siguientes vectores en función de y (a) (b) (c) Working: Answers: (a) .................................................................. (b) .................................................................. (c) .................................................................. (Total 4 marks) 2. Los vectores, son vectores unitarios sobre el eje x y el eje y respectivamente. Sean los vectores = – + y = 3 + 5. (a) Encontrar + 2 en función de y . Un vector tiene la misma...
894 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVectores 1 CANTIDADES VECTORIALES: LA MESA DE FUERZA Vectores en la mesa de fuerza Oscar D. Vázquez Rodríguez Lester Rivera Ramos Manuel Camacho Lebrón Jorge Díaz Robles Carlos Ortiz Instituto Tecnológico De Puerto Rico Vectores 2 ...
988 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo Especial de Vectores I. Historia de los vectores. La historia del álgebra comenzó en el antiguo Egipto y Babilonia, donde fueron capaces de resolver ecuaciones lineales (ax = b) y cuadráticas (ax2 + bx = c), así como ecuaciones indeterminadas como x2 + y2 = z2, con varias incógnitas. Los antiguos babilonios resolvían cualquier ecuación cuadrática empleando esencialmente los mismos métodos que hoy se enseñan. También fueron capaces de resolver algunas ecuaciones indeterminadas. Un avance...
1677 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo015 FÍSICA FUNDAMENTAL HOJA DE TRABAJO 2 “VECTORES” Materiales: Hojas cuadrícula Lápiz Borrador Lapicero Carátula impresa I SERIE Instrucciones: suma los siguientes Vectores de forma gráfica y analítica, escribe tus respuestas con lapicero. Copia instrucciones. (recuerda utilizar la aritmética simple para sumar vectores en la misma dirección) Vectores: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) II SERIE Instrucciones: escribe las componentes x y y de cada vector resultante. (Escribe todo el procedimiento...
983 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo3.34. Calcule la resultante de las siguientes fuerzas aplicando el método de las componentes para efectuar la suma de vectores: A = (200 N, 30°). B = (300 N, 330°) y C = (400 N, 250°). 200 N 30® 250® 330® 300 N 400 N Fx1= F.cos ѳ Fx2=F.cos ѳ Fx3= F.cos ѳ Fx1=200 N. cos30® Fx2=400 N.cos250® Fx3=300 N.cos330® Fx1=173.20 N Fx2=-136.80 N Fx3=259.80 N Fy1=F...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTt=cosπt22 i, senπt22 j * T ̕t= OBTENEMOS T´t * cosπt22=senπt22∙πt * senπt22=cosπt22∙πt * T´t= -senπt22∙πt i, cosπt22∙πt j Aplicando la ecuación de la curvatura para un vector: * k= sen2πt22∙π2t2 + cos2πt22∙π2t21 * k=π2t2sen2πt22+cos2πt22 saco factor común π2t2 * k= π2t2 πt Sustituyo t=c * k=πc curvatura constante La espiral de Cornu la descubrió James Bernoulli. Bernoulli encontró que la espiral...
1074 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Don Feliciano Palacios y Sojo II Maracaibo, estado Zulia TRABAJO DE HISTORIA DE VENEZUELA Integrantes: Ali Balbuena. Anais González Guillermo Molina Mariana Bohórquez 8º Sección “A” Introducción La presente exposición hace referencia a la manera en que Venezuela ha llevado su vida política, ya que a...
