Informe De Avance De Alumno Para Primaria ensayos y trabajos de investigación

INFORME DE ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO Durante todo el ciclo escolar en todos los grupos se manejaron diferentes actividades donde intervenían las diferentes líneas de trabajo entre las destacadas aquellas actividades que permitieron desarrollar el pensamiento en el área Matemático como el acomodamiento de cantidades, posición de números, valor posicional, la tiendita, problemas mentales y con material concreto entre muchas actividades más; para lo cual se utilizo material de fácil acceso...

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  DICIPLINA ESCOLAR PARA ALUMNOS DE 4 DE PRIMARIA Universidad de la vera- cruz Pedagogía 5-A Trabajo final Materia Fundamentos del desarrollo cognitivo Trabajo final: Disciplina escolar para alumnos de 4 de primaria Alumna: DIANA IBETH ADAME LOPEZ DICIPLINA ESCOLAR PARA ALUMNOS DE 4 DE PRIMARIA Estrategias de profundización para la adquisición de conocimientos El trabajo surge a partir de las dificultades, relacionadas con los conocimientos sobre contenidos...

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comunicación (escrito, visual, sonoro)a escala mundial cómodo y versátil. La red facilita la comunicación y la relación interpersonal asíncrona. COMERCIO Y PUBLICIDAD: Cada vez son más las empresas que utilizan internet como escaparte publicitario para su producto y servicios (asesoramiento, mediación, banca, etc.) FUNCIONES DEL INTERNET ENTRETENIMIENTO: Permite accederá programas y entornos lúdico s. También se puede jugar con otra persona conectada a internet. INFORMACIÓN: El internet...

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1°) JUEGOS PARA EL PRIMER CICLO: 1- Juegos masivos: TOCAR Y PARAR: Situación inicial: Uno de los participantes es el perseguidor, el resto, perseguidos. Desarrollo: El perseguidor intenta tocar a cualquiera de los otros jugadores. El que es tocado o sale de los límites del campo se convierte en perseguidor. Variantes: Introducir mas de un jugador que “pare”. LA MURALLA: Situación inicial: Todos los jugadores se sitúan en un extremo del terreno; excepto uno que...

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con valor posicional de las mismas, introducido en Europa por los árabes. La escritura antigua de números en Babilonia, en Egipto, en Grecia o en Roma, hacía muy difícil un procedimiento mecánico de cálculo.[3] El sistema decimal fue muy importante para el desarrollo de la contabilidad de los comerciantes de la Baja Edad Media, en los inicios del capitalismo. El concepto de función por tablas ya era practicado de antiguo pero adquirió especial importancia en la Universidad de Oxford en el siglo XIV...

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| | | |País:Puerto Rico | | |Adivinanza:   |¿Qué dice un mexicano para que su hijo lea? | | |Respuesta:   |Hijolee. | |  | | ...

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Informe del libro “Juegos para alumnos de primaria” Autores: Henry D. Edgren y Joseph J. Gruben Este gran libro es un manual de juegos infantiles que nos permite encontrar sugerencias didácticas que pueden ayudarnos a ejecutar diferentes labores relacionadas a la enseñanza de todas las asignaturas del currículo. A partir de los diferentes apartados que contiene esta maravillosa obra se logra identificar que los autores se enfocan a plasmar las oportunidades de relacionarnos con nuestros alumnos...

585  Palabras | 3  Páginas

en realizar las actividades escolares. Eres responsable y atenta. Desarrollas plenamente tu capacidad para realizar todo lo que te proponen. Eres prolija y constante. Has logrado un muy buen rendimiento académico. ¡Continua así! ¡Te felicito! Valentina: Has demostrado gran interés y participación en clase. Interpretas con facilidad las consignas propuestas. Debes esforzarte un poco más para no conversar en clase. De esta manera lograras mejor rendimiento. ¡Esfuérzate! ¡Supéralo! ¡Eres capaz...

