realizan una observación a grandes rasgos. “Los maestros de alta calidad no siempre actúan conforme al total de su potencial, y los estilos y estrategias de enseñanza son factores importantes relacionados al progreso de los alumnos”. En este informe se hablara específicamente del docente, la labor que este desarrolla, que es lo que hace antes de entrar a la escuela y al salón, después de entrar, es decir, todo lo que realiza durante la jornada, como imparte sus clases, la organización de...
1739 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINFORME CUALITATIVO CICLO ESCOLAR 2011-2012 El grupo de segundo grado de la escuela primaria “Niños Héroes” consta de 24 integrantes, de los cuáles 13 son mujeres y 11 son hombres. Sus edades oscilan entre los 7 y 8 años. De manera general logramos avances de lectura y escritura, les gusta leer cuando acaban las actividades en las cuáles esperan un tiempo para que otros también las terminen. Ante el pensamiento matemático logramos una práctica constante y llena de retos matemáticos, saben inventar...
1599 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo INFORME DESCRIPTIVO ACTIVIDADES REALIZADAS Mantenimiento Preventivo 2014 – II Periodo del Reporte: 01 de setiembre al 30 noviembre 2014 Lima, DICIEMBRE 2014 Segundo semestre: 01 setiembre al 30 noviembre 2014 INICIO DE LAS ACTIVIDADES Se conformaron los comités de mantenimiento y veeduría tal como indica la Resolución de Secretaria General Nº 004-2014-minedu. SIN NOVEDAD ALGUNA. Se procedió a elaborar la ficha técnica para su aprobación respectiva en la UGEL 02, se solicitó...
526 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME DESCRIPTIVO Introducción En la actualidad, el mundo de las nuevas tecnologías juega un papel muy importante, creciendo día a día y ayudándonos de esta manera a que nuestra vida sea lo más cómoda posible. Uno de los campos en el que trabajan científicos e ingenieros para desarrollar nuevos proyectos que nos ayuden con nuestras tareas cotidianas es en el de la robótica. Por eso hemos decidido escoger este tema como base del desarrollo de nuestro proyecto. Profundizando en el mundo...
1046 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINFORME DESCRIPTIVO ANÁLISIS DEL CONTEXTO DEL CENTRO: Las Escuelas Infantiles “NINOS” cuenta con una red de 15 Escuelas Infantiles, repartidas por la Comunidad Valenciana y que ofrecen en su conjunto más de 1.600 plazas escolares para niñas y niños entre los 0 y los 3 años. Picanya Quart de poblet Picassent Albal Alfafar Xativa Carlet Chiva Meliana Castalla Callosa de segura Vinalesa La font d´en carrós Mutxamel Oliva. El curso escolar 2009/2010 comenzó con la apertura de las...
1676 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLos modelos continuación de informes finales , son para que ustedes los usuarios del Blog En la escuela de Mabel, tengan una guía para realizar los propios. Son elaborados basados en mi experiencia, tomado en cuenta la realidad que ustedes viven en sus aulas de clase. Se tomarán competencias según el perfil que debe tener el alumno de II etapa y se elaborarán ejemplos con el literal A, B, C, D y E En el área de Lengua • Comprende diversos textos narrativos, instruccionales y expositivos...
1361 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodecir: A = C = 0 La gráfica es una recta. De acuerdo a la ecuación (1) nos queda reducida a la forma: Dx + Ey + F = 0 Que nos representa a la ecuación general de la línea recta , vista anteriormente. Ejemplos 6x - 2 = 0 4x + 5y + 3 = 0 SEGUNDO Si los coeficientes A y C son diferentes a cero; es decir A =0 y C= 0 Y se cumple que: A = C =0 La gráfica será una circunferencia, un punto o el conjunto vacío. Ejemplos 6x ²+ 6y² = 36 5x²+ 5y² - 10x + 15y - 24 = 0 TERCERO También...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL INFORME PEDAGÓGICO: Se entiende por informe pedagógico a aquel informe que describe y condensa en un documento los resultados obtenidos por un estudiante en etapa de escolarización, obligatoria tras someterlo a diversas pruebas evaluatorias. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en elaula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender...
