• El Aprendizaje De La Lectura Y Escritura
    estrategias didácticas utilizadas Clase participativa Día: lunes Fecha: 19-05-08 Inicio: Canción "Las Vocales" Desarrollo * Preguntas alusivas al tema ¿Cuáles son las vocales? * Escribirán vocales y consonantes hasta formar la palabra * Realizar un dibujo relacionado con cada una de...
    16138 Palabras 65 Páginas
  • informe de fase
    ___ Deficiente ____ Puntualidad al inicio desarrollo y cierre la clase Excelente ___ Bien___ Regular _X__ Deficiente ____ Aclara dudas a sus estudiantes Excelente _X_ Bien___ Regular ___ Deficiente ____ Refleja su vocación docente Excelente _X_ Bien___ Regular ___ Deficiente ____ Dinámico Excelente...
    2333 Palabras 10 Páginas
  • la primera infancia
    . Plan para desarrollar una clase de educacion física en preescolar CLASE DE EDUCACION FISICA DESDE EL NIVEL PREESCOLAR COMO SE DESARROLLA UNA CLASE DIANA CRISTINA CASTAÑO FRANCISCA IRIS MORENO YANELLI ROJAS GARCIA...
    1507 Palabras 7 Páginas
  • Curso
    desarrollo de la clase. * La relación que guardan los conocimientos de las diversas asignaturas del Plan de Estudio. * Las competencias requeridas. | * Proyector Multimedia y laptop * Video: “Clase en Escuela Primaria” * Materiales para Preescolar: * Programas Educación Preescolar, SEP...
    10104 Palabras 41 Páginas
  • Estructura De Una Clase
    ESTRUCTURA DE UNA CLASE MONICA MARIA GRACIANO AGUDELO EYMIS EDITH MOLINA PÉREZ DOCENTE INTECOS INSTITUTO DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS TÉCNICA AUXILIAR EN EDUCACIÓN PREESCOLAR DABEIBA ANTIOQUIA 2012 ESTRUCTURA DE UNA CLASE Estructuración de una Clase: Inicio- Desarrollo-Cierre...
    363 Palabras 2 Páginas
  • Estrategias Didacticas
    -afectivas, la evaluación, la retroalimentación y la transferencia del conocimiento.| | |En todas las clases observadas se evidenció el uso de la técnica de la pregunta para estimular el pensamiento de los | | |alumnos. Los tres momentos de la clase (inicio, desarrollo y cierre) fueron...
    6390 Palabras 26 Páginas
  • Programa edu. fisica prescolar
    iniciar las clases: 1.- Fase inicial o de apertura. 2.- Fase central o medular. 3.- Fase final o cierre de clases. Dependiendo de las características y objetivos que se vayan aplicar en la fase central o medular, la fase inicial tiene el propósito de conseguir la preparación morfo...
    2362 Palabras 10 Páginas
  • Educación Física
    registrándose con mayor incidencia el problema que enfrento al planear la clase de educación física. Son importantes estas actividades en el preescolar, sin ellas no se podría desarrollar armónicamente el desarrollo integral del niño. 1 Para conocer mas sobre este tema se entrevistó a...
    20973 Palabras 84 Páginas
  • evaluación en preescolar
    mecánica de instrumentos de evaluación, sino que busca valorar la formación del alumno. DESARROLLO En educación preescolar, la evaluación tiene la finalidad de identificar los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizajes, también darse cuenta en que se va mejorando o...
    1731 Palabras 7 Páginas
  • Situaciones Didacticas Para Preescolar
    hora | Materiales: libros para recortar, pegamento, tijeras, hojas. | Espacio: salón de clases | Secuencia didáctica | Inicio: invitare a los niños para que juguemos al lobo, donde preguntare lo que significa para ellos ser iguales. Comentaremos al respecto. Desarrollo: pasaremos al salón...
    4996 Palabras 20 Páginas
  • planificación de educación fisica
    clase, y así ella (el) pueda colocar dentro de su planeación esta materia y obtener en el niño un desarrollo completo. En la clase de educación física en el nivel preescolar deben de existir tres fases: 1. Fase inicial o de apertura 2. Fase central o medular 3. Fase final o cierre de clase...
    1101 Palabras 5 Páginas
  • edu fisica
    de su planeación esta materia y obtener en el niño un desarrollo completo. En la clase de educación física en el nivel preescolar deben de existir tres fases: 1. Fase inicial o de apertura 2. Fase central o medular 3. Fase final o cierre de clase Dependiendo de las características y...
    1087 Palabras 5 Páginas
  • Estructura de una clase en educación física en el nivel preescolar.
    su planeación esta materia y obtener en el niño un desarrollo completo. En la clase de educación física en el nivel preescolar deben de existir tres fases: 1. Fase inicial o de apertura 2. Fase central o medular 3. Fase final o cierre de clase Dependiendo de las características y objetivos...
    1050 Palabras 5 Páginas
  • Ciencias de la educacion
    Tiempo estimado: 55 minutos-5 inicio-45 desarrollo de la clase-5 cierre Propósito: Que el alumno elija al azar a cinco de sus compañeros y compañeras, para predecir si cargan más del diez porciento de su peso en sus mochilas. Competencias esperadas Conocimientos Aprender...
    7042 Palabras 29 Páginas
  • Filosofía Para Niños
    que realizamos con los niños deben tener los componentes de apertura, desarrollo y cierre. ❖ Retomar la identificación con elemento de progresión para cada salón: catarinas – maternal, gusanitos- primero preescolar, libélulas – segundo de preescolar, escarabajo toro- tercero de preescolar...
    3052 Palabras 13 Páginas
  • DEFINICIONES DE ELEMENTOS DEL PLAN DE TRABAJO Y ACTIVIDADES
    intención de abordar el estudio de un asunto determinado, con un nivel de complejidad progresivo en tres fases: inicio, desarrollo y cierre. Presentan una situación problematizadora de manera ordenada, estructurada y articulada. Pp 101 pep 2011 SECUENCIA: Tiene que tener ilación entre el...
    1856 Palabras 8 Páginas
  • planificación educativa
    cual se divide en tres: inicio(se cuestiona a los alumnos para saber sus conocimientos previos), desarrollo (se lleva a cabo la actividad planeada que favorezca los aprendizajes esperados) y el cierre (se evalúa para saber si se favorecieron los aprendizajes esperados) y por ultimo un sustento...
    641 Palabras 3 Páginas
  • taller escuela
    para presentarles en el programa en el cual jugaran (el bosque de los mil acres) programa matemático para el preescolar en donde se presentaran los personajes indicando cada una de las actividades existentes. Desarrollo Para dar inicio a la actividad se les indica a los niños que jugaran el...
    2184 Palabras 9 Páginas
  • ensayo III
    materiales podemos reciclar. Compartir opiniones e ideas sobre la clase anterior. Desarrollo. Entregar a los niños(as) un material informativo (tríptico) referente al reciclaje. Buscar en el diccionario las siguientes palabras: reciclar, reducir, reutilizar, desechos. Cierre. Formar grupos de...
    1724 Palabras 7 Páginas
  • Estrategias educativas
    . Grado Sección: “A” Turno: Mañana Fecha: 10/03/2009 |Inicio |Desarrollo |Cierre | | | Realizamos...
    6983 Palabras 28 Páginas