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GUIA PARA ARMADO DE INFORME DE ALUMNO DATOS FORMALES: Nombre:                                                         Año: Fecha de nacimiento: Edad: Fecha: HISTORIA ESCOLAR: (Referencia a trayectoria escolar: asistencia a nivel inicial, permanencias, nivel primaria, repitencias, donde curso cada año). ASPECTOS EVALUADOS: Trabajo en cada una de las áreas, también las especiales y las actividades de ECI, EDI Relación docente alumno Relación alumno – compañeros FORTALEZAS DEL ALUMNO ...

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Secuencia de contenidos para trabajar con alumnos de 6º de Primaria • Aprendemos a ser responsables de nuestras actitudes y decisiones. • Las religiones: la experiencia religiosa lleva a los hombres y mujeres a conocer a dios a relacionarse con el. • El conocimiento del pueblo de Israel: La Tierra Prometida de Dios. • Las fiestas cristianas: año litúrgico, tiempos de preparación… • Jesús como Dios y hombre • Jesús Salvador: salvación y parábolas. • Crecemos como personas. • La misisón...

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Proyecto de lectura para alumnos de educación primaria Nombre del proyecto: EL GUSTO POR LEER Nivel: Primaria Docentes responsables: Bibliotecaria y plantel de docentes Tiempo de ejecución: Todo el año Introducción: Los cambios que el mundo ha experimentado en los últimos años, respecto de las tecnologías, de la cantidad de información que circula, del desarrollo de las nuevas tecnologías, de los cambios acelerados, hacen necesario la preparación para afrontar esos cambios...

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DISCURSO DE FIN DE AÑO A ALUMNOS DE 6º GRADO AÑO 2011 Señora directora, colegas ,personal de maestranza ,señores padres QUERIDOS ALUMNOS. Hoy ,tengo el privilegio dedirigirme a todos ustedes y sobre todo a nuestros queridos alumnos,para expresarles con palabras,este sentimiento de orgullo y satisfacción,al ver que durante seis años culminan en este momento el esfuerzo conjunto de sus padres,sus maestros y de ustedes mismos,con las herramientas suficientes para triunfar en cada peldaño que...

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 El gusanito comelón Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. El tiempo Recorta, ordena y pega. Animal ovíparo Recorta, ordena y pega. Cuerpo celeste Une con líneas los números del menor al mayor. Del 1 al 10 Pinta una línea del número a su nombre sin que se crucen las líneas. Figura oculta Recorta las 6 piezas, acomódalas en su lugar sobre el rectángulo y mira qué figura aparece. Un insecto ...

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 Formato: Guía para la elaboración del Informe de Avance Técnico. Objetivo del informe: Presentar, de manera breve y sucinta, el avance alcanzado en el desarrollo del proyecto, así como los resultados obtenidos a la fecha de publicación del informe, con el objeto de que la Comisión Institucional de Investigación pueda verificar el cumplimiento de los objetivos, metas, metodología y actividades originalmente comprometidos. El informe técnico será semestral; el responsable del proyecto...

952  Palabras | 4  Páginas

chistes para publicarlos | COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN | Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedadesdel lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México | APRENDIZAJES ESPERADOS | TEMAS DE REFLEXIÓN | Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido...

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Informe del alumno________________. Durante el desarrollo de mis clases, Es un niño al que le dio mucho trabajo poder relacionarse con los compañeros y en que aún se observa que tiene serias dificultades en las interacciones con sus pares y docentes. Esto hace que tienda a consumir más tiempo en tareas y actividades solitarias inapropiadas, tales como hacer el “payaso”, dibujar y deambular alrededor de la clase, es un alumno que continuamente se encuentra llamando la atención de sus compañeros...

