Cuadro Comparativo Del Perfil Docente ensayos y trabajos de investigación

el Estudio y la Comunicación Lic. Savigne Sagahon Velázquez Cuadro comparativo: Perfil de egreso Plan de estudios 2006 (Secundaria) Plan de estudios 2011 (EB) Lic. Violeta Coronado Luna Escuela Normal Superior Pública del Estado de Hidalgo Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad en telesecundaria Estrategias para estudios 2006 (Secundaria) Plan de estudios...

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características del la tarea docente con mayor profundidad como, características de los adolescentes y su participación en el aula y en otros espacios educativos. Mediante la lectura de textos y la observación directa, realizados desde el primer semestre. Los estudiantes continuarán observando el trabajo en jornadas completas y no sólo en las clases de la especialidad. Se contribuye a la adquisición de conocimientos prácticos para el ejercicio de la profesión docente en la secundaria: la planificación...

955  Palabras | 4  Páginas

DIARIO DE CAMPO DIARIO DE TRABAJO DOCENTE El diario de campo es un instrumento utilizado para registrar aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados. En este sentido, el diario de campo es una herramienta que permite sistematizar las experiencias para luego analizar los resultados. Cada individuo tiene su propia metodología a la hora de llevar adelante su diario de campo. Pueden incluirse ideas desarrolladas, frases aisladas transcripciones, mapas y esquemas, por ejemplo. Lo importante...

551  Palabras | 3  Páginas

Módulo:Diseño de Instrumentos de Evaluación por Competencias LaboralesCódigo: A.2.3. | Participante: Tatiana Hernández | Fecha de entrega: 09/11/12 | Cuadro Comparativo “Características de la evaluación tradicional y la evaluación por competencias laborales” | Aspectos | Evaluación tradicional | Evaluación por competencias laborales | Persona docente | El evaluador juega un papel pasivo | El evaluador juega un papel activo, inclusoUsualmente como vigilante de la prueba como formador | | Tiende...

881  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO: | Currículo Bolivariano Nacional(C.B.N) | Currículo de Educación Primaria Bolivariana(Propuesta) S.E.B | Concepto | | | Características | 1-Centrada en la Escuela: se plantea desde una perspectiva organizativa y globalizadora del aprendizaje que involucra a la institución escolar en todos sus aspectos. 2- Sustentadas en teorías del aprendizaje: se concibe con una visión holística, integral, sistemática, sustentada en una serie de teorías del aprendizaje que tiene principios...

810  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO CORREO ELECTRÓNICO FORO BLOG GRUPO DE DISCUSIÓN CONCEPTO El correo electrónico (también conocido como e-mail) es un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos. Es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías. Un blog1 (del inglés web log) o bitácora web, es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos...

854  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO | REFERENTES | CONALEP | CBTIS 131 | CBTIS 121 | COBACH 01 | CECYTE | CECATI | Filosofía de la institución | MisiónFormar profesionales técnicos, prestar servicios tecnológicos, de capacitación para y en el trabajo, así como de evaluación para la certificación de competencias laborales, a través de un modelo educativo, pertinente, equitativo, flexible y de calidad, sustentando en valores y vinculando con el mundo ocupacional para contribuir a elevar los niveles de bienestar...

1067  Palabras | 5  Páginas

preguntas n°1 1- Concepto del perfil del o la docente: Es un conjunto de competencias, que debe poseer el docente, donde debe participar activamente en el desarrollo de las potencialidades individuales y sociales; respetar las diversas culturas de cada una de sus estudiantes y para ello debe de ser facilitador, mediador y una guía para lograr un mejor aprendizaje significativo 2- Cuadro resumen sobre el perfil docente a través del tiempo ENFOQUES DEL PERFIL DOCENTE ATRAVES DEL TIEMPO | Enfoque...

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PERFIL DEL DOCENTE 1 .Redactar u n concepto de perfil del o la docente. Es la integralidad de varios aspectos en la persona que hace la labor de docente, y que le identifica como un verdadero profesional. Es la persona con cualidades competentes que sabrá infundir en los educandos un aprendizaje significativo para enfrentar las demandas de un mundo cada vez más competitivo. Entre las cualidades que caracterizan a un docente se encuentran: capaz, líder, creativo, con visión clara de lo que...

