OBJETIVO 1 Proceso de recepción de estímulos y extracción de información se llama "proceso senso-perceptivo". La sensación es la fase de recepción sensorial de señales o estímulos y su conducción a los centros nerviosos de procesamiento. La percepción es la fase cognoscitiva mediante la cual se toma conciencia de los estímulos recibidos, es decir, se les interpreta, se les da significado y proporcionan la representación del mundo exterior. LA SENSACION: La sensación se define: "La fase...
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Leer documento completoProceso Senso-Perceptivos INTRODUCCION La Psicología es la ciencia de los fenómenos psíquicos, o sea de las funciones cerebrales que reflejan la realidad objetiva. Los fenómenos psíquicos, sensaciones y percepciones y sentimientos, deseos, necesidades e intereses y capacidades, cualidades volitivas y rasgos de carácter, son muy familiares pero la concepción científica y verdadera de estos fenómenos constituye una gran importancia en los seres...
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Leer documento completoPSICOLOGIA: PROCESOS SENSO-PERCEPTIVOS Para adaptarse es necesario tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo Se conoce como proceso senso-perceptivo al proceso de recepción de estímulos y extracción de información: 1. Estímulo 2. Organismo 3. Recepción de estimulo [ SENSACIÓN] _ Aspecto físico 4. Interpretación de estímulos y toma de conciencia...
899 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopercepción: La sensación Procesos senso-perceptivos, sus condiciones: estímulos energéticos, dispositivos neurales e intervención del nivel cortical. El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que le plantea. Para adaptarse es necesario tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo. Todo este proceso de recepción de estímulos...
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Leer documento completo1. LOS PROCESOS SENSO-PERCEPTIVOS. SUS CONDICIONES El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que le plantea. Par adaptarse es necesario tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo. Todo este proceso de recepción de estímulos y extracción de información se llama "proceso senso-perceptivo". La sensación es...
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Leer documento completoProceso senso- perceptivo: Introducción: El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que le plantea. Para adaptarse es necesario tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo. Se llama proceso senso-receptivo al camino o recorrido que va desde el contacto con el estímulo hasta su interpretación final. Consta de dos...
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Leer documento completoU.U. “Santos Ángeles Custodios”. Proceso Senso-Perceptivo. Proceso Senso-Perceptivo. Integrantes: López Noriazka. Rodríguez María. Prof.: Martha Lopresti. 4to año. Güigüe, Marzo de 2013 Proceso Senso-Perceptivo. Un estímulo (cualquier cosa q pasa en el ambiente) activa al órgano receptor (sentidos), este envía impulsos nerviosos al cerebro. El cerebro interpreta esta información, envía mediante impulsos nerviosos la información procesada al órgano efector, el cual emitirá una...
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Leer documento completoProcesos senso-perceptivos. Condiciones. El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que le plantea, para adaptarse es necesario tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esa información se obtiene por la recepción, captación y procesamientos de los estímulos. - Proceso senso-perceptivo: proceso de recepción de estímulos y extracción de información - La sensación: es la fase de recepción sensorial de señales o estímulos y su conducción a los centros...
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Leer documento completo1.-Proceso senso perceptivo: Es un proceso mediante el cual todos los humanos experimentan e interactúan con el mundo que les rodea. Desde el momento del nacimiento, el bebé es un ser humano que participa, recibe e interactúa y goza con una relación recíprocamente satisfactoria con el medio inmediato que le rodea y, posteriormente con el mundo que se expande a su alrededor. El sistema nervioso central del organismo humano está constituido de forma que experimenta un continuo deseo de estímulo a...
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Leer documento completoPROCESOS SENSO- PERCEPTIVOS Es aquel donde intervienen todos los sentidos, el gusto, el olfato, la vista, el tacto, el movimiento fino y grueso psicomotricidad y hasta el lugar por donde está tu sombra.Es parte del echo que el ser humano busque, aprenda y explore viene desde su nacimiento y es parte fundamental de su desarrollo psicológico, físico. Para que se lleve a cabo este proceso es necesario que existan las siguientes condiciones: - Fisiológicas: - Estímulos que proporcionan...