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ARACTERÍSTICAS DE LA ENSEÑANZA BILINGÜE Cuando se habla de enseñanza bilingüe se puede estar utilizando una mismaterminología para referirse a realidades distintas. El proyecto desarrollado en Andalucía através del Plan de Fomento del Plurilingüismo entiende el bilingüismo como unaunaunaunaenseñanza en la que dos lenguas a las que se denomina Lengua 1 (L1) que es la lenguaenseñanza en la que dos lenguas a las que se denomina Lengua 1 (L1) que es la lenguaenseñanza en la que dos lenguas a las que...

986  Palabras | 4  Páginas

CENTRO UNIVERSITARIO DE VALLADOLID ALUMNOS: Servin Cosgaya Francisco Esaul Poot Penich Josue MATERIA: Diseño Mecatronico TEMA: Avance del proyecto final MECATRÓNICA 8vo. CUATRIMESTRE Marzo 2015 Informe de avance Introducción: El reciente informe contiene datos del avance para la creación del bote a radio control en el cual se expresan los diversos planteamientos del tema, y el rumbo al qué se llevará el proyecto con su composición, su modelamiento y sus detalles más importantes...

1294  Palabras | 6  Páginas

ENSAYO SOBRE QUE SE DEBE GESTIONAR PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. RECUPERACION DEL ROL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA SOCIAL EN LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJE LOS ALUMNOS. Si bien es bueno reconocer que el mejoramiento del aprendizaje en la educación primaria depende de diversos factores, el profesor vive enfrentándose con múltiples obstáculos, cada día. Uno de ellos es su propio papel como profesor que se adapte a los cambios que se exigen en la actualidad...

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INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 NOMBRE DE LA ALUMNA: María Soledad Santos Contreras. INSTITUCIÓN: Escuela primaria “Luis G. Urbina”. TURNO: matutino. LUGAR:. TIPO DE DISCAPACIDAD Y/O NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE PRESENTA LA ALUMNA: Discapacidad intelectual. A través de la presente informo que la alumna María Soledad asistió al Jardín de niños: “Martiniano Carvajal” durante los ciclos escolares 2004 – 2005 y 2005 – 2006. Ingresó a la Escuela Primaria...

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Indicadores de avance. Primer año. Indicadores de avance Si los alumnos/as participaron en las situaciones de enseñanza de los contenidos propuestos se espera que sean progresivamente capaces de: • Identificar diversidad de trabajos en áreas rurales y urbanas. • Enumerar algunas diferencias en los modos en los que un mismo bien se produce en dos contextos distintos. • Nombrar algunas diferencias en los modos de prestar un servicio en un área rural y en área urbana. • Establecer relaciones...

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Inicial DIPREGEP 7406 Av. Lacaze 3989 (B1849GUF) – Claypole Tel: 4268-6812 / 4268-2397 E-mail: sanpioxar@yahoo.com.ar INFORME DEL PERIODO MEDIO DE INGLES ALUMNO: SEGUNDA SECCION B (SALA NARANJA TURNO TARDE) DOCENTE: PEREZ STEFANIA ROCIO Durante las clases de Ingles se observa al alumno ____________disperso durante las actividades propuestas. El alumno molesta a sus compañeros, no respeta las normas de convivencia y no cumple con las consignas planteadas. Teniendo en...

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 RESPECTO DE LA PROBLEMÁTICA A INTERVENIR: A.-Descripción de la Población abordada: La Población a abordar en el proceso de practica de intervención del alumnos, son los usuarios que forman parte del Programa de Hospedería de la fundación de beneficencia Hogar de Cristo, dicha población corresponde a un promedio de 50 usuarios hombres que se encuentran dentro del grupo etario de los 18 a 80 años de edad, los cuales se encuentran en situación de calle, en la Comuna de Curicó. B.- Identificación...