842  Palabras | 4  Páginas

 UNIVERSIDAD ETAC MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEORIAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACION TAREA 1 “CUADRO COMPARATIVO” TOLUCA, MÉXICO, 17 DE JUNIO DEL 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 CUADRO COMPARATIVO 4 CONCLUSIONES 9 REFERENCIAS 10 INTRODUCCIÓN El Cuadro Comparativo que a continuación se presenta nos permite tener un acercamiento a los representantes de la Escuela Tradicional y la Nueva Escuela, las aportaciones...

1636  Palabras | 7  Páginas

CUADRO COMPARATIVO El cuadro comparativo es un organizador de datos o de información de un texto a través de la comparación de elementos o aspectos comunes buscando sus semejanzas o diferencias. Es una técnica que sirve para clasificar y ordenar las ideas o datos concretos por semejanza o similitudes entre objetos, personas o cosas. Es un grafico en el cual se comparan dos análisis diferentes de dos estadísticas. Está dividido en varias columnas (2 o más) cuyos títulos son diferentes, en...

960  Palabras | 4  Páginas

DEL APREDIAJE. Matricula: 55736. ASESORA: Dr. Dulce María Judith Pérez Torres. Número de la actividad. APRENDIZAJE 4. Tema: Cuadro comparativo 3 teorías de aprendizaje. Mérida Yucatán, México a 2 de Octubre de 2013. CUADRO COMPARATIVO 3 TEORÍAS DE APRENDIZAJE. CONDICIONAMIENTO MEDIACIONALES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO AUTOR Vygotsky Piaget Lave y Wenger Bransford Hasselbring Grabinger Gagné Bruner ...

1117  Palabras | 5  Páginas

Universidad Tecnológica de México Alumno: Edgar Alonso Ortega Espinosa Administración de Empresas On Line Introducción a las Ciencias Sociales Profesora: Patricia Payán González Cuadro Comparativo 16 de Febrero de 2013 CUADRO COMPARATIVO Estudiante Administrador de Empresas Perfil de Ingreso Perfil de Egreso Actividades Contribuciones Oportunidades Laborales Debe ser integro, líder, innovador, Emprendedor y persistente. Puede diseñar, operar, evaluar e innovar...

775  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO PAULO FREIRE Y LA EDUCACION EN COLOMBIA JULIAN DE ZUBIRIA SAMPER ¿CÓMO MEJORAR LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA? APRENDER A DECIR SU PALABRA EL MÉTODO DE LA ALFABETIZACIÓN DELPROFESOR PAULO FREIRE IDEOLOGIA DEL AUTOR De manera inteligente buscar la manera de atacar a profundidad el problema de la calidad de educación en Colombia. Paul Freire es un educador con vocación humanista que nos brinda un modelo socio pedagógico y redescubre un proceso histórico a través...

718  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO RED ESCOLAR: | FUNDAMENTO TEORICO: | QUIENES LO DESARROLLAN: | OFERTA EDUCATIVA: | MODELO DE USO: | Red Escolar es una comunidad conformada por alumnos, profesores, cuerpos directivos y técnico-pedagógicos y padres de familia, que se comunican a través de una red enlazada a Internet, lleva a las escuelas oportunidades educativas y materiales relevantes, promueve el intercambio de propuestas educativas y recuperar las experiencias que se han desarrollado con éxito en...

645  Palabras | 3  Páginas

desarrollar el pensamiento cognitivo, para que logre habilidades y destrezas que le permitan desarrollar su pensamiento, lo anterior se realizaran mediante actividades escolares como exposiciones, ensayos, reporte de lectura, mapa mentales, cuadro comparativos. III. COMPETENCIA (S) DEL CURSO Analizar las diferentes metodologías y estrategias de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento cognitivo aplicado en los procesos básicos de enseñanza-aprendizaje, a partir de las propuestas de...

