El Placer De Leer Y Escribir ensayos y trabajos de investigación

Molinero,Gladys Vila Barnés. (2010) Casi Todo Sobre la Lengua.Lo que debería saber y no le molestaria sobre el español. Editorial Plaza Mayor. Irma Ballester, Yasmine Cruz, Hilda E. Quintana, Josúe Santiago, Carmen M. Sarriera. (2010) El Placer de Leer y Escribir.12 edición, Editorial Plaza Mayor. Temas Semanas Tareas Introducción del curso 18oct.-2010 Discución del Prontuario. Historia de la lengua pág.11-22 20-oct.-2010 Lectura y Compression. Oración y oraciones complejas Tema...

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Ensayo Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario Uno de los retos que enfrentamos como docentes es hacer que nuestros niños logren ser escritores y lectores autónomos, ya que por lo regular ellos solo leer cuando se les pide que lo hagan o por requerimiento de una actividad o situación didáctica, es un verdadero desafío incorporarlos a la cultura de lo escrito, si esto es complicado con nuestros alumnos lo es aún más con ex alumnos, los cueles solo podrán ser miembros...

624  Palabras | 3  Páginas

LEER Y ESCRIBIR EN LEO, LUEGO ESCRIBO, LA AUTORA NOS LLEVA A RELACIONAR ESTAS DOS ACTIVIDADES INTELECTUALES DEL HOMBRE(LEER, ESCRIBIR) QUE LO HACEN DISTINTO Y SINGULAR A TODAS LOS DEMÁS SERES QUE HABITAMOS ESTE PLANETA, PERO TAMBIÉN COMO UNA REFLEXIÓN DEL PRINCIPIO CARTESIANO “PIENSO, LUEGO EXISTO”. MÓNICA LAVÍN, JOSÉ DOMINGO ARGÜELLES, DANIEL PENNAC, DANIEL GOLDIN, KEEN GOODMAN Y MUCHOS OTROS HAN HECHO REFLEXIONES EN TORNO A LA NECESIDAD DE ENSEÑAR, PROMOVER O ANIMAR A LEER Y...

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REFLEXIONES SOBRE EL TEXTO “COMO UNA NOVELA” DE DANIEL PENNAC CAPÍTULO 1. NACIMIENTO DEL ALQUIMISTA. Leer debe ser un acto inspirado por alguna razón intrínseca, no debe ser una imposición externa que busque propósitos de otros. ¿Cuál es la diferencia entre un texto y un programa de tv o el cine? ¿Por qué el segundo tiene más seguidores por mucho? Leer es un acto que involucra la imaginación, la creatividad, la interpretación y la asimilación de conceptos, ideas que en ocasiones se contraponen...

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en el momento de leer o escuchar una lectura. El adulto como modelo y, también, como facilitador, le permitirá al niño acercarse a la literatura apropiada a su edad y no sólo adquirir elementos necesarios para que el abordaje de un texto sea suficiente, sino también desarrollar y disfrutar del goce y el placer que proporciona leer. Es importante generar un tiempo y un espacio para dedicar a la lectura, creando situaciones escolares de este tipo, en donde haya oportunidad de leer habitualmente. ...

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Como dice Delia Lerner (3), “leer y escribir son palabras familiares para todos los educadores, palabras que han marcado una función esencial —quizá la función esencial— de la escolaridad obligatoria; redefinir el sentido de esta función —y explicitar, por tanto, el significado que puede atribuirse hoy a estos términos tan arraigados en la institución escolar— es [en su opinión y en la nuestra] una tarea ineludible…” Sin duda, leer y escribir constituyen la misión histórica de la escuela, pero las...

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Reportaje: ¡A leer y escribir todo el mundo! Un proyecto obliga a los docentes de todas las materias a mejorar la competencia lingüística del alumnado En qué fallamos J. A. AUNIÓN Madrid 14 DIC 2009 En el instituto público Sánchez Lastra, de Mieres (Asturias), cuando hacen un experimento en la clase de ciencias, los alumnos de ESO deben redactar después un informe sobre el trabajo y sus conclusiones. Como la clase se les da en inglés (el centro tiene una sección bilingüe), durante la...

