• Educacion
    ÍNDICE JUSTIFICACION 3 PRESENTACIÓN. 4 PROPÓSITO GENERAL 5 Propósito para la primera vertiente 5 Propósito para la tercera vertiente 5 Propósitos específicos por módulo 5 CONSIDERACIONES GENERALES 6 ESTRATEGIA METODOLÓGICA 7 TABLA DE CONTENIDOS 8 PRODUCTO FINAL 10 DESARROLLO DE LAS SESIONES...
    3075 Palabras 13 Páginas
  • Cmaptools
    El “Cmap-Tools”, software para la creación de mapas conceptuales, una caja de herramientas para potenciar el autoaprendizaje. Mª Ángeles Hernández 1, Fermín González 2 Dpto. de Zoología y Ecología, Facultad de Ciencias, Universidad de Navarra, 31080 Pamplona, Navarra, España. 2 Dpto. de Psicología y...
    2620 Palabras 11 Páginas
  • comunidad
    1. Para el desarrollo del primer punto: (tomado de  Alejandra Restrepo Universidad de Antioquia) 2. Esta es una breve reseña de los elementos que hacen parte de un mapa conceptual. Por: Iván Giraldo Enciso Introducción La noción de mapa conceptual, se desarrolló a partir...
    811 Palabras 4 Páginas
  • Plan municipal de intervencion en discapacidad villanueva - casanare 2008
    Según Nivel Educativo Alcanzado 13. Vivienda 14. Acceso a Rehabilitación B. Otros elementos. V. LINEAS DE ACCION PARA EL MANEJO DE LA SITUACION DE DISCAPACIDAD EN EL MUNICIPIO DE VILLANUEVA A. Prevención y Reducción del Riesgo B. Mitigación C. Superación ...
    7349 Palabras 30 Páginas
  • Participación ciudadana
    Participación Ciudadana: Mecanismos y niveles de participación Ciudadana 1. Introducción El Proyecto PGD apoya a la ciudadanía y a los gobiernos locales en actividades relacionadas con la participación ciudadana, con la perspectiva de construir una “Gestión Participativa del Desarrollo Local”...
    4284 Palabras 18 Páginas
  • Aprendiendo a aprender
    Aprendiendo a aprender…. PUEBLO NUEVO DE PARAGUANÁ, JUNIO DE 2009. La educación es el proceso mediante el cual intentamos activamente cambiar, enriquecer, diversificar, transferir el sentido de la experiencia. El conocimiento...
    1506 Palabras 7 Páginas
  • El Aprendizaje
    Vbbbbv,,,fvdxxcacdxkczkfkfdicnxd cv EL APRENDIZAJE Y LOS MAPAS CONCEPTUALES María Trinidad Rodríguez Cifuentes. INTRODUCCIÓN El aprendizaje es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se asimilan informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores), y se...
    4952 Palabras 20 Páginas
  • construccion de conocimientos mediante mapas conceptuales
    FACULTAD DE DERECHO NUCLEO CIUDAD BOLÌVAR CATEDRA: METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACIÒN CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS MEDIANTE MAPAS CONCEPTUALES FACILITADOR: ALUMNO: Viña de Cestari, Rosa ...
    2835 Palabras 12 Páginas
  • tsu quimica
    investigadores, proporcionando un marco de intercambios así como cierto reconocimiento social. La evolución de la jerarquía social de los investigadores, es indisoluble de la evolución de la naturaleza misma del trabajo de investigación, y tiene como resultado la elaboración progresiva del método científico a...
    4392 Palabras 18 Páginas
  • Estrategias De Aprendizaje
    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE “Conviene concebir la actividad cognoscitiva humana más bien como una colección de técnicas adquiridas que como la operación de un solo mecanismo fijado de una vez por todas”. Neisser Ulrich “Si aprendes de los demás, pero no piensas quedarás confundido. Por otra parte, estarás...
    2839 Palabras 12 Páginas
  • estrategias de aprendizaje
    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE “Conviene concebir la actividad cognoscitiva humana más bien como una colección de técnicas adquiridas que como la operación de un solo mecanismo fijado de una vez por todas”. Neisser Ulrich “Si aprendes de los demás, pero no piensas quedarás confundido. Por otra parte...
    2766 Palabras 12 Páginas
  • Educacion a distancia
    AQUINO FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS ADMINISTRACION AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES SANTIAGO DE CALI NOVIEMBRE 2011 METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EVALUACION A DISTANCIA Tutor: Luz Amparo Aristizabal UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DE AQUINO FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS ...
    1712 Palabras 7 Páginas
  • Bachiller
    Consideraciones sobre la tecnología educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una experiencia en la asignatura Estructura de Datos YOLANDA SOLER PELLICER Universidad de Granma, Cuba MATEO GERÓNIMO LEZCANO BRITO Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba 1. Introducción Las...
    3479 Palabras 14 Páginas
  • Julio
    on Concept Mapping J. Sánchez, A.J. Cañas, J.D. Novak, Eds. Viña del Mar, Chile, 2010 análisis de mapas conceptuales elaborados por estudiantes de la octava serie (14-15 años) de la educación básica: iniciación y consolidación Ariane Baffa Lourenço & Regina Raquel Gonçalves Cavalcanti, Instituto...
    2430 Palabras 10 Páginas
  • Educacion Tradicional
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Básico Curricular SISTEMA DE EDUCACIÓN BOLIVARIANA EQUIPO DE TRABAJO: Lic. María Estefanía Dávila Lic. Kayrusan Fagre Msc. Yanette Marrero 2. Justificación La Educación Bolivariana es...
    3999 Palabras 16 Páginas
  • mapa conceptuales
    Instituto Nacional de Formación Docente Documento 3 Introducción a los Mapas Conceptuales Fundamentos teóricos Los Mapas Conceptuales son uno de los recursos de representación visual de la información ya mencionados y que quizá más popularidad han alcanzado en los últimos años (¿veinte?) por...
    6770 Palabras 28 Páginas
  • Tesis
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE ALMA MATER DEL MAGISTERIO NACIONAL LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 5º “A” DE SECUNDARIA DE LA I.E. N°0059 “SANTA MARÍA...
    8547 Palabras 35 Páginas
  • proyecto plan mejora
    Proyecto Plan de Mejoras para la Educación Secundaria Escuela secundaria N° 57 Profesora Valerio Emilia. Área Ciencias Sociales. Año: 2012 PROYECTO: PLAN MEJORAS PARA CIENCIAS SOCIALES NOMBRE Y APELLIDO: EMILIA VALERIO CANTIDAD DE HORAS ASIGNADAS AL PROYECTO: ……………………………...
    1578 Palabras 7 Páginas
  • Mapa conceptual
    retos de la Formación, de transformarse y replantearse metas y propósitos para actualizar los componentes que tienen que ver, tanto con los aspectos organizativos de la vida, como con la pertinencia de los procesos de investigación para los estudios, surge la necesidad de tomar conciencia en cuanto a la necesidad...
    9041 Palabras 37 Páginas
  • Educacion en salud
    1. EDUCACIÓN EN SALUD “La Educación para la Salud se ocupa de promover un comportamiento sano ayudando a la gente a comprender su comportamiento y como éste afecta a su salud”. 2.1. Concepto básico de Educación popular La educación popular o instrucción popular es un término referido a la...
    1435 Palabras 6 Páginas