• LA DIVERSIDAD CULTURAL, LINGÜÍSTICA Y COGNITIVA EN LA DINAMICA grupal
    2013 INDICE PAG. INTRODUCCION------------------------------------------------------------------------------------- 3 TEMA 1 .LA DIVERSIDAD CULTURAL, LINGÜÍSTICA Y COGNITIVA EN LA DINAMICA GRUPAL-------------------------------------------------4 ACTIVIDAD INDIVIDUAL------------------------------------------------------------------------4 ...
    2829 Palabras 12 Páginas
  • Cognitivo
    AREA 0 - 3 AÑOS 3 - 6 AÑOS 6 - 9 AÑOS 9 - 12 AÑOS COGNITIVO Enfoque conductista: -Los seres humanos nacen con la habilidad de aprender a partir de la experiencia. Los bebes aprenden de lo que ven, oyen, huelen, prueban, y tocan. -Condicionamiento...
    934 Palabras 4 Páginas
  • Cognitiva
    Adolescencia La adolescencia es el ciclo en la vida del ser humano que continua a la pubescencia y la pubertad. Se inicia entre los 12 ó 14 años, según algunos autores, y culmina con la madurez (18 a 20 años), no sólo es la fase de mayores cambios psicológicos, sino que también está llena de cambios...
    638 Palabras 3 Páginas
  • cognitiva
    Tenerife, España Resumen Los modelos mentales son análogos estructurales de estados de c osas, eventos u objetos, del mundo. Las personas operan cognitivamente con modelos mentales. Entender un sistema físico o un fenómeno natural, por ejemplo, implica tener un modelo mental del sistema que le permite...
    11229 Palabras 45 Páginas
  • cognitiva
    mi lo que es mio y quello con lo que me identifico”. EL SI MISMO DE SARBIN Concibe el si mismo como una estructura cognitiva constituida por las ideas del individuo acerca de diversos aspectos de su ser. EL SI MISMO Y EL YO DE BERTOCCI Denomina si mismo al yo como proceso y yo al si mismo como objeto...
    2842 Palabras 12 Páginas
  • Cognitivo
    Tema: Etnicismo Un “grupo étnico” es un grupo etnolingüístico cuyos diversos integrantes comparten una misma auto identidad. La palabra está compuesta de dos partes: etno y lingüístico. El idioma es un factor principal y dominante para identificar a un grupo étnico. Pero existen otros factores que...
    293 Palabras 2 Páginas
  • cognitivo
     Los sentidos que están relacionados con nuestra orientación en el espacio son los sentidos cenestésicos Todos los procesos cognitivos ocurren a nivel consciente Según el modelo de aprendizaje social es castigo puede ser vicario El reforzamiento positivo aumenta la probabilidad que la respuesta...
    1120 Palabras 5 Páginas
  • cognitivo
    COGNITIVO Lo cognitivo es aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia. La corriente de la psicología encargada de la cognición es la psicología cognitiva, que analiza...
    1484 Palabras 6 Páginas
  • cognitividad
    educacional y la pedagogía. El aprendizaje como establecimiento de nuevas relaciones temporales entre un ser y su medio ambiental ha sido objeto de diversos estudios empíricos, realizados tanto en animales como en el hombre. Midiendo los progresos conseguidos en cierto tiempo se obtienen las curvas de...
    520 Palabras 3 Páginas
  • cognitivo
    melissa 1013268 COMPARACIONES DE LAS CARACTERISITICAS DE LAS ETAPAS PRE-OPERACIONAL Y CONCRETA SEGÚN PIAGET ETAPA PRE-OPERACIONAL CONCRESIÓN: es la característica de pensamiento en la que el niño no es capaz de tener una representación simbólica abstracta. EJEMPLO: el niño no tiene explicaciones...
    1324 Palabras 6 Páginas
  • Cognitivo
    desarrollo como la generosidad, o varios aspectos al mismo tiempo. Examinando a los mismos participantes repetidas veces, evaluando la estabilidad de los diversos atributos y pautas del cambio evolutivo de cada persona de la muestra. Además pueden identificar tendencias generales en el desarrollo que comparten...
    4381 Palabras 18 Páginas
  • Cognitivo
    CONCEPCIÓN DEL ALUMNO Y o DEL MAESTRO PARADIGMA CRÍTICO-SOCIAL ORÍGEN Y FUNDAMENTOS IDEAS PRINCIPALES CONCEPCIÓN DEL ALUMNO Y DEL MAESTRO PARADIGMA COGNITIVO o ORÍGEN Y FUNDAMENTOS o IDEAS PRINCIPALES CONCEPCIÓN DEL ALUMNO Y o DEL MAESTRO o o PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA ORÍGEN Y FUNDAMENTOS IDEAS PRINCIPALES...
    2538 Palabras 11 Páginas
  • Cognitiva
    itivaCognitiva Lo cognitivo es aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia. La corriente de la psicología encargada de la cognición es la psicología cognitiva, que analiza los...
    1949 Palabras 8 Páginas
  • cognitivo
    ENFOQUE COGNITIVO Indique 3 escenas en las cuales, desde su criterio, expresan los principios fundamentales del enfoque. Enuncie los conceptos del enfoque que se identifican en cada escena. Definirlos con sus propias palabras Indique brevemente desde el método o metodología del enfoque como intervendría...
    395 Palabras 2 Páginas
  • Cognitivo
    Daño Cerebral. Hospital Beata M.ª Ana. Vaquerías, 7. E-28007 Madrid. E-mail: jmcespedes@correo.cop.es.  2004, REVISTA DE NEUROLOGÍA problemas cognitivos, tales como alteraciones de la atención y déficit en la memoria operativa o episódica y en las funciones ejecutivas (FE). Además, en algunas ocasiones...
    8418 Palabras 34 Páginas
  • cognitiva
    procesos pues en ellos radica el fundamento en nuestra relación con el mundo exterior. Antecedentes Los antecedentes históricos de la psicología cognitiva contemporánea deben abordarse desde tres niveles de análisis: Global, interdisciplinario y disciplinario. Resulto la respuesta mas elaborada de la...
    4252 Palabras 18 Páginas
  • cognitivo
    libro Paradigmas en psicología de la educación, demuestra el aporte que realiza la Psicología educativa desde los paradigmas conductista, humanista, cognitivo, psicogenético y sociocultural, y sus derivaciones desde lo epistémico; desde la relación educativa, concepto de enseñanza-aprendizaje, papel del...
    1987 Palabras 8 Páginas
  • cognitivas
    cada individuo hacia la ira, puedan parecer consistentes. V. Se comparten generalizaciones con el grupo entero. El instructor puede platicar de diversos acercamientos, sobre la respuesta a la ira, en situaciones interpersonales. VARIACIONES: I. Se puede instruir a los participantes para que...
    39488 Palabras 158 Páginas
  • Cognitiva
    É através do teste informal que vão ser realizados estudos acerca do modo como as crianças que andam na rua a vender comida ou objectos conseguem efectuar cálculos mentais, como as adições e multiplicações sem nunca, na maior parte das vezes terem tido como as outras crianças acesso ao ensino, por isso...
    337 Palabras 2 Páginas
  • cognitiva
    no solo transmiten información, hacen de mediadores entre la realidad y los estudiantes mediante sus sistemas simbólicos desarrollan habilidades cognitivas en sus usuarios Funciones de los recursos: - Innovación: cada nuevo tipo de medio plantea un nuevo tipo de interacción sujeto-aprendizaje. -...
    6340 Palabras 26 Páginas