Expresiones Linguisticas ensayos y trabajos de investigación

otras variantes del Caribe. Palabras como coño y fino entre otras, son compartidas con otras variantes caribeñas. El lenguaje y el habla como fenómeno socio-cultural   Los investigadores y especialistas del lenguaje sostienen que el habla o expresión verbal es una función especial y compleja, en la que participan, en forma estructurada y organizada, desde habilidades motoras automatizadas, hasta procesos cognoscitivos (conocimientos y experiencias) en progresivos y distintos niveles de abstracción...

1613  Palabras | 7  Páginas

y deseos positivos y negativos de una forma eficaz, sin negar o menospreciar los derechos de los demás y sin crear o sentir vergüenza.     - Discriminar entre la aserción, la agresión y la pasividad.     - Discriminar las ocasiones en que la expresión personal es importante y adecuada.     - Defenderse, sin agresión o pasividad, frente a la conducta poco cooperadora, apropiada o razonable de los demás. Así pues, la aserción no implica ni pasividad, ni agresividad. La habilidad de ser asertivo...

1001  Palabras | 5  Páginas

CARACTERISTICAS DE LAS FORMAS DE EXPRESION LINGÜÍSTICA A continuación se detallan las cuatro formas de expresión lingüística que se tratan en este tema:  LA DESCRIPCION  LA NARRACION  LA ARGUMENTACION  LA EXPOSICION La descripción: Es un dibujo hecho con palabras. En la descripción de una persona cuando esta se refiere a los rasgos físicos se llama prosopografía y cuando es de los rasgos morales se llama etopeya. Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo...

1004  Palabras | 5  Páginas

Formas de expresión lingüística Narración: Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial. Descripción: Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar...

558  Palabras | 3  Páginas

UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” AREA DE CIENCIAS DEL AGRO Y EL MAR PROGRAMA: INGENIERÍA AGRONÓMICA DEPARTAMENTO DE AMBIENTE Y TECNOLOGÍA AGRÍCOLA DESCRIPCIÓN MODULO COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA DESDE UN ENFOQUE DE COMPETENCIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” | ...

732  Palabras | 3  Páginas

FORMAS DE LA EXPRESION LINGÜÍSTICA La comunicación: el concepto de comunicación tiene dos aspectos: a) Contenido y expresión: El contenido es el mensaje. La expresión es la forma que adopta el mensaje. LA DESCRIPCION La descripción es un dibujo hecho con palabras. Puede referirse a una persona, un animal, un lugar o una cosa. La descripción de una persona es una especie de retrato y puede referirse a sus rasgos físicos, o puede referirse a sus rasgos morales Los rasgos físicos se...

544  Palabras | 3  Páginas

Comprensión lingüística II Texto Digital 1*) definición de textos Son métodos y propuestas cuya finalidad es agrupar o clasificar los textos y discursos lingüísticos de acuerdo con las características comunes. 2*) Tipos de textos 2.1.- Textos jurídicos 2.1.2.- Texto digital Aquí se nombra el texto digital como parte de la subdivisión del texto jurídico, y luego se dará el concepto en la siguiente lamina (diapositiva) 3*) concepto del texto digital Es parte del nuevo mundo de Internet, sin...

876  Palabras | 4  Páginas

Comprensión y expresión lingüística avanzada Funciones del comunicador: Son como la interacción entre personas, la organización de gupo, el uso de niveles del lenguaje y sus significados delimitados por un contexto social o cultural, la función primordial de un comunicador consta de funciones más específicas. Características: Función social: se refiere a la comunicación que utilizan las personas cuando representan diversos roles dentro de un sistema social. Función simbólica: se utiliza...

628  Palabras | 3  Páginas

usuarios y los gerentes. Las PSI establecen el canal formal de actuación del personal, en relación con los recursos y servicios informáticos, importantes de la organización. No se trata de una descripción técnica de mecanismos de seguridad, ni de una expresión legal que involucre sanciones a conductas de los empleados. Es más bien una descripción de lo que se desea proteger y el por qué de ello. Cada PSI es consciente y vigilante del personal por el uso y limitaciones de los recursos y servicios informáticos...

