Sesion De Clase Textos Discontinuos ensayos y trabajos de investigación

UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE EDUCACIÒN DISCIPLINA : Didáctica del Lenguaje y Comunicación TÍTULO : Textos Enumerativos MONOGRAFÍA POR : Ayala Melgarejo Jahaira Ferrari Balcázar, Karina DOCENTE : Nancy García CICLO : VII 2013 ÌNDICE 1. Carátula 2. Dedicatoria 3. Índice 4. Presentación ...

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DISEÑO DE REACTIVOS Diseñadora: Leonides Mendoza Ortiz TEXTOS DISCONTINUOS NIVEL UNO Capacidad : Comprender Destrezas : Identificar Tipo de Texto : Discontinuo Afiche Nivel : Cuarto Básico : Tipo de reactivo (1,2,3,4): RAF+N1+D1 Lee el siguiente texto: 1.- RAF + N1+ D1 ¿A qué se refiere cuando...

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TEXTOS DISCONTÍNUOS EN LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA ¿Por qué es necesario desarrollar la lectura de textos discontinuos para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de segundo ciclo básico? Podemos mencionar que en las escuelas se dan las herramientas para construir el significado de distintos tipos de textos, no dando mayor importancia a aquellos de carácter discontinuos como una forma de texto visiblemente conocida. A raíz de esto, tenemos la convicción...

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TEXTOS DISCONTINUOS Diagramas Son esquemas organizados que relacionan palabras o frases dentro de un proceso informativo. Elaborar un diagrama induce al estudiante a organizar esta información no sólo en el papel, sino también en la mente, pues le permite identificar las ideas principales y subordinadas según un orden lógico Diagrama radial: Parte de un concepto o título, que se coloca en la parte central; lo rodean frases o palabras clave que tengan relación con él. Éstas pueden rodearse, a la...

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final, como estrategias pertinentes para fomentar los tres tipos de lectura. Elabore un mapa para integrar dichas ideas y contemplar gráficamente las relaciones que ofrece dicho quehacer. c) Señale ¿Cuáles serían los criterios para seleccionar los textos a leer en su proyecto final? Enumérelos en una lista, recuerde que ésta lista no debe contemplar más de diez criterios, a fin de centrar los fines de la tarea. d) ¿Cómo podría integrarse la lectura de obras literarias en su proyecto? ¿Es posible...

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UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02 “PRESENTANDO UN MURAL DE METÁFORAS” PRIMERA SESIÓN DE APRENDIZAJE TEMA : La expresión oral. CAPACIDAD DE ÁREA : Expresión y comprensión oral. APRENDIZAJE ESPERADO: Enjuicia los recursos verbales de la expresión oral. | TIEMPO | MATERIALES | 02 h. | Texto de trabajo.Cuaderno de trabajo.Pizarra.Plumones. | SECUENCIA DIDÁCTICA...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE ÁREA DE COMUNICACIÓN I. GENERALIDADES 1. Institución Educativa: Benito Juárez N° 0073 2. Grado: 4to 3. Sección: “D” 4. Duración: 50 minutos 5. Fecha de ejecución: 24/04/12 6. Practicante: Alejandra Gonzales Lucana 7. Código: 09060133 8. Tema transversal: 9. Tema de clase: “Importancia de la Gramática en la comunicación oral y escrita ” II. CAPACIDADES Y APRENDIZAJE ESPERADO |Capacidades fundamentales ...

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PRONAFCAP 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Sesión Demostrativa de Ciencia y Ambiente I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Institución Educativa : 1.2 Especialista en PPE : 1.3 Docente Participante : 1.4 Grado y sección : 5° “A” 1.5 Duración : 3 horas 1.6 Nombre de la Sesión : "La sustancia vital: el agua". 1.6 Fecha : II. CAPACIDADES SELECIONADAS, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES: AREA...

