• tesis
    invenio 22 bacap.qxp 4/5/09 12:19 PM Página 67 LA CULTURA ORGANIZACIONAL UN POTENCIAL ACTIVO ESTRATÉGICO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ADMINISTRACIÓN Rubén Rodríguez Garay* RESUMEN: En este trabajo se procuró sistematizar las formas del pensamiento de autores destacados del fenómeno...
    10986 Palabras 44 Páginas
  • historia
    científicos, sin embargo se vuelve una enseñanza expositiva, la capacidad del alumno que dista mucho de la que tiene un científico al no contar con un desarrollo cognitivo proporcional al de estos últimos, se puede confundir la distinta naturaleza y función social de los contextos de investigación científica...
    49740 Palabras 199 Páginas
  • Portafolio de la rieb
    [pic] REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA [pic] DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2° y 5° GRADOS MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA. P R O D U C T O S DATOS DEL PARTICIPANTE: |Nombre |Duritzy Nallely Villafuerte Mayorga. ...
    6706 Palabras 27 Páginas
  • Invstigación-Acción, Telesecundaria Guatemala
    problema porque no se puede avanzar hacia aprendizaje autónomo, cooperativo y menos aún a aprendizajes significativos o arribar al Pensamiento Crítico. Al no tener un buen desarrollo en habilidades de reflexión, análisis, búsqueda y manejo de la información; en la comprensión de textos académicos, los alumnos...
    4390 Palabras 18 Páginas
  • Planeacion diplomado
    PLANEACION REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2009 DIPLOMADO PARA MAESTRO DE PRIMARIA: 3° Y 4°. GRADOS BLOQUE UNO: TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES PROPOSITOS: + DESARROLLAR UNA VISION CRITICA SOBRE EL PAPEL DE LA CIENCIAS (NATURALES Y SOCIALES), LAS TECNOLOGIAS Y LAS HUMANIDADES EN LAS SOCIEDADES...
    3579 Palabras 15 Páginas
  • Aprendizaje Universitario
    APRENDIZAJE UNIVERSITARIO DESDE EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD UNIVERSITY LEARNING FROM THE COMPLEXITY PARADIGM APRENDIZAGEM UNIVERSITÁRIA DESDE O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE AMBROSIO PABÓN MÁRQUEZ ambpabon@ula.ve Universidad de Los Andes Facultad de Odontología STELLA SERRANO DE MORENO stelaser25@hotmail...
    6110 Palabras 25 Páginas
  • Temas De Educaciòn Y Matemàticas
    EL TANGRAM COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMATICO ANTE PROYECTO DE INVESTIGACION AUTORES: SANDRA MILENA PÁEZ ANA LUCÍA MONTENEGRO ANDREA YOANA RODRÍGUEZ CLARA INÉS NOVOA CUERVO JARDIN INFANTIL LORENZO ALCANTUZ Tel: 7610643 7604616 ...
    9366 Palabras 38 Páginas
  • Culturas
    EDUCACIÓN BÁSICA 2009. Diplomado para Maestros de Primaria 3º Y 4º Grados.Módulo 1: Fundamentos de la articulación de la Educación Básica. | | Bloque 1: Tendencias Educativas Actuales Actividad 1 | Aprendizaje esperado:Reflexiona...
    1281 Palabras 6 Páginas
  • Las Matematicas
    basados en la interrelación de las diversas complejidades, los diferentes niveles y contextos. Un método que nos permita hacer emerger nuevas figuras de saber. Un Método que nos ayude a tejer un entramado con todas las disciplinas PENSAMIENTO COMPLEJO: Habrá que disipar dos ilusiones que alejan...
    315 Palabras 2 Páginas
  • organizador curso naturales
    ORGANIZADOR DE ACTIVIDADES ACT. APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES Y PAGINA (S) EN DONDE SE LOCALIZA PROPOSITOS DE LA SESION TEMAS QUE SE ABORDAN RECURSOS NECESARIOS PARA LA CAPACITACIÓN CONCEPTOS QUE DEBO CONOCER TEMA PARA LA SESION DE AUTOESTUDIO 1 Reflexiona acerca de la transformación que...