872  Palabras | 4  Páginas

1. Cuadro comparativo acerca de los aportes de las diferentes teorías pedagógicas Autor o Representante Teoría pedagógica que respalda Concepción teórica Principios o aspectos que la sustentan observaciones JEAN PIAGET Constructivismo el aprendizaje como un proceso interno de construcción en donde el individuo participa activamente, adquiriendo estructuras cada vez más complejas Los principios fundamentales de su teoría son: adaptación, organización, experiencia, asimilación y acomodación ...

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CUADRO COMPARATIVO | CATEGORÍA | ASESORAR | ACOMPAÑAR | TUTORAR | GESTIONAR CONOCIMIENTO | Definición | Proceso de ayuda basado en la interacción profesional y orientada a la resolución de problemas educativos asociados a la gestión y organización escolar, así como a la enseñanza y a las prácticas de los directivos y docentes. | Proceso de brindar apoyo mutuo, integrándose a otras estructura de asesoramiento. El lugar del asesor se ve reconstruido “codo con codo” entre el y el asesorado. | Estrategia...

970  Palabras | 4  Páginas

|CONDUCTISMO & CONSTRUTIVISMO | |CUADRO COMPARATIVO | | | |El proceso de aprendizaje se basa en distintos modelos, donde a través del tiempo se han comprendido en diferentes roles,| |dando...

1060  Palabras | 5  Páginas

y acumular conocimientos y para crear y asimilar nuevas tecnologías; debe preparar a las personas para adaptarse a la velocidad de los cambios. El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula y de liderazgo transformador, capaz de fomentar la creatividad del alumno. En el siguiente cuadro comparativo se muestra las características mas importantes de los paradigmas de la educación, facilitando así la hibridad de cada uno de ellos. CONDUCTISTA |COGNITIVISTA...

670  Palabras | 3  Páginas

Universidad Autónoma del Estado de México Centro universitario siglo XXI FILOSOFIA Integradora final: Cuadro comparativo Alumno: Sánchez Álvarez Daniel Docente: David Cecilio Álvarez Colín Turno: Matutino Semestre 2° Grupo: “3” Ciclo escolar Febrero 2012 - Julio 2012 Cuadro comparativo Módulo 1 | Módulo 2 | Módulo 3 | Módulo 4 | Filosofía y su definición: filosofía es el intento del espíritu humano para llegar a la concepción del universo mediante la autorreflexión.Filosofía antigua:La...

849  Palabras | 4  Páginas

Cuadro comparativo de los papeles que estudiantes y profesores juegan en el trabajo académico centrado en el aprendizaje en contraposición con el centrado en la enseñanza o el maestro (tradicional). Docencia centrada en el Profesor Docencia Centrada en el Aprendizaje Rol del Alumno • Atiende las explicaciones. • Adquiere conocimientos. • Realiza tareas. • Realiza exámenes. • Desarrolla habilidades orientadas al estudio. • Independiente y Autónomo. • El alumno se responsabiliza...

551  Palabras | 3  Páginas

, Tabla comparativa………………………………………………..4 Cibergrafía………………………………………………………...8 TABLA COMPARATIVA MODALIDADES DE ESTUDIO Presencial | Distancia | Virtual | | | | * Los sistemas de enseñanza presencial surgen con la necesidad de educación del pueblo. * Es obligatoria la asistencia física de los alumnos y los docentes, dentro de un horario, fecha y lugar pre-establecidos por la institución educativa a la cual pertenece * Se establece una comunicación directa entre los estudiantes...

858  Palabras | 4  Páginas

Alumno: Cristian Rojas Martínez Materia: Medios Tecnológicos Innovadores en Entornos Virtuales Docente: LI Cristian Rojas Martínez Actividad: Cuadro Comparativo Cuadro comparativo: Ventajas y desventajas de buscadores Navegadores Lanzado el 9 de noviembre del 2004, el navegador Mozilla Firefox es uno de los mejores navegadores por ser muy completo y rápido, este navegador es de una organización sin fines de lucro cuyo objetivo es promover la apertura, innovación y oportunidad...