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Leer documento completoProceso senso-perceptivo Es el recorrido q hace el estimulo desde su contacto inicial hasta su interpretación final Sensación: La fase fisiológica del proceso perceptivo en la que un receptor es estimulado características: es innata, la sensaciones puras sin interpretación solo se presentan en niños, para que se produzca una sensación se necesitan las siguientes condiciones: a. fisiologías y psicológicas: capacidad del organismo , intensidad, duración, tono afectivo, contenido. Percepción: La fase...
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Leer documento completoLOS PROCESOS SENSO PERCEPTIVOS. La percepción es el proceso mediante el cual nos percatamos del mundo externo.Para la realización de este proceso se necesita un sujeto receptor y una realidad que active los órganos receptores a través de los estímulos. El vehículo que relaciona esa realidad con la actividad en los órganos sensoriales y en las vías neurales que conducen al cerebro se denomina sensación. El proceso mediador originado directamente por las sensaciones lo cumple la percepción...
797 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoASPECTO PSICOLÓGICO DE LOS PROCESOS SENSO-PERCEPTIVOS Definición de percepción: En la vida diaria interpretamos toda la información sensorial que recibimos; damos significa-do a los distintos estímulos. A través de este significado vamos formando en nuestra conciencia la representación del mundo exterior, porque convertimos las sensaciones en objetos. Asi, un conjunto de sensaciones a lo largo del brazo lo percibimos como un insecto que camina. En este proceso de percepción influye...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoinformáticos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.1Como en todo proceso de comunicación se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y un receptor. La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad...
1735 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMinisterio del poder popular para la educación Uep” Santos Ángeles Custodios” Güigüe edo. Carabobo Profesora: Martha Lopresti Alumna: Heivi Hosznyak 1er año de Ccs Marzo, 4 del 2013 Proceso senso-perceptivo: Es un proceso mediante el cual todos los humanos experimentan e interactúan con el mundo que les rodea. Desde el momento del nacimiento, el bebé es un ser humano que participa, recibe e interactúa y goza con una relación recíprocamente satisfactoria...
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Leer documento completo proceso senso perceptivo Introducción: Todos tenemos habilidades para percibir o sentir cuando algo o alguien está haciendo alguna actividad ,la sensación que es la que captan nuestros sentidos esto puede ser como ver oír escuchar ,tocar ,o bien tocar algo ,la percepción es el proceso interpretación activa de los estímulos procedentes de los estímulos, entonces al unirlo esto se hace un proceso senso-perceptivo que este es la integración puntual de los estímulos sensoriales ,memoria racional...
1437 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEL ASPECTO PSICOLÓGICO DE LOS PROCESOS SENSO-PERCEPTIVOS Percepción En este proceso de percepción influye el aprendizaje, pues mediante él buscamos adquirir habilidad para interpretar y dar significado. Por consiguiente, podemos definir la percepción: “La fase cognoscitiva del proceso perceptivo mediante la cual tomamos conciencia de los hechos y las cosas y nos representamos el mundo exterior”. Características de la percepción 1. La percepción es una representación o imagen de la realidad...
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Leer documento completoRealizado por: Luciana Guillen C.I.: V-24.959.767 San Francisco, Junio de 2015 ESQUEMA Introducción Los Procesos senso-perceptivos El Aspecto Neurológico de la percepción ( la sensación) El Aspecto Psicológico de los procesos senso-perceptivos Falsas Percepciones Representación de percepciones pasadas Conclusión Anexos Bibliografía Introducción La Psicología es la ciencia de los fenómenos psíquicos, o sea de las funciones cerebrales que reflejan la realidad objetiva...
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Leer documento completoProceso censo perceptivo Es un proceso mediante el cual todos los humanos experimentan e interactúan con el mundo que les rodea. Desde el momento del nacimiento, el bebé es un ser humano que participa, recibe e interactúa y goza con una relación recíprocamente satisfactoria con el medio inmediato que le rodea y, posteriormente con el mundo que se expande a su alrededor. El sistema nervioso central del organismo humano está constituido de forma que experimenta un continuo deseo de estímulo a través...