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“El placer de leer un libro” Roberto Santamaría Es un placer tan inmenso que siento al abrir un libro, me noto vivir y vibro ante un goce tan intenso. Es una aventura y pienso que no hay mayor sensación, sumirte en la narración y olvidarte de la vida, sanas al tiempo la herida que causa la postración. Compartir la travesía con el pirata y corsario, las aventuras que a diario con Sandokan yo tenía, y era dulce fantasía que encontraba en la novela, donde la dulce Isabela novia del...

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“Los verbos leer y escribir no se conjugan en imperativo” En los últimos años, son múltiples las voces que se suman a la discusión sobre los problemas que ha suscitado la importancia y la decadencia de la lectura, especialmente en el ámbito educativo. A lo largo de la historia de la educación ha ido evolucionando los modos de plantear la practica lectora, como también las intenciones, pero en la actualidad nuevas perspectivas respaldan y fundamentan un nuevo enfoque didáctico para abordar. ...

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Reflexión personal El arte de leer y escribir en nuestra sociedad se ha convertido mas que un gusto en una necesidad, para realizar actividades tan sencillas como escribir una carta o leer un cuento y también para actividades más importantes como desempeñar un empleo; se requieren personas que puedan desenvolverse fácilmente en este campo de la escritura y lectura puesto que nuestro mundo está en constante evolución y necesita personas cada vez más capaces y competitivas para alcanzar el éxito...

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Ana/y/Andrés/se/pintan/de/azul. ///////////////////////// ///////////////////////// ///////////////////////// ///////////////////////// ///////////////////////// HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 1 Bb Nombre________________ Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con B, b. Reescribe la historia en las líneas de abajo. Tío/Beto/y/tía/Brenda/tienen/un bebé/llamado/Benito./Benito/usa un/babero/cuando/come/banana...

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 Leer y escribir (por Fernando Peña) El que lee escribe. Escribe y reescribe al leer lo que lee. Tengo miedo de que me toquen la puerta, me muestren el escrito, me digan que no les gusta y me peguen un tiro. Pero eso está fuera de mi control y me tranquiliza.  Fernando Peña  El que lee escribe. Escribe y reescribe al leer lo que lee. Destroza y derrumba lo que lee, porque eso en cierta forma se llama interpretar, adecuar, acomodar. El que lee destruye lo escrito a medida que lo va leyendo...

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imprescindible  saber leer y escribir? La lectura permite ganarse el pan de una forma segura y digna:  La formación abre puertas a la posibilidad de encontrar trabajos bien remunerados que permiten ganarse la vida de forma holgada digna. El analfabetismo y es el mejor caldo de cultivo de la pobreza y el hambre.  La lectura permite acceder al desarrollo y a la cultura:  La escritura sigue siendo el vehículo principal de transmisión de todos los conocimientos humanos. No saber leer y escribir cierra las...

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El placer de leer Artículo publicado en el diario El Comercio, el 23 de Abril del 2010. Lima-Perú  {loadposition user8}   El hábito de la lectura tiene que ver con la construcción de la identidad de los niños y adolescentes. Tanto para los habitantes de regiones marginadas como de aquellos que viven en zonas de clase media, la lectura es un elemento que permite generar más espacios de imaginación y, por lo tanto, crear soluciones innovadoras. Los programas de lectura en los colegios nacionales...

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LOS VERBOS LEER Y ESCRIBIR: UN DESAFIO Conceptos claves: Transmutación de los textos, poder, leer y escribir, fracaso escolar, iletrísmo, alfabetización, nuevas tecnologías y paradigmas. Emilia Ferreiro en su libro “Pasado y presente en los verbos leer y escribir” de manera clara concisa hace un recorrido de los verbos leer y escribir, muestra diversas críticas que permiten plantear dudas y reflexiones sobre la formación docente. Es necesario comenzar a dialogar con las transmutaciones de los...