1242 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoConclusión La realización de este trabajo nos ha permitido tener una visión más clara y completa de lo que son, que significa y la importancia que tiene los órganos de los sentidos como lo es; la Visión, Vía Auditiva y Vestibular. Además de enseñarnos la importancia que tienen cada uno de los pasos por mas insignificantes que puedan parecernos, ya que por ejemplo. Lo que es El ojo que no es mas que un órgano del cuerpo que capta Luz... y por ende, contribuye principalmente en 2 funciones: la...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONCLUSIONES SOBRE EL TRABAJO EN EQUIPO Estudio realizado a partir de las valoraciones de 14 grupos de trabajo, pertenecientes a 14 acciones formativas, llevadas a cabo en el último trimestre del año 2010. Todos los grupos coinciden en las características fundamentales que ha de tener un grupo de personas para llegar a ser un equipo de trabajo: - Tienen un objetivo claro y compartido. Y subobjetivos más particulares consecuentes con el objetivo global. - - Está compuesto...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo CAPÍTULO III CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES El período de pasantías, ha brindado a la autora del presente, la oportunidad de practicar aquellos conocimientos obtenidos durante el desarrollo de la carrera, además de complementar y conocer otros. Ha representado una excelente experiencia práctica, con la que se podrá obtener un mayor desempeño en el ámbito laboral, todo ello, por haber formado parte de un equipo de trabajo, donde la comunicación, el apoyo, la ayuda y la...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoentendible para el lector encontrando en estas similitudes y diferencias entre las que veremos a continuación. Es importante destacar que hemos puesto todo lo que ha estado en nuestro alcance en condiciones de estudiantes, espero que el presente trabajo constituya una modesta contribución a todos los que desean valerse de esta importante fuente de consulta Objetivo Objetivo...
1685 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo INTRODUCCION Y CONCLUSION PERSONAL DEL TRABAJO 3º Ficha técnica de la obra: Nombre de la obra: El trueno entre las hojas Autor: Augusto Roa Bastos Género: Epico Sub-género: Narrativo Año de publicación: 1953 4º Una exhaustiva biografía Su vida: Augusto Roa Bastos nació el 13 de junio de 1917 en Asunción, pero a los pocos meses su familia se trasladó a Iturbe, un pequeño pueblo de la región del Guairá, en una cultura bilingüe entre el guaraní y...
947 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodel impacto? Datos: m = 0,2 kg F = 50 N t = 0,01 s vi = 0 m/s Δp = I pf - pi = I m.vf - m.vi = F.t m.(vf - vi) = F.t vf - vi = F.t/m vf = F.t/m vf = 50 N.0,01 s/0,2 kg vf = 2,5 m/s Trabajo y Energia Un globo que cae libremente y tarda 3 s en tocar tierra. Si su peso es de 4 N, ¿qué trabajo deberá efectuarse para elevarlo hasta el lugar desde donde cayo?. Expresarlo en Joule L = F.d En éste caso se trata de la fuerza peso, por lo tanto: L = P.d y al ser un movimiento vertical la...
1018 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoConclusion Conclusiones del proyecto de inversión En base a los resultados de los estudios de: mercado, técnico y financiero se infiere lo siguiente: Desde el punto de vista del estudio de mercado el proyecto es viable, en vista de que: * Los actuales proveedores de bolsas de polipropileno (Torrecorp, Polímeros Lar y Cataplast) se concentran esencialmente en la zona centro (abarca Tlaxcala, Puebla, Estado de México, DF, Hidalgo, Querétaro y Guanajuato), además de enfocarse preferentemente...
1027 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoconsidera que el inicio del Manierismo parte de un violento acontecimiento histórico: el Saco de Roma de 1527, que puso fin a la centralidad que la ciudad papal tuvo en las primeras décadas del siglo, dispersando a los artistas que hasta entonces habían trabajado en ella por otros centros artísticos (como la escuela veneciana, la escuela parmesana o la escuela veronesa); mientras que algunos de los más importantes que había reunido Julio II en su pontificado (de 1503 a 1513) habían ya muerto (Donato Bramante en...
1705 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopresencia de oxígeno y en cual mayor presencia de CO2? ¿Qué ocurre con las sustancias cuando se sopla con un pitillo en el interior de las mismas durante un minuto? ¿por qué? Conclusiones: Según los resultados obtenidos en el laboratorio y las investigaciones realizadas, se puede llegar a las siguientes conclusiones La fotosíntesis se detiene cuando la luz se restringe. Durante la noche, la mayoría de las plantas pasa de la fotosíntesis al proceso opuesto que es la respiración (fase oscura)...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen el norte del país. Además, el enorme potencial hidroeléctrico presente en la región Sur del país (Guayana) viene a complementar y hasta sustituir en su mayor parte, el potencial termoeléctrico de las plantas que consumen gas y gasóleo..... Conclusión Bibliografía...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completouna sociedad "El Derecho al Respeto Ajeno es la Paz". Es una manera de preservar la democracia, defender los derechos humanos. De que valen los lamento cuando, por no defender al tiempo vienen las dictaduras, los desaparecidos y las torturas Conclusión Los derechos humanos son la resultante de la búsqueda de equidad entre los hombres del mundo. Su promoción nos ha llevado a vernos de forma igual pero lamentablemente siguen habiendo formas de acción que no permiten el libre desenvolvimiento de...