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Técnicas de Lectura. TEMA : Textos continuos y discontinuos PROFESORA : Lic. Evelyn Castro Panduro ALUMNO : Edwin Alexander Yrarica Farfán NIVEL : I. CICLO : II. FECHA DE ENTREGA : Jueves 21 de Octubre del 2010. San Juan Bautista – Perú 2010 Tipos de textos A la hora de desarrollar y evaluar la comprensión lectora, no se puede ignorar que existen grandes diferencias en el comportamiento de los lectores ante un mismo texto y que, a su vez, la comprensión...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 05 I. DATOS GENERALES 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “GASTÓN VIDAL PORTURAS” 1.2. DIRECTOR: Víctor Rodríguez Sánchez 1.3. DOCENTE: Armando Bonifacio Román 1.4. DISCENTE: Milla Castillo María Isabel 1.5. GRADO Y SECCIÓN: 2DO A 1.6. ÁREA: Comunicación 1.7. TEMA: La revista manuscrita 1.8. DURACIÓN: 4hrs. 1.9. FECHA DE EJECUCIÓN: 30 /11 /12 II. TEMA TRANSVERSAL Educación en valores y formación ética. III. INTEGRACIÓN DE APRENDIZAJES ORGANIZADOR...

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figuras relacionadas con el tema  Los estudiantes describen los eventos de la lectura.  Comprensión de textos  Los estudiantes identifican el tema y relatan la leyenda identificando los adjetivos posesivos  Los estudiantes recepcionan y organizan la información apropiadamente de acuerdo con el tema.  Producción de textos  Estudiantes que "organizan la información para terminar un texto.  Los estudiantes redactan oraciones referidas al tema.  Attitudinal “ Participation Perseverance...

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Sesión de Aprendizaje Datos Informativos: 1.- Institución Educativa : “San José Alonso” 2.- Grado : Segundo 3.- Área : Inglés 4.- Ciclo : III 5.- Tema : El Ecosistema : Seres Abióticos y Bióticos 6.- Duración : Hora Pedagógica 7.- Profesores • Castillo Rutti, Víctor • Chavesta Castañeda, Maricarmen • Santivañez Monge, José ...

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Sesión de aprendizaje I.- Datos informativos II.- Selección de Capacidades: area Logros de Aprendizaje Capacidad Indicadores Tecnicas e instrumentos CI COMPONENTE : EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL 1.-Expresa con claridad sus necesidades, intereses, sentimientos, experiencias y escucha con atención comprendiendo los mensajes en situaciones comunicativas: conversaciones, diálogos y narraciones. 1.3. Opina sobre sus experiencias, duda e intereses personales. Lo hace de manera espontánea...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I.Datos Informativos Área : Comunicación Nombre de la sesión : La Carta Fecha : 22/11/2010 Duración : 120 min (3 horas pedagógicas) Profesora : Carmen Rosa GONZALES CENZANO II.Aprendizaje esperado Identifica las convenciones de participación en una comunicación oral. III.Desarrollo de la sesión Momento Estrategias Actividades Materiales/ Recursos Tiempo aproximado Ambientación Cooperatividad Saludo a los niños, cada niño anota su nombre en el cartel...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. GENERALIDADES 1. I.E.P. “Antonio Cavoli” 2. Asignatura: Comunicación 3. Profesora: María Teresa Campos Medina 4. Grado y Sección: Quinto Grado – Secc. Única 5. Hora: 9 a 10 am 6. Fecha: Martes 08 de Noviembre II. ASPECTO TÉCNICO – PEDAGÓGICO 1. Tema: Comprensión Lectora 2. Contenido Transversal: Conservación del Medio Ambiente 3. Objetivos: - El alumno estará en condiciones de reconocer...