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caen mortalmente heridos por él. Los árboles también se enferman, sufren como nosotros con el frío, se alegran con la primavera. Extraordinaria belleza como tantos otros cuentos, poemas y narraciones que encontramos en este libro. Y es que leer ayuda al desarrollo intelectual de los niños, mejora el uso de la ortografía, de la gramática, aumenta la capacidad de memoria y concentración, la de imaginación y creatividad. Este ensayo podemos fomentar el análisis la reflexión del...

729  Palabras | 3  Páginas

lectoescritura deficientes impiden a los niños desarrollar sus conocimientos, vocabulario y comprensión. Los padres juegan un papel fundamental en este aprendizaje. Aprender a leer puede verse como una necesidad básica, pero comprender los textos y disfrutarlos parece un gusto para pocos. Aunque en primero primaria se enseña a leer y escribir,  existen niños que a las puertas de la secundaria tienen dificultades para hacerlo correctamente. Así lo señala Rosa Julia Guzmán, directora de la maestría en pedagogía...

882  Palabras | 4  Páginas

UNIVERSIDAD CATOLICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES CURSO DE FORMACION PEDAGOGICA DIDÁCTICA GENERAL I RECENSIÓN “LEER Y ESCRIBIR” LICDA. VERÓNICA FIGUEROA NELSON ARNOLDO MARTINEZ CICLO II-2011 SANTA ANA, 23 DE OCTUBRE DE 2011 LEER Y ESCRIBIR “Leer y Escribir” es una obra escrita por Alberto Masferrer un escritor Salvadoreño que describe de forma crítica la realidad educativa del país en todo su ámbito social y cultural, además en la obra...

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|Liseth Galvis Velásquez Leer y Escribir, Arte y Oficio C.c. | |1.121.865.145 Profesora: Liliana Moreno Muñoz | GLOSA INFORMATIVA JORGE LARROSA: Es profesor de Filosofía de la Educación en la Universidad de Barcelona (España). Sus trabajos, de clara vocación ensayística, se sitúan en el territorio fronterizo entre la literatura, la...

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Universidad Evangélica de El Salvador Estudiante: Ingrid Sarai Martínez Alvarenga CIF: 2013010507 Lic. Monserrat Benítez Asignatura: Historia de El salvador Tema: Avance de ensayo Libro: Leer y escribir Autor: Alberto Masferrer Este es un ensayo sociológico del maestro Alberto Masferrer. Consiste en el análisis crítico de una recopilación muy actualizada de lo que piensan los autores, más que todo opiniones científicas y muy personales de un determinado...

914  Palabras | 4  Páginas

Ventajas de saber leer.- Leer es uno de los deleites de la vida, pero a pesar de que es un deleite no lo es practicado, el 80% de las personas somos analfabetos funcionales, pues aunque sepamos leer casi nunca lo ponemos en práctica, y sirve como ventaja porque es usada para todo, por ejemplo, si no supiéramos leer no sabríamos que bus se debe coger para ir a casa, o si el valor que me están facturando por algún producto es el correcto, etc. Pero para que en verdad nos sirva como ventaja lo debemos...

501  Palabras | 3  Páginas

alma y cuerpo en relación a nuestro conocimiento acerca de la lectura y la importancia de ella en pro de nuestro desarrollo intelectual. ¿Leer es tan placentero como consumar el amor entre dos seres? El autor nos demuestra en el texto como podemos encontrar o descubrir situaciones, lugares imagines, momentos, estados del cuerpo, comparados con el hecho de leer un libro o simplemente abrir su envoltura esa emoción recreada a partir de un ser inconsciente reprimido muchas veces por nosotros al no dejar...

