Proyecto Cuidado De Las Plantas Para Preescolar ensayos y trabajos de investigación

Situación de aprendizaje: LAS PLANTAS Aspectos Competencias Aprendizajes esperados Estándares que se favorecen LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE ORAL LENGUAJE ESCRITO Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. Crea colectivamente, cuentos y rimas. Utiliza marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica que...

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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA TEMA: PROYECTO ASIGANATURA: GESTIÓN ESCOLAR MAESTRO: LAZARO MÁRQUEZ JOAQUIN PRESENTA: SANDRA BERENICE CRISÓSTOMO SEBASTIÁN. 6. SEMESTRE GRUPO “C” CHERÁN, MICHOACÁN, JUNIO DE 2013 INTRODUCCIÓN Este proyecto que realizare en el centro preescolar “Eraxamani”, ubicado en la comunidad indígena de Carapan, tiene como objetivo principal mejorar las condiciones del preescolar, ya que es necesario mejorar...

944  Palabras | 4  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C Monte Alto Puerto Ordaz – Estado Bolívar Proyecto de NAVIDAD Duración: 1 semana Desde: 25/11/13 Hasta: 29/11/13 Docentes Encargadas: Maternal II “A” Maternal II “D” Justificación Llegó...

1116  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO DE RECICLAJE. Propósito del proyecto: Saber la importancia del reciclaje de distintos materiales por medio de actividades desarrolladas en conjunto con los padres de familia para hacer conciencia en la comunidad. Propósito de la alumna: Establecer relaciones con los padres de familia donde se les involucre con el fin de dar a conocer el trabajo realizado en el aula y en el resto del jardín de niños. Propósito por campo: Exploración y Conocimiento del mundo. Crear conciencia en...

764  Palabras | 4  Páginas

 REGISTRÓ DE PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL Clave de Registro: Procedencia: DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN PRESTATARIA NOMBRE O RAZON SOCIAL DE LA INSTITUCIÓN PRESTATARIA: JARDIN DE NIÑOS OCTAVIO PAZ DOMICILIO: CAMINO AZOYATLA NUM.200. FRACCIONAMIENTO CAMPESTRE VILLAS DEL ALAMO, PACHUCA, HIDALGO. TELÉFONO: (044)...

814  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO PARA PREESCOLAR ÍNDICE Capítulo 1. Educación 1. Educación 2. Educación preescolar 3. Intervención educativa 4. Ley general de la educación artículo 3º constitucional Capítulo 2. Características de los niños 1. Elementos psicológicos y pedagógicos de la etapa preescolar Capítulo 3. Teorías pedagógicas 1. Jean Piaget. Estudios de psicología. Etapa 2, primera infancia. 2. Vigotsky. Andamiaje Capítulo 4. Aprendizaje. 1. Aprendizaje Situado. 2. Juego. 3. Bases para el trabajo...

1266  Palabras | 6  Páginas

PROYECTO PEDAGÓGICO “AMBIENTAL” NIVEL: PREESCOLAR GRADO: Pre jardín, Jardín y Transición JARDÍN INFANTIL “MI CASITA” VALLEDUPAR, CESAR 2012 INTRODUCCIÓN De acuerdo con el Decreto 1743 de agosto 3 de 1994, reglamentario de la Ley 115 de 1994 y complementario de la Ley 99 de 1993 “...todos los establecimientos de educación formal del país, tanto oficiales como privados, en sus distintos niveles de preescolar, básica y media, incluirán dentro...

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entendemos por proyectos de trabajo? El concepto de proyectos de trabajo se vincula con una forma determinada de entender y organizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Procesos de Los PT: • Se originan a partir de un hecho o situación problemática que provoca interés, curiosidad o perplejidad a los alumnos/as. • A partir de este momento se relaciona el problema con sus conocimientos previos, • Se busca información, • Se selecciona a través de diferentes situaciones, para convertirlo...

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PROYECTO: El agua, un recurso para cuidar! DURACION: desde el 11/5 al 12/6 DIAGNOSTICO: Se decide realizar este proyecto áulico para continuar desarrollando actividades de indagación y cuidado del ambiente natural, generando situaciones de aprendizaje donde los niños profundicen sus conocimientos y especialmente trabajararsobre el AGUA para conocer más sobre este recurso natural y tomar conciencia sobre la importancia de aprender a cuidarla. FUNDAMENTACION: Que el agua es imprescindible para...