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 Sesión de aprendizaje : LOS ALIMENTOS NUTRITIVOS Edad : 4 años Fecha : 06 de junio del 2014 Nido : Distrito : Alumna : 2014 SESION DE CLASES DE LA UNIDAD II SESIÓN: ALIMENTOS NUTRITIVOS FECHA AREA COMPETENCIA CAPACIDAD ACTIVIDAD INDICADRO DE LOGRO VIERNES 06 C.A . Practica con agrado hábitos de alimentación, higiene y cuidado de su cuerpo, reconociendo su importancia para conservar su salud. Reconoce alimentos nutritivos y no nutritivos. • Demuestra progresivamente...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE AREA MATEMATICA I. Datos informativos 1.1. Institución Educativa : “XXX” 1.2. Docente : A.R. 1.3. Grado y sección : 3º F, G 1.4. Duración : 2 horas pedagógicas. 1.4. Fecha : 21/10/10 II. Tema: FUNCIONES Capacidad adecuada: Define funciones reales de variable real Interpreta representaciones graficas y simbólicas de las Funciones reales de variable real ...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. Datos generales: * Institución Educativa : Marcial Acharan y Smith * Profesor asesor del colegio : María Barrantes * Área : Matemática * Tema : Principio Aditivo y Multiplicativo de los números reales * Grado : 2° año “J” * Fecha : 10 – 10 – 12 * Tiempo : 80’ II. Competencia: Resuelve ejercicios sobre los principios fundamentales del conteo “principio aditivo y principio multiplicativo”. Aplica el principio aditivo y...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01. 09 - 13 I. DATOS GENERALES: 1.1. UGEL No. : 09 H 1.2. I.E. No. : 2O321 “Santa Rosa” 1.3. ÁREA CURRICULAR : COMUNICACIÓN -MATEMÁTICA -EDUCACIÓN RELIGIOSA. 1.4 GRADO Y SECCIÓN : 4to “A” 1.5. TIEMPO : II bloques 1.6 FECHA : Lunes 09 de SETIEMBRE de 2013 1.7. DOCENTE : Felicia GUERRERO HURTADO ...

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SESIÓN DE CLASE I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1 CEBA: MATEO PUMACAHUA 1.2 AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD 1.3 GRADO: PRIMERO 1.4 PROGRAMA: PEBANA y PEBAJA 1.5 CICLO: Avanzado 1.6 DOCENTE: Lic. Hilda Ruth Zambrano Vilchez 1.6 LUGAR: Aula de Innovación Pedagógica 1.7 DURACIÓN: 90 minutos 1.8 FECHA: II.- ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: CONTENIDO TRANSVERSAL: COMPONENTES y COMPETENCIAS: I SALUD, HIGIENE Y SEGURIDAD: 1. Indaga, analiza, comprende...

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Institución Educativa SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Unidad de Aprendizaje : “Diseñamos presentaciones con un aspecto profesional con las herramientas y utilidades del Microsoft Power Point 2007.” 1.2. Nombre de la actividad : “Explorando el entorno de trabajo de Microsoft Power Point 2007” 1.3. Grado y Sección : 3° “ A” - 3° “ C” Trimestre: III Duración: 02 Horas Ejecución: Del...

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SESION DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE I.-DATOS INFORMATIVOS: 1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA : UNPRG 1.2.-LUGAR :HUAMACHUCO 1.3.-CICLO : V 1.4.-GRADO : 5º 1.5.-NIVEL : EDUCACION PRIMARIA ...

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “CÉSAR ABRAHAM VALLEJO MENDOZA” BAGUA “Una Empresa Docente” KM 2,5 CARRETERA BAGUA COPALLIN. TELEFAX 041-471267- www.isppvallejo.edu.pe “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” SESIÓN DE APRENDIZAJE (SA) I. DATOS GENERALES: 1.1. IE. :Nº 16194 1.2. LUGAR : Bagua 1.3. ÁREA CURRICULAR : Ciencia y Ambiente 1.4. CICLO : IV 1.5. GRADO : 3ro 1.6. SECCIÓN : “F” 1.7. DURACIÓN : 90’ INICIO: 11:15 am TERMINO:...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE PRACTICA PRE-PROFESIONAL II Profesor: Freddy Huamaní Arredondo Institución Educativa | Elvira García y García | Nombre del alumno | Luis David García Garay | Área | Educación Física | Grado y Sección | 3ro | Nivel | Secundaria | Duración | 40 min. | Unidad Didáctica | Voleibol. Fijación | Tema Transversal | Educación para el emprendimiento | ...

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alumnos. Docente a cargo : Gily Espinoza 2.-OBJETIVOS A LOGRAR EN LA SECCIÓN DE LECTURA • Reconocer el tipo de texto “El mar Peruano una sopa verde y fría”. • Practicar diferentes técnicas que permitan a los alumnos comprender un texto informativo “El mar Peruano una sopa verde y fría”. • Desarrollar habilidades en los alumnos que les permita comprender el texto informativo “El mar Peruano una sopa verde y fría”. |Capacidades o Habilidades |Conocimientos ...