785  Palabras | 4  Páginas

Cuadro Comparativo: | Definición | Clasificación | Relación con otros procesos | | Inteligencia | Capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. | * Lógica-Matemática * Lingüística-Verbal * Visual-Espacial * Interpersonal * Intrapersonal * Naturalista | La Inteligencia es la capacidad para aprender de la experiencia de forma constructiva, pero sin la memoria, el aprendizaje no sería posible. | | Memoria | Capacidad mental que nos...

526  Palabras | 3  Páginas

 ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA TEMA: CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA PRESENTA: DUBERNEY GARZON OLAYA ID: 000364250 DOCENTE: JUAN CARLOS URUEÑA 22 DE ABRIL 2013 SOACHA, CUNDINAMARCA CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA Autores Nacionalidad Nace Fallece Significado Económico Obras Importantes  ADAM SMITH Escocés 1723 1790 Pionero de la economía política y el capitalismo moderno Hoy en día, es conocido como el padre del...

701  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO (ENTRE LAS PERSPECTIVAS REVISADAS) DE PARADIGMAS, INVESTIGACIÓN ACCIÓN, APRENDIZAJE EN EL SERVICIO, Y LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. INDICADORES GENERALES DE COMPARACIÓN Los paradigmas de la práctica reflexiva (D. Schön) La investigación-acción desde la acción docente (A. Barabtarlo) El aprendizaje en el servicio a la comunidad con estudiantes de nivel superior (D. Pacheco, Tullen y Seijo; J.M. Puig et al.) Y la animación sociocultural desde la institución escolar (J. Trilla)...

944  Palabras | 4  Páginas

BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA: “DR. RAFAEL CALLES SIERRA” P.F.G: COMUNICACIÓN SOCIAL Cuadro Comparativo Harol Laswell Paul Lazarsfeld Robert Merton Charles Wright REALIZADO POR: . GLORIA J. ATIENZO, C.I.: 9.529.307. SANTA ANA DE CORO, MAYO DEL 2011. CUADRO COMPARATIVO |Harol Laswell |Paúl Lazarsfeld |Robert Merton...

620  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS CURRICULARES TEORÍA TÉCNICA | TEORÍA PRÁCTICA | TEORÍA CRÍTICA | PERSPECTIVA TEÓRICA PERSPECTIVA PRÁCTICA PERSPECTIVA CRÍTICA ÉNFASIS | * Teorías o principios científicos sobre enseñanza, currículo y aprendizaje. | | * Deliberación ante las situaciones concretas, de las prácticas de enseñar y aprender. | | * No se limita al juicio práctico bien informado sino que incluye las interpretaciones teóricas como base del análisis de las decisiones...

697  Palabras | 3  Páginas

Aprendizaje - Procesos de Aprendizaje -Modalidades de aprendizaje 1. Presenten un resumen sobre cada tema antes anotado y con título. 2. Redacte dos ejemplos para el aprendizaje espontáneo y dos para el aprendizaje sistemático 3. Elabore un cuadro comparativo sobre los procesos de aprendizaje 4. Diseñe un ejemplo por cada modalidad de aprendizaje. 5. Tomando como referencia las invariantes funcionales, seleccione un ejemplo aplicándolo al ámbito académico. SOLUCION 1. El APRENDIZAJE (RESUMEN) ...

1550  Palabras | 7  Páginas

CANDY SORIA BUSTOS 1 TEORIAS DEL APRENDIZAJE/ MAESTRIA EN EDUCACIÓN Y DOCNECIA CUADRO COMPARATIVO: TEORÍAS HUMANISTA Y SOCIO-CULTURAL ASPECTOS HUMANISTA A la hora de tratar de comprender a un alumno hay que verlo en forma integral. El ser humano requiere de vivir en grupo para crecer. PARADIGMAS EDUCTIVOS: HUMANISTA Y SOCIO-CULTURAL Fomenta el aprendizaje significativo y participativo. Promueve una educación basada en el desarrollo de una conciencia ética, altruista y social. SOCIO-CULTURAL...

