• lecto-escritura en preescolar
    Diseño Curricular para la Educación Inicial|Prácticas Sociales del Lenguaje| 125 Recomendaciones generales para el trabajo con la lectura y la escritura “Al estudiar la situación didáctica es necesario tomar en consideración no sólo la natu-raleza del proceso cognoscitivo del niño, sino también...
    1469 Palabras 6 Páginas
  • lecto escritura preescolar
    see SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 162 ZAMORA “ESTRATEGIAS PREVIAS A LA LECTOESCRITURA EN PREESCOLAR” MARIA CONCEPCION MACIAS CAMPOS ZAMORA MICH., NOVIEMBRE DE 2003. see SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL ...
    16372 Palabras 66 Páginas
  • Lecto escritura en preescolar
    competencias básicas? 3. En qué consiste la competencia comunicativa y para que nos sirve? 4. Debemos enseñar a leer y escribir en el preescolar? Y si no es así como acercamos a los niños al proceso de lectoescritura. 5. Que herramientas se necesitan para contribuir en el recate de la...
    861 Palabras 4 Páginas
  • la lecto escritura en preescolar
    LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA PREESCOLAR MEXICANA. DIMENSIÓN HISTORIOGRÁFICA. Martha Remedios Rivas González Profesora de tiempo completo de la Universidad Pedagógica de Durango. Introducción Muchos temas son hoy de interés y preocupación de un sin número de educadores y educadoras...
    8586 Palabras 35 Páginas
  • Lecto-Escritura En 3° De Preescolar
    darle un sentido para si mismos. “La sociedad edifica el aprendizaje sobre el aprendizaje a través del lenguaje.” Goodman. (1999) La lectura y la escritura son parte de una gran cantidad de actividades cotidianas: leemos y escribimos para entretenernos, para saber más sobre los temas que nos interesan...
    29428 Palabras 118 Páginas
  • Lecto-escritura en preescolar
    Modulo Núm. 4 Actividades de Implementación: Lecto-escritura Nombre: Alma Delia Martínez Colohua. Región: Orizaba Orizaba, Ver., a 17 de junio de 2009. INTRODUCCION Uno de los objetivos fundamentales de la Educación Preescolar lo constituye la preparación del niño para la vida y para...
    5392 Palabras 22 Páginas
  • lecto escritura en preescolar
    PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1. El problema de investigación se basa principalmente en la creación de un software que les sirva a los niños de preescolar (grados transición, jardín y pre jardín) del colegio Santa Catalina del Sur oriente, el poder aprender a leer y a escribir de forma más amena, interesante...
    534 Palabras 3 Páginas
  • Lecto-escritura en preescolar
    Introducción La presente investigación esta realizada e la enseñanza de la Lecto-Escritura por la necesidad que tienen los niños de preescolar al entrar al nivel primaria, con conocimiento al saber lo que es leer y escribir no un 100% pero con las bases necesarias para poder desarrollarse bien...
    10580 Palabras 43 Páginas
  • Bases de lecto-escritura para preescolar
    Lecto-escritura “La preparación para la lecto-escritura, una problemática de actualidad”. la importancia de la lecto-escritura en la edad preescolar porque permite la preparación previa del niño para el aprendizaje de la lectura y la escritura en Primer Grado. Ocurren diversos cambios en la vida...
    660 Palabras 3 Páginas
  • “EL PROCESO DE INICIACION A LA LECTO-ESCRITURA EN PREESCOLAR”.
    …14 1.3.3 Integral o Natural………………………………… ……23 1.4 TÉCNICAS DE INICIACIÓN A LA LECTOESCITURA… …...25 1.5 METODO DE APOYO GRAFICO PARA LA ESCRITURA….26 2. TEORÍAS EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO. 2.1 TEORÍA DE DESARROLLO COGNITIVO (PIAGET)…………33 2.2 ESTADÍO DE DESARROLLO (PREOPERACIONAL)………...