1631  Palabras | 7  Páginas

“EL CAMINITO” PROYECTO DE FORMACION CRISTIANA INFANTIL PARA PREESCOLARES [pic] 1. CRITERIOS GENERALES PARA LA FORMACION CRISTIANA DE LOS NIÑOS: Hacer que la formación sea sistemática y personalizada. Se trata de un proceso gradual y continuo en el cual el niño va recibiendo y aportando de acuerdo a sus propias circunstancias. 2. Tener en cuenta el proceso evolutivo psicológico, físico y social de los niños, diferenciando etapas para corresponder, por...

769  Palabras | 4  Páginas

LA LUDICA COMO MEDIO PARA POTENCIAR PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Licenciada en pedagogía Infantil MARIA YASMIDT SOTO OCAMPO PEREIRA, 25 DE OCTUBRE DE 2009 OBJETIVO GENERAL Utilizar la creatividad y la lúdica para diseñar estrategias que permitan mejorar los niveles de atención optimizando los procesos de enseñanza- aprendizaje en los niños y las niñas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ❖ Propiciar ambientes ludicos que favorezcan la motivacion en el aula. ❖ Ofrecer actividades...

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 Proyecto 4 ME CONOZCO MEJOR Sala de 4 años Turno Tarde . Indicadores de logros: Reafirmo el cuidado su cuerpo y el de los demás. Adquiere hábitos que favorezcan el cuidado de la salud y la prevención...

1024  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO: “CONOZCO MI CUERPO PARA CUIDARLO” Fundamentación Este proyecto se centra en un eje significativo para el niño: conocer su propio cuerpo. Surge de la necesidad de que reconozcan su cuerpo, sus posibilidades. Además que comiencen a tener en cuenta como pueden cuidarlo para evitar enfermedades y accidentes. Colaborar al desarrollo de actitudes de cuidado y prevención...

785  Palabras | 4  Páginas

Aquí se presenta la propuesta del proyecto de ley con las cosas que se tiene que cumplir para que dicho proyecto se realice con un resultado satisfactorio y los derechos que tenemos de estar en un mundo sano. 1°- Todo individuo tiene derecho a vivir en un medio ambiente libre de combinación. (Articulo 1° de la ley 19.300) 2°- Debe de haber apoyo económico a campañas ecológicas. (Art. 7° de la ley 19.300) 3°- Queda vedado el consumo de goma de mascar en aceras, calles, oficinas, lugares...

701  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO PARA PLANTA PURIFICADORA DE AGUA HITORIA J. Carlos Domínguez Instituto Mora Revista BiCentenario #8 No es posible descifrar los problemas de escasez y distribución del agua que sufre actualmente la Ciudad de México sin echarse un clavado en las profundidades de la historia. En tiempos de confusión y poca conciencia sobre nuestro pasado, parece como si el problema del recurso hidríco estuviera relacionado única y exclusivamente con un conjunto de retos técnicos, económicos y culturales...

1438  Palabras | 6  Páginas

GUIONES DE PRUEBA PARA EL PROYECTO DESARROLLADO “APLICACIÓN DE ESCRITORIO PARA EL CONTROL Y SEGUIMIENTO DE INVENTARIOS DE MEDICAMENTOS EN LA FARMACIA DE “LEON” LORICA” GUION DE PRUEBA 1 | * Objetivo de la prueba: | Verificar que el software se ejecuta correctamente. Se visualizara el “Form” de la aplicación de forma clara, sencilla y agradable para el usuario. | * Requerimientos. | | * Acciones. | * Ejecutar el aplicativo (ejecutable) que se le ha suministrado al Usuario...

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Proyecto de Preescolar "DIENTE SANO RÍE MEJOR " Enviado por Mónica Martínez DIENTE SANO RÍE MEJOR Fundamentación:                                        Ante el problema de la falta de higiene bucal de los alumnos planificamos este proyecto para colaborar con la tarea diaria y constante de los padres.                                       De esta forma se les inculcara a los niños la importancia y valoración que tiene su dentadura, los métodos de mantenimiento, de  prevención, la adquisición de...

1081  Palabras | 5  Páginas

 PROYECTO: EL CUIDADO DEL AGUA DURACIÓN: 2 al 27 de Junio FUNDAMENTACIÓN: Son  muy importantes  los  primeros años del niño,  ya que es  un tiempo de privilegio para despertar en ellos el deseo de aprender, explorar, observar, utilizar la imaginación y concientizarlos, desde pequeños sobre  la importancia del cuidado del agua  para una vida saludable.  Este proyecto surge de la importancia del  agua en nuestras vidas, para la higiene, la salud, ya que ésta es muy abundante...

