• Pedagogia
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD011, AGUASCALIENTES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CAMPO PRÁCTICA DOCENTE ANÁLISIS SOCIOHISTÓRICO DE LA PRÁCTICA DOCENTE Asesor: Mtro. Gustavo Meza Medina EMAIL: mezame@upn011.edu.mx Actualización: Agosto de 2010 PROPÓSITO DE LA LÍNEA SOCIOHISTÓRICA:...
    2657 Palabras 11 Páginas
  • analisis
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD011, AGUASCALIENTES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CAMPO PRÁCTICA DOCENTE ANÁLISIS SOCIOHISTÓRICO DE LA PRÁCTICA DOCENTE Asesor: Mtro. Gustavo Meza Medina EMAIL: mezame@upn011.edu.mx Actualización: Agosto de 2010 PROPÓSITO DE LA LÍNEA SOCIOHISTÓRICA: Con la línea...
    2500 Palabras 10 Páginas
  • introduccion
    INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo de mi practica docente lo he realizado con el fin de lograr el objetivo de la educación de preparar ciudadanos para la vida, proyectando y analizando mi práctica docente desde una realidad objetiva que se vive enla comunidad, puesto que si esto no se diera difícilmente...
    1836 Palabras 8 Páginas
  • Historia
    FORMACION DOCENTE, REGION Y EDUCACION TEMA 1. LAS INSTITUCIONES FORMADORAS DE DOCENTES EN LA REGION. LECTURA: “LA FORMACION DE MAESTROS EN ESCUELAS NORMALES.” El papel del maestro solicita de atención por parte de SEP, el sistema educativo nacional requería de maestros preparados para desempeñar...
    4804 Palabras 20 Páginas
  • Parametros
    Parámetros de la Asignatura Lengua Indígena II: Alfabetización inicial con base en el enfoque de prácticas sociales del lenguaje. Propósito: Contribuir a que docentes, técnicos y directivos de educación Preescolar y Primaria indígena sean capaces de explicar los principios que rigen la propuesta pedagógica...
    1669 Palabras 7 Páginas
  • Planeacion
    EDUCATIVOS QUE EL ESTADO Y LA SOCIEDAD MEXICANOS HAN INSTRUMENTADO A TRAVÉS DE PROCESOS SOCIALES DIFERENCIADOS A LO LARGO DE LA VIDA NACIONAL. EL PROPÓSITO BÁSICO DE LA MISMA ES UBICAR AL PROFESOR COMO SUJETO HISTÓRICO, SOCIAL Y PROFESIONAL INDISPENSABLE DE ESTOS PROYECTOS, ES DECIR; COMO EL PROTAGONISTA Y...
    2803 Palabras 12 Páginas
  • Fichas
    ELABORE 5 FICHAS DE TRABAJO LECTURA EL SABER DE LOS MAESTROS FUENTE: GUIA DEL ESTUDIANTE ANTOLOGÍA BÁSICA: EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE EL SABER DE LOS MAESTROS TEMA: LA SABIDURIA DOCENTE “Los de sentido común de la práctica, que constan simplemente de suposiciones u opiniones; por ejemplo...
    3884 Palabras 16 Páginas
  • educacion upn
     UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Materia: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA EN MÉXICO Docente: Alumna: Elda Guadalupe Aldan Castro Grupo: 201 Temas: Las nuevas corrientes educativas en el mundo. Formación docente y escuela pública y...
    11286 Palabras 46 Páginas
  • Ensayo
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI DIRECCIÓN DE POSGRADO PROGRAMA DE MAESTRÍA EN PLANEAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA PROBLEMA: DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA CRÍTICA DE LOS DOCENTES DEL CIRCUITO 7-B SIMIÁTUG PARA OPTIMIZAR EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO. PROPUESTA DISEÑO DE UN MÓDULO PARA DOCENTES. Trabajo...