683 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME DESCRIPTIVO Descripción física Hola mi nombre es Trilan, soy más o menos dé contextura gruesa, mide unos mts, soy de piel negra, ojos alargados pequeños y de color cafés oscuros, mi cabello es castaño largo y lacio. Descripción emotiva Como persona muestro ser alguien que sabe lo que quiere, que tiene los pies puestos en la tierra y conoce la realidad de las cosas, soy muy responsable, madura. Emocionalmente me encuentro enamorada de mi esposo, estamos en nuestra etapa de luna...
962 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Informe Descriptivo Inicial Nombre de los Docentes del Aula: Darling Rodríguez y Arianny Brito Aula: Primaria “C” Población que atiende: Cinco (05) hembras cuatro (04) Varón Total: Nueve (09) niños y niñas con Síndrome de Down o Compromiso Cognitivo y Trastorno del Espectro Autista Características físico – ambientales: En lo respecta al salón de clases, posee una buena ambientación, el aula es pequeña...
1119 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| |Pre- escolar colegio “oso meloso” | |Primer grado colegio “oso meloso” | |De segundo al cuarto grado de básica primaria “Col Miramar | |Repetición de año colegio las Américas ...
534 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la sociedad Formación Cívica y Ética Promedio Evaluación Bloque II Segundo grado Escuela Primaria____________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 2 ° _________ Maestro (a) de grupo ________________________________________ Alumno____________________________________________________ ESPAÑOL Lee cada una de las indicaciones y contesta lo que se pide...
947 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoS.E.P. D.G.E.T.I. S.E.M.S. CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS Nº 5 “GERTRUDIS BOCANEGRA”. INFORME BIMESTRAL DE ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL. México D.F. a 17 de Agosto del 2015 Plantel: CETis No. 5 “GERTRUDIS BOCANEGRA” Ubicación: Prolongación Petén y Repúblicas No. 963 Col. Sta. Cruz Atoyac Delegación Benito Juárez. Nombre del prestador: BRITO VIDALES JACQUELINE SELENE Apellido paterno ...
1379 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEPGSI Nº1 – BARRIO TOBA –JORNADA COMPLETA GRADO: 5º sección A.- FECHA: Noviembre 14. - DOCENTE A CARGO: López M. Cecilia INFORME FINAL GRUPAL El grupo a fin de año está integrado por 22 alumnos, 10 varones y 12 mujeres, con edades de 11 a 15 años. Durante el año el grupo tuvo varios movimientos, a mitad de año, ingresó un varón, Matías SOTOMAYOR y Antonella, FRANCIA proveniente de otra sección, en la misma fecha, para integrarlos a un nuevo grupo debido a que tenían muchos conflictos con sus...
925 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMANERA DE TRABAJAR LOS TEXTOS DESCRIPTIVO y NARRATIVOSEN SEGUNDO GRADO Cómo metodología se pretende respetar la estructura de estos textos: Un establecimiento del tema, su caracterización y la relación espacio temporal manejando siempre una intencionalidad con el objeto o el proceso manteniendo una relación con la dimensión espacial. En este trabajo descriptivo obtenemos dos productos, parte oral y parte escrita, desarrollando primero la expresión oral y la comprensión de lo que observa...
891 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Segundo informe de gobierno “Economia“ UACH Ciencias Políticas Sociales Longoria Silva Zayra Janette Andrés Aguirre Acevedo 4AP-V a265823 Economía La economía representa uno de los principales retos para la administración del presidente. La forma en que los ciudadanos evalúen este tema puede tener consecuencias para alcanzar los objetivos de gobierno en la segunda mitad de esta administración e, incluso, para la gobernabilidad del país. Cuando las condiciones económicas...