1333  Palabras | 6  Páginas

pintura de símbolos, que para él representaban sus signos lingüísticos, en las paredes de las cavernas para lograr expresar de una forma muy rústica las ideas que querían compartir con otros individuos. Partimos de este antecedente para mostrar que de cierta forma la expresión escrita precedió en su origen a cualquier otra manifestación lingüística en la evolución y desarrollo del lenguaje en el hombre. No obstante el desarrollo de la lingüística demuestra que el aprendizaje de una lengua extranjera...

3207  Palabras | 13  Páginas

El concepto de lingüística nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua como objeto de estudio. De esta forma, la lingüística como ciencia hace foco en la naturaleza y las pautas que rigen al lenguaje. A diferencia de la filología, una disciplina que profundiza en la evolución histórica de las lenguas en escritos y en el contexto de la literatura y la cultura asociada, la lingüística permite descubrir...

1942  Palabras | 8  Páginas

ESCUCHA ACTIVA Hemos visto que en toda sociedad o cultura desempeñamos roles, aprendemos normas de comportamiento y formamos criterios respecto de lo que más nos conviene en cada situación en la que interactuamos; evaluamos lo que es correcto o incorrecto en cada caso y la adecuado para cada contexto cultural; enfrentamos varios conflictos al desempeñar varios papeles, individualmente o colectivamente, y en algunas actividades evitamos o inhibimos la comunicación. Nuestros patrones de vocabulario...

1677  Palabras | 7  Páginas

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NUCLEO BARCELONA SECCIÓN C-2 Barcelona, 14 de Junio Del 2011 El Folklore Literario Como reservorio De la Sabiduría Popular en la vida cotidiana, en la Expresión de sus sentimientos, de Creencias Religiosas, en el Lenguaje Espontaneo. El folklore en Venezuela es uno de los más ricos y variados. Esas cualidades se deben, sobre todo, a que Venezuela es un país pluricultural formado por una mezcla de distintos...

4402  Palabras | 18  Páginas

un sistema de comunicación verbal o gestual propio de una comunidad humana. En la práctica, hay idiomas muy similares entre sí, a los que se llama dialectos, o más propiamente variedades lingüísticas, mutuamente inteligibles. La determinación de si dos de esas variedades son parte o no del mismo idioma, es más una cuestión socio-política que lingüística. El número de idiomas generalmente aceptado está en torno a 6000 ó 6500. ElEthnologue, en su resultado del año 2009, indica que hay alrededor de 6909 lenguas en el...

4169  Palabras | 17  Páginas

Competencia: El estudiante reflexiona sobre el uso de palabras nuevas significados y uso adecuado del lenguaje a través de lecturas aplicadas a nivel literal, analítico o critico. Maestra: Bertha Leticia Pérez Rodríguez Materia: Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada Nombre: Cecilia Alvarado Gallegos Matricula: 1588521 Grupo: 907 Evidencia: 2 Fecha: 5 de Febrero 2013 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #22 Unidad: 1 Tema: Esquema grafico sobre “La...

1970  Palabras | 8  Páginas

Antecedentes Para el ejercicio de este proyecto titulado planificación en las condiciones del medio ambiente de trabajo en la gestión de recursos humanos caso Hotel eco inn se revisaron diversas fuentes documentales e investigaciones. Esparragoza A. y fernandez v. (2006) presenta un trabajo de grado titulado “Análisis de los riesgos operativos y ocupacionales en las aéreas existentes en el edificio rectorado de la “universidad de oriente”, núcleo Anzoátegui. Su propósito fundamental...

735  Palabras | 3  Páginas

LA LINGÜÍSTICA Podemos definir la Lingüística como la ciencia que estudia el lenguaje, o bien el estudio científico del lenguaje humano. Se considera a Ferdinand de Saussure el padre de la lingüística, por su libro CURSO DE LINGÜÍSTICA GENERAL, publicado póstumamente por sus alumnos de clase en 1913, ya que fue el primero en buscar entender la lingüística como una ciencia. La lingüística podemos clasificarla como histórica, psicolingüística, sociolingüística; así como también podemos clasificarla...