599  Palabras | 3  Páginas

Del cuidado de las plantas. Las plantas son también seres vivos que requieren de mucho cuidado. Cada planta necesita unos cuidados distintos, dependiendo del tipo de planta que sea. Las plantas se encargan de producir una buena parte del oxigeno del aire que respiramos. Todas las plantas que existen en el mundo forman parte del Reino Vegetal. Las plantas pueden dividirse en cultivadas y silvestres. Las plantas silvestres, como los animales salvajes, se consideran de propiedad común, y tal como...

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Cuidado de las plantas El cuidado de las plantas consiste en brindarles todo lo necesario para un desarrollo pleno y si contamos con un jardín que puede brindarnos una imagen y sensación de bienestar poco común y bastante exclusiva, no dudamos en empeñar gran parte de nuestro tiempo en el cuidado de las plantas del mismo; algunos meses suelen ser más nocivos que otros para la vegetación, por ello debemos estar muy atentos ante los signos que las diferentes flores puedan presentar. Los meses...

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ANTEPROYECTO DE ECOLOGIA EL CUIDADO DE LAS PLANTAS “EL RIEGO” DUITAMA - BOYACA 2013 INTRODUCCION El presente trabajo ha sido realizado en énfasis sobre el cuidado que se debe tener con las plantas, sobre todo en su riego teniendo en cuenta su clase y su ambiente. En el encontraremos métodos y consejos sobre su trato logrando así un conocimiento y un adecuado manejo sobre ellas para obtener un mejor ambiente. Es importante destacar que las plantas son seres vivos como nosotros...

1054  Palabras | 5  Páginas

 Proyecto Pedagógico: “El mundo vegetal en primavera” Autora: Melina Lencione Sala: 5 años Turno: tarde Año 2014 Fundamentación Las plantas son seres vivos pertenecientes al entorno cercano de los alumnos. Con la necesidad de que los sujetos descubran las partes, como nacen, se alimentan y crecen las plantas, se realizarán actividades interrelacionadas y coordinadas, a través de la manipulación y exploración de material concreto. Logrando de esta forma...

1492  Palabras | 6  Páginas

Bricoficha 01.04 CUIDAR LAS PLANTAS LISTA DE MATERIAL TEMPERATURA Y LUZ EL RIEGO RIEGO Y ABUNOS CRECIMIENTO Y MULTIPLICACIÓN LOS CUIDADOS HIDROCULTIVO LISTA DE MATERIAL Cuidar las plantas LAS MACETAS : Tienen la posibilidad de escoger entre las macetas de plástico y las de barro. LOS PLAKOPOS : Cuando una apertura está prevista para el drenaje de la maceta, un pla tito del tamaño adecuado será muy útil. RECIPIENTE CON RESERVA DE AGUA : Ya no es necesario preveer...

1681  Palabras | 7  Páginas

TALLER DE TRATAMIENTOS CASEROS, Y NATURALES PARA CUIDAR NUESTRAS PLANTAS Y HUERTOS En este taller conoceremos algunos tratamientos fáciles de preparar, contra los afecciones más comunes que pueden afectar a nuestras plantas. GUÍA DE FALTA DE NUTRIENTES FALTA DE CALCIO: Las hojas nuevas se vuelven rizadas y pálidas. Tratamiento:     #Cáscaras de huevo trituradas #Extracto de ortiga: FALTA DE HIERRO: Color amarillo en las hojas nuevas               ( incluyendo la nervadura). Tratamiento:     #Enterrar...

1542  Palabras | 7  Páginas

comprendan y valoren la importancia de la vida animal y vegetal en todas sus manifestaciones y la necesidad de mantener conductas orientadas hacia su cuidado y preservación? NOMBRE DEL PROYECTO : LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS NIVEL : Jardín ESTABLECIMIENTO : Centro Educativo TEMPORALIZACIÓN : Dos meses y medio JUSTIFICACIÓN Este proyecto nace fundamentalmente al gran interés presentado por parte de los niños y niñas de Jardín del Centro Educativo s, por conocer más acerca de las diferentes...