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Formato 01 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ FACULTAD DE CIENCIAS DE GESTIÓN CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD FICHA DE REGISTRO N° ___ DE ALUMNO EN PRÁCTICA PRE PROFESIONAL __ 1. ESTUDIANTE: Apellidos y Nombres del (de la) Estudiante / Código Universitario Terrones Campos, Nathaly Pamela 2101102873 2. EMPRESA O INSTITUCION: Razón Social: DALISUR S.A.C. Dirección: CAL. Los Robles Mza. L Lote. 1A-2 URB. Huertos De Villena - Lurín. Teléfono ...

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INFORME PEDAGÓGICO Escuela: Docente: Nombre y apellido del alumno: 4° grado sección: F El alumno ----------se incorporo a 4° grado “F” proveniente de otra sección y turno de la institución por recomendación Psicopedagógica, ya que con el grupo anterior manifestaba problemas de conducta que imposibilitaban el desarrollo normal de la clase. El aula en la que ingreso está conformada por 29 alumnos, 6 de los cuales se hallan en una situación crítica en su...

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REGISTRO DE AVANCE 6TO SEMESTRE, FRANCÉS COMUNICATIVO NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ GRUPO Y TURNO: __________________________________________________________ FECHA: ___________________________________________________________________ PUNTAJE OBTENIDO: ________________________________________________________ RÚBRICA PARA EXAMEN ORAL ASPECTO A EVALUAR CUMPLE VALOR Saluda, se presenta a sí mismo y a su tema 1 Su postura y tono de voz son los correctos para exponer...

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Jueves, ENTE: INFORME DE PROYECTO TIH DE 40 VIVIENDAS CONSEJO COMUNAL SURAMERICA. En vista del avance del Proyecto TIH de 40 viviendas, es mi deber el acotar que la Información que estoy suministrando del Consejo Comunal Suramérica la recopile desde el mes de Abril del presente año 2012 que comencé mi trabajo como HP, realizando visitas de acompañamiento técnico, revisando actas y sosteniendo conversaciones con voceros (as), beneficiarios (as) y Comunidad del Sector Suramérica. ...

767  Palabras | 4  Páginas

odontológicos A-dec diseñados para rendir y son un sistema de consultorio competo con características para proporcionar mayor accesibilidad y confort, todo a un fabuloso valor y todo proveniente de las personas que fabrican el equipo odontológico más confiable en el mundo, con sistema dispensador, instrumental del asistente, lámpara dental y centro de soporte con escupidera. Los odontólogos, las escuelas e institutos de más de 75 países confían en los equipos de A-dec para soportar la demanda del uso...

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INFORME FINAL DE ACTIVIDADES ESCUELA: BENITO JUAREZ TULANCINGO, HGO C.C.T.: 13DPR4143S ZONA: 106 SECTOR: 04 CURSO ESCOLAR 2010 – 2011 PROFR. LUIS ENRIQUE HERNANDEZ SANCHEZ 08 DE JULIO DE 2011 INDICE PRESENTACION……………………………………………………………………………………………..1 1.- INDICADORES EDUCATIVOS……………………………………………………………………..2 -CONTEXTUALIZACION………………………………………………………………………………….3 -INDICES DE APROBACION, REPROBACION Y DESERCION……………………………...

807  Palabras | 4  Páginas

La dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria Planteamiento del problema: Revisando lo planteado en el diagnóstico pedagógico, puedo mencionar primeramente que mi interés hacia la problemática: “La dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria”, se debe a que los alumnos con los que empecé a trabajar, en el área de matemáticas quedaban paralizados cuando les planteaba diversos cuestionamientos, cuando trate de que...

1155  Palabras | 5  Páginas

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 181 TEPIC ANTEPROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA EL PROCESO DE SELECCIÓN A LA MAESTRIA EN LA EDUCACION BASICA “Estrategias didácticas para promover el aprendizaje significativo en los alumnos de primaria” Profr. Cesar Octavio Martínez Partida Octubre 2010 TITULO “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA PROMOVER AL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ALUMNOS DE PRIMARIA” FORMULACION DEL PROBLEMA El presente Documento pretende ser una contribución a la...