    793 Palabras 4 Páginas
  • Fundamentos de la articulacion de la educacion basica
    PRINCIPIOS DEL PENSAMIENTO COMPLEJO Morín propone tres principios. El principio holeo gramático relaciona el todo con las partes y las partes con el todo. La relaciones entre el modo y cada una de las partes son complejas: la unión entre las partes constituyen el todo, a su vez retro actúa sobre cada...
    6342 Palabras 26 Páginas
  • Push and pull
    PENSAR PARA EJECUTAR: ¿CÓMO EL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO GUÍA LA LOGÍSTICA? CARLOS ANDRÉS CALVO SIERRA GINNA PAOLA CASTAÑEDA CHIVATÁ NATALIA CONSTANZA CONTRERAS CASTAÑEDA TRABAJO DE GRADO ADMINISTRACION EN LOGISTICA Y PRODUCCION FACULTAD DE ADMINISTRACION UNIVERSIDAD DEL ROSARIO BOGOTA D.C., JUNIO...
    12428 Palabras 50 Páginas
  • Rieb
    Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3º y 4º grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica NOMBRE DEL DOCENTE: JANET CRISTINA NAVARRO SÁNCHEZ Actividad 1, Actividad 2, Actividad 3, Actividad 4 ZONA ESCOLAR: P-160 BLOQUE UNO Tendencias...
    2598 Palabras 11 Páginas
  • Rieb
    RIEB DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADO. | PROFESOR: EUGENIO ALBERTO HERRERA CORTES | | | | | | | ACTIVIDAD 1 * Reflexionar acerca de la trasformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una...
    6542 Palabras 27 Páginas
  • ACTIVIDAD DEL TRAYECTO FORMATIVO
    ACTIVIDAD 1 a. Comprometerse con el aprendizaje profesional continuo y permanente. b. Promover aprendizajes colaborativos. c. Trazar fronteras y límites muy claros entre el aula, la escuela y el contexto social y comunitario del alumno. d. Incorporar las TIC en los procesos educativos. e....
    2164 Palabras 9 Páginas
  • planeaciones
    Actividad 1 Aprendizajes esperados: Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. . 1.- Comprometerse con el aprendizaje profesional continuo y permanente. X 2.- Promover...
    12199 Palabras 49 Páginas
  • Desarrollo Del Intelecto
    PROYECTO TITULO: Educación y desarrollo del intelecto. PROBLEMA: ¿Qué factores intervienen en el desarrollo intelectual del individuo? DESCRIPCIÓN GENERAL La educación se encarga de desarrollar o perfeccionar las facultades o aptitudes del individuo para su formación; en ella se tratan muchos aspectos...
    11689 Palabras 47 Páginas
  • Universidad Illinous
    Desarrollo de los Programas de Mejora de la Inteligencia en Educación Autora: Lourdes Mateo Villodres Introducción El objetivo de la educación es que las personas alcancen su máximo potencial. Este objetivo se ha ido plasmando en las sucesivas reformas educativas, pero no se ha conseguido para todos...
    3799 Palabras 16 Páginas
  • Semana
    los temas tratados en la Unidad 2 de éste curso. Tema para realizar la Síntesis: 1. Inteligencias Múltiples 2. Inteligencia emocional. 3. Aprendizaje significativo. 4. Aprendizaje por analogía. 5. Pensamiento Complejo. 6. Transferencia de Aprendizaje. 7. Estilos de...
    1237 Palabras 5 Páginas
  • certificados
    2. ¿En qué se sustenta la Pedagogía Activista? ( ) a.- En la actividad que tiene cualquier individuo para realizar las cosas ( ) b.- En base las teorías del aprendizaje ( ) c.- En que se considera que la cultura está en continuo cambio ( ) d.- En la actividad física e intelectual de los estudiantes ...
    1324 Palabras 6 Páginas