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CUIDADO DE LAS PLANTAS: CONCEPTO: Así como tener una mascota en casa requiere de cuidados, así también tener plantas implica ciertos cuidados para mantenerlas sanas y bellas. El cuidado de una planta no es tan complicado como algunas veces se cree, solo necesitas seguir estos prácticos consejos y verás cómo los resultados son sorprendentes. Algo que no puede faltar diario a tu planta lo esencial que debe tener una planta como ser: Luz: Las plantas deben recibir una cantidad adecuada de luz al día...

1320  Palabras | 6  Páginas

Fertiliza una vez al mes con un fertilizante soluble en agua, luego de medirlo para aplicar la mitad de su concentración. Debes estar atento a los bordes marrones y curvados de las hojas que son una señal segura de que la planta tiene demasiado fertilizante. Quita las hojas marchitas con los dedos, o las que están enfermas para mantener la diefembaquia espesa y saludable. Si crece demasiado alto, corta los tallos para que produzcan un nuevo crecimiento debajo del corte. LUZ Necesita luminosidad...

1613  Palabras | 7  Páginas

Proyecto de Experimentación ¿Qué necesitan las plantas para crecer? Justificación: Al retomar la curiosidad espontanea y sin límites que tienen los niños por conocer el mundo que los rodea, hemos abordado este proyecto con la finalidad de que el niño disipe sus dudas creando nuevos conceptos o favoreciendo los que ya tiene sobre lo que necesitan las plantas para crecer. Situación problemática: Esta surge de las incógnitas de los niños de que las plantas crecen de los frijoles. MARCO TEORICO: ...

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Proyecto: “Mis manitos sembrando” Duración: Mes de Septiembre aprox. Fundamentación: La vida en la naturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. En la misma convivimos con los seres vivos que forman parte de ella, una manera de acercarnos es conocer diferentes especies, sus características y nombres. Las plantas constituyen para el niño uno de los elementos más significativos del medio natural. El acercamiento a este mundo les brinda elementos validos para el juego, la observación...

635  Palabras | 3  Páginas

Proyecto para la producción de 4500 plantas forestales y frutales “Reproducción de plantas” Juan carlós morales Cristian yam cocom Hernandez Aguilar Alejandro Koyoc hernandez juan Introducción: Nuestro proyecto va dirigido hacia una producción forestal y frutal, que pretende entrar en el mercado con nuestro producto a los dos siguientes meses desde su siembra. Venderemos las plantas como ya dije anteriormente, a los dos meses de haberlas sembrado, con el fin de acelerar nuestra producción y así...

1715  Palabras | 7  Páginas

preguntas sobre… | Hago conjeturas para responder a mis preguntas | Relaciono las hipótesis que surgen de los textos con los contextos | Uso diversas estrategias para resolver problemas. | Uso diversas fuentes para obtener la información que necesito | Pongo a prueba mis conjeturas | Elaboro resúmenes y esquemas que dan cuenta del sentido del texto. | Identifico si los resultados son o no razonables. | Organizo la información… | Selecciono la información apropiada para dar respuesta a mis preguntas...

616  Palabras | 3  Páginas

nacen las plantas: germinación sembrado | 04Clasificamos Las plantas:frutas, verduras, tubérculos,cereales | 05Las plantas y sus Partes | 06Buscando la consonante l en los nombres de las plantas. | 07Tipos de planta:Alimenticias, ornamentales,medicinales (libro) | 10¿las plantas necesitan luz para crecer? | 11Cuenta conteo con las plantas | 12¿qué hay dentro de las hojas y las flores? | 13Configuración de los nombres de las flores | 14¿Cómo sube el agua que alimenta a las plantas? | 17Alimentos...

580  Palabras | 3  Páginas

VENEZUELA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN - ESTADO TÁCHIRA VALORO Y CONOZCO MI PREESCOLAR (PROYECTO DE APRENDIZAJE) TURNO: TARDE SECCIÓN. “B” 30 DE SEPTIEMBRE DE 2013. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nivel: II Turno: Tarde. Sección: “B” V 8 H 13 Matricula: 21 Alumnos Año Escolar: 2013-2014 . Proyecto: VALORO Y CONOZCO MI PREESCOLAR Tiempo de Ejecución: 5 días. Fecha de Inicio: 30 de Septiembre de 2013...