634  Palabras | 3  Páginas

materials didàctics per ensenyar a llegir i a escriure i d’articles i capítols de llibres relacionats amb l’alfabetització inicial. En aquesta línia ha publicat el llibre Llegir i escriure per viure, a l’editorial Galera, i traduït al castellà, Leer y escribir para vivir, per l’editorial Graó, fruit d’un premi de Recerca Pedagògica de la Fundació Enciclopèdia Catalana. Des del curs 2003-04 és professora titular del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la Universitat de Barcelona...

629  Palabras | 3  Páginas

Investigaciones realizadas, lograron determinar con certeza que, un niño pasa más horas frente a la televisión que en la escuela, y del mismo modo, que la televisión constituye un hábito en la vida del niño aun cuando éste es muy pequeño. Aún sin saber leer. "Los niños de hoy son víctimas involuntarias del progreso económico y tecnológico" Daniel Goleman La tecnología avanzada, en calidad y cantidad, nos ofrece a todos nosotros vivir mejor de muchas maneras. Con todo, pese a esta realidad, parece haber...

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entonces las personas dicen sino lo escribo o lo digo así lo escribo o lo digo de esta otra forma, total da igual no se la forma correcta, han sido muchos los cambios en la lengua que es una parte fundamental del lenguaje, y no solo en nuestro país Venezuela vemos todos esos atropellos del lenguaje eso también forma parte del deterioro de las sociedades en cada país. Hoy en día niños, niñas y jóvenes hacen nuevos cambios en la escritura y lectura, y así como hablan escriben, vemos que las instituciones...

872  Palabras | 4  Páginas

hacer un análisis, que además de incluir detalles sobre la obra, contuviese una investigación más profunda sobre el contexto en el que se vio envuelto el autor; para que de esa manera se dé a entender los motivos que llevaron a Alberto Masferrer a escribirla. La obra es una presentación y discusión entre la riqueza y la pobreza; entre lo bueno y lo malo; entre la humildad y la soberbia y así sucesivamente. Se puede agregar que El Mínimum Vital es un ensayo que no se limita a criticar la situación...

1322  Palabras | 6  Páginas

las familias e involucrarlas en la tarea de leer y escribir a través de su participación. La propuesta se desarrolla a lo largo de todo un año escolar y cada obra involucra actividades para estimular prácticas de interpretación de textos y de producción orientadas las primeras, a compartir lo que una historia hace pensar, sentir y valorar; recrearse en un personaje; vivir otros mundos. En relación con la escritura, decidir otro final, escribir una reseña de la obra, un epílogo, seleccionar...

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Enseñar a leer y a escribir. Tesis Para que nuestros niños/as de hoy participen en la sociedad que les ha tocado vivir, se debe integrar en el currículum actividades en donde puedan desarrollar la lectura y la escritura en distintas experiencias de aprendizaje, necesariamente para poder tener un correcto uso tanto, de la lengua escrita, como del lenguaje oral de manera independiente, en donde podrán desarrollarse como personas responsables en la actual sociedad alfabetizada, y así poder ser autónomas...

988  Palabras | 4  Páginas

Por Qué leer y Escribir “Si hay algo que vuele lejos en el mundo es la palabra. Literalmente vuela, porque el sonido que lanzamos al viento se monta en el aire y va de mi boca al oído tuyo, donde se cuela misteriosamente para tocar otras miles de palabras que duermen en tu cerebro vistiendo pensamientos, adornando recuerdos, descifrando olores y sabores, tacto, deseos… Luego tomas ese pájaro inquieto que movió emociones, que despertó otras palabras dormidas en la profunda intimidad y vuelves a reconstruir...

1016  Palabras | 5  Páginas

LEER Y ESCRIBIR: UN ACTO TRANSFORMADOR Johnny Said Cuervo Torres Estudiante del Diplomado en Análisis Político Contemporáneo. "Para mí, el mayor placer de la escritura no es el tema que se trate, sino la música que hacen las palabras." Truman Capote “Amar la lectura es trocar horas de hastío por horas de inefable y deliciosa compañía.” John F. Kennedy Parafraseando algunas de las palabras del Doctor Hernando Roa en su presentación “Leer y escribir, hoy”[1] escuchadas el primer día de...