1078 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlano y espacio Plano y espacio Alumno: Año/Sección: 5to “A” Introducción En este trabajo se dará a conocer sobre los vectores como están compuesto, comos sus magnitudes, sus sentidos y dirección, las operaciones que se pueden realizar con ellos. Ubicación de puntos La localización de un punto en el plano cartesiano, se realiza a partir de sus coordenadas...
1245 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoALGEBRA LINEAL (E-LEARNING) TRABAJO COLABORATIVO, UNIDAD 1 VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES PRESENTADO POR: GUILLERMO VALENCIA MUÑOZ CÓDIGO19298452 GRUPO 208046- 6 TUTOR: CAROLINA LEON INGENIERA QUÍMICA, UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA JUNIO. 2015 INTRODUCCIÓN Este trabajo consiste en responder cinco ejercicios matemáticos, compartir en el foro con los compañeros...
1703 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoANÁLISIS Y CONCLUSIÓN SOBRE LOS VIDEOS “TRABAJO SOCIAL EN ESPAÑA” Después de ver y analizar los videos presentados en clase, podemos destacar diversos puntos a tener en cuenta. Algunos de los cuales despiertan en mí ilusiones sobre un futuro como profesional. Observamos en el primer vídeo que no fue hasta el año 1982 que con la implantación de los colegios oficiales, se pudo dar paso a un consejo general de diplomados en trabajo social y asistentes sociales; convirtiéndose así, nuestra profesión...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiscusión y conclusiones 1. Es indispensable que las empresas u organizaciones se centren en las personas y, específicamente, en su comportamiento y no en los objetos para minimizar los riesgos dentro de éstas. 2. Los procesos de percepción juegan un rol fundamental en la seguridad, autocuidado y accidentabilidad en el trabajo. Si la percepción de peligro o riesgos que los trabajadores perciben coinciden con los que la organización también tiene, se pueden dar las condiciones para que se dé un...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConclusiones El sistema operativo OSX posee una serie de herramientas que hacen fácil su uso. Además, permite la compatibilidad de documentos con otros sistemas operativos. Su importancia radica en la rapidez, su arquitectura y en que puede ser utilizado en cualquier campo de estudio o laboral. Se hace visible para el usuario que el sistema operativo es importante porque es una herramienta practica y confiable. Segun lo mencionado por especialistas en el tema En las ventajas del sistema...
1115 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONCLUSIÓN En todas las empresas se tienen un proceso para registrar las operaciones que se van efectuando día a día, para con esto poder darnos cuenta de la productividad de la misma. Estos registros se pueden realizar a través de diferentes métodos, como lo son por ejemplo el método global, analítico o inventarios perpetuos y la empresa utilizará el que mejor le convenga. El proceso se realiza por períodos que la empresa determina, los cuales pueden ser mensuales, bimestrales, semestrales...
1223 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoprever y planear el futuro de la entidad. CONCLUSIONES El control administrativo debe ser el proceso mediante el cual la administración se asegura de que los recursos son obtenidos y usados eficiente y efectivamente, en función de los objetivos planeados por la organización. La importancia del control administrativo, se da ya que las organizaciones son perfectibles y están dispuestas a encontrar sus fallas y corregirlas. En conclusión llegamos a las siguientes términos. Que la fuerte competitividad...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocreadora de sentimientos y actitudes positivas frente a la vida. Tal vez uno de los beneficios en la práctica del fútbol sea el aprendizaje y experimentación de actitudes y valores morales y volitivas, al establecer una relación de amistad y trabajo en grupo junto con los compañeros de grupo, la aparición del espíritu de lucha y la disciplina que dan como resultado el triunfo con humildad o la aceptación propia de la derrota en donde en nuestras vidas se pueden ver reflejadas estas actitudes...