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ESCUELA PRIMARIA "JOSÉ ROSAS MORENO" ZONA ESCOLAR 86 SECTOR 2 CICLO ESCOLAR INFORME DE ACTIVIDADES SEXTO GRADO "C" EN MATERIA DE PLANEACION 1.- Inscribí a los alumnos correspondientes a mi grupo. 2.- Elaboré el plan anual de trabajo del grupo. 3.- Remití la información requerida por la dirección y supervisión escolar. 4.- Detecté las necesidades de mantenimiento, conservación del salón de clases que me fue asignado, para planear acciones...

571  Palabras | 3  Páginas

 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria Dr. José Rafael Revenga Programa de Formación de Grado: Comunicación Social I El Tigre- Estado Anzoátegui Fase de observación y diagnóstico de la comunidad San Francisco de Asís I Facilitador: Triunfadores: Henry Tovar Levis García ...

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SECRETARIA DE AEDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SECTRO 07 IZUCAR DE MATAMOROS PUE. TURNO MATUTINO, ZONA ESCOLAR 033 ESCUELA PRIMARIA IGNACIO RAMIREZ C.C.T. 21DPR1649C DE LA COMUNIDAD DE SAN MIGUEL EJIDO, CHIAUTLA DE TAPIA, PUE. PLANECION DEL 5 AÑO GRUPO A |ASIGNATURA |PROPOSITO |AMBITO |CONENIDO |COMPETENCIAS |ACTIVIDADES |RECURSOS | |BLOQUE...

694  Palabras | 3  Páginas

Deficiencias cognitivas en los alumnos de primaria. Hoy en día nuestro país se encuentra en un momento de vulnerabilidad en todos los aspectos, pero sin duda uno de los factores más afectados es el nivel educativo, pues desde años atrás se ha luchado por tener una educación de calidad y para lograr el progreso que el país requiere, son necesarios los cimientos de una buena educación; las carencias de los alumnos de todos los niveles conducen a un estancamiento económico y social. Así como también...

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Director Escolar de la OF.TV.No. 0278 “IGNACIO ALLENDE”, ubicada en la comunidad antes mencionada, con clave de centro de trabajo 15ETV0174N, turno matutino. En atención al oficio No. 2011/SS/628 girado a mi persona, la respuesta es afirmativa para que la alumna MARTHA MARTINEZ MORALES, con matricula ALP08091012, realice su servicio social en la institución a mi cargo a partir del 1 de septiembre del año en curso. Sin otro particular por el momento agradezco su atención. ATENTAMENTE DIRECTOR...

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terrible y desde que había empezado la primaria sus padres escuchaban con frecuencia frases como "es un chico muy inteligente, pero su conducta deja mucho que desear". La mamá de Luis había sido llamada por primera vez por la maestra de séptimo para decirle que su hijo integraba "el grupito de los que causan problemas". No entendía nada; su hijo siempre había sido conceptuado como un "alumno correcto". La maestra de Romina había citado a los papás de cuarto para comentarles, no sin asombro, que "las...

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Problemas que se presentan en las primarias con alumnos especiales. En este ensayo trataré de explicar como es importante dar el apoyo a los alumnos con necesidades especiales, tomando en cuenta que tengo ya muchos años trabajando con alumnos que padecen Déficit de Atención, lo cual para mí es muy importante que se atienda, ya que hoy en día hay muchos alumnos con este problema, los cuales son rechazados y etiquetados por los problemas que causan. Primeramente el alumno no tiene la culpa de padecer...

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INFORME DE AVANCE SEMESTRAL I.- Identificación del alumno Nombres y apellidos Fecha de nacimiento: Edad: (años) Curso: Fecha de informe II.- Situación Actual por áreas (Competencias): CRITERIOS DE EVALUACIÓN L (Logrado): El alumno (a) ha adquirido el aprendizaje y lo manifiesta satisfactoriamente de manera autónoma M/L (Medianamente Logrado) El alumno (a) está en proceso de adquirir el aprendizaje, lo manifiesta con mediación. E/P (En Proceso): El alumno (a) no ha adquirido el aprendizaje...