625  Palabras | 3  Páginas

las plantas del lugar. Descubrir las plantas que crecen en lugares inesperados. Conversar sobre la importancia de las plantas para la vida de todos.     ¿Cómo nace una planta?... Conversar sobre el tema con los niños. Anotar las diferentes hipótesis que surjan. ¿Lo hacen todas de la misma forma? Dibujamos. Consultar bibliografía averiguando cómo nacen las plantas. (Actividad en familia).     Realizar experiencias y comprobaciones. Plantamos gajos: pótuz, malvones, hiedras, etc.     Plantamos bulbos:...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA J/I “MOROTURO” MOROTURO- URDANETA- LARA PROYECTO DE APRENDIZAJE PREESCOLAR SECCIÓN “C” MATRICULA DE HEMBRAS 13, VARONES 15 DIAGNOSTICO En este periodo iniciando el tercer lapso se pudo observar y evidenciar según el desarrollo evolutivo en los niños y niñas de el preescolar sección “C”. Respetan el trabajo de sus compañeros realizan trabajos en grupos...

717  Palabras | 3  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E INSTITUTO COROMOTO SAN CRISTÓBAL- ESTADO TÁCHIRA PROYECTO DE AULA Nombre del docente: ______________________. Nombre del proyecto: RECONOCIENDO MI IDENTIDAD Y GÉNERO. FECHA DE INICIO: 01/ 04/2013 FECHA DE CULMINACIÓN: 30/05/2013 TIEMPO: 1 mes GRADO: Educación inicial SECCION: III nivel AÑO ESCOLAR: 2012/2013 __________________ ...

635  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO DE CIENCIAS TEMA: Los seres vivos (Características de las Plantas). CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural. COMPETENCIA: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: • Expresa curiosidad por saber y conocer acerca de los seres vivos y los elementos de la naturaleza, de contextos diversos. • Describe las características de los elementos y de los seres vivos (color...

864  Palabras | 4  Páginas

Residente: Mohamed, Anahí Proyecto: “Las Plantas” Fundamentación: Las plantas son seres vivos pertenecientes al entorno cercano de los alumnos. Con la necesidad que los mismos descubran las partes, como nacen, se alimentan y crecen las plantas, se realizarán actividades interrelacionadas y coordinadas, a través de la manipulación y exploración de material concreto. Con este proyecto se ofrecen a los niños oportunidades para observar, identificar, interactuar con las plantas e iniciarlos en la responsabilidad...

817  Palabras | 4  Páginas

Proyecto: Las plantas Duración: Fundamentación: La propuesta es que los niños aborden las semejanzas y las diferencias entre los seres vivos en diferentes sentidos: se espera que describan y comparen plantas entre sí y también que describan los rasgos comunes y las diferencias entre partes de plantas. Propósitos: Ambiente social y natural. Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, enriquezcan y amplíen sus conocimientos acerca del ambiente social...

658  Palabras | 3  Páginas

• DESTINATARIOS DEL PROYECTO: Alumnos de 2ºA y B del Instituto San José • FUNDAMENTACIÓN: Si bien la mayoría de los alumnos de 2º grado pueden reconocer a las plantas como seres vivos y distinguirlas de los animales, no pueden en general, argumentar su respuesta. Se ha observado que los alumnos crecen con la idea de que los problemas de la mala alimentación y la contaminación ambiental son poco importantes, y en algunos casos imposibles de solucionar. Se tratarán estos temas...

1132  Palabras | 5  Páginas

COMO DEBEMOS CUIDAR LAS PLANTAS. Las plantas son seres vivos por lo que necesitan de cariño y cuidados específicos para poder desarrollarse correctamente y así lucir espléndidas y bellas. Fertilizar periódicamente o cada ciertas temporadas la tierra o sustrato donde está desarrollándose la planta. Esto varía dependiendo de las especies y el tipo de suelo y nivel de materia orgánica que necesitan. Cuidar los niveles de humedad del suelo o sea la frecuencia y caudal de riego. También depende de cada...

1033  Palabras | 5  Páginas

Proyecto con plantas para niños: unos huevos con mucho pelo Este proyecto es muy divertido y fácil de hacer. Puedes hacerlo varias veces durante el crecimiento de tu hijo y siempre lo encontrará entretenido y curioso. Materiales: huevos rojos tierra semillas: cualquier tipo de semilla pequeña: tomate, brócoli, alfalfa, pasto, trigo, etc. Procedimiento: Al partir los huevos para el desayuno, trata de hacerlo partiendo el huevo por la parte de arriba, no por la mitad, como hacemos usualmente...