716  Palabras | 3  Páginas

LA FONÉTICA (del griego φωνή (foné) "sonido" o "voz") es el estudio de los sonidos físicos del discurso humano. Es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua con respecto a sus manifestaciones físicas. Sus principales ramas son: fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática, fonética acústica y fonética auditiva. LA FONOLOGÍA es un subcampo de la lingüística. Mientras que la fonética estudia la naturaleza acústica y fisiológica de los sonidos o alófonos, la fonología...

704  Palabras | 3  Páginas

La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. La palabra «lingüista» se encuentra por primera vez en la página 1 del tomo I de la obra Choix des poésies des troubadours escrita en 1816 por Raynouard. La palabra «lingüística» aparece por primera vez en 1883. No obstante, no fue hasta el Cours de linguistique générale, atribuido a Ferdinand de Saussure, cuando se le brindó a esta ciencia su registro civil...

678  Palabras | 3  Páginas

LINGÜÍSTICA Es la que estudia el lenguaje humano. Busca comprender cómo funciona el lenguaje como medio de expresión. Le interesa el mecanismo del lenguaje y los medios y métodos que usa el hombre para comunicarse con sus semejantes. Es la ciencia que estudia todos los aspectos de las lenguas, tales como su origen, evolución características, utilización y relación, estableciendo reglas para combinar y re combinar los símbolos, para ofrecer diversos tipos de información. Lenguaje * Es el medio...

1484  Palabras | 6  Páginas

La evolución de la lingüística La historia de la lingüística nos ayuda a liberarnos de ciertos conceptos erróneos en cuanto al lenguaje, la reflexión lingüística se ha avocado en la gramática, es decir, es un conjunto de normar que regulan la escritura y la pronunciación, las partes de la oración y sus accidentes, y la forma de relacionarse estas partes entre sí. Las primeras gramáticas La gramática fue entendida como el conocimiento práctico del uso que hicieron de la lengua los poetas, escritores...

1750  Palabras | 7  Páginas

surge la gramática universal. - Saussure: establece una separación entre la Lengua y el habla. Toma como objeto de estudio a la lengua. La define como un sistema de signos que pertenece a toda la comunidad lingüística siendo esta de carácter social y mental. Cada signo esta formado por un concepto y una imagen acústica. Para evitar posibles ambigüedades, Saussure “reemplaza conceptos e imagen acústica respectivamente ...

1373  Palabras | 6  Páginas

LINGÜÍSTICA La lingüística es el estudio científico tanto d la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ella. El objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general de la estructura de la lengua y el sistema cognitivo que las haces posibles. El objetivo es tanto la descripción de las lenguas de las mismas como caracterizar el conocimiento tácticos que los hablantes tienen de las mismas y como lo adquieren Existen un considerable...

915  Palabras | 4  Páginas

La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. Lingüística Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo. Cabe observar que la lingüística no es solo un saber teórico...

997  Palabras | 4  Páginas

Lenguas habladas lingüística El lenguaje humano se debe a adaptaciones evolutivas que se dan exclusivamente en seres humanos de la especie Homo sapiens. La conducta lingüística en los humanos no es de tipo instintivo sino que debe ser adquirido por contacto con otros seres humanos. La estructura de las lenguas naturales, que son el resultado concreto de la capacidad humana de desarrollar lenguaje, permite de comunicar ideas y emociones por medio de un sistema de sonidos articulados, de trazos escritos...

1119  Palabras | 5  Páginas

 LINGÜÍSTICA: Ciencia que estudia el lenguaje entendido como facultad humana de comunicación específicamente verbal y con manifestaciones oral y escrita. Característica del ser humano. Lenguaje, como base del pensamiento humano. Sistema de comunicación. Emisor – Receptor. LENGUAJE: Es la capacidad específica de la especie humana para comunicarse. -Signos lingüísticos = códigos -expresión -principal y originalmente a través de la modalidad oral (acústica), pero también, bajo...

701  Palabras | 3  Páginas

La Lingüística Y La Comunicación Primero que nada para enfocarnos en qué relación tiene la comunicación y la lingüística mencionaremos tenemos que saber que es la lingüística. * Saussure, define a la lingüística como: la ciencia que estudia el lenguaje, entendiendo por lenguaje tanto la capacidad humana para comunicarse mediante signos orales, como las lenguas en las que se manifiesta dicha capacidad. * Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una...