1631 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo2.3 Proceso Senso-perceptivo 1- ) Proceso Senso-perceptivo a) El proceso senso-perceptivo analiza los procesos psicológicos, y que toda conducta se origina en la recepción de estímulos, el cual responde la percepción. La interpretación de los estímulos, nos lleva ha lo emocional, hecho en el cual nos puede llevar a no apreciar con exactitud, e interpretar en forma inadecuada lo que percibimos. Esta fase del proceso senso-perceptivo, llamada percepción, está íntimamente relacionada con el aprendizaje...
3037 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoLos procesos senso-perceptivos. El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las existencias que le plantea. Para adaptarse es necesario tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llega al organismo. Todo este proceso de recepción de estimulo y extracción de información se llama “proceso senso-perceptivo” La sensación es la fase de recepción sensorial...
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Leer documento completoPROCESOS SENSORIALES Y CONDUCTA PERCEPTIVA 1. LOS PROCESOS SENSO-PERCEPTIVOS. SUS CONDICIONES El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que le plantea. Par adaptarse es necesario tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo. Todo este proceso de recepción de estímulos y...
3980 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completo1) Los procesos senso-perceptivos: El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que le plantea. Par adaptarse es necesario tener información que nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo. La percepción es la fase cognoscitiva mediante la cual se toma conciencia de los estímulos recibidos, es decir, se les interpreta, se les da significado...
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Leer documento completo1.-Proceso senso-perceptivo. Es un proceso mediante el cual todos los humanos experimentan e interactúan con el mundo que les rodea. Desde el momento del nacimiento, el bebé es un ser humano que participa, recibe e interactúa y goza con una relación recíprocamente satisfactoria con el medio inmediato que le rodea y, posteriormente con el mundo que se expande a su alrededor. El sistema nervioso central del organismo humano está constituido de forma que experimenta un continuo deseo de estímulo a...
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Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Maracaibo Edo. Zulia Catedra: Filosofía Proceso Senso-Perceptivo Integrantes: * Bracho Anabelén * Carrero Glaner * Solano Luis Maracaibo, marzo de 2013 Esquema Introducción 1. Órganos Receptores 2.1. Mecanorreceptores 2.2. Quimiorreceptores 2.3. Foto receptores 2. Sentidos más conocidos 3.4. Función de los sentidos más conocidos 3. Características...
1835 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completosiguiente trabajo trata sobre los procesos sensoriales y conducta perceptiva donde dice que la percepción es el proceso mediante el cual nos percatamos del mundo externo y que hoy se han detectado receptores internos diseminados a través de todo el organismo y junto a los vasos sanguíneos. 1) Los procesos senso-perceptivos La percepción es el proceso mediante el cual nos percatamos del mundo externo. Para la realización de este proceso se necesita un sujeto receptor...
778 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPráctica 4 Procesos Perceptivos Planteamiento del problema: ¿Influye en la percepción que tienes de una carrera en la elección de ésta? Objetivo General: * Demostrar que la falta de información de las carreras más demandadas en el 6º grado de preparatoria del Colegio La Paz son erróneas. * Motivar a los alumnos en la buena elección, dándole a conocer sobre ellas. Hipótesis: Si hay una falta de información acerca de las carreras universitarias entonces se distorsionará la percepción...
922 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRecuerda que la perspectiva Psicoanálisis tiene varias etapas en las que la oral es fundamental para este proceso del crecimiento y desarrollo psicológico. Cabe destacar que en la adolescencia comienza la conciencia social y moral con esto empieza a trabajar la perseccion del yo y a formarse una personalidad definida de cada individuo. Así mismo dentro de su medio social y porque empieza una vida más importante fuera de su familia, y empieza el proceso de Socialización donde los valores, los amigos, la...
