• lecto-escritura en preescolar
    Diseño Curricular para la Educación Inicial|Prácticas Sociales del Lenguaje| 125 Recomendaciones generales para el trabajo con la lectura y la escritura “Al estudiar la situación didáctica es necesario tomar en consideración no sólo la natu-raleza del proceso cognoscitivo del niño, sino también...
    1469 Palabras 6 Páginas
  • lecto escritura preescolar
    see SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 162 ZAMORA “ESTRATEGIAS PREVIAS A LA LECTOESCRITURA EN PREESCOLAR” MARIA CONCEPCION MACIAS CAMPOS ZAMORA MICH., NOVIEMBRE DE 2003. see SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL ...
    16372 Palabras 66 Páginas
  • Lecto-escritura en preescolar
    Modulo Núm. 4 Actividades de Implementación: Lecto-escritura Nombre: Alma Delia Martínez Colohua. Región: Orizaba Orizaba, Ver., a 17 de junio de 2009. INTRODUCCION Uno de los objetivos fundamentales de la Educación Preescolar lo constituye la preparación del niño para la vida y para...
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  • Lecto escritura en preescolar
    competencias básicas? 3. En qué consiste la competencia comunicativa y para que nos sirve? 4. Debemos enseñar a leer y escribir en el preescolar? Y si no es así como acercamos a los niños al proceso de lectoescritura. 5. Que herramientas se necesitan para contribuir en el recate de la...
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  • Lecto-Escritura En 3° De Preescolar
    darle un sentido para si mismos. “La sociedad edifica el aprendizaje sobre el aprendizaje a través del lenguaje.” Goodman. (1999) La lectura y la escritura son parte de una gran cantidad de actividades cotidianas: leemos y escribimos para entretenernos, para saber más sobre los temas que nos interesan...
    29428 Palabras 118 Páginas
  • la lecto escritura en preescolar
    LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA PREESCOLAR MEXICANA. DIMENSIÓN HISTORIOGRÁFICA. Martha Remedios Rivas González Profesora de tiempo completo de la Universidad Pedagógica de Durango. Introducción Muchos temas son hoy de interés y preocupación de un sin número de educadores y educadoras...
    8586 Palabras 35 Páginas
  • Lecto-escritura en preescolar
    Introducción La presente investigación esta realizada e la enseñanza de la Lecto-Escritura por la necesidad que tienen los niños de preescolar al entrar al nivel primaria, con conocimiento al saber lo que es leer y escribir no un 100% pero con las bases necesarias para poder desarrollarse bien...
    10580 Palabras 43 Páginas
  • lecto escritura en preescolar
    PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1. El problema de investigación se basa principalmente en la creación de un software que les sirva a los niños de preescolar (grados transición, jardín y pre jardín) del colegio Santa Catalina del Sur oriente, el poder aprender a leer y a escribir de forma más amena, interesante...
    534 Palabras 3 Páginas
  • Bases de lecto-escritura para preescolar
    Lecto-escritura “La preparación para la lecto-escritura, una problemática de actualidad”. la importancia de la lecto-escritura en la edad preescolar porque permite la preparación previa del niño para el aprendizaje de la lectura y la escritura en Primer Grado. Ocurren diversos cambios en la vida...
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  • El proceso del aprendizaje de lecto-escritura en preescolar
    Educación Preescolar 2004 señala lo siguiente: (Que los niños)… comprendan las principales funciones del lenguaje escrito y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura[2] Existe un viejo debate con respecto a la función del jardín de niños y la enseñanza de la lecto-escritura. Como docente...
    6287 Palabras 26 Páginas
  • “EL PROCESO DE INICIACION A LA LECTO-ESCRITURA EN PREESCOLAR”.
    …14 1.3.3 Integral o Natural………………………………… ……23 1.4 TÉCNICAS DE INICIACIÓN A LA LECTOESCITURA… …...25 1.5 METODO DE APOYO GRAFICO PARA LA ESCRITURA….26 2. TEORÍAS EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO. 2.1 TEORÍA DE DESARROLLO COGNITIVO (PIAGET)…………33 2.2 ESTADÍO DE DESARROLLO (PREOPERACIONAL)………...
    17710 Palabras 71 Páginas
  • OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
    OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR El principal objetivo de la educación preescolar es propiciar el desarrollo integral y armónico de las capacidades afectivo-social, física y cognoscitiva del niño atendiendo a las características propias de su edad y a su entorno social. Con la aplicación...
    645 Palabras 3 Páginas
  • Orientaciones Generales Para El Abordaje De La Lecto-Escritura
    ORIENTACIONES GENERALES PARA EL ABORDAJE DE LA LECTO-ESCRITURA INTRODUCCIÓN ¿Qué es leer? , ¿Qué es escribir?, ¿Por qué y cómo se aprende a leer y a escribir?, ¿Por qué algunos y algunas docentes de primer año de educación media expresan que los niños y las niñas que llegan del sexto grado no...
    4862 Palabras 20 Páginas
  • Lecto escritura
    escrito, pero no atormentarles, ni clasificarles, ni exigirles a todos unos conocimientos iguales.Los niños y las niñas comprenden que el utilizar la escritura y la lectura sirve para comunicar, para gozar y disfrutar con ella, la rechazan cuando se les impone y se les desmotiva con calificativos negativos...
    1434 Palabras 6 Páginas
  • Lecto Escritura
    el grado de preescolar hasta el grado once. 1.3 DURACIÓN DEL PROYECTO: Todo el año lectivo. 2. JUSTIFICACIÓN El proyecto de ¡Un Consejo! “Leer para volver a leer… escribir, para darle significado al mundo” fue creado con el fin de mejorar los hábitos de lecto - escritura en los estudiantes...
    4972 Palabras 20 Páginas
  • LECTO-ESCRITURA
    estudios y programas de estudios, por lo cual se renuevan constantemente los currículos de educación en nuestro país para mejorar la Lectura y la escritura en todos los estudiantes de los diferentes niveles educativos que hay en nuestro país. Planteamiento del Problema: En este estudio realizado...
    901 Palabras 4 Páginas
  • La lecto escritura
    estudiantes busquen más la memorización de normas, reglas y denominaciones, que la reflexión sobre el uso correcto de los procesos de lectura y escritura con el fin de que sean capaces de expresarse adecuadamente. En base a esto, Villamizar (2008, 17) plantea que: “si la escuela toma la decisión...
    2960 Palabras 12 Páginas
  • LECTO-ESCRITURA
    PROMOCION DE HABITOS DE ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO DE EDUCACION PROACTIVA DEL CICLO II, A TRAVES DE LOS MEDIOS VISUALES 1. PROBLEMA ¿Qué actividades pedagógicas deben implementarse en los estudiantes del Centro de Educación Proactiva para promover los hábitos de escritura a partir de imágenes...
    3092 Palabras 13 Páginas
  • LA LECTO ESCRITURA
    estudiantes de la básica primaria de los centros educativo San Roque como herramienta para adquirir y fortalecer nuevos conocimientos? 4. OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GENERAL: Posibilitar y Proporcionar a los estudiantes de los grados tercero a quinto de los Centro Educativos Buesaco Y Cimmaronas las herramientas...
    3220 Palabras 13 Páginas
  • Lecto Escritura
    PRESENTACIÓN. El libro Español, sugerencias para su enseñanza, de primer grado, emanado del Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y Escritura en la Educación Básica, cita en sus apartados:: Un enfoque metodológico de la propuesta y hace un análisis comparativo con otras dos directrices...
    12833 Palabras 52 Páginas