• Normal Superior
    EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ZONA 074 CERRO AZUL VERACRUZ. NOMBRE DE LA ESCUELA: | CLAVE: | LOCALIDAD: | MUNICIPIO: | GRADO Y GRUPO: 1º A | ASIGNATURA: CIENCIAS | BLOQUE: I | NIVEL: SECUNDARIA | MODALIDAD: TELESECUNDARIA | EJES TEMATICOS: | TEMA: IMPORTANCIA DEL...
    4992 Palabras 20 Páginas
  • El ejercito infantil
    inclusión, de la lectura como parte importante de la cultura elaborado por los docentes en formación en la Licenciatura En educación secundaria con la especialidad Inglés de la ENSFA ¿Quiénes integraron el ejercito infantil? Ana Isabel Galindo Rangel Sergio Eduardo...
    3460 Palabras 14 Páginas
  • Planeación De Tutoría 1
    [pic] |ESCUELA SECUNDARIA NO. 1 “LIC. RAÚL RANGEL FRÍAS” SANTA CATARINA, N. L. ANO ESCOLAR: 2009 – 2010 |[pic] | | PLANEACIÓN TUTORIA PRIMER BIMESTRE |MATERIA: |TUTORIA |GRADO: |1 |MTRO(A...
    2417 Palabras 10 Páginas
  • La expresion oral y escrita en el proceso de enseñanza y aprendizaje
    desarrollo de las capacidades de lectura y de expresión oral y escrita de los estudiantes de la escuela secundaria. Se destaca la importancia de tomar en cuenta los intereses de los alumnos, de plantear retos intelectuales o problemas en las actividades de aprendizaje; la necesidad de favorecer que los...
    9808 Palabras 40 Páginas
  • La lectura
    La importancia de conocer y desarrollar la lectura , escritura y la expresión oral en los alumnos de secundaria para un aprendizaje significativo. El enfoque de los planes y programas de Español para todos los niveles de educación básica es comunicativo y funcional esto quiere decir que...
    982 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto de intervencion
    SECRETARIA DE EDUCACION JALISCO ESCUELA SECUNDARIA MIXTA No. 44 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA INTERVENCION EDUCATIVA PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: DESARROLLO DE HABILIDADES DE LECTURA Profr. Julio César Antolín Larios Email: antolinjc@yahoo.com.mx Guadalajara, Jalisco, Diciembre del 2006...
    3616 Palabras 15 Páginas
  • aaaaaaaaa
    necesario un diagnostico científico sobre la importancia y practica de la lectura en tres ámbitos principales que no conocemos: el hogar, la escuela y su círculo social. El problema es sumamente amplio, por lo que delimitamos el problema a un solo nivel: la educación secundaria, donde el alumno...
    3477 Palabras 14 Páginas
  • Fomento de la lectura
    LA RESPONSABILIDAD DE LA FAMILIA Y LA ESCUELA EN EL FOMENTO DE LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE NIVEL SECUNDARIA. INTRODUCCIÓN La función que la lectura cumple en nuestra sociedad es de importancia primordial. Mediante la lectura el hombre se mantiene informado, aprende, investiga, se...
    2606 Palabras 11 Páginas
  • Tesis
    PARA INDUCIR A LA LECTURA A LOS ALUMNOS DE 1er. GRADO SECCIÓN “A” DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.42” El motivo principal por el que decidí realizar esta propuesta didáctica, fue debido a la falta de interés de la lectura que presentan los jóvenes del primer grado sección “A” de la secundaria...
    10326 Palabras 42 Páginas
  • Secundaria
    sobre las bajas calificaciones en la materia de español en la Escuela Secundaria Técnica no. 55 de Sahuayo, Michoacán”. 2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 2.1 Enunciado del problema La lectura en nuestro país ha sido siempre asunto de minorías, estudios van y vienen sobre el gran problema del hábito...
    3921 Palabras 16 Páginas
  • ensayo
    leer en la escuela cualquier tipo de lectura o porque no les gusta el habito de lectura en la escuela secundaria. Un gran motivo por el cual a los alumnos de secundaria no tiene una importancia a la lectura por que los padres no le dan un habito de lectura o el gusto por ella pero el problema de esto...
    610 Palabras 3 Páginas
  • variables asociadas
    en lectura. Factores asociados con los niveles de aprovechamiento de los alumnos de secundaria La investigación educativa ha analizado desde la década de los sesenta la importancia del ambiente escolar y del entorno social y familiar en el rendimiento de las escuelas y de los alumnos. Los...
    3520 Palabras 15 Páginas
  • Perdida De Interes Hacia La Lectura En Los Adolecentes
    fundamentalmente en la familia, y los niños que tienen padres lectores, seguramente se volverán grandes lectores durante su vida. El problema es que son raras las familias en las que se práctica la lectura. Es aquí donde nos parece importante que en la escuela se desarrolle un programa bien fundamentado, para...
    1085 Palabras 5 Páginas
  • Los Adolescentes Y La Lectura
    apoyaremos en diferentes escritos como ““los adolescentes y la lectura; sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria” de igual manera en experiencias contraídas en las presentaciones y sucesos importantes en los procesos de observación y práctica docente.         El...
    1168 Palabras 5 Páginas
  • Leer Para Aprender
    LEER PARA APRENDER José Manuel Frías Sarmiento Ante la evidente ausencia de lectura en la población mexicana y, más aún cuando los no lectores son egresados de las escuelas públicas de cualesquier nivel educativo, este ensayo enfatiza la importancia y la necesidad de retomar, desde las...
    3702 Palabras 15 Páginas
  • Desarrollo Y Gusto De La Lectura
    formas de comunicarse mediante el escrito y además generar nuevas ideas. En consideración a esta exposición se valora el tratamiento de la lectura en las escuelas secundarias como una actividad de suma importancia para los alumnos, por su gran impacto en el mejoramiento de su aprovechamiento en...
    41453 Palabras 166 Páginas
  • La historia oral o de vida: del recurso teorii
    conocimiento al alumno, recuerdo un caso muy especial, cuando llegue a la Escuela. Secundaria General Habitacional Estrella, Municipio de Ecatepec, donde en realidad empecé a trabajar ya de manera formal, para mi era importante e imprescindible que los alumnos leyeran, les pedí sacaran su libro de...
    13126 Palabras 53 Páginas
  • Ejemplo de protocolo de investigacion
    el aula el docente para acrecentar el gusto por la lectura en los alumnos de la escuela secundaria Enrique C. Rebsamen de Fortín, Ver. ? 3. ¿Cómo adecuar los planes de estudio para mejorar el desempeño del alumno en la comprensión de textos en la escuela secundaria Enrique C. Rebsamen de Fortín...
    3488 Palabras 14 Páginas
  • Temario de les esp. biologia
    qué enseñar biología en la escuela secundaria?”, tiene el propósito de que los futuros docentes reconozcan la importancia de la biología como ciencia y como materia de estudio, principalmente por los beneficios que ofrece a nivel personal, familiar y social a quienes la aprenden. Con el desarrollo...
    10270 Palabras 42 Páginas
  • Ensayo De Estrategias De Lectura
    permanente en las diferentes escuelas secundarias; en lo observado se notó la poca importancia que dan a la lectura y comprensión de novelas. No debe ser prioridad únicamente de la escuela secundaria este problema, sino a través de su formación básica. Debe ser un proceso de formación lectora donde...
    8893 Palabras 36 Páginas