766  Palabras | 4  Páginas

propósitos que se persiguen en la escuela al leer y escribir son diferentes de los que orientan la lectura y la escritura fuera de ella; la inevitable distribución de los contenidos en el tiempo puede conducir a parcelar la enseñanza; la necesidad institucional de controlar el aprendizaje lleva a poner en primer plano solo los aspectos más accesibles a la evaluación. De alguna manera también tiene la intención de prevenirnos sobre algunos peligros y escribe: "Dado que la función de la institución escolar...

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El desafío de enseñar a leer y escribir. La lectura es el aprendizaje más importante que proporciona la escuela y el acceso al sistema de representación implica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores. La lectura se convierte en un aprendizaje trascendental para el crecimiento intelectual de la persona. Aspectos como el éxito o el fracaso escolar, la preparación técnica para acceder a lmundo del trabajo, el grado de autonomía y desarrollo personal social se relacionan directamente con...

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LEER Y ESCRIBIR EN UN MUNDO CAMBIANTE 1)      QUE SIGNIFICA LEER Y ESCRIBIR EN UN MUNDO CONTEMPORANEO? Todos los problemas de la alfabetización comenzaron cuando se decidió que escribir no era un profecion, sino una obligación. Leer no es sabiduría, sino que es ciudadanía. La democratización de la lectura ve acompañada de una escuela pública y obligatoria para formar ciudadanos. Aunque sigue tratando de enseñar una técnica. Surge así, el fracaso escolar, donde no es el fracaso de la...

909  Palabras | 4  Páginas

LEER Y ESCRIBIR CORRECTAMENTE. MEJORA LA COMUNICACIÓN Elaborado por: Grimanesa Alexandra Pozo Yapud Octubre del 2008 La lectura hace al hombre completo; la conversación, ágil y el escribir, preciso. Cervantes.1 La Comunicación fue, es y será una herramienta que tiene la sociedad para lograr grandes metas; pero esto se obtiene cuando se lee y escribe correctamente; caso contrario la comunicación se hospedaría en los abismos insondables de la obscuridad y no podría lograr sus objetivos; como...

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ENFOQUE SOCIOCULTURAL ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA LENGUA Leer y escribir en la escuela Es necesario re conceptualizar el objeto de enseñanza y construirlo tomando como referencia fundamental las prácticas sociales de lectura y escritura. Lo necesario es hacer de la escuela una comunidad de lectores y escritores que acuden a los textos buscando respuesta para los problemas que necesitan resolver, tratando de encontrar información para comprender mejor algún aspecto del mundo, lo necesario...

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IMPORTANCIA DE LEER Y ESCRIBIR Lo importante es tener en cuenta que leer y escribir cobra sentido en nuestra vida – y en la de nuestros alumnos – cuando lo hacemos con un propósito determinado, utilizando diferentes estrategias que deben ser aprendidas a lo largo de toda la escolaridad. Lo importante es lograr que los alumnos (y por que no los docentes) recuperen el placer por la lectura literaria. Pensemos que si el objetivo que se explicita en la Ley Federal de Educación es formar ciudadanos...

940  Palabras | 4  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Escuela básica “Monseñor M. I. Briceño Picón”. Táriba - Edo. Táchira Proyecto pedagógico de aula - Nombre del proyecto: “La aventura de leer y escribir - Fecha de inicio: 11/ 10 / 2004 - Fecha de culminación: 26 / 11 / 2004. - 1º grado, sección “C” - Docente: Leslie Nayalí Burgos López Propósito: Se espera que al finalizar el presente proyecto sobre lectura y escritura los alumnos valoren la importancia de la misma para poder desenvolverse...

709  Palabras | 3  Páginas

Tema 1 - El Método Científico Introducción: Las preguntas de "cómo" y "por qué" son de vital importancia en el mundo moderno. Hay muchas definiciones de la ciencia. La ciencia puede ser categorizada como un razonamiento simple, clara y precisa sobre el medio ambiente de una manera cuantitativa. Un enfoque integrado de la ciencia es un intento de exponer la ciencia, no mayor a la necesidad de la comprensión de las ciencias naturales a través de un enfoque interdisciplinario. De tal manera, una imagen...