588  Palabras | 3  Páginas

texto (en lenguaje publicitario o en la lengua común) pero aquí de manera más intencional y sistemática. * La lengua literaria es un registro de una lengua eso se utiliza adentro literario escritura.  * La lengua literaria es apta para la expresión de emociones, a través de un tratamiento estético de la palabra, es connotativa, necesaria y opaca. * Connotativa: Los signos se apartan a menudo de su significado objetivo y nocional, y pasan a adquirir una significación simbólica y metafórica...

822  Palabras | 4  Páginas

QUE ES LINGÜÍSTICA Lingüística, ciencia que estudia el lenguaje. Puede centrar su atención en los sonidos, las palabras y la sintaxis de una lengua concreta, en las relaciones existentes entre las lenguas, o en las características comunes a todas ellas. También puede atender los aspectos psicológicos y sociológicos de la comunicación lingüística. CAMPO DE LA LINGÜÍSTICA sus campos de estudio, entre otros, son la semántica, la fonética, la fonología y la socio-lingüística. Esta ciencia estudia...

1017  Palabras | 5  Páginas

CURSO DE LINGÜÍSTICA GENERAL Naturaleza del signo lingüístico. Lengua y Habla están estrechamente ligados y se suponen el uno al otro, ya que la Lengua es necesaria para que el habla sea inteligible y esta es necesaria para que la lengua se establezca como tal. Saussure. RESUMEN El siguiente trabajo es para saber acerca de los signos lingüísticos, y la asociación que tienen directamente con nuestro cerebro, las formas de interpretación de los mismos y su uso adecuado. El signo lingüístico es un...

1003  Palabras | 5  Páginas

ANÁLISIS Y REDACCIÓN DE TEXTOS                                                                      TEMA 1 I. 1. EL PARADIGMA FUNCIONAL EN LINGÜÍSTICA   Simon Dik “Methodological preliminaries” de su  The Theory of Functional   Grammar (1997). 1) ¿Qué es una lengua natural?  Una lengua natural es  un instrumento de interacción  social. 2) ¿Cuál   es   la   función   principal   de   una   lengua   natural?  El   establecimiento   de  comunicación, no restringida a la transmisión y recepción factual...

1061  Palabras | 5  Páginas

LINGÜÍSTICA, AGENTE IMPRESCINDIBLE Y CAMBIANTE Los métodos de la lingüística adquieren valor de ejemplo y de modelo para otras disciplinas; además esta cuenta con un doble objeto, es ciencia del lenguaje y ciencia de las lenguas: el lenguaje como facultad humana de carácter universal, y las lenguas siempre particulares y variables en las cuales se realiza. La lingüística se elabora en los marcos de la gramática comparada, con métodos que son cada vez más complejos a medida que se van descubriendo...

755  Palabras | 4  Páginas

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 22 Comprensión y expresión lingüística avanzada Maestro: Miguel Ángel Betancourt Edith Paola Sifuentes Martínez 1579280 Grupo: 916 A 05 de febrero de 2013. En Guadalupe N.L. Índice Introducción…………………………………………………………………………………………………………….2 I.Proceso de comprensión lectora La importancia sobre la lectura en la vida académica y profesional…………………………..3 II. Niveles de lectura Niveles de lectura (cuadro comparativo)…………………………………………………………………...

586  Palabras | 3  Páginas

EXAMEN 1.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la lingüística? El objeto de estudio de la lingüística es el lenguaje humano 6.- Explique cómo se aplica el concepto darwiniano de “evolución” a las lenguas y el lenguaje. R=Después del idealismo lingüístico de Humbold y como reacción a este movimiento seguirá el naturalismo lingüístico. Movimiento basado en el positivismo. Se fija, sobre todo, en el aspecto material del lenguaje. Hay una serie de circunstancias extralingüísticas que ayudan a que...

1451  Palabras | 6  Páginas

Examen Lingüística Lenguaje, pensamiento e identidad: Cuando pensamos utilizamos palabras para concretar nuestros pensamientos. Podemos decir que pensamos por medio de las palabras. Por lo tanto, el lenguaje es vehículo del pensamiento, es un instrumento de conocimiento y análisis del mundo. Hay tres niveles de expresión oral: Nivel coloquial – Se emplea en las relaciones con nuestros amigos y familiares. Aunque es una charla informal, debemos cuidar siempre la dicción. Características: ...

