• Venezuela
    ” Escuela Bolivariana Las Palomas, municipio Benítez SISTEMATIZADO POR Carmen Marcano. TÍTULO El rol del docente en función del reimpulso de la cultura local (juegos tradicionales). OBJETIVO Fortalecer el rol del docente para el rescate de la cultura local (juegos tradicionales). Sucre Proyecto...
    16066 Palabras 65 Páginas
  • fgfgsdfg
    POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISIÓN SUCRE EL VENADO ESTADO ZULIA Tema IV: Nuevo Ordenamiento Constitucional en Venezuela. Br. Carlos Jaramillo V-C.I. 21.415.271 Br. Lelis Loyo V-C.I.5.168.155 Br. Ramón Medina V-C.I.5.92 10461 Palabras42 Páginas Rescatando Los Juegos Tradicionales Para El...
    2016 Palabras 9 Páginas
  • Juegos Tradiucionales
    proyecto de aprendizaje que fortalece en la Escuela Inicial Nacional Eloy Palacios Cabello, los juegos tradicionales para que esta generación tenga el privilegio de conocer y practicar los juegos que las generaciones pasadas nos dejaron como patrimonio cultural, por tal motivo estos juegos deben...
    9437 Palabras 38 Páginas
  • Plan nacional y nueva hegemonia
    el bienestar económico. La propuesta de formación promovida por la Misión Sucre rompe con los enfoques tradicionales, encapsulados en una concepción tecnocrática y academicista, forjadora de esquemas interpretativos y valorativos disonantes. El proceso de aprendizaje debe dar cabida a lo inusitado...
    2488 Palabras 10 Páginas
  • Sistema educativo bolivariano
    sustantiva en el desarrollo y consolidación de la Misión Sucre. El desarrollo de currículos que contribuyan e impulsen el Proyecto de Desarrollo Nacional Endógeno y Sostenible también es esencial, pues se pretende propiciar un currículo abierto, flexible, dinámico e innovador que desarrolle e...
    5304 Palabras 22 Páginas
  • Proyecto Socio Educativo
    analfabetas. La comunidad de la tercera edad no se integra al proceso de aprendizaje. AMBIENTAL: Todas las familias que viven en la Comunidad Antonio José de Sucre norte tienen servicios públicos (agua, luz, teléfono). Los servicios de aguas servidas colapsan cuando llueve. La planta eléctrica...
    3511 Palabras 15 Páginas
  • actividades ludicas para niños y niñas con diversidad intelectual
    ? JUSTIFICACION La realización de este proyecto pretende demostrar la importancia de las actividades lúdicas didácticas en el proceso de aprendizaje del educando con déficit cognitivo y garantizar la incorporación del juego en la planificación de la docente el cual genera un aprendizaje...
    9150 Palabras 37 Páginas
  • El patua herencia cultura afroantillana de güiria
    bailes, danzas, juegos y cantos tradicionales; de sus prácticas mágicoreligiosas; de sus fórmulas medicinales, así como las ricas recetas de su cocina tradicional. 14 OBJETIVOS DEL PROYECTO General De aprendizaje Desarrollar actividades que permitan el avance teórico práctico, sustentado en...
    16209 Palabras 65 Páginas
  • Malos habitos
    para cumplir con las finalidades de la educación contempladas en nuestra constitución y en la ley orgánica de educación; el profesor de la Misión Sucre, juega un papel de suma importancia. Este debe ser un elemento clave dentro del proceso formativo, y debe estar comprometido con las...
    5033 Palabras 21 Páginas
  • Proyecto de consejo comunal
    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÒN DE EDUCADORES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SANTA ROSALIA – ESTADO PORTUGUESA “MISIÒN SUCRE” “PROYECTO DE APRENDIZAJE” DOCENTE: ZULAY ALVAREZ PROFESORA...