716 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Segundo Informe “El humo se disipa” – César Moro Raquel Bocanegra - 20125802 El humo se disipa (César Moro) A donde voraz y ciego Es el Minotauro el fuego Y es el laberinto el humo ...
951 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSegundo informe Sala celeste- turno mañana Docente: Toledo María Valeria Alumno: Aspecto socioemocional: Se ha mostrado Muestra confianza en sus posibilidades para resolver diferentes situaciones Como reacciona frente a las dificultades Se relaciona con sus pares y con el grupo en gral- de qué forma Acepta normas grupales Muestra tolerancia por los tiempos de espera y necesidades de los otros Respeta los deseos de los otros Compartir juegos respetando a sus compañeros? Respeto por las reglas...
676 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlanificación del segundo grado tercer grado Segundo grado Tercer Grado Presentación del proyecto a las niñas. Escribir en el pizarrón vamos a hacer un álbum Mientras se escribe se formularan estas preguntas ¿con que letra empieza la palabra álbum? Algún nombre comienza con a y lo escribiremos en el pizarrón. ¿Qué letra suena después? (pronunciar el fonema alargando lo) ¿quién lo pasa a escribir en el pizarrón? Después suena b ¿qué palabra conocen que comience con B? Se continuará así ...
1500 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIONES ESPAÑOL 2012-2013 PRIMER GRADO ESCUELA PRIMARIA______________________________________________________ CLAVE__________________________________ ZONA ________________________ PROYECTO: REESCRIBIR CANCIONES CONSERVANDO LA RIMA AMBITO: LITERATURA. TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REESCRIBEN CANCIONES CONSERVANDO LA RIMA. TIPO DE TEXTO: INFORMATIVO. ORGANIZACIÓN: GRUPAL, EN EQUIPOS E INDIVIDUAL PERIODO:ENERO-FEBRERO...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DIRECCION DE PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA RURAL ESTATAL EMILIANO ZAPATA CLAVE 20DPR0109A ZONA ESCOLAR 163 SECTOR ESCOLAR 32 CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: . FECHA: ...
897 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSEGUNDO PRODUCTO: SECUENCIA DIDÁCTICA DE ESPAÑOL Cuarto grado Bloque: II Practica social el lenguaje: Escribir un instructivo para elaborar manualidades. Propósito: Redactar instructivos con los que otros compañeros elaboraran manualidades para utilizar en casa o para decorar el salón de clase. Competencias: * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. * Analizar la...
1155 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLITURGIA DEL GRADO DE COMPAÑERO DE MASÓN PARA LLOG... SSIM... DE LA ORDO EX AQUILA DÉ AURUM MEXICO “Generación y no creación. Dulzura como medio de la generación.” Los trabajos del segundo grado deben hacer que el iniciado conozca en él las facultades intelectuales y morales de las que está dotado, así como los mejores medios para utilizarlos en la mejor forma posible, tanto del punto de vista intelectual como el punto de vista clásico según sus costumbres culturales. Ejemplar: La presente obra...
564 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo FUTUR-O CHILE INFORME ESTADISTICO FACTURACIONES IQUIQUE- CONCEPCION ALUMNAS : MARISOL ÑANCULEO DAYSI VERA ROSALIA LIENAN INDICE Índice ....................................................................................................................... 2 Introducción................................................................................................... .....
972 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINFORME DESCRIPTIVO DIAGNÓSTICO DEL PROYECTO DE LECTURA Y ESCRITURA El siguiente informe descriptivo consiste en que, antes de avocarme a la tarea de ejecutar un programa o proyecto de lectura y escritura debo tomar un diagnóstico. Este no es más que una prueba que me permite determinar el nivel de conocimientos que nuestros niños y niñas ya poseen sobre el sistema de escritura. Este diagnóstico puede ser totalmente libre. Es importante que se tenga claro que la evaluación diagnóstica...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADA DOSIFICACIÓN ANUAL CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 SEGUNDO GRADO ASIGNATURA: ESPAÑOL |BLOQUE I | | |PROYECTOS |APRENDIZAJES ESPERADOS ...
