• lecto-escritura en preescolar
    Diseño Curricular para la Educación Inicial|Prácticas Sociales del Lenguaje| 125 Recomendaciones generales para el trabajo con la lectura y la escritura “Al estudiar la situación didáctica es necesario tomar en consideración no sólo la natu-raleza del proceso cognoscitivo del niño, sino también...
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  • lecto escritura preescolar
    see SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 162 ZAMORA “ESTRATEGIAS PREVIAS A LA LECTOESCRITURA EN PREESCOLAR” MARIA CONCEPCION MACIAS CAMPOS ZAMORA MICH., NOVIEMBRE DE 2003. see SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL ...
    16372 Palabras 66 Páginas
  • Lecto-escritura en preescolar
    Modulo Núm. 4 Actividades de Implementación: Lecto-escritura Nombre: Alma Delia Martínez Colohua. Región: Orizaba Orizaba, Ver., a 17 de junio de 2009. INTRODUCCION Uno de los objetivos fundamentales de la Educación Preescolar lo constituye la preparación del niño para la vida y para...
    5392 Palabras 22 Páginas
  • Lecto escritura en preescolar
    competencias básicas? 3. En qué consiste la competencia comunicativa y para que nos sirve? 4. Debemos enseñar a leer y escribir en el preescolar? Y si no es así como acercamos a los niños al proceso de lectoescritura. 5. Que herramientas se necesitan para contribuir en el recate de la...
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  • Lecto-Escritura En 3° De Preescolar
    darle un sentido para si mismos. “La sociedad edifica el aprendizaje sobre el aprendizaje a través del lenguaje.” Goodman. (1999) La lectura y la escritura son parte de una gran cantidad de actividades cotidianas: leemos y escribimos para entretenernos, para saber más sobre los temas que nos interesan...
    29428 Palabras 118 Páginas
  • la lecto escritura en preescolar
    LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA PREESCOLAR MEXICANA. DIMENSIÓN HISTORIOGRÁFICA. Martha Remedios Rivas González Profesora de tiempo completo de la Universidad Pedagógica de Durango. Introducción Muchos temas son hoy de interés y preocupación de un sin número de educadores y educadoras...
    8586 Palabras 35 Páginas
  • Lecto-escritura en preescolar
    Introducción La presente investigación esta realizada e la enseñanza de la Lecto-Escritura por la necesidad que tienen los niños de preescolar al entrar al nivel primaria, con conocimiento al saber lo que es leer y escribir no un 100% pero con las bases necesarias para poder desarrollarse bien...
    10580 Palabras 43 Páginas
  • lecto escritura en preescolar
    PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1. El problema de investigación se basa principalmente en la creación de un software que les sirva a los niños de preescolar (grados transición, jardín y pre jardín) del colegio Santa Catalina del Sur oriente, el poder aprender a leer y a escribir de forma más amena, interesante...
    534 Palabras 3 Páginas
  • Bases de lecto-escritura para preescolar
    Lecto-escritura “La preparación para la lecto-escritura, una problemática de actualidad”. la importancia de la lecto-escritura en la edad preescolar porque permite la preparación previa del niño para el aprendizaje de la lectura y la escritura en Primer Grado. Ocurren diversos cambios en la vida...
    660 Palabras 3 Páginas
  • El proceso del aprendizaje de lecto-escritura en preescolar
    Educación Preescolar 2004 señala lo siguiente: (Que los niños)… comprendan las principales funciones del lenguaje escrito y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura[2] Existe un viejo debate con respecto a la función del jardín de niños y la enseñanza de la lecto-escritura. Como docente...
    6287 Palabras 26 Páginas
  • “EL PROCESO DE INICIACION A LA LECTO-ESCRITURA EN PREESCOLAR”.
    …14 1.3.3 Integral o Natural………………………………… ……23 1.4 TÉCNICAS DE INICIACIÓN A LA LECTOESCITURA… …...25 1.5 METODO DE APOYO GRAFICO PARA LA ESCRITURA….26 2. TEORÍAS EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO. 2.1 TEORÍA DE DESARROLLO COGNITIVO (PIAGET)…………33 2.2 ESTADÍO DE DESARROLLO (PREOPERACIONAL)………...
    17710 Palabras 71 Páginas
  • OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
    OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR El principal objetivo de la educación preescolar es propiciar el desarrollo integral y armónico de las capacidades afectivo-social, física y cognoscitiva del niño atendiendo a las características propias de su edad y a su entorno social. Con la aplicación...
    645 Palabras 3 Páginas
  • Orientaciones Generales Para El Abordaje De La Lecto-Escritura
    ORIENTACIONES GENERALES PARA EL ABORDAJE DE LA LECTO-ESCRITURA INTRODUCCIÓN ¿Qué es leer? , ¿Qué es escribir?, ¿Por qué y cómo se aprende a leer y a escribir?, ¿Por qué algunos y algunas docentes de primer año de educación media expresan que los niños y las niñas que llegan del sexto grado no...
    4862 Palabras 20 Páginas
  • Lecto escritura
    el analfabetismo ha crecido constantemente a nivel mundial; lo cual ha significado una ardua lucha con la falta de la habilidad de la lectura y escritura, esta situación cuenta con diversos factores, tales como los escasos recursos para hacer frente a las necesidades de una población muy numerosa...
    22903 Palabras 92 Páginas
  • Lecto escritura
    los mate5 La revisión de textos en el aula. Una guía para el maestro riales tratan sobre la promoción y el desarrollo de las habilidades de escritura, mientras que los otros dos abordan temas puntuales de las Matemáticas: los números decimales y la geometría. Al poner estos textos a su alcance,...
    14101 Palabras 57 Páginas
  • La lecto- escritura
     DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA Y CONSTRUCCION DE LA LECTO-ESCRITURA ESQUEMA Introducción. 1. El proceso cognitivo de la adquisición de la lengua escrita. 1.1 Como y cuando comienza a construir el niño los conocimientos de la lengua escrita. 1.2 Opinión de...
    2077 Palabras 9 Páginas
  • Lecto escritura
    del centro de atención múltiple 19 su estructura organizacional cuenta con nuevo personal docente con una directora cuatro maestras atiende preescolar , primaria de primer a sexto grado donde la maestra de cuarto quinto y sexto imparte el taller laboral aun que no cuenta aun con un taller especifico...
    2202 Palabras 9 Páginas
  • Lecto-Escritura
    DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA EN EL AULA1 Francisca Fumero ffumerocastillo@yahoo.es (UPEL-IPMAR) RESUMEN Esta investigación tuvo como objetivo valorar la efectividad de un conjunto de estrategias didácticas para la comprensión de textos. Se trabajó según los intereses y necesidades de un...
    10822 Palabras 44 Páginas
  • Lecto-escritura
    alfabetizadas, que requieren de la escritura como medio para implementar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Lo expuesto anteriormente conduce a la idea de que el propósito principal de la lengua escrita es la comunicación entre los miembros de la sociedad en general y ha sido por muchos años una herramienta...
    3872 Palabras 16 Páginas
  • lecto escritura
    claridad en saber qué queremos y hacia dónde vamos, no dispersas nuestra energía en muchas áreas, tener fuerza de voluntad y comprometernos con nuestros objetivos, ser proactivos, pensar estratégicamente, facilidad para las relaciones interpersonales, manejar eficazmente nuestra inteligencia emocional, adaptarnos...
    731 Palabras 3 Páginas