1073 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosus ingresos a sus subsidiarias. Se ha sobre estoqueado en activos con combustible y carbón el cual representa un 23% especulando de esta manera con el precio. Por lo explicado arriba se puede también añadir que la empresa no necesita capital de trabajo, ya que tiene lo suficiente como para invertir y prestar a sus subsidiarias. Ratios de gestión Se debe tener inconsideración que tiene un gran activo por que han invertido en sus subsidiarias y las ha camuflado bajo el rubro inventarios, asimismo...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDE VENZUELA MINISTERIO DEL PODER POLAR PARA LA EDUCACION MATEMATICA 4to SECCION A VECTORES EN EL PLANO NOMBRE: MARIA JOSE REALES SAN FRANCISCO 25 MARZO DEL 2011 ESQUEMA INTRODUCCIÓN 1.- Definición de vectores plano r2 2.- Clasificación de vectores 3.-Característica de vectores 4.-Aplicación de vectores 5.- Definición CONCLUSION BIBLIOGRAFIA INTRODUCCIÓN El estudio de los vectores es uno de tantos conocimientos de las matemáticas que provienen de la física. En esta ciencia...
1717 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFísica I | Vectores | | Contenido INTRODUCCIÓN 2 DESARRÓLLO 3 ¿Qué es un vector? 3 Características de los vectores. 3 ¿Qué es una magnitud vectorial? 4 ¿Qué representa un vector? 4 ¿Qué es un sistema de vectores? 5 ¿Cómo se calculan las fuerzas que intervienen en un sistema de vectores? 5 ¿Qué es un Newton? 5 ¿Qué es un método gráfico y analítico? 5 ¿Dónde se realiza un desplazamiento utilizando...
894 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVectores Introducción. El estudio de los vectores es un aspecto más integrado a la física y seguidamente relacionado con la matemática. En este último ámbito tardó mucho en verse como un estudio formal, en la actualidad existe más interés a partir de los estudios de David Hilbert (1862-1943) y Stefan Banach (1892-1945) que utilizaron la teoría de espacios vectoriales, aplicándolos a las técnicas del análisis matemático. En esta ciencia se distingue entre magnitudes escalares y...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción……………………………………………………………… Pág. 03 Definición de Vectores…………………………………………………. Pág. 04 Elementos de un Vector……………………………………………….. Pág. 05 Clasificación de Vectores……………………………………………... Pág. 06 Representación Gráfica de Vectores………………………………... Pág. 07 Operaciones de Vectores……………………………………………… Pág. 08 Suma de Vectores y Graficas…………………………………………. Pág. 08 Producto de Vectores………………………………………………….. Pág. 09 Producto por un Escalar………………………………………………. Pág. 11 Conclusión……………………………………………………………….. Pág. 13 Anexos……………………………………………………………………...
1635 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIDAD 1 UNIDAD 1 ALGEBRA DE VECTORES En esta unidad antes que nada nos dieron a saber la definición de un vector en R², R³ y su interpretación geométrica, los de R² este símbolo nos dice que es un vector de segunda dimensión, y en la de R³ son vectores de tercera dimensión también en este tema pudimos darnos cuenta que un vector tiene 4 puntos importantes los cuales son: origen, dirección, sentido y magnitud. Donde el origen es el punto de donde parte el vector ya sea de segunda o tercera dimensión...
727 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN 2 VECTORES 3 Concepto de vector 3 Componentes de un vector 4 Vectores opuestos , paralelos y ortogonales 5 Vectores equipolentes 6 Vector nulo 6 Vectores unitarios 6 Componentes de un vector nulo y unitario…………………………………………………………………………….7 Modulo de un vector……………………………………………………………………………………………………………..8 Vector Libre……………………………………………………………………………………………………………………………9 Proyección de un vector sobre el eje cartesiano…………………………………………………………………….9 Suma de vectores 9 CONCLUSIÓN 10 BIBLIOGRAFÍA...