1342 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Elecciones de segundo grado y sus cargos. La elección de funcionarios que no son de elección popular, pero que la Constitución establece que debe de realizarse por medio de un procedimiento de elección de segundo grado, es una competencia que solo la puede cumplir el congreso nacional , por cuanto es el máximo cuerpo colegiado resultante de una elección de primer grado y por tanto a quien el pueblo le delega este poder para que en su nombre y representación los elija y constituye la institucionalidad...
1543 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSistema Educativo Estatal Escuela Secundaria No. 5 Examen de Español del 1er bimestre Segundo grado Nombre del alumno:_______________________________________Grado:______Grupo:______ Lee y analiza el siguiente texto y subraya la respuesta correcta. ¿Qué debemos conocer de la obesidad? La mala nutrición se refiere a la desnutrición como al exceso en la ingesta. La desnutrición en el niño es el resultado directo de una dieta inadecuada, en cantidad o calidad, y del efecto acumulativo de episodios...
580 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEVALUACION DE LOS CINCO MOMENTOS DE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO Y GRUPO: PROFESORA: ESCUELA: ESPANOL - SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.-¿ Donde puedes encontrar la información sobre un tema que quieres investigar? a) en ilustraciones c) en el periódico b) en...
1338 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO MADRID A.C PRIMARIA LISTADO DE APRENDIZAJE SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE CICLO ESCOLAR Asignatura ESPAÑOL Responsable: Teresita Leñero Llaca Tema: búsqueda de información LENGUA HABLADA: El alumno será capaz de: Mejorar la pronunciación y fluidez de su expresión oral y lectura. Formular y contestar preguntas sobre las lecturas. Participar en conversaciones. Leer grupal e individualmente cuentos de autores españoles y mexicanos Escuchar lecturas y cuentos. Utilizar...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO Alumno(a) _______________________________________________ Fecha: _________ Escuela Primaria ______________________ ESPAÑOL 1.- Une las oraciones con los dibujos que la representen. Este cocinero hizo sopa. La abejita está en las flores. Ella baila con un viejo panzón. La señora ordeña una vaca. Pepe y Luisa se casaron. El señor lee el periódico. Este oso tiene calor. El niño come hamburguesa. ...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE ACTIVIDADES Bimestre: Segundo Noviembre - Diciembre Fecha de realización: 13/01/2011 Dimensión: Pedagógica Curricular ...
1687 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo2º GRADO CARPETA DIDÁCTICA PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA BANDAS SONORAS El sonido y su función en distintos contextos: el sonido en el entorno, el sonido en relaciones sonoras, el sonido como interferencia. Contenidos • La percepción de la referencialidad del sonido. Lo que el sonido nos dice de las cosas. La vinculación entre las características del sonido y el entorno. Lo sonoro como medio de acceso a la identificación del entorno social y cultural. • Las diferencias relativas al sonido del...
1190 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD SERVICIO AUTONOMO INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS ¨DR.ARNOLDO GABALDON¨ PEDICULOSIS EN ESCOLARES DEL SEGUNDO Y TERCER GRADO DE LA ESCUELA BASICA NACIONAL ¨DR.JESUS MUÑOZ TEBAR¨DEL SECTOR LA PUNTA DEL MUNICIPIO SAN FRANCISCO DEL ESTADO ZULIA.PERIODO 2014-2016 PARA OPTAR AL TITULO DE ESPECIALISTA EN MEDICINA GENERAL INTEGRAL AUTOR: Edward Alexander Machado Machado TUTOR: Ana Gisela Caises Estado EstadoZulia.Republica...
1402 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Carta Descriptiva del Trayecto Formativo “Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo”. Cuarto momento Presentación El trayecto formativo 2012-2013 Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo es una estrategia de formación que desarrolla la Subsecretaría de Educación Básica en coordinación con las Delegaciones del Sistema Educativo Estatal (SEE); representa la oportunidad de construir espacios para la reflexión de los procesos educativos...