    2979 Palabras 12 Páginas
  • Plan desarrollo historico
    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN HIDALGO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS ASIGNATURA: LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO I 2do.SEMESTRE LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR COODINADOR: PROFR. JOSÉ NABOR SAGAÓN VELÁZQUEZ La revisión de la evolución histórica...
    3116 Palabras 13 Páginas
  • Planeaciones para 4 año de primaria
    SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica PLANEACIÓN Escuela: “Patria y Libertad” Profesor: Diana Juarez Ruiz Grado: 4° Fecha: 22 de Agosto del 2011 Unidad: 1 ...
    3944 Palabras 16 Páginas
  • Histori De La Educacion
    …………………………………………………. 4 1ra. EL ARTICULO 3ro. CONSTITUCIONAL ………….…………….... 5 2da. LA CIRCUNSTANCIA ECONOMICA, POLITICA Y SOCIAL EN MEXICO A FINALES DEL SIGLO XIX HASTA 1950” ……………………………………… 8 3ra.MODELO DE LA REVOLUCION (1911-1952)...
    5245 Palabras 21 Páginas
  • Universidad pedagogica
    concentran varios individuos para que les impartan educación y enseñanza. ¿Qué es la UNESCO? Es la organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura y su objetivo es construir la paz en la mente de la sociedad mediante la educación. ¿Cómo conceptualiza al estado? Como el...
    3259 Palabras 14 Páginas
  • la experiencia
    mundial, los organismos internacionales y la reconceptualizacion de la educación. …………………………………................. 3 Lectura: conocer para transformar el problema del futuro. …………..…….………. 3 Lectura: el camino a seguir: educación para el mundo el nuevo mundo moral....... 4 Tema 2: La conformación de...
    8055 Palabras 33 Páginas
  • grupos en preescolar
    pedagogía Lectura: el surgimiento de la pedagogía crítica y pedagogía crítica: una revisión de los principales conceptos. Peter Mclaren EL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA Definida de manera informal como la “nueva sociología de la educación”, o una “teoría crítica de la educación”, la pedagogía...
    6823 Palabras 28 Páginas
  • Comprension lectora
    por la Universidad Pedagógica Nacional en colaboración con la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la Subsecretaría de Educación Básica, de la Secretaría de Educación Pública. Autoras Leticia Morales Herrera Ma. del Carmen Hernández Juárez ...
    7730 Palabras 31 Páginas
  • Matematicas
    Todos los Derechos Reservados Instituto de Investigaciones en Educación | Universidad Veracruzana Los libros de texto en la escuela primaria y sus implicaciones en la lectura Marisela Partido Calva Instituto de Investigaciones en Educación Universidad Veracruzana Los libros de texto en el nivel...
    8200 Palabras 33 Páginas
  • filosofia de la practica docente
    FILOSOFÍA DE LA PRÁCTICA DOCENTE Eduardo Mercado Cruz LOS VALORES Y LA DOCENCIA DE LOS MAESTROS PUESTOS EN ESCENA Tiempo de Educar, julio-diciembre, año/vol. 5, número 010 Universidad Autónoma del Estado de México, 2004 Toluca, México , pp. 135-158 Este artículo es un ejercicio de reflexión...
    9138 Palabras 37 Páginas
  • Fomento al habito de la lectura
    2.1 Marco conceptual La educación es un medio fundamental para adquirir y acrecentar la cultura, un proceso siempre continuo que contribuye al desarrollo de las personas y al mejoramiento de la sociedad. Desde esta perspectiva, toda sociedad civilizada aspira a que sus miembros conozcan y aprendan...
    12765 Palabras 52 Páginas
  • Lengua y cultura 2
    Licenciatura en Educación Primaria Intercultural Bilingüe Tercer semestre Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales México, 2006 Lengua y Cultura en los Procesos de Enseñanza y de Aprendizaje II. Programa y puntos nodales. Licenciatura en Educación Primaria...
    6770 Palabras 28 Páginas