915  Palabras | 4  Páginas

Importancia De Leer y Escribir” El presente ensayo tiene como objetivo mostrar la importancia de la lectura y la escritura, tomando como referencia los ensayos “Por que se escribe” (Zambrano, 1934) y “La importancia del acto de leer” (Freire, 1996). Para Zambrano escribir es una acción se da como fruto de un aislamiento y este se da a su vez con el único fin de poder defender la soledad en la que nos encontramos inmersos, a partir de esto es que nace la pregunta ¿Por qué el escribir? y lo único que...

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LEER Y ESCRIBIR EN LA UNIVERSIDAD Resumen LEER Y ESCRIBIR EN LA UNIVERSIDAD Algunos tópicos 1. LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS YA SABEN LEER Y ESCRIBIR Se considera que los estudiantes aprenden a leer y escribir en la primaria y en secundaria se consolidan. Además, puesto que solo llegan a la educación superior los estudiantes con mejor preparación, se puede asumir que todos saben leer y escribir de modo aceptable y que la universidad puede empezar a construir aprendizaje a partir...

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TEMA: Que se debe enseñar, para enseñar a leer y escribir. OBJETIVO: Enseñar a leer y escribir a niños y niñas, incentivándolos a una buena lectura y escritura, utilizando métodos que sean agradables para el niño robando su atención, teniendo siempre en cuenta que la imaginación se desarrolla de diferente manera en cada niño según cuál sea su forma de percibir. INTENCION: Que los niños tengan una buena comprensión y desarrollo de la lectura y la escritura, y así puedan tener un buen desarrollo...

1072  Palabras | 5  Páginas

La importancia de saber leer y escribir ISTITUCION EDUCATIVA: MARIA ANTONIA PENAGOS SEDE: SUSANA LOPEZ DE VALENCIA FECHA: 30/04/2014 LA IMPORTANCIA DE SABER LEER Y ESCRIBIR CAMILA VILLEGAS HERRERA GRADO: 9-3 COMPRENSIÒN LIC: OSCAR RUBEN GUERRERO ISTUTICION EDUCATIVA: MARIANTONIA PENAGOS AÑO ELECTIVO: 2014 CONTENIDOS Leer y escribir es muy importante en nuestra vida cotidiana como educativa, y laboral. Ya que gracias...

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LEER Y ESCRIBIR UN MUNDO CAMBIANTE. –DRA. EMILIA FERREIRO. IDEAS PRINCIPALES. • Escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio, y a este oficio se dedicaban el resto de sus días. • Quienes debían dedicarse a ese oficio se sometían a un riguroso entrenamiento. Seguramente algunos fracasaban, pero la noción misma de fracaso escolar no existía (aunque hubiera escuelas de escribas). • Todos los problemas de la alfabetización comenzaron cuando se...

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LEER Y ESCRIBIR, EL DÍA A DÍA EN EL AULA- ANA MARÍA KAUFMAN Capítulo 3: cómo organizamos las actividades. ASPECTOS DIDACTICOS GENERALES A) Situaciones fundamentales de lectura y escritura: Leer a través del maestro: leer es comprender, por esto se puede leer a través de los ojos, pero también de los oídos. Participando en este tipo de situaciones el niño se está formando como lector y se está nutriendo de palabras, ideas y formas que incidirán positivamente en la elaboración de sus producciones...

735  Palabras | 3  Páginas

CÓMO ENSEÑAMOS A LEER Y A ESCRIBIR Propuestas, reflexiones y fundamentos. HUGO SALGADO. LAS PRIMERAS LETRAS Hace ya muchos años, las civilizaciones han inventado sistemas de escritura; desde entonces sintieron la necesidad de buscar los medios más adecuados para enseñar sus secretos a otros. Cuando un grupo humano dispone de un sistema que le permite “dibujar” su idioma, surge la inquietud de conocer las formas más convenientes para que otros aprendan a leer y a escribir. Si la escritura...