1962 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoAspectos psicológicos de los procesos senso-perceptivos Introducción En el presente trabajo presentado por Luis Pérez y Luis Tovar se pretende estudiar todos los aspectos psicológicos de los procesos senso-perceptivos, y como afecta a nuestro organismo. En el siguiente material se estará expresando el porqué el proceso senso-perceptivo es tan importante en la vida cotidiana y que podría pasar al no tener uno de ellos, también se explicara las diferentes maneras de engañar cada sentido y porque...
2527 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoUNIDAD 3. PROCESOS SENSORIALES Y CONDUCTA PERCEPTIVA Procesos sensoriales y conducta perceptiva. I. Los procesos senso-perceptivos. Sus condiciones El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que le plantea. Para adaptarse es necesario tener información q nos proporcione la imagen del medio. Esta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo. La sensación...
1220 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUna manera de procesar dicha información es a través de los umbrales sensoriales que son de dos tipos: absoluto y diferencial. El umbral absoluto es la intensidad mas pequeña de un estimulo que puede percibirse. Este umbral fue establecido con la ayuda de experimentos de laboratorio y ejemplificado con el tic tac de un reloj a una distancia de seis metros (Hecht, Schlaer y Pirenne, 1942; y Cornsweet, 1970). El umbral diferencial también conocido como DMP (Diferencia Mínima Perceptible), es la diferencia...
1668 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD PSICOLOGIA INDUSTRIAL DOMINICANA PROCESOS SENSITIVOS Y PERCEPTIVOS Psicología General Prof. Raquel Meran Amarante Integrantes: Karla M. Lara María E. Díaz Isaura Montero INTRODUCCION Aquí podrán saciar la sed de conocimiento en lo que respecta a los procesos sensitivos y perceptivos, abarcando hasta su historia y los personajes más relevantes que influyeron en este. Esperando que el resumen sea...
916 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS DE ESTIMULACIÓN SENSO-PERCEPTIVAS DE LA VISIÓN Y AUDICIÓN TEMA: Estrategias de estimulación Senso-Perceptiva en el área visual y auditiva. OBJETIVO GENERAL: Analizar y desarrollar estrategias de estimulación Senso-Perceptiva en el área visual y auditiva para niños de 3 a 5 años. MARCO TEÓRICO Los procesos sensoriales del niño son de gran importancia en los aprendizajes futuros, esto se debe a que a través de los sentidos podrá recibir las primeras informaciones del entorno. Al...
1113 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completolateralización son de suma importancia ya que tienen mucha influencia en el proceso de aprendizaje de lecto escritura y operaciones matemáticas, debido a esto se ah incorporado a la cultura y a la educación básica destrezas y capacidades relacionadas con el propio cuerpo y con el desarrollo de las diferentes habilidades motoras. La acción educativa debe considerar todos los elementos que integran la actividad motriz: perceptivos, de ejecución, expresivos, comunicativos, cognoscitivos, afectivos y relacionales...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodel 2014 Introducción El presente trabajo tiene como objetivo, comprender la importancia del proceso Censo-Perceptivos, porque gracias a ellos se obtiene la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que nos llegan al organismo. Ya que la sensación es la fase de recepción sensorial de señales o estímulos y su conducción a los centros nerviosos de procesamiento y la percepción es mediante la cual se toma conciencia de los estímulos recibidos, es decir, todo aquello...
1215 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completola Psicología es considerada una ciencia, y su objeto es contribuir a la salud humana; como toda ciencia tiene principios, leyes y fundamentos. Sin embargo, la psicología surgió por la necesidad de explicar fenómenos psíquicos y no siempre fue una ciencia independiente, sino que era considerada parte de la filosofía, por consiguiente ha ido evolucionando, pasando así por diversas etapas, hasta llegar a ser como es reconocida hoy en día. En el presente trabajo buscamos explicar las etapas que...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProceso sensoriales y conducta perceptiva Sensación Fase fisiológica del proceso perceptivo en la que un receptor es estimulado Condiciones fisiológicas Son aquellas condiciones que se tienen que cumplir para dar una sensación. Estas condiciones son: Estimulo: proporciona la energía necesaria para que se produzca la percepción. Órganos receptores: se encargan de recibir los estímulos y transformarlos en impulsos nerviosos. Órganos transmisores: se encarga de transmitir los impulsos nerviosos...