895  Palabras | 4  Páginas

POSTULADO ¿Disponen siempre los alumnos de las informaciones necesarias para poder aprender? La facilidad de hacernos entender depende de; a quién nos dirijamos, si son personas mejor preparadas nos comprenderán mejor, y a personas con menor preparación nos costara más. ¿Por qué nos cuesta tanto hacernos entender con nuestros alumnos, si sentimos que la experiencia nos ha dado más elementos para poder hacerlo mejor? Simple, porque no les hemos dado los medios para comprendernos. NIVELES DE COMPRENSION ...

508  Palabras | 3  Páginas

tardado en reaccionar ante el fuerte impacto de los avances tecnológicos. En una primera fase, el mundo educativo ha dado unos pasos vacilantes, recelosos a veces, a la hora de aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación de manera integrada en la labor docente. No nos hemos caracterizado por ser innovadores en este campo. Ha sido necesario reubicar el rol del docente adaptado a la nueva sociedad, a la nueva escuela, a los nuevos medios, para que podamos manifestar claramente que en todos...

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Informe Alumnos 1º A ROBERTO PANARIO: si bien es un chico con dificultades fonoaudiológicas evidentes la evolución de Roberto a lo largo de estas semanas ha sido notoria. Cabe destacar que no avanza al compás de sus compañeros, sino que quizás sea mas dificultosa su evolución pero no por eso imposible. Roberto trabaja muy bien acompañado de sus compañeros, tiene un desempeño global muy bueno, participa activamente en clase. Últimamente fue notoria su evolución en tanto la lectura y la escritura...

622  Palabras | 3  Páginas

KELITSAY MENDOZA C.I.: 15.348.677 CIUDAD BOLÍVAR, NOVIEMBRE DE 2007. INTRODUCCIÓN: En este informe de avance se resaltara la importancia del desarrollo comunitario, en el cual se usaran como vinculo la comunidad y la escuela como agentes socializadores, con el propósito de plantear una propuesta, la cual es la de colocarle el alumbrado y pintar las...

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alfabetización; conocer el rol que debe tener el docente y cuáles son los objetivos (en general) que se desea que los estudiantes logren y algunas actividades para lograrlo. El objetivo es que el lector pueda entender la importancia que tiene la alfabetización como logro social, cultural y cognitivo y entender que el niño no se alfabetiza de un día para el otro, sino que es un proceso en el cual todos deberíamos participar y hacernos responsables. D E S A R R O L L O Alfabetización ¿qué? El propio concepto de...

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cuidadosos, prevenidos y protegidos.(8-9) |Identificación de sonidos y silencios como elementos fundamentales de la música. | |2 |Lección 1: “Amistad por carta” - Los diarios (12) - El Servicio Postal Mexicano (13) - La filatelia (14) - Carta para un detective (15) |Lecciones 4. Los globos (14-15) 5. Jugamos a los dados (16-17) |Lección 2 “¿Con qué recursos contamos?” (12-15) |La entidad como parte de la República Mexicana Mi entidad en México |-Niñas y niños cuidadosos, prevenidos...

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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA INFORME MULTIGRADO ABRAHAN MARTINEZ MENDOZA I.- LA COMUNIDAD Y LA ESCUELA PRIMARIA Un factor de gran importancia que participa o influye en la vida escolar es el contexto, este es un elemento sabido y reconocido por todos los maestros como parte constitutiva de la escuela, aunque pocas veces se considere así al hablar de ella. La idea en la práctica de observación fue conocer las características generales de la escuela multigrado, las actividades...