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Familia La La personalidad Humana una mayor importancia La personalidad Humana una mayor importancia Reconoce Reconoce En su obra “dialogo sobre las leyes” En su obra “dialogo sobre las leyes” Clase Dominante (Sabios) Clase Dominante (Sabios) Clase Defensora (Guerreros) Clase Defensora (Guerreros) Abastecer y Obedecer (Campesinos y artesanos) Abastecer y Obedecer (Campesinos y artesanos) Así también Así también Toda institución social intermediaria ...

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INCLUYENDO TICS EN MI SESIÓN DE CLASE DATOS GENERALES Participante: Laura Nathaly Sánchez Cepeda Tutor: Jenny Ríos Curso: Metodología Educativa y TICs Maestría: Informática Educativa Universidad Norbert Wiener Institución Educativa El Cusiana Sección Primaria Grado Tercero C N° de estudiantes 26 Área Lengua Castellana Tema: Género narrativo Tiempo de la sesión 90 minutos CONTEXTO La institución Educativa el Cusiana se encuentra ubicada en zona rural del municipio de Tauramena, departamento...

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SESIÓN DE CLASE I. DATOS GENERALES 1.1. INSTITUCIÓIN EDUCATIVA : “MONSEÑOR JUAN TOMIS STACK”10042 1.2. NIVEL/MODALIDAD : SECUNDARIA 1.3. GRADO DE ESTUDIOS : CUARTO 1.4. SECCIÓN : “A” 1.5. AREA : FORMACIÓN CIUDADANA Y CIVICA 1.6. TURNO : TARDE 1.7. ESPECIALIDAD : CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y ...

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Tema: Clases de textos Texto descriptivo * Los textos descriptivos son un conjunto de palabras que denotan las características de un animal, persona, objeto, lugar, y define si es tiempo pasado, presente o futuro entre otras palabras el texto descriptivo es un conjunto de descripciones que define a alguien o a algo. * La descripción son las características de un objeto de forma estática, sin transcurso de tiempo. Todo lo imaginable es descriptible. Los tipos de texto descriptivo son: ...

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 1. Concepto: Un texto poético es un tipo de obra perteneciente al género literario. La expresión texto poético es usada más bien en un lenguaje académico o formal, ya que, en esencia, se está hablando de poesía. Poesías: La poesía es un género literario considerado como una manifestación de la belleza o del sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa. Es una de las manifestaciones artísticas más antiguas. Es de carácter subjetivo porque la fuente, el sujeto de...

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CLASES DE TEXTOS INFORMATIVOS Son aquellos que tienen como función informar, explicar, transmitir y comunicar una información. Entre ellas tenemos, las revistas, periódicos, folletos, tarjetas CIENTÍFICOS Son los que se producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación. También son textos científicos, aunque de transmisión oral, la Conferencia, la Ponencia o la Comunicación (tipo de texto). Géneros típicos...

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NOMBRE TEXTO | DEFINICION | EJEMPLO | NARRATIVO | La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento), los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde qué punto de vista se cuentan. | Sucedia ese amanercer humedo. el salitre venia con el aire y se quedaba...

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CLASES DE TEXTOS 1. CIENTIFICO O TECNICO: Tiene como objetivo presentar, de una manera organizada y clara, el resultado de la aplicación de un principio científico. Predomina la función informativa pues su propósito fundamental es la transmisión del saber. Características: • Universalidad: como el objeto de estudio es común para todas las personas que se dedican a una disciplina, se produce una homogeneización de los lenguajes científicos en las distintas lenguas. • objetividad...

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TEXTO POLITICO La política de salud en Colombia debe ser entendida como un modelo por el cual el gobierno colombiano establece ciertas pautas para la administración, acceso, manejo y gestión de un derecho para la población de Colombia como lo es la salud, debido a lo anterior podremos comprender algunas de las tantas razones por las cuales el modelo neoliberalista aplicado en el país ha traído tantos problemas para la población en general del país, mostrando una clara insuficiencia de la política...