1121 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTrabajo De: Vector Presentado Por: Jhon Carlos Vanegas C. Materia: Física Grado: 10° Buenaventura Valle Del Cauca Centro De Formación Integral: Margarita Hurtado Año Lectivo: 2014 - 2015 Trabajo De: Vector Presentado A: Materia: Física Grado: 10° Buenaventura Valle Del Cauca Centro De Formación...
1726 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completode vectores están implícitamente contenidas en las reglas de composición de las fuerzas y de las velocidades, conocidas hacía el fin del siglo XVII. Es en relación con la representación geométrica de los números llamados imaginario, como las operaciones vectoriales se encuentran por primera vez implícitamente realizadas, sin que el concepto de vector este aún claramente definido. Fue mucho más tarde, y gracias al desarrollo de la geometría moderna y de la mecánica, cuando la noción de vector y de...
1564 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVECTORES 1-Concepto de vectores: Es un segmento de recta orientado, que sirve para representar las magnitudes vectoriales. El vector proviene de la física, en la que se distingue entre magnitudes escalares y magnitudes vectoriales. Los vectores se representan normalmente como segmentos rectilíneos orientados, como B en el diagrama que se muestra a continuación; el punto O es el origen o punto de aplicación del vector y B su extremo. La longitud del segmento es la medida o módulo de la cantidad...
1094 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodensidad, el volumen, la temperatura y otras magnitudes. Así como también otros conceptos que mencionaremos más adelante los cuales son espacio vectorial, dependencia lineal, producto interno vectorial, norma de un vector, entre otros, nos ayudaran a entender la relevancia de los vectores y las formas cuadráticas asociadas a una matriz. Desarrollo 1. Espacio Vectorial: Un espacio vectorial es una estructura algebraica creada a partir de un conjunto no vacío, una operación...
1296 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoÍndice * Introducción: pág. 3 * Desarrollo: pág. 4 a la 7 * Anexos : pág. 8 a la 9 * Referencias: pág. 10 * Conclusión: pág. 11 Introducción El trabajo a presentar nos habla de los vectores, su historia, sus componentes, sus tipos y sus propiedades. Las nociones de vectores están implícitamente contenidas en las reglas de composición de las fuerzas y de las velocidades, conocidas hacía el fin del siglo XVII. Es en relación con la representación...
1402 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completotienen que ver con esta investigación ya la unidad a trabajar es respecto a los Vectores, coordenado, definir cada uno de ellos, sus notaciones, la distancia y representación gráfica de ellos. Es decir, todo lo relacionado a ella, lo cual lo será definidos cada una de ellas para lograr el objetivo que es el entendimiento parcial de dicha investigación. VECTORES Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son el origen o también...
1382 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Interpretación de fenómenos físicos de la materia Vectores Introducción En este trabajo se presenta la información acerca de los vectores que son una herramienta útil en la representación de fenómenos físicos pues sus características son muy ilustrativas y fáciles de comprender para las personas y así hacen más fácil la explicación y los trabajos. Desarrollo Es un segmento de recta, contado a partir de un punto del espacio, cuya longitud representa a escala una magnitud...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL AGUSTÍN PARRA PRESENTADO POR: AGUILAR VANEGAS WILMER ALFONSO; MORATO SANTANA EDWIN IGNACIO; SANTANA CASTIBLANCO JOSÉ SALVADOR SIMIJACA, 2010 VECTORES RESUMEN Un vector es una magnitud física que se representa por una secuencia de números o componentes independientes de manera sistemática e inequívoca cuando son medios en diferentes sistemas de coordenadas. Se presentan geométricamente como segmentos de recta dirigidos o flechas en planos R2 o R3;...
786 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFISICOMATEMATICA TEMA: VECTORES ESTUDIANTES: DIAZ MARIA 9-742-640 SAÉZ SARA 6-717-692 INTRODUCCIÓN Las nociones de vectores están implícitamente contenidas en las reglas de composición de las fuerzas y de las velocidades, conocidas hacía el fin del siglo XVII. Es en relación con la representación geométrica de los números llamados imaginario, como las operaciones vectoriales se encuentran por primera vez implícitamente realizadas, sin que el concepto de vector este aun claramente...