1678  Palabras | 7  Páginas

 1. Describa y conceptualice los siguientes términos LINGÜÍSTICA: es el estudio científico y profundo del lenguaje, es una ciencia interdisciplinaria, punto crucial y obligatorio entre otras muchas ciencias. Tiene como una de sus tareas el estudio de las lenguas aborígenes y la elaboración de métodos mejorados de la enseñanza de los idiomas extranjeros. Ciencia que realiza observaciones detalladas sobre la lengua para confirmar o refutar afirmaciones...

523  Palabras | 3  Páginas

¿Qué es la lingüística? Es la disciplina lingüística que estudia el lenguaje articulado (a través de la gramatica) con el fin de explicar y describir al lenguaje articulado en tanto que es un instrumento de comunicación y de análisis. ¿Cuál es su objetivo de estudio? Es el lenguaje como la forma más desarrollada que utilizamos para comunicarnos dentro de una comunidad. ¿Cómo se divide la lingüística? * Teorica * Aplicada ¿Cuál es el objetivo de la lingüística teórica? Tiene como objetivo...

1026  Palabras | 5  Páginas

LINGUISTICA ¿QUÉ ES LA LINGÜÍSTICA? Es la ciencia sistemática y estructural que estudia el lenguaje articulado de los seres humanos como medio de relación social ¿DE QUÉ SE COMPONE LA LINGÜÍSTICA? Fonología: estudio de los fonemas de una lengua Fonética: estudio de la realización alofónica individual de dichos fonemas Morfología: estudio de la mínima unidad con significando el morfema, la palabra y los mecanismos de formación y creación de palabras. Sintaxis: estudio de la combinatoria sintagmática ...

537  Palabras | 3  Páginas

Universidad Minuto de Dios. Ximena Jaraba y Ángela Jiménez Lingüística. ------------------------------------------------- NRC: 6048 ¿CUAL HA SIDO EL PRINCIPAL APORTE DE LA LINGÜÍSTICA AL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS SOCIALES O LAS CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN? Debemos empezar por los conceptos principales e importantes en la investigación de la lingüística nos remontamos con Ferdinand de Saussure, el padre de la lingüística; este en sus diversos textos explica la relación de interdependencia...

1051  Palabras | 5  Páginas

El concepto de lingüística (término que deriva del vocablo francés linguistique) nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua  como objeto de estudio. En este sentido, hay que subrayar que actualmente en el mundo existen aproximadamente un total de 6.000 lenguas. No obstante, la Lingüística a la hora de estudiar las mismas se basa en una clasificación de aquellas que se realiza en función del origen...

992  Palabras | 4  Páginas

LINGÜÍSTICA La Lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje, como forma de comunicación humana en cuanto a sus códigos y sistema de símbolos, el uso de las distintas lenguas, sus puntos en común, y su evolución. Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo. ...

1675  Palabras | 7  Páginas

Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela Fundación “Misión Sucre” Parroquia Juan De Villegas Barquisimeto Estado Lara La lingüística Triunfadores: Aranguren Deily Y. Ballesteros T. Yoimaris P. Chirinos V. Xiomara d. C Manzano Yelitza P. Márquez Maritza P. Meléndez F. Miguelina d.C Peraza L. Nelson E. Torrealba J. Yaneth J. Sección 801 EJ. Prof. Pedro Aguilera U...

812  Palabras | 4  Páginas

com/habla#ixzz2u6Nn1Y6J Es un sistema lingüístico de una comarca, localidad o colectividad con rasgos propios dentro de otro sistema más extenso. En la lingüística saussureana, refiere a la utilización y actualización del código lingüístico por los sujetos hablantes o sea, la lengua. F. de Saussure fue un lingüista suizo (1857-1913) quien dedicó un extenso trabajo para explicar dicho concepto. Sus estudios y trabajos sentaron las bases de la moderna lingüística estructuralista. A él se le debe la distinción...