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 1-¿En qué consiste la intención comunicativa de un texto expositivo? Seleccione y escriba un modelo de un texto expositivo. Los textos expositivos tienen como propósito principal transmitir información, pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además describe usando ejemplos y agrega explicaciones con el fin de guiar y facilitar la comprensión de determinado tema. Ejemplo: El transformador es un dispositivo eléctrico que permite aumentar o disminuir el voltaje de...

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forma de trabajo escrito. De tipos de textos Tipo de textoA NIVEL SOCIOCULTURAL | Definición CARACTERÍSTICAS | Ejemplo | Científicos | Presentan y demuestran los avances producidos por la investigación científica respecto al contexto de la comunidad. | Tesis doctoral, la memoria de licenciatura, artículo científico, monografía científica. Y otros de transmisión oral como: la conferencia, la ponencia o la comunicación. | Administrativos | Son textos altamente formalizados, con estructuras...

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CLASES DE TEXTOS TEXTO NARRATIVO: a. Concepto: Es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento), los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde qué punto de vista se cuentan. b. Características: * Texto escrito en prosa que narra o cuenta hechos...

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS GENERALES: 1.1. I.E. : San Luis Gonzaga 1.2. Área : Matemática 1.3. Ciclo : VI 1.3. Grado : 2do 1.4. Secciones : “G, K, Ñ, R”. 1.5. Duración : 2 y 3 horas pedagógicas 1.6. Docente : Betty Mercedes Cahua Reyes 1.7. Fecha : -04-13 ...

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES COMUNICACIÓN Y LENGUAJE LIC. GODOLFREDO BRAVO TEMA: “TEXTOS DESCRIPTIVOS Y ARGUMENTATIVOS” INTEGRANTES DEL GRUPO NOMBRE CARNÉ Raysa Colindres 201212302 Alba Rocio Pichilla Chutá 201211574 Cindy Nineth Hernández López 201212022 Fernando Leonel Piché Zamora 201211863 Elizardo Blavinir Ramírez Guzmán 201211567 Leonel Antonio Velásquez 201212404 INTRODUCCIÓN...

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hemos realizado con el propósito de conocer que el texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de enunciados que tienen una intención comunicativa y que están internamente estructurados. Dicho de otro modo, un texto es un conjunto de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor que actúa movido por una intención comunicativa en un determinado contexto.  Para que un conjunto de enunciados pueda ser considerado como un texto es necesario una serie de relaciones semánticas...

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CLASES DE TEXTOS 1.TEXTO NARRATIVO: Se denomina texto narrativo al relato de hechos en los que intervienen personajes y que se desarrollan en el espacio y en el tiempo. Los hechos son contados por un narrador. La narración, sobre todo en los textos literarios, suele ir entrelazada con el diálogo y con la descripción, dando lugar a textos complejos con distintas secuencias.  ESTRUCTURA: Como en todos los tipos de texto, también en toda narración pueden distinguirse tres partes bien diferenciadas: ...

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CLASES DE TEXTOS TEXTO BIOGRAFICO es una descripción detallada o por cuenta de la vida de alguien. More than a list of basic facts (education, work, relationships, and death), biography also portrays the subject's experience of those events. Más que una lista de datos básicos (educación, trabajo, relaciones, y la muerte), la biografía también retrata la experiencia del sujeto de esos eventos. Unlike a profile or curriculum vitae ( résumé ), a biography presents the subject's life story, highlighting...

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 CLASES DE TEXTOS 1-EL DIARIO PERSONAL: Es una narración autobiográfica en la que el autor escribe cada día los acontecimientos que le han sucedido, sus sentimientos e impresiones. *Características del diario personal: -Uso de la primera persona y de los tiempos presentes y pretéritos perfectos. -Organización del texto por días. -Lenguaje espontáneo e informal. 2-EL BLOG: Sitio electrónico personal en el que alguien escribe, a modo de diario, sobre lo que le ocurre o temas que le interesan...