1568 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoKelvis Paredes C.I: Desarrollo perceptivo motor en los niños Las capacidades perceptivas visuales de los niños pequeños no son las mismas que la de los adultos. El mundo visual del niño en las etapas evolutivas es en consecuencia restringido. El desarrollo de las capacidades perceptivas inhibe o incrementa significativamente la realización de los movimientos del niño. ¿Qué es perceptivo motor? El desarrollo perceptivo motor puede describirse como el proceso para alcanzar la destreza aumentada...
1108 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUITO INVESTIGACIÓN SOBRE LA PSICOLOGÍA GENERAL 1¨A¨ SS Ana Cahueñas ETAPA FILOÓFICA O CLÁSICA Antes de ser una ciencia los que independiente, trasladaron a la la psicología formó parte de la filosofía siendo los pensadores griegos psicología al estado de ciencia, a través de sus investigaciones. PLATÓN (428-348) Fue influenciado por los pitagóricos dice que el alma tiene un carácter inmaterial e inmortal, conocedora...
1590 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAspectos psicológicos del proceso senso-perceptivo Se puede decir que son aquellos impulsos recibido e interpretados por nuestro cuerpo, donde puede suceder a través de una interpretación Física o Mental. Definición de percepción: Científicamente se puede deducir que la percepción es un proceso que permite al organismo recibir, transformar e interpretar información del entorno. Una vez que el nuestro cuerpo siente una sensación, nuestro organismo interpreta a su manera como percibe o da su perspectiva...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNombre del alumno: María Soriano Salas Número de cuenta: 13847475 Materia: Introducción a la psicología Grupo: Curso en línea Profesor: Guadalupe Sumaya Martínez Fecha de la actividad: Junio, 2013 Título de la actividad: Línea del tiempo de la historia de . la psicología Introducción: (breve introducción a la historia de la psicología) El objetivo: comprender la importancia de los sucesos,m conocer cómo y por qué se produjeronm y darse...
918 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Infografìa Procesos sensoriales y conducta perceptiva Contenidos: Definición de sensación. Características y clasificación de las sensaciones. La percepción. Características de la percepción. Relación entre percepción y sensación. Proceso senso- perceptivo. Relación entre percepción y sensación. las falsas percepciones, veracidad y testimonio. El hábito de la objetividad. Representación de percepciones pasadas. Intro: Colocar con movimiento el título de la infografìa ...
521 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completollegamos a los griegos. Pero, pocos campos científicos marcan el comienzo de la psicología social, más bien se desarrollaron gradualmente hasta que un importante número de científicos llegaron a interesarse por temas específicos y a desarrollar nuevos métodos para estudiar los ya existentes. Los 2 filósofos que han influido más en la visión de la naturaleza humana, y los cuales impregnaron la psicología social, son Hobbes (menciona que el hombre es egoísta buscando sus propios intereses...
533 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL PROCESO La palabra “proceso” involucra una serie de actos del Estado como soberano, de las partes interesadas en la solución de una controversia, y de otros sujetos quienes, aunque no se encuentran directamente vinculados con el litigio, son llamados por determinada circunstancia. Estos actos se concatenan y son juzgados por el órgano jurisdiccional al emitir una sentencia que pone fin a dicha controversia. Cipriano Gómez Lara refiere la fórmula del proceso de la siguiente manera: Acción...
941 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoETAPAS DE LOS PROCESOS PENALES. 1 PREPROCESAL: Es desarrollada ante el ministerio público y se le denomina averiguación previa tiene como finalidad que el ministerio público recabe todos las pruebas e indicios que le permitan acreditar los elementos del delito así como la presunta responsabilidad del imputado. Si el ministerio público no reúne estos 2 extremos emitirá una resolución de archivo o reserva según el caso dejando esa averiguación suspendida temporalmente. Si el ministerio público ha...