    870 Palabras 4 Páginas
  • bachiller
    interés de los estudiantes por los juegos tradicionales. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Aldea Bolivariana “Andrés Eloy Blanco” Misión Sucre Cabimas-Edo. Zulia II Fase Rescatar las habilidades y destrezas, motrices...
    2212 Palabras 9 Páginas
  • el valor respeto
     REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ESTADO PORTUGUESA MISIÓN SUCRE JUEGOS RECREATIVOS COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER EL VALOR RESPETO EN LOS EDUCANDOS DEL TERCER GRADO SECCIÓN “A” DE LA ESCUELA...
    9461 Palabras 38 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Para El Fortalecimiento De La Identidad Personal Del Niño En Edad De Preescolar
    un carácter placentero al aprendizaje. Este antecedente sirve de base para el estudio e investigación de este proyecto, ya que cuenta con las mismas variables como identidad personal y local, siendo planteadas con diferente estrategia pedagógica como son los juegos tradicionales, como vehículo...
    9756 Palabras 40 Páginas
  • Hegemonia
    , experimentales o autónomas, y la Misión Sucre. El objetivo de ésta ponencia es tratar de analizar el contexto legal de articulación Misión Sucre- Universidades, y proponer estrategias de articulación entre el modelo de universidad tradicional que se tiene con la Misión Sucre, con la...
    4324 Palabras 18 Páginas
  • ESTRATEGIAS LUDICAS PARA REFORZAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA DE LOS EDUCANDOS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL
    aprendizaje para fortalecer y mejorar la lectura en los estudios de educación básica concluyeron que el juego forma parte esencial de la vida cotidiana de los niños y niñas ya que en esta etapa escolar adquieren la mayoría de los conocimientos este proyecto resalto la disolución al problema de...
    5717 Palabras 23 Páginas
  • Ginger
    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación misión sucre Sexta cohorte Sección: única-primer semestre Proyecto de aprendizaje nº .1. “proyecto de vida” Para optar al...
    2282 Palabras 10 Páginas
  • Calidad del egresado de educación superior desde la perspectiva de la masificación
    que juega la profesionalización de la población, a nivel gubernamental y desde el 2002 se ha dado impulso a una serie de programas educativos con rango social denominados Misiones, entre los que se encuentran Robinson I, Robinson II, Ribas y Sucre. En otras palabras, a través de las misiones...
    2209 Palabras 9 Páginas
  • Universidad pnf
    que puedan cooperar de manera sustantiva en el desarrollo y consolidación de la Misión Sucre. El desarrollo de currículos que contribuyan e impulsen el Proyecto de Desarrollo Nacional Endógeno y Sostenible también es esencial, pues se pretende propiciar un currículo abierto, flexible, dinámico e...
    8800 Palabras 36 Páginas
  • Estrategias que promuevan el rescate, estudio y fomento de las manifestaciones folklóricas regionales, en los estudiantes del 6to “a” de la unidad educativa “andrés eloy blanco”. cumaná, estado sucre.
    APLICACIÓN DE LA CULTURA POPULAR TRADICIONAL EN LAS ESCUELAS BÁSICAS DISTRITALES SEGUNDA ETAPA SAED VARGAS” concluyendo que es importante que en el proceso socializador del niño, el docente utilice en la escuela la cultura popular tradicional en el proceso de enseñanza y aprendizaje. De igual manera se...
    2592 Palabras 11 Páginas
  • Exploración De Errores En Los Contenidos De Matematicas Que Presentan Los Estudiantes En La Asignatura Matematicas I Cientifico Tecnologico (008-1814) Del Núcleo De Sucre De La Universidad De Oriente.
    Misión Sucre juega un papel importante, porque es la persona encargada de organizar, dirigir y ejecutar el proceso de aprendizaje del adulto, quien aún, teniendo la mejor disposición e interés de trabajar con calidad en su labor andragógica, presenta algunas debilidades; que se resumen a continuación...
    10317 Palabras 42 Páginas