• LA UNIVERSIDAD ARGENTINA, DEL MODELO COLONIAL AL REFORMISMO
    Universidad Liberal o de los Abogados. La Universidad Reformista. LA UNIVERSIDAD COLONIAL. El origen de la universidad argentina se remonta a la fundación de la Universidad de Córdoba en el año 1613[1] y fue producto de la política de ocupación colonial española. Es oportuno remarcar, que el territorio...
    8271 Palabras 34 Páginas
  • proyecto educativo
    en la redefinición del perfil institucional se utilizaron tres dimensiones: Pedagógica académicas, identidad institucional y convivencia. En el cuadro Nº 1 se sintetizan las respuestas. Cuadro Nº 1 Identidad Pedagógicas – Académicas institucional Convivencia - Planificación de la currícula ...
    5881 Palabras 24 Páginas
  • bla bla bla
    Liberal o de los Abogados. -       La Universidad Reformista. I- LA UNIVERSIDAD COLONIAL. El origen de la universidad argentina se remonta a la fundación de la Universidad de Córdoba en el año 1613[1] y fue producto de la política de ocupación colonial española. Es oportuno remarcar, que el territorio...
    8281 Palabras 34 Páginas
  • “El gobierno de Julio Argentino Roca y la educación durante el período 1880-1886”.
    alcances del concepto de progreso; científicos como Alejo Peyrer consideraban que el avance de las ciencias físicas y sociales disolvería la miseria; pedagogos, maestros y profesores creían que el progreso era un efecto de la educación. Roca estaba convencido de que el orden era la base del progreso y advertía...
    6646 Palabras 27 Páginas
  • La Educación Durante El Peronismo
    su tarea educadora. Esta operación, que se dio tato en el plano del discurso como en el de la acción política, constituye el centro de la trama pedagógica del peronismo y un rasgo distintivo de los movimientos populistas de América Latina (en el sentido de Laclau), que se harán cargo de la conflictividad...
    2852 Palabras 12 Páginas
  • breve reseña historica con respecto a la educacion
    Pineau1 2. Una revisión histórica sobre las temáticas y su enseñanza La historia y la política de la educación no son campos de saber nuevos en el debate educativo y en la formación docente. Desde fi nes del siglo XIX –no casualmente cuando se terminó de erigir el sistema escolar moderno–, se encuentran...
    20764 Palabras 84 Páginas
  • Capitulo 23 El Kapital
    Luis Javier Garcés Adrián Ascolani Silvina Roitenburd Comité Editorial: Gregorio Weinberg Cecilia Braslavsky Adriana Puiggrós Primera Edición, diciembre de 1997 Impreso en Argentina | | INTERPRETACIONES SOBRE EL PROYECTO EDUCATIVO DEL PRIMER PERONISMO...
    8286 Palabras 34 Páginas
  • Sistema Educativo en el período Oligárquico
    la concreción práctica se presenta como una ruptura de este proyecto. ¿Siguió el sistema educativo los dictados del desarrollo de la economía? No. Resumen Tedesco: “Nuestra hipótesis al respecto consiste en sostener que los grupos dirigentes asignaron a la educación una función política y no una función...
    3927 Palabras 16 Páginas
  • Historia De La Educacion Argentina
    empresarios de nivel pequeño y mediano, que habían predominado en la expansión productiva de los últimos años. Las opciones que se presentaron, podrían resumirse en dos: o generarlo internamente, o conseguir la radicación de capitales extranjeros. La generación autónoma requería de una transformación estructural...
    3141 Palabras 13 Páginas
  • Historia y Educación
    Argentina”, Luis Romero y “Qué pasó en la educación argentina”, Adriana Puiggrós. Una de la notas “España: la Educación sin Estado”, escrita por Lorenzo Bernaldo de Quirós, plantea un cambio en el foco del conflicto, “Así pues, el debate real no es entre quienes quieren españolizar o catalanizar a los...