1270 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN Lengua y Comunicación PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DATOS GENERALES: |ESCUELA: |ASIGNATURA: Español |GRADO Y |NOMBRE DEL PROFESOR (A): | | | |GRUPO: 2do. |MYRNA ...
828 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCOGNITA Una Ecuación es de 2 grado, si presenta la forma de ax2+bx+c=0, donde a≠0. Ejemplo: 2x2+3x+5=0, es una ecuación de segundo grado. Decimos que el grado es 2 porque 2 es el máximo exponente a que aparece elevada la incógnita, en estas ecuaciones. Las Raíces de una ecuación de segundo grado Son los valores de la incógnita que satisfacen a la ecuación. Toda ecuación de segundo grado tiene dos raíces, es decir las raíces de la ecuación x2 - 2x – 3 = 0...
790 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEcuación de segundo grado Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática de una variable es una ecuación que tiene la forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un polinomio de segundo grado o polinomio cuadrático. La expresión canónica general de una ecuación cuadrática de una variable es: Donde x representa la variable y a, b y c son constantes; a es el coeficiente cuadrático (distinto de 0), b el coeficiente...
698 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoECUACIONES DE SEGUNDO GRADO D E F I N IC I Ó N Una ecuación de segundo grado es aquella en la que la incógnita aparece elevada al cuadrado, es decir, no tiene términos de mayor grado. Y al simplificarla, su forma más compleja siempre se podrá expresar según esta estructura: ax2 + bx + c = 0 CONCEPTO.Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática de una variable es una ecuación que tiene la forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEMA: Ecuaciones de segundo grado INTRODUCCIÓN: El tema “ecuaciones cuadráticas” se encuentra ubicado en la unidad III Ecuaciones de segundo grado, correspondiente a la asignatura de Algebra de Matemáticas II del nivel medio superior. En este tema a tratar, se trabajará a cerca de problemas comunes que sirvan de contexto para trazar la gráfica de una ecuación cuadrática usando el método de tabulación. OBJETIVO GENERAL Al finalizar la unidad temática el alumno modelará situaciones de vida...
692 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMunicipio:________________________ Departamento:__________________________ Facilitador (a):____________________________________________________________ Día:____________________ Mes: ____________________ Año:___________________ Pruebas de Ubicación Segundo Grado INSTRUCCIONES GENERALES: ANTES DE CONTESTAR LA PRUEBA: a) Tenga listo su lápiz y borrador. b) Lea cuidadosamente cada una de las instrucciones. c) Trabaje solo y sin apresurarse. d) Si tiene dudas consulte a su facilitador. (Valor 2 puntos c/u...
807 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1.7 : ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO Concepto: Una ecuación de segundo grado1 2 o ecuación cuadrática es una ecuación que tiene la forma de una suma de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un polinomio de segundo grado o polinomio cuadrático. La expresión canónica general de una ecuación cuadrática es: Donde x representa la variable y a, b y c son constantes; a es un coeficiente cuadrático (distinto de 0), b el coeficiente lineal y c es...
1258 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Una ecuación de segundo grado es aquella que puede reducirse a la forma . donde no se anula a. Si observamos los coeficientes b y c, las podemos clasificar en incompletas si se anula b o c, o completas si no se anula ninguno de los coeficientes. Número de soluciones Solucionar una ecuación de segundo grado consiste en averiguar qué valor o valores al ser sustituidos por la indeterminada convierten la ecuación en una identidad. Ecuación de segundo grado completa Una...
1006 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN Una ecuación de segundo grado es aquella ecuación en la que la incógnita está elevada al cuadrado. Pero para que esta afirmación sea cierta, la ecuación tiene que estar simplificada al máximo. Por ejemplo, la ecuación (x - 7)² - (1 + x)² = 2(3x - 4) no es de segundo grado, ya que si la simplificamos obtenemos una ecuación de primer grado: 49 – 14x – 1 – 2x = 6x – 8. Es decir, la x2 desaparece durante la simplificación. Entonces, en el desarrollo del trabajo...