509  Palabras | 3  Páginas

CRITERIOS PARA ELABORAR UN PROYECTO Los proyectos permiten trabajar con determinados contenidos que es preciso que los niños construyan en el marco de determinados contextos que les dan significación, o cuando lo que importa es realizar un determinado producto. Es decir que los proyectos se pueden iniciar para trabajar ciertos contenidos contextualizados en el marco de una producción determinada (por ejemplo realizar con los alumnos una obra de títeres para trabajar contenidos relacionados con...

678  Palabras | 3  Páginas

Ministerio del Poder Popular Preescolar Andrés bello Sección “B” Docentes Eddy Sánchez - Nelly Rojas Proyecto de Aprendizaje Las Súper Plantas Desde el 26 de Abril hasta 03 de Junio Justificación: Este proyecto ofrece a los niños oportunidades para observar, identificar, interactuar con las plantas e iniciarlos en la responsabilidad de su cuidado. Iniciar a los niños y a sus familias en la toma de conciencia sobre la preservación de las plantas, como parte de nuestro patrimonio natural, cultural...

1379  Palabras | 6  Páginas

Comunicación y Representación Convivencia (costumbres, tradiciones Y valores) Expresión de sentimientos y emociones Características, cuidado y preservación del ambiente Procesos matemáticos (Serie numérica) Lenguaje Oral Lenguaje escrito (lectura y escritura) Expresión Plástica ...

1026  Palabras | 5  Páginas

MANTENIMIENTO CON PARO DE LA PLANTA El mantenimiento con paro de la planta es un mantenimiento periódico en el que las plantas se paran para permitir inspecciones, reparaciones, reemplazos y reparaciones generales que solo pueden efectuarse cuando los activos (instalaciones de la planta) se dejan fuera de servicio. Tipos de trabajo: 1. Trabajo sobre un equipo que no puede hacerse a menos que se pare toda la planta. 2. Trabajo que puede hacerse mientras el equipo esta en operación, pero...

1089  Palabras | 5  Páginas

ateria ibujos y esq M ar s, d elabor • Fotouniverso s para lado del s recic as ducto spacial estrell • Pro ave e ra las pa la n les etálico ta apel m e astronau repe y pape s) • P az d do el c • Disfr es usar pap uctos recicla d (pue cos o prod metáli Los planetas, las estrellas, el sol, los satélites y meteoritos son parte del universo y desde tiempos inmemoriales han maravillado al ser humano, un proyecto en donde observen y experimenten situaciones relacionadas...

1190  Palabras | 5  Páginas

Las Plantas como Tratamiento Medicinal Planteamiento del Problema ¿Qué son las plantas curativas o qué son las plantas medicinales? son todas las especies vegetales que poseen en una o más de sus órganos, sustancias que pueden ejercer una acción medicamentosa sobre los organismos, o que pueden ser utilizados como materia prima en la preparación de medicamentos. Sus ventajas pueden ser su utilidad para prevenir y curar, no son dañinas para la salud humana, se pueden cultivar muchas plantas en...

712  Palabras | 3  Páginas

VALLE DEL MONBOY VICERRECTORADO CENTRO DE FORMACION PERMANENTE “MONSEÑOR JESÚS MAUEL JÁUREGUI MORENO”. PLAN DE ESTRATEGIAS LUDICAS PARA FORTALECER EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE SE INICIAN AL 1ER GRADO DE EDUCACION BASICA, EN EL SIMONCITO “MUNDO INFANTIL; PARROQUIA CORAZON DE JESUS, URBANIZACION LOS PRECERES, BARINAS. ...

1239  Palabras | 5  Páginas

y si • Mú tos para co • Pues Una kermés es una gran experiencia social en donde hay juegos, comida, música, puestos y mucha diversión. La preparación de la kermés, así como la realización implican una serie de actividades que pueden realizar los niños Meta del proyecto: Realizar una Kermés en la estancia Algunas ideas en actividades en torno a la Kermés Para comenzar: ❀ Preferentemente, comenzar este proyecto cuando se celebre una kermés cerca de la estancia para que los niños tengan...

785  Palabras | 4  Páginas

Proyectos de Investigación de plantas para secundaria Escrito por Dan Fielder | Traducido por Karla Minerva Ortiz       Introducción. Los experimentos con plantas enseñan las bases de la biología. Hemera Technologies/AbleStock.com/Getty Images Los estudiantes de secundaria están en una edad ideal para cuestionar sus supuestos sobre el mundo o para obtener nuevos conocimientos que puedan ayudarles en sus proyectos futuros. Los experimentos con plantas les enseñan las bases de la...