795 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoANA KAREN GARCIA VAZQUEZ ETAPAS DEL PROCESO INSTRUCCION El objetivo del presente capítulo es analizar de manera general la forma en que en el nuevo sistema de justicia criminal de nuestro país concibe y regula la denominada etapa de instrucción o etapa de investigación preliminar de los delitos. Esta etapa puede ser caracterizada como un conjunto de actos orientados a determinar si existen o no razones para someter a una persona imputada por un delito a un juicio criminal. En este sentido, la...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPIAGET, Jean INHELENDER, Bärbel PSICOLOGÍA DEL NIÑO Capítulo I: El nivel senso-motor El nivel senso-motor Dicho nivel se presenta en los primeros 18 meses (aclarando que dicha edad es un promedio determinado por los estudios a modo de aproximación), caracterizada por la ausencia de lenguaje que no permite el pensamiento ni la creación de representaciones que lo liguen afectivamente a los objetos o las personas. Sin embargo, este período es sumamente importante en cuanto al desarrollo cognitivo...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoETAPAS DEL PROCESO Desde el punto de vista jurídico, el proceso se divide en tres etapas, 1. la etapa de las alegaciones donde las partes fundamentaran todos los hechos y méritos favorables a su pretensión. 2. la etapa probatoria donde las partes trataran de comprobar los hechos pretendidos mediante los medios de pruebas permitidos por la ley. 3. la etapa decisoria la cual radica en la práctica de la prueba. La prueba Y reproducción copia y experimento (art. C.P.C 502) LAS REPRODUCCIONES ...
1257 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodiferencia en el timbre. 26. ¿Cuáles son las tres tareas básicas que debe cumplir el sistema auditivo para que seamos capaces de oír?-Llevar el estímulo acústico a los receptores, transducir en señales eléctricas los cambios de presión del estímulo, procesar las señales eléctricas para que indiquen con precisión las cualidades de la fuente sonora. ...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Un proceso es "Una unidad de actividad que se caracteriza por la ejecución de una secuencia de instrucciones, un estado actual, y un conjunto de recursos del sistema asociados" Cada proceso tiene su contador de programa, registros y variables, aislados de otros procesos, incluso siendo el mismo programa en ejecución 2 veces. Cuando este último caso sucede, el sistema operativo usa la misma región de memoria de código, debido a que dicho código no cambiará, a menos que se ejecute una versión...
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEtapa Científica: Psicología Mtra. Leticia Magaña de los Ríos Estructuralismo • Objeto de estudio: Estructura de la conciencia. • Características: Estudia los contenidos mentales (sensaciones, sentimientos e imágenes), mediante la introspección y la experimentación. • Representantes: ‐Wundt y Titchener. Funcionalismo • Objeto de estudio: Funcionamiento de la conciencia. • Características: Estudia la forma en que los organismos luchan por adaptarse al entorno cambiante ...
1090 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1. Definición de Psicología pág. 2 2. Antecedentes filosóficos pág. 2 3. Escuelas psicológicas pág. 3 4. Teorías clásicas pág. 4 5. Disertación pág. 4 6. Conclusión pág. 6 ETAPA PRECIENTIFICA DE LA PSICOLOGIA Hello. Good morning Professors, my name is Mixza Guadalupe Gonzalez Mendoza and going discounting on “Etapa precientifica of the Psychology” ok I so. DEFINICION: Etimológicamente el término Psicología se deriva de dos voces...
1030 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEtapa inicial de la psicología industrial(1900-1940). En sus inicios, entre los años de 1900 y 1916, la Psicología del trabajo ni siquiera tenía un nombre; era la confluencia de dos fuerzas que habían ido tomando impulso antes de 1900. Una de las fuerzas era la naturaleza pragmática de algunas investigaciones psicológicas básicas. En este momento, la mayor parte de los psicólogos eran estrictamente científicos y evitaban de formar liberada el estudio de problemas que tuvieran que ver fuera de las...