    2392 Palabras 10 Páginas
  • el peronismo
    expandirse y la educación imbuir¡i la población de la esencia de lo nacional. Los nacionalistas católicos130 QUÉ PASÓ EN LA EDUCACIÓN ARGENTIN ADRIANA PUIGGRÓS 131no solamente conspiraban en torno del poder, sino que habíandesarrollado un trabajo de base amplio, que incluía experienciaseducativas en organizaciones...
    4564 Palabras 19 Páginas
  • Social
    Iberoamericano de Docentes e Investigadores en Historia de la Ecuación, Colombia (1992); y una ponencia presentada en el Congreso Internacional “A Historia a Debate”, organizado por la Universidad de Santiago de Compostela (1993) II. ¿Historia o historias? Señala Jerzy Topolsky que “las reflexiones...
    5308 Palabras 22 Páginas
  • Politico institucional
    Profesorado de Biología. ISFD Nº 99 Alejandro Korn Alumna: Sánchez Carucci Marina Biografía de los autores Adriana Puiggrós Adriana Victoria Puiggrós (1945) es una política y pedagoga argentina perteneciente al Partido Frente Grande-Frente Para la Victoria que desde 2007 ejerce el cargo de Diputada...
    7836 Palabras 32 Páginas
  • Modelos De Estado Y Politica
    estado precedidos por debates ideológicos o revisiones de normativas que incluyeron instancias de participación. Estas le dieron no solo legalidad al modelo implantado, sino también legitimidad y un matiz de consenso ante la sociedad civil como un todo. El Primer Congreso Pedagógico de 1882 fue, por ejemplo...
    4460 Palabras 18 Páginas
  • tumio
    [1870-1916] / EDICION: laed PUBLICACIÓN: Buenos Aires: Miño y Dávila, 2007 DESCRIPCION: 350 p COLECCION: Historia de la Educación Latinoamericana RESUMEN: En este libro se reconstruye la trama de las políticas educativas del incipiente Estado argentino, que se propusieron capacitar al magisterio y formar...
    2401 Palabras 10 Páginas
  • Recursos humanos
    la educación pública fue expandida, aunque sigui~ndo las premisas estatales del pasado. La educación pública postulaba la creación de un sujeto pedagógico disciplinado; el papel, la misión, la ideología, el entrenamiento de los maestros y las nociones fundantes del curriculum escolar y del conocimiento...
    1773 Palabras 8 Páginas
  • congresos pedagogicos
    estado precedidos por debates ideológicos o revisiones de normativas que incluyeron instancias de participación. Estas le dieron no solo legalidad al modelo implantado, sino también legitimidad y un matiz de consenso ante la sociedad civil como un todo. El Primer Congreso Pedagógico de 1882 fue, por...
    4179 Palabras 17 Páginas
  • LA BIOGRAFÍA ESCOLAR EN EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES Dra. Andrea ALLIAUD
    F O R M A C I Ó N D O C E N T E Aportes para el debate curricular Trayecto de formación general 2000 Seminario ROL Y TRABAJO DOCENTE Alejandra Birgin Inés Dussel Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires | Secretaría de Educación Dirección General de Planeamiento . Dirección...
    14344 Palabras 58 Páginas
  • Trabajo De Reconstruccion Historica “Escuela Y Educacion”
    la existencia aislada de escuelas sino de conjuntos de escuelas ligadas unas a otras por legislaciones, ordenamientos reglamentarios y técnico –pedagógicos y por disposiciones que exigen el cumplimiento de cierto niveles para acceder a otros. Se forman luego cuerpos profesionales dedicados a la tarea...
    8458 Palabras 34 Páginas
  • Peronismo desarrollismo freire
    presentó una nueva forma de concebir el Estado. Somoza Rodríguez sostiene que “en política, la acción hegemónica contiene una forma de "relación pedagógica", y la propia acción política resulta posible porque es posible actuar sobre el mundo social actuando sobre las percepciones que los agentes sociales...
    7039 Palabras 29 Páginas