859 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMatemática Ecuación de segundo grado Tercer año medio Instrucciones: lee con detalle la siguiente guía, copia y resuelve los ejercicios de forma ordenada en TU CUADERNO. Una ecuación de segundo grado, es una ecuación en que el mayor grado de la incógnita es dos. en donde: a = Coeficiente término al cuadrado b = Coeficiente término lineal o de primer grado c = Término independiente o libre Una ecuación de segundo grado, es una ecuación en que el mayor grado de la incógnita es dos...
1122 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoECUACIONES DE SEGUNDO GRADO El origen y la solución de las ecuaciones de segundo grado son de gran antigüedad. En Babilonia se conocieron algoritmos para resolverla.Fue encontrado independientemente en otros lugares del mundo. En Grecia, el matemático Diofanto de Alejandría aportó un procedimiento para resolver este tipo de ecuaciones (aunque su método sólo proporcionaba una de las soluciones, incluso en el caso de que las dos soluciones sean positivas). La primera solución completa la desarrolló...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTECNOLOGIA DEL ESTADO TRUJILLO SEDE BEATRIZ VALERA ESTADO TRUJILLO. INFORME TECNICO Y MEMORIA DESCRIPTIVA. BR. CARLOS CARDOZO C.V.: V.- 19.899.852 CONSTRUCCION DE DOCUMENTOS PROF. ONEIDA LA CRUZ. VALERA, OCTUBRE, 2012 INTRODUCCIÓN Ningún proyecto se considera completo hasta que se prepara el informe de investigación, incluso el estudio más brillante tiene poco valor sino se difunde a la comunidad científica. El informe de investigación representa el resultado final del largo proceso de...
1189 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNombre: Celia Viana González Escuela Preparatoria Oficial No. 100 Materia: Pensamiento Numérico y Algebraico Grado y Grupo: 1º “9” INTRODUCCION En este proyecto hablare sobre las ecuaciones de 1º y 2º grado. El algebra es la rama de la matemáticas que estudia la cantidad considerada del modo más general posible. Ciertos problemas reales pueden ser traducidos al lenguaje algebraico mediante una expresión numérica llamada ecuación...
1390 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1º. Grado. ESPAÑOL • Completa la frase. 1.- Cuando lloré mucho. 2.- Cuando tenía 1 año di mis primeros 3.- En el preescolar hice mis letras. 4.- A los 6 años se me mi primer diente. 5.- Ahora puedo más cosas yo solito. • Colorea de rojo sólo las notas informativas. • Lee la siguiente nota informativa y contesta 1.-¿Cuándo fue el cumpleaños de Vanesa? 2.-¿Quiénes asistieron? ...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEcuaciones de segundo grado Una ecuación cuadrática es una ecuación de segundo grado, que tiene la forma o En las ecuaciones cuadráticas tenemos la variable o incógnita (en este caso x) elevada al cuadrado, es decir, posee exponente 2 en alguno de sus términos. En la ecuación cuadrática . El coeficiente es el que acompaña a la variable x elevada al cuadrado, b se encuentra siempre con la variante x o variante de primer grado y c es el término numérico o independiente. Las ecuaciones...
1345 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoECUACIONES DE SEGUNDO GRADO FORMA COMPLETA DE LAS ECUACIONES DE 2º GRADO: Llamamos ecuaciones de segundo grado a las que el exponente de la variable vale 2. También se llaman ecuaciones cuadráticas. Las ecuaciones: Son ecuaciones de segundo grado o cuadráticas debido a que la variable lleva un dos por máximo exponente. Las ecuaciones de segundo grado tienen, generalmente, dos respuestas. La forma completa de una ecuación de segundo grado es: Los coeficientes a, b y c son números reales...