980  Palabras | 4  Páginas

La Lingüística: es la ciencia que estudia el lenguaje, como forma de comunicación humana en cuanto a sus códigos y sistema de símbolos, el uso de las distintas lenguas, sus puntos en común, y su evolución. Dentro de la lingüística hay muchas disciplinas.  Fonética y fonología (estudio de los sonidos y de los fonemas). Sintaxis (construcción de las oraciones) Morfología (construcción de las palabras) Lexicología y lexicografía (estudio del léxico o vocabulario) Semántica (estudio del significado...

1284  Palabras | 6  Páginas

|Lingüística tradicional |Lingüística estructural |Lingüística generativa |Lingüística pragmática del texto o del discurso | | |(Saussure, 1916) |(Chomsky, 1957, 1965) | | |1.Estudia la lengua, el uso o del sistema |1.Estudio del sistema virtual, excepto algunos |1.Estudio...

1215  Palabras | 5  Páginas

distintos tipos de contexto: Contexto situacional Circunstancias espaciales y temporales en las que se produce el acto comunicativo. Contexto sociohistórico Conocimiento de la época en la que se producen los mensajes. Contexto lingüístico Lo dicho antes o después de un enunciado puede condicionar su interpretación. h) Ruido Perturbaciones no previstas ni previsibles que destruyen o alteran la información. El ruido aparece en casi todos los procesos comunicativos. i) Redundancia...

776  Palabras | 4  Páginas

 1- Este fragmento pone en evidencia a las categorías de pensamiento y categorías de lengua, estando la lengua organizada como un conjunto de signos distintivos y distintos, permitiendo toda expresión posible, es la única indicada a darle forma al contenido del pensamiento, exclusivamente cuando el mismo es enunciado. Determinando que el contenido del pensamiento debe apropiarse justamente no de la lengua si no de los marcos de esta, es decir, al pasar por la lengua el contenido debe distribuirse...

711  Palabras | 3  Páginas

8° - 11° Bachillerato - Plan de clase  Lenguas indígenas de Colombia Objetivo   Dar a conocer la riqueza lingüística del país a través de sus lenguas indígenas nativas y las comunidades que hoy en día mantienen viva esta tradición.     Resumen   A partir de la lectura de algunos textos acerca de la diversidad lingüística de Colombia y la existencia de más de 65 lenguas nativas americanas de diferentes orígenes, los estudiantes responderán un cuestionario que les ayude a organizar sus ideas...

1001  Palabras | 5  Páginas

Lingüística ¿Se considera a La lingüística importante en la vida del ser humano? La especulación sobre el lenguaje comenzó esporádicamente entre los filósofos retóricos presocráticos. Se discutieron dos cuestiones fundamentales: hasta qué punto el lenguaje era "natural", y hasta qué punto "convencional"; y hasta qué punto el lenguaje es analógico (estructurado y ordenado mediante reglas), y hasta qué punto es anómalo (variable, irregular e impredecible.) Ya aparecen cuestiones...

1620  Palabras | 7  Páginas

LA LINGÜÍSTICA La Lingüística Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo. Cabe observar que la lingüística no es solo un saber teórico, es además una ciencia empírica que realiza observaciones detalladas sobre lenguas, en especial para confirmar o refutar afirmaciones...

996  Palabras | 4  Páginas

CISNEROS 2010/11 LENGUAJE DE SIGNOS Alumno: Miguel Lago Gómez. Asignatura: Lingüística (Modalidad ONLINE). Especialidad: Magisterio Lengua Extranjera ÍNDICE * Introducción: Página 3. * Formas de comunicación: Página 5. * Conclusión: Página 8. * Justificación: Página 8. * Bibliografía: Página 9. 1. Introducción. La lengua de signos, o lengua de señas, es una lengua natural de expresión y configuración gesto-espacial y percepción visual, gracias a la cual las personas...

1280  Palabras | 6  Páginas

1.- ¿QUE SOS LOS SIGNOS LINGÛISTICOS?. Es la ciencia que se ocupa del estudio del lenguaje humano y en esa tarea, estudia las lenguas humanas. Su acción se orienta hacia diversos aspectos del lenguaje y utiliza distintas vías para esto. Cabe destacar que, el signo lingüístico es la conjunción de una imagen acústica (significante), y un contenido significativo (significado). Es una unidad combinada de expresiones y conceptos. El signo lingüístico no une una cosa con un nombre, sino que une...