    17710 Palabras 71 Páginas
  • El proceso del aprendizaje de lecto-escritura en preescolar
    Educación Preescolar 2004 señala lo siguiente: (Que los niños)… comprendan las principales funciones del lenguaje escrito y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura[2] Existe un viejo debate con respecto a la función del jardín de niños y la enseñanza de la lecto-escritura. Como docente...
    6287 Palabras 26 Páginas
  • OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
    OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR El principal objetivo de la educación preescolar es propiciar el desarrollo integral y armónico de las capacidades afectivo-social, física y cognoscitiva del niño atendiendo a las características propias de su edad y a su entorno social. Con la aplicación...
    645 Palabras 3 Páginas
  • Orientaciones Generales Para El Abordaje De La Lecto-Escritura
    ORIENTACIONES GENERALES PARA EL ABORDAJE DE LA LECTO-ESCRITURA INTRODUCCIÓN ¿Qué es leer? , ¿Qué es escribir?, ¿Por qué y cómo se aprende a leer y a escribir?, ¿Por qué algunos y algunas docentes de primer año de educación media expresan que los niños y las niñas que llegan del sexto grado no...
    4862 Palabras 20 Páginas
  • lecto escritura
     Dinámica Inicio de curso. Infantil y Ciclo Inicial de Primaria EL GUSANITO TRIP Érase una vez un gusanito viajero que se sentó a descansar a la orilla de un río y se quedó dormido. Cuando despertó, se encontró rodeado de un montón de gusanos que le observaban. -Buenos días, me llamo...
    536 Palabras 3 Páginas
  • lecto-escritura
    ACTOS DE HABLA Mediante el lenguaje y los actos comunicativos podemos transformar nuestra realidad. El lenguaje es uno de los valores más importantes del ser humano. Las posibilidades del lenguaje humano quedan totalmente demostradas al considerar los efectos de nuestras palabras. Los actos de...
    1320 Palabras 6 Páginas
  • lecto escritura
    ESTUDIO: supropósito es dominar el tema de un texto específico, es decir, comprenderlo e interpretarlo, esta lectura busca la máxima profundidad. Su objetivo final se orienta a la adquisición o al desarrollo de un determinado conocimiento. Recordemos que la lectura de textos escritos ha sido el principal...
    6456 Palabras 26 Páginas
  • lecto escritura
    PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA CLAVE: 21MSU0280B PADO 046 24/08/2007 “ESTRATEGÍA DIDÁCTICA PARA FAVORECER LA LECTO ESCRITURA Y OBTENER UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL NIVEL PREESCOLAR DE EDUCACIÓN INDÍGENA” PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADO EN PE TEHUACÁN...
    21026 Palabras 85 Páginas
  • lecto-escritura
    TEMA: LA LECTO-ESCRITURA EN LAS INTERACCIONES: UNA BUSQUEDA DE LAS DIMENSIONES Y SIGNIFICADOS EN EL CONTEXTO SOCIAL 1.- ¿QUE OPINA CARL KAESTLE ACERCA DE LA RELACION ALFABETIZACION - EDUCACION? Históricamente están ligadas a un conjunto particular de valores sobre la moralidad, la etnicidad, y la...
    496 Palabras 2 Páginas
  • Lecto - escritura
    LA LECTO-ESCRITURA COMO GOCE LITERARIO Todo docente y padre de familia debe de involucrar en la lectura y enseñarles la importancia que tiene leer, pero tambien se debe de tomar en cuenta que temas son los más adecuados para que un niño o adolescente los lea. Ya que leer es un proceso comunicativo...
    429 Palabras 2 Páginas
  • LECTO-ESCRITURA
    "forma" (palabra) para un objeto o persona determinado. Ya hay signos de que comprende algunas palabras y órdenes sencillas: "muestra los ojos", "¿Dónde está la pelota?". Es capaz de caminar cuando se le sujeta con una mano, se sienta por sí mismo en el suelo y coge con la boca objetos cuando está parado....
    9824 Palabras 40 Páginas