• El ejercito infantil
    Ana Isabel Galindo Rangel Sergio Eduardo Isis Díaz Hernández Lo integraron niños, alumnos del cuarto, quinto y sexto grados de escuelas publicas y privadas.  Haber suprimido la antigua secretaria de instrucción publica a fin de evitar que la política afectara la instrucción...
    3460 Palabras 14 Páginas
  • La lectura
    La importancia de conocer y desarrollar la lectura , escritura y la expresión oral en los alumnos de secundaria para un aprendizaje significativo. El enfoque de los planes y programas de Español para todos los niveles de educación básica es comunicativo y funcional esto quiere decir que los...
    982 Palabras 4 Páginas
  • Perdida De Interes Hacia La Lectura En Los Adolecentes
    Los alumnos de secundaria y la lectura: Una tarea pendiente México es un país de no lectores, así lo señalan los estudios realizados por la OCDE (organización para la cooperación y el desarrollo económico), en un estudio realizado en el 2012 quedo demostrado que las personas mayores de 12 años en...
    1085 Palabras 5 Páginas
  • La expresion oral y escrita en el proceso de enseñanza y aprendizaje
    Educación Secundaria Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales er semestre La Expresión Oral y Escrita en el Proceso de Enseñanza y de Aprendizaje Programa y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Secundaria Tercer semestre ...
    9808 Palabras 40 Páginas
  • Proyecto de intervencion
    SECRETARIA DE EDUCACION JALISCO ESCUELA SECUNDARIA MIXTA No. 44 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA INTERVENCION EDUCATIVA PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: DESARROLLO DE HABILIDADES DE LECTURA Profr. Julio César Antolín Larios Email: antolinjc@yahoo.com.mx Guadalajara, Jalisco, Diciembre del 2006 ...
    3616 Palabras 15 Páginas
  • Ensayo De Estrategias De Lectura
    FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA CLAVE: 20DNS0001K ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA DE NOVELAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA ENSAYO QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL Presenta: ...
    8893 Palabras 36 Páginas
  • aaaaaaaaa
    SECRETARIA DE EDUCACION JALISCO ESCUELA SECUNDARIA MIXTA No. 44 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA INTERVENCION EDUCATIVA PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: DESARROLLO DE HABILIDADES DE LECTURA Profr. Julio César Antolín Larios Email: antolinjc@yahoo.com.mx Guadalajara, Jalisco, Diciembre del 2006 ...
    3477 Palabras 14 Páginas
  • Los Adolescentes Y La Lectura
    Introducción: Como sabemos la lectura y la escritura son pieza fundamental en el desarrollo de nuestras vidas, en este pequeño pero significativo escrito trataremos de dar a conocer algunas sugerencias con el fin de promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria, por ello nos apoyaremos en...
    1168 Palabras 5 Páginas
  • ensayo
    Y LA LECTURA. Muchos adolescentes no tienen interés al leer un libro o cualquier tipo de textos al menos que sea de su gusto o preferencia lo que lea en esta información les hablare de las consecuencias o dificultades de los jóvenes al momento que los maestros los ponen a leer en la escuela cualquier...
    610 Palabras 3 Páginas
  • el mundo metafisico
    E N S AY O S E I N V E S T I G A C I O N E S ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN LAS PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA DE LA UNIVERSIDAD Y LAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA? GRACIELA MARÍA ELENA FERNÁNDEZ* PAULA CARLINO** En este trabajo se presenta un estudio cualitativo que explora los desafíos que enfrentan...
    8568 Palabras 35 Páginas
  • Planeacion Ciencias
    GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ZONA 074 CERRO AZUL VERACRUZ. NOMBRE DE LA ESCUELA:RAFAEL RAMIREZ | CLAVE:30DTV0028W | LOCALIDAD:ANONO | MUNICIPIO: TAMIAHUA | GRADO Y GRUPO: PRIMERO “A” | ASIGNATURA: CIENCIA I | BLOQUE: I | NIVEL: SECUNDARIA | MODALIDAD: TELESECUNDARIA...
    7436 Palabras 30 Páginas
  • Normal Superior
    VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ZONA 074 CERRO AZUL VERACRUZ. NOMBRE DE LA ESCUELA: | CLAVE: | LOCALIDAD: | MUNICIPIO: | GRADO Y GRUPO: 1º A | ASIGNATURA:CIENCIA | BLOQUE:I | NIVEL: SECUNDARIA | MODALIDAD: TELESECUNDARIA | | TEMA:EL...
    4992 Palabras 20 Páginas
  • Fomento de la lectura
    LA RESPONSABILIDAD DE LA FAMILIA Y LA ESCUELA EN EL FOMENTO DE LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE NIVEL SECUNDARIA. INTRODUCCIÓN La función que la lectura cumple en nuestra sociedad es de importancia primordial. Mediante la lectura el hombre se mantiene informado, aprende, investiga, se actualiza...
    2606 Palabras 11 Páginas
  • La importancia de la comprensión lectora
    La importancia de la comprensión lectora en alumnos de secundaria 1. Planteamiento del problema Sin duda uno de los problema que más preocupa a los profesores de la escuela secundaria técnica N°119 Juan Ruiz de Alarcón ubicada en la comunidad rural de Barrio Viejo es el de la comprensión lectora...
    1975 Palabras 8 Páginas
  • Los adolescentes y la lectura
    Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Durango. La Expresión Oral y Escrita en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la educación secundaria. Alumna: Karla...
    2350 Palabras 10 Páginas
  • Secundaria
    abordara el tema de la poca lectura en los alumnos de secundaria y como afecta este problema en las calificaciones tan bajas que tienen los estudiantes en la materia de español en la Técnica 55 de esta ciudad de Sahuayo, Michoacán. Pertinencia Esta investigación es importante porque alarma el bajo índice...
    3921 Palabras 16 Páginas
  • Esc. y con. soc
    2003-2004 Escuela y Contexto Social • Observación del Proceso Escolar Licenciatura en Educación Secundaria Programas y materiales de apoyo para el estudio o Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales y semestres 2 o Escuela y Contexto...
    7103 Palabras 29 Páginas
  • La comprensión lectora
    ellos, la lectura no consista en un tema interesante, frecuentemente repelido por los jóvenes, pues muchas de las veces no se les ha presentado de la manera adecuada para lograr una aceptación y gusto por la lectura. “Los adolescentes no leen” es una queja frecuente de los maestros de secundaria, pero nos...
    1755 Palabras 8 Páginas
  • jornadas
    “Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida” (Pitágoras). A lo largo de este periodo mi estancia en la Escuela Normal Superior de Nayarit ha sido del todo favorable, las experiencias que he adquirido me han dado la pauta para desenvolverme de la mejor manera...
    1580 Palabras 7 Páginas
  • variables asociadas
    aprovechamiento escolar de los alumnos de secundarias públicas del Distrito Federal: un análisis exploratorio” Nombre del Autor: Marco Antonio Ramírez Mocarro Resumen: Este trabajo analiza el nivel de aprovechamiento escolar de los alumnos de las secundarias públicas del DF y, a través de un ejercicio...
    3520 Palabras 15 Páginas