1645  Palabras | 7  Páginas

FORMACIÓN ÉTICA Y CIVICA EN LA ESCUELA PRIMARIA I Nombre (Maestra): Nombre (Alumna): Grado y Grupo: 3ro. “A” Licenciatura en Educación Primaria. Lunes 28 de Noviembre de 2011 11:45-12:30 Durante la jornada de prácticas que fue del 22 de Noviembre al 2 de Diciembre del presente año; al trabajar con la asignatura de Formación Cívica y Ética en la Escuela Primaria “Salvador Allende” con el grupo de 5to. “B” me pude dar cuenta que no habían cambiado mucho en cuanto a sus...

1299  Palabras | 6  Páginas

razón? 13. ¿Cuál es el método que se basa en la experimentación o la recreación de los fenómenos como puntos de partida para corroborar la verdad o falsedad de la una propuesta y llegar a conclusiones? 14. ¿Qué tecnologías habían desarrollado los pueblos americanos a la llegada de los europeos? 15. ¿Qué avances tomaron de la india los musulmanes? 16. ¿Qué avances tuvieron los chinos?...

560  Palabras | 3  Páginas

ANTOLOGIA PRIMARIA VOLUMEN 1 DINÁMICAS DE PRESENTACIÓN OBJETIVOS: Aprender los nombres de las personas con las cuales vamos a compartir un rato de juego. Con esta dinámica buscamos: - Facilitar una comunicación participativa. - Estimular un ambiente distendido. - Conocerse los nombres entre los participantes. PARTICIPANTES: Podemos realizarla con todo tipo de grupos desde los infantiles hasta grupos de jóvenes y adultos. TIEMPO: Depende del número de integrantes del grupo...

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ENCUESTA PARA ALUMNOS 1. Cuándo se sostiene una plática con el profesor, ¿El profesor presta atención, respeto y responsabilidad? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. En la misma platica, ¿El profesor proporciona nuevas ideas y enfoques sobre el tema en cuestión? ____________________________________________________________ ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ____________________________________________________________ ...

1724  Palabras | 7  Páginas

Discurso De Despedida De Egresados DISCURSO DE DESPEDIDA DE EGRESADOS Buenos días tengan todos ustedes mesa del presidium, maestros, compañeros y público en general. Es para mi un orgullo venir en representación de mis compañeros de sexto grado a decir las palabras de despedida. Ya que hoy, después de seis años, decimos adiós, pero es un adiós que no significa un "hasta nunca", sino que va lleno de un eterno "hasta luego" que refleja esperanza, ilusiones, deseos, sueños, anhelos y por qué no...

522  Palabras | 3  Páginas

 Formato: Guía para la elaboración del Informe de Avance Técnico. Objetivo del informe: Presentar, de manera breve y sucinta, el avance alcanzado en el desarrollo del proyecto, así como los resultados obtenidos a la fecha de publicación del informe, con el objeto de que la Comisión Institucional de Investigación pueda verificar el cumplimiento de los objetivos, metas, metodología y actividades originalmente comprometidos. El informe técnico será semestral; el responsable del proyecto...

928  Palabras | 4  Páginas

Me toco atender al grupo de 1er año “B”, este grupo está conformado por 28 alumnos de los cuales 15 son niñas y 13 niños, los alumnos tenían una edad promedio de 6 y 7 años. Los contenidos que se trataron durante la semana fueron, en español: Redactar noticias a partir de un conjunto de datos. En matemáticas: Suma y multiplicación de fracciones, multiplicación de fracciones por números enteros. Multiplicaciones de cifras con punto decimal. En historia: El pensamiento político de Morelos. En ciencias...

1592  Palabras | 7  Páginas

Informe de práctica de la propuesta innovadora En el presente escrito se dará a conocer la propuesta innovadora que se trabajó en la Escuela Primaria Lic. Benito Juárez, en el 4° grado, grupo “A”, que consta el grupo de 27 alumnos, cuyo problema, necesidad o situación de interés fue la comprensión lectora, para lo cual se desprende una amplia gama de pautas para justificar el motivo, el propósito, los recursos empleados, los imprevistos que surgieron, los resultados obtenidos apoyándose de los...