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Capitulo 1 Leer y escribir en la escuela: Lo real, lo posible y lo necesario. Enseñar a leer y a escribir es un desafío que trasciende ampliamente la alfabetización en sentido estricto. El desafío que hoy enfrenta la escuela es el de incorporar a todos los alumnos a la cultura de lo escrito, es el de lograr que todos sus exalumnos lleguen a ser miembros de la comunidad de lectores y escritores. Este desafío nos involucra a nosotros como docentes, el hacer que nuestros alumnos estén alfabetizados...

1689  Palabras | 7  Páginas

Leer y escribir en un mundo cambiante * Se menciona que hace varios siglos, leer y escribir eran actividades muy profesionales, eran afortunados al aprender un oficio y dedicarse a el toda su vida. *No existía el fracaso escolar porque las personas eran sometidas a entrenamientos muy estrictos, por lo cual eran obligados a ser perfectos. *Se enfrentaba con los problemas de alfabetización, al decidir que escribir no sería una profesión si no una obligación y el lector no serian un sabio si...

545  Palabras | 3  Páginas

¿Cómo enseñar a leer y escribir? La escritura y lectura responderán a un doble propósito. Por una parte, un propósito didáctico y por otra parte, un propósito comunicativo relevante desde la perspectiva actual del alumno. Considero que para la adquisición del proceso de lectura y escritura, no existe una formula, intervienen varios factores tales como, la necesidad de comunicarse, el ambiente, maduración, socialización… La experiencia de leer es adquirida por los niños, pero requieren el...

825  Palabras | 4  Páginas

Leer y escribir en la escuela: Lo real, lo posible y lo necesario. Autora: Delia Lerner La palabra escrita y la lectura ocupan un lugar primordial en el proceso de aprendizaje. Delia Lerner, autora del libro señala que la escritura de los textos supone poner en práctica diversos conocimientos adquiridos no solo en la escuela sino también en el entorno social. Las estrategias didácticas para fomentar la lectura es uno de los retos principales de la práctica docente. Leer y escribir es una práctica...

1604  Palabras | 7  Páginas

Es importante que una persona sepa leer y escribir para poder desarrollarse correctamente dentro de la sociedad, este paso es muy importante así como poder tener lógicas de las acciones que desempeñamos. Estas habilidades son de gran importancia para desarrollar niveles cada vez más desarrollados como es el pensar correctamente las acciones que estamos por hacer, así mismo como el comunicarnos con las demás personas utilizando las palabras correctas, e interaccionar con los demás de una manera...

524  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN ANALÍTICO TÍTULO: Como escribir y como leer un párrafo. AUTOR: Jennifer Catherine Cerón Montoya. Aprendizaje autónomo Corporación Universitaria Minuto de Dios. DESCRIPCIÓN: El presente análisis es una idea resumida de los textos expuestos en las fuentes. FUENTES: CÓMO LEER UN PÁRRAFO Y MÁS ALLÁ DE ESTE EL ARTE DE LA LECTURA MINUCIOSA. Richard Paul y Linda Elder. CÓMO ESCRIBIR UN PÁRRAFO. EL ARTE DE LA ESCRITURA SUSTANTIVA Richard Paul y Linda Elder. METODOLOGÍA: El diseño...

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Leer y escribir en la escuela Como dice Delia Lerner , “leer y escribir son palabras familiares para todos los educadores, palabras que han marcado una función esencial —quizá la función esencial— de la escolaridad obligatoria; redefinir el sentido de esta función —y explicitar, por tanto, el significado que puede atribuirse hoy a estos términos tan arraigados en la institución escolar— es [en su opinión y en la nuestra] una tarea ineludible…” Sin duda, leer y escribir constituyen la misión histórica...