756  Palabras | 4  Páginas

POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION “MISION SUCRE” ALDEA UNIVERSITARIA “GALANDA ROJAS DE CONTREAS” EL VENADO ESTADO ZULIA DOCENTE EN FORMACION: JOSIVET RODRIGUEZ INDICE * Identificación Datos generales Nombre del proyecto Grado Sección Edades de los estudiantes Matricula Duración * Pree planificación del docente Que hare Como lo hare Para que lo hare * Diagnostico general Matriz de la planificación del proyecto Problema...

944  Palabras | 4  Páginas

Cuidado Bàsicos de las Plantas 1. Cuidado de las plantas Límites de temperatura.- Antes de escoger una planta de interior, estudien sus necesidades estacionales de luz y calor. Una temperatura diurna constante, ligeramente superior a 20 grados centígrados, es ideal. Eviten las temperaturas nocturnas demasiado bajas. Pueden ser prejudiciales para sus plantas (por debajo de 12 grados centígrados). Invernada.- Algunas plantas (adelfas, limoneros, cactus) invernan y tienen que pasar este...

1523  Palabras | 7  Páginas

Manual Detallado de Cuidados de Dionaea Muscipula (Venus) Carnis.com.ar 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Ubicación. Riego. Alimentacion. Temperatura. Hibernacion. Floracion. Trasplante. Macetas. Sustrato. Datos Utiles. 1. Ubicación: La elección del lugar es bastante importante, ya que una vez elegido no es conveniente estar moviéndolas ya que estas plantas requieren un pequeño periodo de adaptación al lugar y no se recomienda moverlas muy seguido. El lugar puede ser dentro...

960  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO DE PLANTA INDUSTRIAL INFORMACIÓN GENERAL • El grupo de trabajo deberá definir un proyecto de instalación de una planta industrial, para lo cual seleccionará un departamento de nuestro país con potencial exportador • Se recomienda que utilicen como información de base para la selección del trabajo, las tesis y trabajos de investigación de egresados de la Facultad de Ingeniería Industrial ubicadas en la biblioteca • El grupo podrá tomar como base una empresa existente...

812  Palabras | 4  Páginas

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación E.U. “Cumanagoto” Área: Biología IMFORME DE PLANTAS IMFORME DE PLANTAS Profesora: Alumnos. Gilda Sullys julimar Hidrogo Cruz ...

740  Palabras | 3  Páginas

 PROYECTO: CUIDO MI CUERPO FUNDAMENTACIÓN: El ser humano necesita varios años para alcanzar su autonomía, lo hace mediante aprendizajes diversos que parten de la modelización de conductas de los otros. Así a sus conocimientos otros nuevos y produce una síntesis que le permite reformular, recrear, personalizar lo que le es trasmitido. El hábito de una buena alimentación es reconocido en todos lugares, su promoción desde distintos ámbitos es indiscutible. El cuidado de los dientes y su higiene...

593  Palabras | 3  Páginas

| | |seguimiento de proyectos. | | |Fecha: 5-Dic-2011 | |Bibliografía: | |-Velásquez Mastretta. Administración...

1328  Palabras | 6  Páginas

Presentación La educación preescolar se proporciona a niños y niñas de entre tres y cinco años de edad y consta de tres niveles. Estimula el desarrollo intelectual, emocional y motriz del niño y de la niña, lo cual favorece un mejor aprovechamiento de la educación primaria. El Plan de Estudios nos marca realizar nuestra primera jornada de observación y ayudantía en el nivel primaria. La formación como docente es importante ya que para poder educar, antes debemos ser instruidos. Esto debe de ser...

1049  Palabras | 5  Páginas

Situación que es preocupante para todos nosotros, debido a que debemos tomar las precauciones necesarias, tanto en la casa como en las instituciones educativas, para evitar el contagio de la misma. Razones suficientes, para emprender este nuevo proyecto didáctico, ajustado a la realidad que se vive día a día, siendo el mejor medio para concientizar a los padres acerca de esta mortal enfermedad, y a su vez, educar a nuestros niños y niñas acerca del buen uso del aseo personal para prevenir estas y otras...

1021  Palabras | 5  Páginas