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 EVALUACION: CLASES DE TEXTOS. SEPTIMO GRADO. ''Un tigre que cuando cachorro había sido capturado por humanos fue liberado luego de varios años de vida domestica. La vida entre los hombres no había menguado sus fuerzas ni sus instintos; en cuanto lo liberaron, corrió a la selva. Ya en la espesura, sus hermanos teniéndolo otra vez entre ellos, le preguntaron: -¿Que has aprendido? El tigre medito sin prisa. Quería transmitirles algún concepto sabio, trascendente. Recordó un comentario...

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TEXTO NARRATIVO ''Un tigre que cuando cachorro había sido capturado por humanos fue liberado luego de varios años de vida domestica. La vida entre los hombres no había menguado sus fuerzas ni sus instintos; en cuanto lo liberaron, corrió a la selva. Ya en la espesura, sus hermanos teniéndolo otra vez entre ellos, le preguntaron: -¿Que has aprendido? El tigre medito sin prisa. Quería transmitirles algún concepto sabio, trascendente. Recordó un comentario humano: "Los tigres no son inmortales...

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SESION DE APRENDIZAJE 1.- DATOS IN FORMATIVOS: INSTITUCION EDUCATIVA: INCA GARCILASO DE LA VEGA GRADO Y SECCION: 4to “H” TURNO TARDE FECHA: 25/03/2015 DOCENTE: Clotilde Rivas López NOMBRE DE LA SESION: Textos narrativos PROPOSITO DE LA SESION: SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, INDICADORES E INSTRUMENTOS. COMPETENCIA CAPACIDADES EVALUACION INDICADORES INSTRUMENTOS - Produce reflexivamente diversos tipos de...

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Bogotá, Febrero 04 de 2013. Oscar Ivan Betancourt Boxiga Publicista, Administrador de Mercadeo y Publicidad, Fotógrafo Profesional. N. 00322 MEN. REF: Planteamiento temático de sesiones, horas y temas para talleres de fotografía clientes Foto Japón 2013. JUSTIFICACION: Cada vez es más evidente la creciente demanda de equipos fotográficos de alta gama en los mercados internacionales y nacionales, con esta demanda se genera un aumento de necesidades de capacitación y enseñanza...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I Datos generales: Unidad: 3 1.1 Área: Comunicación 1.2 Grado: Primero 1.3 Duración: Del 27 al 31 Mayo 1.4 Tema Transversal: Educación para la convivencia, paz y ciudadanía. 1.5 Capacidad: 2.5 /Indicador: 2.5.4 /Actitud: 2.5.5 II Sesiones: SESIÓN N° 1: Conocemos la consonante “L” Inicio Se les muestra a los niños una imagen y se les pregunta si pueden leerla. ...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I-DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa: “COMUNIDAD SHIPIBA” Grado y Sección : 2° PROFESORA: VERONICA LARA VIVAS AREAS: COMUNICACIÓN, Tema: HOMOFONAS Fecha: 11-10 -2012 II-PLANIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE: |ÁREA |ORGANIZADOR |CAPACIDAD |CONOCIMIENTO |ACTITUD |INDICADOR |INSTRUMENTO | |COMUNICACI|3...

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PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL N°45 Sesión de clase 1.Nombre de la actividad: “Que divertido es conocer a los trabajadores de la comunidad” Nivel: Inicial Grado/ año de estudios: 4 años 2. Duración: 30 minutos. Fecha de ejecución: 14 de junio del 2013 3. Relación entre: 4. Eje transversal 5. Área 6.Organizador/ Componente/ Dimensión 7. Capacidad 8.Conocimiento...

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SESION DE APRENDIZAJE N° 03 Área: Ciencia, Tecnología y Ambiente | Título: Notación científica – Redondeo de números |GRADO/SECCIÓN |5° B |5° C |5° D | | |FECHA DE INICIO ...

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APRENDIZAJE ESPERADO | Indagación y experimentación | Deduce propiedades acidas y básicas de las sustancias | Actitud ante el área | Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de sus procesos formativos. | 4. DESARROLLO DE LA SESIÓN: Etapas | DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y / O ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS | RECURSOS | | InicioProcesoSalida | * Saludo y registro de asistencia. * Se organiza el aula * Se establecen normas de convivencia * Se refuerza el tema transversal...