1192 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo2 Vectores……………………………………………………………………………... 3 Tipos de vectores……………………………………………………………………. 3 Componentes de un vector………………………………………………………….. 4 Representación gráfica de un vector………………………………………………... 5 Propiedades de un vector…………………………………………………………… 6 Física………………………………………………………………………………... 7 Propiedades de la física…………………………………………………………….. 7 Evolución de la física………………………………………………………………. 8 Factor de conversión……………………………………………………………….. 9 Anexos…………………………………………………………………………….. 10 Conclusión…………………………………………………………………………...
1598 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ESCARCEGA MATEMATICAS III BR. CINTHIA LILI CORONA MERCADO IIMA-3 VECTORES ING. DULCE MARIA DELGADO CIH 2010-08-26 INTRODUCCIÓN Las nociones de vectores están implícitamente contenidas en las reglas de composición de las fuerzas y de las velocidades Es en relación con la representación geométrica de los números llamados...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Qué son vectores en el plano? Un vector es un segmento orientado y queda determinado por dos puntos del plano, A y B, y el orden de éstos. El primero de los puntos se llama origen y el segundo extremo, y están dentro de un plano de coordenadas. 2.- ¿Qué es un vector ligado? Los vectores ligados son vectores equipolentes que actúan en la misma recta. Es decir, los vectores fijos tienen el mismo módulo, dirección, sentido y se encuentran en la misma recta. [pic] 3.- ¿Qué es un vector libre...
1115 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRoberto Orozco González Vectores en el plano y en el espacio Introduccion En este trabajo encontraremos las distintas características para los vectores en el plano y en el espacio, de que manera se representan, operaciones, elementos, vector unitario tanto en el plano como en el espacio y ejemplos de cada uno de ellos. Vectores en el plano Definición Un vector fijo es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo). Vector nulo: Un vector fijo es nulo cuando el...
992 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEsquema Introducción 3. vectores 3.1. Vector nulo 3.2. Vector unitario 3.3. Vector Opuesto 3.4. Vector octagonal 3.6. Vector Equivalente Polígono 6.1. 1. Método del Polígono 6.1. 2. Método del paralelogramo 6.2. Método analítico 6.4 Propiedades de la adición de vectores 7. Sustracción de Vectores 7.1. Método geométrico 7.1.1 método del paralelogramo 8. producto de escalar por un vector Conclusión Anexos Bibliografía ...
1636 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P para la Educación U.E.P: Colegio Colon Maracaibo Edo. Zulia Cátedra: Matemática Vectores Integrantes: Alejandro Labarca Michell Narvaez Jesiel Rios Paola Urdaneta Esthefany Velazquez Vectores fijos o ligados: son aquellos que tienen un punto de aplicación fijo en el espacio, estos quedan definidos por sus tres componentes cartesianos...
601 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFísica Extra clase Vectores polares y rectangulares Definición inicial En física, un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es un tipo de representación geométrica para representar una magnitud física definida por un punto del espacio donde se mide dicha magnitud, además de un módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo). En Matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial...
938 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoClasificación de vectores Vectores equipolentes Dos vectores son equipolentes cuando tienen igual módulo, dirección y sentido. Vectores libres El conjunto de todos los vectores equipolentes entre sí se llama vector libre. Es decir los vectores libres tienen el mismo módulo, dirección y sentido. Vectores fijos Un vector fijo es un representante del vector libre. Es decir, los vectores fijos tienen el mismo módulo, dirección, sentido y origen...
1421 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoIntroducción Los vectores son cantidades importantes que no pueden describirse con un solo número sino que necesitan de una dirección. La suma de vectores resulta de mucha importancia para determinar o describir un movimiento, velocidad, fuerza, etc. y en el campo de la física e ingeniería es de mucho valor su aplicación. En el presente informe se muestra los distintos pasos para la realización de un método de suma de vectores, basándose en la práctica de este experimento. En La suma de vectores existen...
1330 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMedidas y cálculo de error Resumen Utilidad de los vectores y su importancia, se muestra una ejemplo práctico acerca de la utilidad de vectores y estado de equilibrio, la teoría acerca de los vectores es fundamental para el estudio de la física mas en este informe se muestra un ejemplo práctico y experimental de la utilidad y veracidad de los cálculos de vectores, se demuestra que en verdad los cálculos realizados teóricamente concuerdan con las practicas experimentales Objetivos: ...
