento de niños, adolescentes y adultos con dificultades en el aprendizaje. Siendo una rama de la Psicología, ésta ayuda a padres y docentes a tratar con problemas de conducta en general.1 La Psicopedagogía en el área Clínica trata de manera...
    4569 Palabras 19 Páginas
  • ensayos
     MARCO TEÓRICO En el desarrollo de la investigación La constante superación de barreras, el cambio conceptual de la educación y los planteamientos pedagógicos-didácticos y organizativos, con respecto a la intervención a las barreras de aprendizaje, no ha sido una tarea ni breve ni fácil, sino que...
    2261 Palabras 10 Páginas
  • Lic. en Psicopedagogia
    Psicopedagogía y Centros Hospitalarios. La figura del Psicopedagogo/a ha crecido en el tiempo, tiene una demarcación amplia. Es un profesional que se ocupa del ser humano, sano o enfermo, en situación de aprendizaje. Puede desarrollar sus actividades en el ámbito de la salud y de la educación, con el...
    1632 Palabras 7 Páginas
  • Diversidad en la escuela
    -TEMA Potencial de Aprendizaje y Estilos Cognitivos: Un Enfoque actualizado en Evaluación Psicopedagógica. INDICE A.-Idea Central 3 B.-Desarrollo del Tema 1.-Acercamiento hacia un Enfoque actualizado en Evaluación 4 Psicopedagógica. 2.-Potencial de Aprendizaje. 6 ...
    1727 Palabras 7 Páginas
  • Temas
    esenciales en los que ha ido tomando cuerpo la acción psicopedagógica en nuestros días abarcan desde la Orientación ocupacional, pasando por el Desarrollo de la carrera durante toda la vida, hasta la Orientación escolar y la Prevención y el desarrollo, ámbitos cuyo avance se está afianzando incluso más...
    5856 Palabras 24 Páginas