1283 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Una ecuación de segundo grado, ecuación cuadrática o resolvente es una ecuación polinómica donde el mayor exponente es igual a dos. Normalmente, la expresión se refiere al caso en que sólo aparece una incógnita y que se expresa en la forma canónica: [pic] donde a es el coeficiente cuadrático o de segundo grado y es siempre distinto de 0, b el coeficiente lineal o de primer grado y c es el término independiente. Expresada del modo más general, una ecuación cuadrática...
651 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción. El presente libro se refiere al tema ecuaciones de segundo grado que se puede definir como una ecuación que tiene la forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un polinomio de segundo grado o polinomio cuadrático Las ecuaciones de segundo grado se diferencian por involucrar sumas y restas de una variable elevada a la segunda potencia su formula general es ax2 + bx – c = 0 ...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEcuación de segundo grado Los puntos comunes de una parábola con el eje X (recta y=o), si los hubiese, son las soluciones reales de la ecuación cuadrática. Una ecuación de segundo grado, ecuación cuadrática o resolvente es una ecuación polinómica donde el mayor exponente es igual a dos. Normalmente, la expresión se refiere al caso en que sólo aparece una incógnita y que se expresa en la forma canónica: donde a es el coeficiente cuadrático o de segundo grado y es siempre distinto de 0, b el...
1301 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Ejemplo 1.- Una persona tiene 25 metros de malla para construir un corral rectangular. La persona piensa usar una pared existente para delimitar el corral. a) Exprese el área como función de x b) Calcule las dimensiones del corral que tiene área máxima. Solución: a) Observe que el área esta dada por A = xy En este caso viene expresada en términos de las dos variable x y y . Sin embargo podemos sustituir y por una expresión que depende de x, debido a la relación...
1505 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEcuaciones de 2º grado Una ecuación de segundo grado es toda expresión de la forma: ax2 + bx +c = 0 con a ≠ 0. Se resuelve mediante la siguiente fórmula: Si es a 0 La ecuación tiene dos soluciones, que son números reales distintos. b2 − 4ac = 0 La ecuación tiene una solución doble. b2 − 4ac < 0 La ecuación no tiene soluciones reales. Propiedades de las soluciones La suma de las soluciones de una ecuación de segundo grado es igual a: El producto de las soluciones de una ecuación...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEcuación de segundo grado De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda Los puntos comunes de una parábola con el eje X (recta y=o), si los hubiese, son las soluciones reales de la ecuación cuadrática. Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática es una ecuación polinómica donde el mayor exponente es igual a dos. Normalmente, la expresión se refiere al caso en que sólo aparece una incógnita y que se expresa en la forma canónica: donde a es el coeficiente cuadrático...
1074 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoResolver una ecuación de segundo grado Una ecuación de segundo grado es aquella ecuación en la que la incógnita está elevada al cuadrado. Pero para que esta afirmación sea cierta, la ecuación tiene que estar simplificada al máximo. Por ejemplo, la ecuación (x - 7)² - (1 + x)² = 2(3x - 4) no es de segundo grado, ya que si la simplificamos obtenemos una ecuación de primer grado: 49 – 14x – 1 – 2x = 6x – 8. Es decir, la x2 desaparece durante la simplificación. Entonces, ¿cómo podemos saber si una ecuación...
1537 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUna ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática de una variable es una ecuación que tiene la forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un polinomio de segundo grado o polinomio cuadrático. La expresión canónica general de una ecuación cuadrática de una variable es: ax^2 + bx + c = 0, donde x representa la variable y a, b y c son constantes; a es un coeficiente cuadrático (distinto de 0), b el coeficiente...
1090 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTexto descriptivo Son aquellos textos que dicen cómo es algo o alguien. Habitualmente las descripciones no van aisladas, sino incluidas en textos narrativos o expositivos. Elementos Dominio del lenguaje: Ya que de lo contrario, la descripción podría no estar realizada de la manera correcta y conllevar a errores en el uso de las palabras y así no lograría ser comprendida. ‘’Una de las características más importantes del ser humano es el lenguaje porque por medio de él, las personas expresan sus...
1235 Palabras | 5 Páginas
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