1655  Palabras | 7  Páginas

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO IV CICLO -3° Y 4° GRADO DE PRIMARIA PROFESORA: EDITH BUSTAMANTE FLORES AREAS | % DE AVANCE | LOGROS | DIFICULTADES | SUGERENCIAS | COMUNICACIÓNINTEGRAL | 85% | * En ambos grados, se logró desarrollar su lenguaje en base al dialogo y a las lecturas frecuentes y guiadas. * Expresa con claridad y seguridad sus necesidades, intereses, sentimientos y experiencias. * Escucha con atención comprendiendo los mensajes en diversas situaciones comunicativas: dialogo,...

566  Palabras | 3  Páginas

ra INFORME DE AVANCE DE OBRA FEBRERO – 2012 |Obra |CASAS VIEJAS | |Dirección |MARTA OSSA RUIZ 601, MAIPU | | | | |RESUMEN GENERAL DE ACTIVIDADES EJECUTADAS ESTRUCTURA ...

545  Palabras | 3  Páginas

Diplomado para Maestros de Primaria Módulo 1 1er. Producto de trabajo 1. ¿Cómo participarían desde el aula para fomentar el interés y la participación de sus alumnos en asuntos públicos, como el relativo al derrame del petróleo? Primero que nada, les pediría a los niños que investiguen con su familia, sobre el asunto de interés público en cuestión, en este caso el derrame de petróleo. Al día siguiente escucharía las explicaciones que cada uno puede aportar sobre el tema y llevaría algunos...

783  Palabras | 4  Páginas

Instrucciones generales para la entrega del informe de avance 1. El informe deberá ser entregado anillado o empastado, pero no en carpetas 2. La letra que deberá usar el proponente es Verdana (Tamaño 9 o 10) 3. Deberá estar escrito en idioma español 4. Las actividades informadas deberán corresponder solo a las que se desarrollen dentro de los límites de la concesión, el informe podrá ser objetado en caso de no cumplir con esta exigencia. 5. No se aceptará la entrega de informes que contengan información...

1047  Palabras | 5  Páginas

ESCUELA PRIMARIA FEDERAL LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA C.C.T. 08DPR023123 CICLO 2009 – 2010 PROYECTO: LOS GUARDIANES DEL AMBIENTE. GRADO 1º B PROFR. (A) Martha Patricia Gutierrez Rodriguez BLOQUE 5 ESPAÑOL CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación Español Exploración y comprensión del mundo natural y social (Geografía) Formación Cívica y Ética. TIEMPO UNA SEMANA AMBITO Literatura EJE Geografía para la vida. COMPETENCIAS CIVICA Y ETICAS Manejo y resolución de conflictos...

1009  Palabras | 5  Páginas

A. Rige a partir de: Mayo 2012 Versión: 01 Paginas: 1 de 1 FECHA INFORME: CONTRATISTA: LA MEJOR INGENIERIA S.A. - LMI S.A. INTERVENTORÍA: UTProincol CONTRATO No. MA-0012814 CLIENTE: ECOPETROL S.A SISTEMA DE AGUAS DE PRODUCCION EN LAS FACILIDADES DE CAMPO ARAUCA. martes, 05 de febrero de 2013 CONTRATO No. CONTRATO No. MA-0012814 "CONTRATO EPC PARA LA INGENIERIA DE DETALLE, SUMINISTRO DE EQUIPOS Y CONSTRUCCIÓN DE OBRAS PARA LA ADECUACIÓN, MONTAJE YPUESTA EN MARCHA DEL SISTEMA DE AGUAS DE PRODUCCIÓN...

1043  Palabras | 5  Páginas