622  Palabras | 3  Páginas

CUADRO DEMOSTRATIVO DE LOS PRNCIPALES AUTORES E INVESTIGADORES DEL DESARROLLO HUMANO INVESTIGADOR | APORTES | 1. Elton Mayo | EL SENTIMIENTO La idea principal de este sociólogo fue la de modificar el modelo mecánico del comportamiento organizacional para sustituirlo por otro que tuviese más en cuenta los sentimientos, actitudes, complejidad motivacional y otros aspectos...

570  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO PLATAFORMA DOKEOS MOODLE VENTAJAS El entorno grafico de la plataforma llama mucho la atención por sus herramientas No necesita de instalaciones de plugin para que el entorno web funcione. El entorno grafico es intuitivo y fácil de manejar. Las copias de seguridad son flexibles y fáciles aplicadas a menudo La flexibilidad en la personalización de su entorno viene con diferentes idiomas para ser aplicados a la comodidad del usuario Su entorno grafico es agradable...

511  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO CONCEPTOS | CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO IMAGEN CORPORAL | EDADES | EVOLUCIÓN | El potencial narcisista educación psicomotrizpsicoafectivaSegún Tausk y Federn, “diálogo tónico”etapa del “cuerpo percibido” | la maduración instrumental depende de la manera en que el cuerpo del niño fue investido por la madreLas condiciones del equilibrio psíquico haciendo coincidir el espacio y el tiempo con el yo en una unidad organizada que esté en correspondencia con lo real.se formula en términos...

793  Palabras | 4  Páginas

 ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA TEMA: CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA PRESENTA: DUBERNEY GARZON OLAYA ID: 000364250 DOCENTE: JUAN CARLOS URUEÑA 22 DE ABRIL 2013 SOACHA, CUNDINAMARCA CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA Autores Nacionalidad Nace Fallece Significado Económico Obras Importantes  ADAM SMITH Escocés 1723 1790 Pionero de la economía política y el capitalismo moderno Hoy en día, es conocido como el padre del...

701  Palabras | 3  Páginas

 Cuadro Comparativo Comunes Área Psicoeducativa Área Psicológico-emocional Área de trabajo Social Conocimiento Técnicas, métodos y teorías psicológicas afines al ámbito educativo. Código de la Niñez y Adolescencia, de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, del Reglamento a la LOEI, de los Acuerdos Ministeriales y demás Normativas, Planes, Programas y Políticas Sociales referentes a niños, niñas y adolescentes. Procesos del desarrollo humano para planear...

673  Palabras | 3  Páginas

CONSTRUCCIÓN DEL CUADRO COMPARATIVO: Campo definición breve escenario del ejercicio roles que se desempeña tareas especificas Psicología Clínica Se centra en el diagnostico e investigación. Clínicas Hospitales Profesional que se dedica a la observación y el análisis estadístico con sus pacientes, y trata los problemas clínicos y de salud mental, diagnostica y da una solución a esos problemas. Sus habilidades deben ser la observación, diagnostico, entrevista, comunicación, intervención...

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CUADRO COMPARATIVO Jorge Hernández Benítez. Julio César Torres Pineda. ADMINISTRACIÓNESCTRUCTURAL ADMINISTRACIÓN INTERPRETATIVA ADMINISTRACIÓN DIALÓGICA VENTAJAS *Se organizan y regulan los procesos, permitiendo interdisciplinariedad. Se establecen jerarquías con responsabilidades individuales en busca de un logro común. * Aprovechamiento efectivo de las capacidades y competencias de cada individuo integrante de la organización educativa, con actualización constante de conocimientos y habilidades...

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ACTIVIDAD PREVIA: | CUADRO COMPARATIVO | NOMBRE: | LUZ ENEDINA XOCUA RODRÍGUEZ | 1 “C” | JEAN ROUSSEAU | JOHANN H. PESTALOZZI | JOHANN F. HERBART | FRIEDRICH FROBEL | HERBERT SPENCER | * cuyo principio fundamental es: “Todo sale bueno de las manos del autor de la naturaleza, todo se vacía en las manos de los hombres” * señala tres significados de “naturaleza”: Sentido social: Naturaleza del hombre gobernado y dirigido por las leyes de su propia naturaleza.Juicio instintivo: Resultado de...