1358  Palabras | 6  Páginas

Introducción El objetivo de la lingüística es la construcción de una teoría general de la estructura de las lenguas naturales y del sistema cognitivo que la hace posible (es decir, las representaciones mentales abstractas que hace un hablante y que le permiten hacer uso del lenguaje). El objetivo es describir las lenguas caracterizando el conocimiento tácito que de las mismas tienen los hablantes y determinar cómo estos las adquieren. El objetivo de la lingüística aplicada es el estudio de la adquisición...

1514  Palabras | 7  Páginas

Lingüística. El lenguaje humano se organiza mediante el empleo de símbolos. Características: Es biplano: tiene dos planos: plano de la expresión (significante) y plano contenido (significado Es inmotivado o arbitrario: las onomatopeyas son las únicas que no son arbitrarias y son motivadas. Determinadas palabras derivadas sí que contienen una especie de motivación secundaria, con respecto a la palabra original o primitiva, dado el prefijo o el sufijo tiene una significación determinada zapat-ero...

1094  Palabras | 5  Páginas

Lingüística Es el estudio científico del funcionamiento del lenguaje que estudia su naturaleza y la capacidad que el ser humano tiene para el. Psicolingüística Es una rama de la psicología interesada como se adquiere, se usa, resulta y funciona para la especie humana el lenguaje. Diferencia entre Lingüística y Psicolingüística Lingüística 1) El objeto de estudio de la misma es estudiar que constituye el lenguaje, analizado como un elemento sistemático por: * Sus relaciones de...

1568  Palabras | 7  Páginas

Evolución de la lingüística Los romanos Medioevo Renacimiento Platón El Cratilo Sintáctico y Semántico fonología del griego ático. (427-347) a C. Señala la diferencia entre nombres y verbos. Aristóteles (384-322) a.C discípulo de Platón. Mantuvo la distinción nombre y verbo. Expresión como Sustantivo Distinción entre comunes y propios. La retórica. Emisor y receptor Los estoicos lingüística como parte de la filosofía proposición como fragmento. Las escuelas griegas Dionisio...

546  Palabras | 3  Páginas

competencia, mientras que la competencia no presupone la actuación. coméntese. La actuación lingüística es, el uso que éste hace de la lengua. Se halla determinada no sólo por la competencia lingüística del hablante sino también por las convenciones sociales y otros factores de índole cultural y emocional. La competencia lingüística es, esa parte de su conocimiento que se relaciona con el sistema lingüístico como tal, mediante el cual pueden producirse un conjunto de oraciones indefinidamente extenso...

1484  Palabras | 6  Páginas

|DIFERENCIAS |SEMIÓTICA |LINGUÍSTICA | |DEFINICIÓN |La semiótica o semiología es la ciencia que trata |Estudio científico tanto de la estructura de las | | |los sistemas de comunicación dentro de las |lenguas naturales como del conocimiento que los | | |sociedades humanas.(los signos...

543  Palabras | 3  Páginas

La lingüística Es la ciencia del lenguaje que describe y explica el lenguaje humano y las lenguas. Lingüística general Estudia la teoría y el conocimiento de las lenguas y del lenguaje y sus elementos más constantes y sistemáticos. Lingüística aplicada Está orientada a resolver problemas complejos y multidisciplinares que afectan el lenguaje. Lenguaje general Es la facultad de relacionar un contenido con una manifestación externa expresada a través de señales o signos. Lenguaje verbal...

722  Palabras | 3  Páginas

Samuel David García Gómez Código: 1556115 Estructuralismo (Lingüística) El movimiento del estructuralismo lingüístico se sitúa a comienzos del siglo XX y supone ya el arranque de la lingüística moderna. Su iniciador fue Ferdinand de Saussure con su Curso de lingüística general (1916), que fue una obra publicada póstumamente por dos de sus discípulos, quienes se basaron en apuntes de clase de estudiantes que habían escuchado a Saussure durante sus tres últimos años en la Universidad de Ginebra....

1482  Palabras | 6  Páginas