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Leer y Escribir con el Método Constructivo A SU RITMO Y JUGANDO Cada maestro tiene su librillo. Nunca mejor dicho cuando se trata de enseñar a un niño a leer y escribir. El método constructivo es el último en llegar a las aulas. Parte de la base de que vivimos rodeados de palabras escritas. Cuando el niño llega a la escuela infantil, ya sabe más de lo que uno se imagina. Sólo es cuestión de guiarle y estimularle para que, a si ritmo, aprenda a manejar y dominar los códigos   Algunos expertos...

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VIVIR, LEER, ESCRIBIR… En su articulo “Los libros y la vida”, publicado en El Espectador el 24 de mayo de 2009, Héctor Abad dice citando a alguien que “hay tres tipos de personas: las que viven la vida, las que la escriben y las que la leen” y para ilustrar esta afirmación cita casos extremos que no pasan inadvertidos para nadie, el díscolo de la familia, para no llamarlo el necio, para quien vivir es lanzarse a la vida sin un objetivo y a quien cada tropiezo lo desvía y comienza de nuevo de la...

897  Palabras | 4  Páginas

Como se aprende a leer y a escribir: Hay dos formas de aprender a leer, una es formando las palabras hasta formar frases y otra manera es al revés; tomando los elementos más pequeños desde oraciones a párrafos. Se debe tener el conocimiento del tono y utilización correcta de los elementos simples, tratando de memorizarlas. Un método es fonético que trata de enfocarse en el sonido de la letra. La relación más fácil es el habla, lectura y escritura para expresarse de forma correcta. Otro método...

611  Palabras | 3  Páginas

Alexander ANALISIS DE LA OBRA “LEER Y ESCRIBIR” (Alberto Masferrer) En esta obra el autor muestra un horizonte cultural deprimente, porque la mayoría de salvadoreños no trata la manera de prepararse para salir adelante, por lo tanto hace hincapié en que solamente a través de la lectura es que el hombre va a poder salir de la ignorancia. La lectura debe de ser un hábito en nuestra vida, porque es la herramienta fundamental del saber y no debemos leer por leer, sino leer para aprender y comprender, para...

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Aprendiendo a leer y escribir. La lectura escrita por Carlos Lomas nos habla sobre la importancia que tiene la lectura y la escritura sobre la humanidad, nos menciona que es un objetivo esencial y a la vez obligatorio, porque con ello enriquecemos nuestro aprendizaje; y uno de los medios de enseñanza son las instituciones, pero con esto no quiere decir que son el único recurso. Aprender a entender y analizar nos hace ver el mundo diferente ya que existen libros, textos, artículos, etc. y con ello...

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Leer y escribir en la universidad: Hacia la lectura y la escritura crítica de géneros científicos. Mariana González González En todas las disciplinas, saber leer y escribir son dos factores muy importantes, pero aprender y hacerlo bien implica esfuerzo, práctica y tiempo, y esto se aprende en la universidad aunque no todos logran desarrollar estas habilidades. La escritura va ligada de la lectura, no puedes escribir un texto sin saber leer, por ello la lectura es fundamental para poder escribir...

747  Palabras | 3  Páginas

Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario de Delia Lerner Resumen La intencionalidad principal de la obra: Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario de Delia Lerner, es introducirnos a nosotros maestros y maestras, en el camino de la formación de niños y niñas lectores y escritores desde un punto de vista constructivista. En él, la autora expone de manera precisa los desafíos que se le presentan a la escuela para formar hombres y mujeres que ...

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VII SEMESTRE 2.010 ¿Cómo aprendimos a leer y escribir? MI PRIMERA EXPERIENCIA CON LAS LETRAS Para tener una comprensión de la forma por la cual aprendimos a leer y escribir, es elemental conocer la variedad de métodos que existen y de los cuales formaron parte de nuestro aprendizaje y que erróneamente se siguen visualizando en las actuales aulas, donde se presenta un déficit de comprensión en lo que se lee y una incoherencia en lo que se escribe y esto se ve reflejado cuando se pide a los...

1006  Palabras | 5  Páginas