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ADMINISTRACION DE EMPRESAS DISTANCIA SOACHA CUNDINAMARCA AÑO 2014-08-23 INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION NRC: 21503 TEMA: CUADRO COMPARATIVO DOCENTE: CAROLINA NEIVA ADMINISTRACION DE EMPRESAS DISTANCIA UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS SOACHA CUNDINAMARCA AÑO 2014-08-23 CUADRO COMPARATIVO CONCEPTO DE LA ADMINISTRACIÓN AUTORES DEFINICIÓN FRITZ MOSTERN MARX Es una operación orientada a transformar un proyecto en un entorno mejor...

921  Palabras | 4  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO SATAVER Y SÁBATO VERONICA PATRICIA HERNANDEZ ESCOBAR PRIMER SEMESTRE ENFERMERIA ASIGNATURA HUMANISMO Y CULTURA CIUDADANA DOCENTE OSCAR AGUILAR UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA MEDELLIN 2015 CUADRO COMPARATIVO ENTRE SAVATER Y SABATO.. SAVATER SABATO 1. ¿Cuál es la calidad de la cultura en la que hoy nos movemos? Vivimos en una cultura en la cual lo más importante no es saber, sino tener. Una cultura poco pensante e irracional, estamos...

969  Palabras | 4  Páginas

disociativa y entidad disociativa. Este cuadro se caracterizara por: La pérdida de la identidad, olvidos sobre su persona. Crear nuevas identidades o formas de integración a la sociedad. Amnesias, olvidos frecuentes y crónicos. Impulsos agresivos. Depresión. Deterioro de la relaciones personales o intrafamiliares. Sentimientos de culpa. Ansiedad. Docente: Quetzabel Ocampo Soria. Alumna: Alcantar Rosiles Liliana. Actividad: Cuadro comparativo. Fecha de entrega: 13 de mayo del 2013...

669  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS DEL APRENDIZAJE AUTOR | Dewey | DRECOLY | EDUARDO CLAPAREDE | KILPATRIK | WINWTKA Y PLAN DALTON | KERSCHENSTEINER | MONTESSORI | COUSINET Y FRINET | TIEMPO | Pedagogía contemporáneaRepresentante del pracmatismoEducación practica | Pedagogía contemporáneaEstudio individualizado al estudianteEducación para la vida | | Pedagogía contemporáneaEducación practica | | Como derivado de ello, un concepto de la educación que recalque los vínculos entre la...

840  Palabras | 4  Páginas

estos problemas requieren de soluciones, pero no existen personas con voluntad de ayuda. En la sociedad en que vivimos, se encuentra invadida de una variedad de problemas como: Pobreza, desigualdad, injusticia, violencia. Cuadro Comparativo PROBLEMATICA LOCAL GLOBAL Pobreza El crecimiento sostenido y la solidad políticas económicas de las últimas décadas mejoraron la vida de millones de colombianos. La tasa de pobreza descendió del 10,4% en 2012 a 9,1% en el 2013 esto nos muestra...

620  Palabras | 3  Páginas

 ENFOQUES TEORICOS DE LA SUPERVISIÓN A NIVEL SUPERIOR PRACTICA INDIVIDUAL 2 TEMA: Cuadro comparativo No. 1 (Trabajo individual) Tema: “Actividades administrativas básicas de los supervisores” DOCENTE: LIC. CARMENZA TANGARIFE PATIÑO MAESTRANTE: Cinthia Coca 2013-1600 Santo Domingo, 11 de Abril-2015 Planeación Organización Administración de personal Dirección Control Evaluación Definición La planeación o planeamiento consiste en elaborar un plan, un proceso, que supone tomar decisiones sucesivas...