1120 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEtapa Pre científica de la Psicología Una de las primeras en aparición fue la Psicología de la Facultades, propugnada por Wolf (siglo VII), quien decía que el alma (vida psíquica) estaba dividida en facultades o capacidades: Memoria, imaginación, razonamiento, etc.; las cuales eran independientes entre sí y susceptibles de ser desarrolladas o modificadas, pero diferentes del proceso de la naturaleza física. Herbart (siglo XVIII), introduce el criterio de relacionar la Psicología con la experimentación...
1062 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLic. Mirta Aguilar - Salta - Argentina ETAPAS DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN Para que la Comunicación se concrete es necesario tener en cuenta las etapas mediante el cual se desarrolla su Proceso. El objetivo de dicho proceso es lograr que los EMIREC emitan como respuesta mensajes efectivos. Las etapas son las siguientes: 1 – PERCEPCIÓN DEL MENSAJE: Cuando una persona es receptora de un mensaje en primer lugar lo PERCIBE a través de los sentidos. 2 – INTERPRETACIÓN...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJ. (2001). Procesos Psicológicos. Madrid: Pirámide LOS PROCESOS DE PSICOLOGIA SUPERIORES L. S. Vygotski El Desarrollo de los Procesos Psicológicos Superiores. Editorial Grijalbo, 1979 Los PPS, que se caracterizan por ser específicamente humanos se desarrollan en los niños a partir de la incorporación de la cultura. Desde este punto de vista, las interacciones sociales y las formas de mediación semiótica son la unidad de análisis de base sobre la cual se explican los procesos de subjetivación...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProcesos y etapas de la creación PROCESOS Y ETAPAS DE LA CREACIÓN Mauro Rodríguez Estrada 1 La creatividad es un proceso, no es un chispazo o un rayo que de momento pega en la cabeza y como se dice por así “se nos prende el foco”; más bien es como Picasso solía expresar “la inspiración existe pero nos tiene que encontrar trabajando”. El proceso creativo tiene sus etapas no muy difíciles de comprender si se comentan pero casi imperceptibles en nuestra realidad por cómo es que nuestro cerebro trabaja...
1337 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProceso de Entrevista para ingreso de personal POR NATALIA ECHEVERRI ALDAVE DOCENTE JORGE MARIO MUÑETONES CASTAÑO ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN PSICOLOGÍA III FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARÍA CANO MEDELLÍN 2010 Proceso de Entrevista para ingreso de personal La entrevista de trabajo es quizás el mecanismo más importante que tiene un empleador, a la hora de decidirse a contratar a un aspirante, es un primario e instintivo acto de comunicación que permite comprobar a la empresa la...
734 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN Primero que todo se dice que la psicología evolutiva es la ciencia o la disciplina que se ocupa de estudiar los cambios psicológicos y su conducta, que van relacionados de acuerdo a la edad a lo largo de su desarrollo, es decir desde su concepción hasta su muerte. Existen varias etapas en el desarrollo humano, como: la concepción del bebe y su desarrollo como feto, el primer año de vida, la primera infancia del segundo al tercer año, la segunda infancia de tres a seis años, la primaría...
1550 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPEDAGOGICOS “ANDRES DELGADO” PENSAMIENTO CUANTITATIVO LA CONSTRUCCION DEL PROCESO DE MEDIDA EN LA ETAPA PREESCOLAR MTRO: Alejandro Lugo Martínez INTEGRANTES *Alhelí Monserrat Trinidad Gonzalez *Pamela Michell Flores Mozqueda *Alejandra Sánchez Ojeda *Mariana Gutierrez =LA CONSTRUCCION DEL PROCESO DE MEDIDA EN LA ETAPA PREESCOLAR= La construcción de procesos matemáticos en la etapa preescolar nos ayuda a desarrollar la capacidad de pensar en los individuos, no es...
1631 Palabras | 7 Páginas
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