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SESIÓN 2 PERSONAS JURÍDICAS: CON FINES DE LUCRO Y SIN FINES DE LUCRO. oEnte que, no siendo el hombre o persona natural, es susceptible de adquirir derechos y obligaciones. Alude a una entidad unitaria, integrada por una o varias personas que se organizan en forma voluntaria, cumpliendo con las formalidades previstas en la ley para realizar determinadas actividades dirigidas al cumplimiento de finalidades reconocidas por el ordenamiento. Ejm. Pagar Tributos al Estado, Pagar derechos laborales a...

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Asignatura Al final del curso, el alumno utilizará herramientas computacionales, con el fin de manejar conceptos básicos de paquetes básicos para el registro, almacenamiento de información financiera y generación de los estados financieros. Calendario de clases Horario Lunes y Miércoles de 16:00 a 17:30 hrs. Exámenes Parciales (2) 8 de octubre y 12 de noviembre Examen Ordinario 26 de noviembre Días inhábiles 15 de septiembre, 1 y 17 de noviembre Criterios de Evaluación Durante el curso, el alumno elaborará...

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UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD E.A.P ENFERMERIA SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1. E.A.P: enfermería 2. Año/Ciclo: 4to año/VIII 3. Tema: Cólera 4. Lugar: Hospital Guillermo Almenara 2 A-O 5. Tiempo: 30 minutos 6. Docentes: Lourdes Beyda II. APRENDIZAJES ESPERADOS: Al finalizar la sesión educativa sobre ecología y ética los pacientes del servicio de cirugía 2 A-O estarán en condiciones de: 1. Objetivo cognitivo: Definir con sus...

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos una historia DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa : N°123 -LOS ARBOLES. Director : Carlos Camarena Grado y Secciones : 2° A, , Fecha : : 14 de octubre Docentes : .Magda Cajahuaringa Cangalaya Propósito de la sesión: Para compartir y apreciar las características de un texto literario del género historia Area COMPETENCIA CAPACIDAD...

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(NICCH): su importancia en el registro e interpretación de los datos contables. El papel de los estados financieros: •Balance General. •Estado de Resultados. •Estado de Flujos de Efectivo Capítulo No 1: “ La Contabilidad y el ambiente de la empresa”, Texto Base: “Contabilidad” de los autores Charles T. Horngren, Walter T. Harrison Jr. y M. Suzanne Oliver. Octava edición, 2010 editorial Pearson Prentice Hall 4 5 Los activos son recursos económicos que se espera que beneficien al negocio en el futuro...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Educativa: Divino Jesus de Socabaya 1.2. Especialidad: Educación Primaria 1.3.Área Curricular: Ciencia y Ambiente 1.4. Grado: 5 años 1.5. Duración: 45 minutos II. PLANIFICACION: 2.1. Titulo de la unidad de aprendizaje: “Respetamos la vida y protejamos la biodiversidad nacional y regional.” 2.2. Contenido transversal: Educación para la gestión de riesgos y conciencia ambiental. 2.3. Titulo de la sesión...

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DISEÑO DE SESION DE APRENDIZAJE DE TUTORÍA N° 01 – 02 – 03 (4to Bimestre) DATOS INFORMATIVOS: GRADO Y SECCIÓN DURACIÓN FECHA PRIMER AÑO B - C - D 45 minutos cada sesión 23/10/13 30/10/13 06/11/13 CONOCIMIENTOS 1. Organizando mis tiempos libres 2. Mejorando nuestra alimentación 3. Conociendo mis derechos ACTITUD Actúa con honestidad en todo momento. Actúa con honestidad en todo momento. Muestra seguridad y perseverancia al participar y comunicar resultados SECUENCIA DIDACTICA ...

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ELEMENTOS DE LA COGNICIN Y EL APRENDIZAJE PARA EL DISCURSO PEDAGGICO 240201045 - 01- 01 IA PLANEACIN DE SESIN DE CLASE PLANTILLA PPP PREPARACIN PRESENTACIN PRCTICA - PRODUCTO Objetivo de la actividad presentar el discurso pedaggico de acuerdo con el plan de estudio, mediante la la planeacin de una sesin de clase en la que el docente establezca el proceso de enseanza aprendizaje como el medio para que el estudiante aprenda a aprender, para el mejoramiento de sus actividades intelectuales y...

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