842  Palabras | 4  Páginas

Cuadro comparativo de Definiciones, Diferencias, Similitudes y habilidades que desarrollan: Educación a Distancia y Educación en Línea Educación a Distancia Educación en línea Formación a distancia, basada en tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), y fundamentalmente apoyadas en Internet (Cabrero 2006). Puede ser descrito como la distribución y acceso a materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web, un navegador y ciertos protocolos...

565  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO NOMBRE COMPLETO IVAN PETROVICH PAVLOV BURRHUS FREDERIC SKINNER JOHN BROADUS WATSON ALBERT BANDURA AÑOS DE VIDA 1849-1936 1904-1990 1878-1958 1925- Actual NACIONALIDAD Ruso Estadounidense Estadounidense Canadiense PERFIL ACADÉMICO Fisiólogo Psicólogo Psicólogo Psicólogo y pedagogo DONDE TRABAJO Universidad de San Petersburgo Universidad de Harvard Director de laboratorio de psicología en la universidad Johns Hapkins Universidad de Stanford TIPO DE CONDUCTISMO ...

659  Palabras | 3  Páginas

SUBMÓDULO 2.- Actualiza los recursos de la red LAN con base a las condiciones y requerimientos de la organización. ALUMNA: KARLA VANESSA MUÑOZ CAB GRADO: VI SEMESTRE GRUPO: “A” DOCENTE: LIC. SALVADOR J. CANUL CAUICH KANTUNILKIN QUINTANA ROO A 8 DE FEBRERO DEL 2013 CUADRO COMPARATIVO DE LOS DISPOSITIVOS DE RED. Dispositivo de red Imagen Características Servidor El servidor es una computadora que brinda servicios a otras computadoras llamadas clientes. Pero...

594  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL ANALISIS DE LA PRÁCTICA |Lázaro Uc Mas |Vidiela |Porlán | |CONTENIDO- El saber que se enseña. |La resolución de problemas que plantea la práctica educativa |Su ideología se basa en realizar el análisis después de la práctica( | |LA SUBJETIVIDAD- Conjunto de significados...

521  Palabras | 3  Páginas

 CENTRO VERACRUZANO DE EDUCACION SUPERIOR MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION PRIMER SEMESTRE CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS ROSARIO DE LA PROVIDENCIA REYES CUADRO COMPARATIVO ¿Cómo sucede el aprendizaje? ¿Qué factores influyen en el aprendizaje? ¿Qué papel juega la memoria? ¿Cómo se da la transferencia? ¿Qué tipo de aprendizaje es mejor explicado por la teoría? PARADIGMAS CONDUSCTISMO COGNITIVISMO CONSTRUCTIVISMO TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES APRENDIZAJE...

1218  Palabras | 5  Páginas

CUADRO COMPARATIVO. AUTORES | TEORIA DE LA INSTRUCCION | PAPEL DEL ALUMNO | PAPEL DEL MAESTRO | PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE | EVALUACION | PIAGET | La psicología evolutiva se centra en el desarrollo o evolución de los niños, privilegiando los aspectos relacionados con el aprendizaje y los procesos de cognición. Esta evolución, seguida desde el nacimiento del niño, va sufriendo un proceso de maduración y desarrollo. Los procesos de este desarrollo son universales, aunque cada niño posee características...

1186  Palabras | 5  Páginas

Cuadro comparativo Médico Cirujano y Partero Médico Cirujano y Partero Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Milpa Alta (CICS-UMA) Escuela Superior de Medicina Carretera Xochimilco-Oaxtepec Km 39.5 Milpa Alta 12000 Ciudad de México, D.F. Calle Plan de San Luis y Díaz Mirón s/n,, Miguel Hidalgo Casco de Santo Tomas 11340 Ciudad de México, D.F. Certificado de nivel medio superior, promedio mínimo de siete, presentar examen de admisión, ser aceptado en los resultados publicados...