719 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoObjetivos: Aprender las formas de expresar un vector. Adquirir mayor destreza al resolver ejercicios con respecto al tema. Verificar la validez del teorema de cosenos. Determinar experimentalmente el vector resultante mediante los métodos geométricos y analíticos. Comparar los resultados obtenidos experimentalmente con el proceso grafico de la suma de vectores Uso adecuado del transportador, la regla y la calculadora científica. Construir vectores en un papel milimetrado Fundamento teórico: ...
998 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Qué es un Vector? Es un segmento de recta orientado, que sirve para representar las magnitudes vectoriales. En física, un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es unamagnitud física definida por un punto del espacio donde se mide dicha magnitud, además de un módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo). ¿Cómo se simboliza un Vector? Los vectores los podemos simbolizar de dos formas: 1) Mediante una letra que...
770 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGENERALES 3 QUE ES UN VECTOR?. 3 EJEMPLO. 4 REPRESENTACION GEOMETRICA. 5 DESCRIPCION ALGEBRAICA. 5 MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES 6 MAGNITUDES 6 CLASIFICACION DE VECTORES. 7 OPERACIONES CON VECTORES 8 SUMA Y RESTA DE VECTORES 8 METODO DEL PARALELOGRAMO. 8 METODO DEL TRIANGULO. 9 PRODUCTO DE UN ESCALAR Y UN VECTOR. 10 PRODUCTO ESCALAR. 10 PRODUCTO VECTORIAL. 10 PRODUCTO DE UN VECTOR POR UN ESCALAR. 10 EJEMPLO. 11 VECTORES UNITARIOS. 12 CONCLUSION. 13 BIBLIOGRAFIA...
1149 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVECTORES Universidad Cooperativa de Colombia Facultad de Ingeniería Programa Ingeniería de Telecomunicaciones Bogotá D.C., 21/09/2010 TABLA DE CONTENIDO Introducción…………………………………………………………. 3 Objetivo general……………………………………………………. 4 1. Vectores………………………………………………………… 5 1.1 Origen…………………………………………………………… 6 1.2 Modulo………………………………………………………….. 6 1.3 Dirección……………………………………………………….. 6 1.4 Sentido………………………………………………………….. 7 1.5 Magnitudes vectoriales……………………………………….. 7 1.6 Vectores iguales...
1329 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoQue son Vectores, Arreglos y Matrices Eduwin Gabriel Rojas Díaz Sena, CENIGRAF egrojas5@misena.edu.co Introducción Los temas de Vectores, Arreglos y Matrices los estudiaremos un poco para entender que son, para que pueden servir y en que nos servirá en lo que veremos mucho más adelante. Vector A. que es un vector Un arreglo es una zona de almacenamiento contiguo, que contiene una serie de elementos del mismo tipo, los elementos de la matriz. Desde el punto de vista lógico...
1595 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Documento sobre Vectores Un vector es un segmento de recta orientado. Un vector se caracteriza por: 1) su módulo, que es la longitud del segmento. 2) su dirección, que viene dada por la recta que pasa por él o cualquier recta paralela. Un vector no tiene una ubicación definida; puede trasladarse a cualquier lugar del plano sin modificar ni su módulo, ni su orientación (dirección y sentido). Por esta razón se dice que los vectores son libres. Los vectores se expresan con una...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEn el presente trabajo de investigación se presentaran temas de gran importancia relacionado a los vectores, en el cual se presentara los diferentes tipos de vectores que existen, como diferenciarlos unos de los otros y sus diversos elementos que los comprenden. También se presenta las diferentes propiedades y leyes que se deben cumplir o seguir para llegar a resolverlos como son sumas, restas de vectores, multiplicación y la ley de paralelogramo. Haciendo un análisis a un vector en el plano se...
1542 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVector Se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo, la longitud y la orientación (ver espacio vectorial). En particular los espacios de dimensión infinita sin producto escalar no son representables de ese modo. Los vectores en un espacio euclídeo se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos («flechas») en el plano \R^2 o en el espacio...
1589 Palabras | 7 Páginas
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