767  Palabras | 4  Páginas

" SESION 2 CUADRO COMPARATIVO SOCRATES PLATON ARISTOTELES DATOS BIOGRAFICOS Nació en Atenas, donde vivió los dos últimos tercios del siglo V acá Fue un filósofo Griego, hijo de Sofronisco, de profesión cantero y de Fainarete, comadrona. Emparentado con Arístides el justo. Cuando Sócrates nació su padre recibió del Oráculo el consejo de dejar crecer a su hijo a su aire, sin reprimirle sus impulsos. Se casó a una edad algo avanzada, con una mujer de nombre Xantipa, con quien tuvo...

1455  Palabras | 6  Páginas

Aspectos a comparar MSC DEFINICIÓN DIFERENCIAS SIMILITUDES ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS LEYES FUNDAMENTO CONSTITUCIONAL QUIEN DECIDE COMO SE LLAMA EL DOCUMENTO TRANSACCIÓN Es un contrato en el que las partes terminan extrajudicialmente un litigio pendiente o precaven uno eventual. 1. Se encuentra regulada por la Ley. 2. El documento que la recoge no siempre constituye título ejecutivo. 1. Deben ser derechos transables, disponibles por las partes. 1. Existencia de un derecho dudoso...

1136  Palabras | 5  Páginas

CUADRO COMPARATIVO | Metacognición | Cromoterapia | Aromaterapia | Estilos de Aprendizaje | Descripción | Hace referencia al conocimiento de los propios procesos cognitivos, de los resultados de estos procesos y de cualquier aspecto que se relacione con ellos; es decir el aprendizaje de las propiedades relevantes que se relacionen con la información y los datos. Por ejemplo, yo estoy implicado en la metacognición si advierto que me resulta más fácil aprender A(situación de aprendizaje) que...

1132  Palabras | 5  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula, de liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos, así como fomentar la creatividad, es por esto que el docente debe desarrollar un conjunto de habilidades, destrezas y actitudes para conseguir un verdadero aprendizaje significativo, esos conjuntos son: pensar, crear, diseñar, resolver y comunicar, todo esto con la finalidad de trabajar, estudiar y construir...

835  Palabras | 4  Páginas

Maestría en educación Didactica general Perfil docente Ensayo realizado por el alumno: Alain fco. Solorzano Lopez Introducción Es esencial analizar que en el proceso de aprendizaje existen dos elementos importantes, uno el alumno y dos el maestro, estos roles han ido modificando a través del tiempo y de acuerdo a las necesidades educativas de las diferentes etapas. Hoy en día el docente juega un papel de mediador entre el conocimiento y el alumno, pretendiendo así que el alumno...

1743  Palabras | 7  Páginas

Profesor T orres Salazar 2003 Psicología Educativa Msc. Mariela Lainez La Profesión Docente  Es una actividad compleja que requiere para su ejercicio, de la comprensión del fenómeno educativo  Es el desempeño profesional, de los aspectos metodológicos, prácticos, psicológicos y sociales de la enseñanza.  La docencia va más allá de la simple transmisión de conocimientos El Docente Es la persona que con base en sus experiencias, actitudes, aptitudes y criterios, impartirá...

977  Palabras | 4  Páginas

Perfil de un docente Los padres no envían a sus hijos a la escuela solo para que aprendan a leer, escribir y realizar operaciones aritméticas. Su deseo es que los centros docentes les brinden una educación integral que los ayude a convertirse en adultos de los que se sientan orgullosos. Pero en muchas ocasiones sus expectativas no se ven realizadas. ¿Por qué? Porque el sistema escolar se halla en crisis en todo el mundo. No obstante, una escuela con las instalaciones y los materiales necesarios...

501  Palabras | 3  Páginas

Perfil de Docentes en Diferentes Países. En Argentina, su docente al concluir su formación: deberá dominar los contenidos básicos comunes y ser capaz de contextualizarlos en su tarea docente. ·  Estar en condiciones de fundamentar teóricamente sus prácticas de enseñanza enmarcadas en concepciones éticas y sociales del conocimiento, en función de la escuela y de la educación. ·  Tener condiciones personales y la formación ética y técnica requerida para establecer relaciones institucionales y...

815  Palabras | 4  Páginas