Diferencias Entre Atencion Y Concentracion ensayos y trabajos de investigación

 Psicología General Carrera Psicopedagogía Atención y concentración:  Si no estuviésemos bien atentos nuestra mente se encontraría sumergida en un mar de estímulos, nuestros sentidos se desbordarían de información que no podría ser procesada, es por ello que necesitamos de un mecanismo que controle dicho procesamiento estructurando la actividad humana. Uno de estos mecanismos es la atención y esta se puede definir como la capacidad de seleccionar la información...

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ATENCION Y CONCENTRACION Atención y concentración no son procesos sicológicos diferentes, más bien sería etapas de un mismo proceso. En tanto la atención se puede definir como la capacidad de seleccionar la información recibida a través de los sentidos y que nos permite dirigir y controlar los procesos mentales, la concentración es la capacidad de mantener la atención focalizada sobre un objeto o sobre la tarea que se esté realizando. Como vemos, ambos fenómenos se encuentran íntimamente ligados...

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Mi proyecto de investigación consiste en la Atención y concentración La atención desempeña un importante papel en diferentes aspectos de la vida del hombre. Y “La concentración es el eterno secreto de todo logro humano” Stefan Zweig, 1881-1942 Son Diversos autores la definen como un proceso, y señalan que la atención presenta fases entre las que podemos destacar la fase de orientación, selección y sostenimiento de la misma. (Ardila, 1979; Celada , 1989; Cerdá, 1982; Luria. 1986; Taylor, 1991)...

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Atención Inicia capacidad de percepción para recibir un estímulo pasar por la vigilia focalizada y entonces una vez ahí, ya seleccionado, con conciencia, vamos a tomarlo para darle un seguimiento. Concluir ese estímulo. Selección que hacemos de un estímulo el cual traducimos en percepción y generamos una serie de actividades que lo retiene cierto tiempo para otorgarle una solución. Esta atención tiene una serie de características para considerarla un proceso. Es consciente. La persona se...

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. ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN “La concentración es el eterno secreto de todo logro humano“ Stefan Zweig, 1881-1942 La concentración es la capacidad de una persona de mantener fija su atención en un objeto en profundidad y durante largo tiempo. Se puede decir que la concentración es una atención que implica a la vez una espera y una tensión en el individuo. La concentración es un requisito esencial para alcanzar buenos resultados en los estudios, y no sólo se alcanza con la voluntad, hay distintos...

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 Atención y concentración. Atención insectos simétricos. Edad de aplicación: desde los 4 y 5 años en adelante según la ilustración que se utilice. Objetivo: lograr la atención y concentración a través de la distinción dentro de imágenes mediante comparación de una porción con la otra. - Comparación por partes: visión parcial de una ilustración e inmediatamente comparar la misma porción o parte con la otra ilustración. - Seguir rastreando con la vista las partes...

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la historia, hasta los Tiempos actuales. Discriminando las etapas Pre- científica y Científica. CONTENIDO ACTITUDINAL Valora la importancia de la Psicología, a través de sus diferentes etapas de desarrollo hasta alcanzar su nivel de ciencia. Valora los diferentes campos de la Psicología. Segunda Semana: CONTENIDO CONCEPTUAL: 1. Definición de la conciencia 2. Bases neurofisiológicas 3. Niveles de Conciencia ...

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Instituto Tecnológico De Alvarado. CARRERA: Ingeniería Industrial. GRUPO: “B” DOCENTE: Gonzalo Rodríguez Ballesteros. MATERIA: Taller de Herramientas Intelectuales. ALUMNO: Jonathan Omar Orozco Martínez. TRABAJO: Ensayo unidad seis. ATENCION CONCENTRACION APRENDER A PENSAR Pensar y aprender es algo complicado que la humanidad debe utilizar, una de las formas en que aprendemos es por la educación. right11430Pero al enseñar a pensar entra primero en el individuo que tenga el saber del pensar...

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ECONÓMICAS “ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN” DOCENTE: Ms. Evelin Merino Carranza. INTEGRANTES: Aguilar Blas, Fiorella. Cabrejo Iturbe, Cesar. Romero Bazán, Rosa. Jorge Curso: Psicología General. Carreras: Contabilidad y Administración. Ciclo: I TRUJILLO- 2014 El presente trabajo está diseñado para conocer un poco más acerca de la atención y concentración. Podemos definir la atención como la capacidad...

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ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN Atención La atención es el proceso a través del cual seleccionamos algún estímulo de nuestro ambiente, es decir nos centramos en un estímulo (e ignoramos todos los demás). Es una cualidad de la percepción  que funciona como una especie de filtro de los estímulos ambientales, evaluando cuáles son los más relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento más profundo. Existen dos tipos de atención: 1. Espontánea: Aquella que se da inconscientemente, se dirige hacia...

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INTRODUCCION El entorno de un niño está repleto de informaciones, de novedades, de estimulos; talves por eso sea cada vez más difícil para ellos el mantener una atención y una concentración en los estudios y en sus actividades diarias. La atención a la diversidad es uno de los retos más importantes de la sociedad y la escuela, un pilar básico para atender, de forma integradora, las necesidades físicas de cada uno de los alumnos. Los alumnos con problemas de aprendizaje presentan características...

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Concentración de la atención Concentración de la atención se refiere a la capacidad de concentrar la atención a cualquier objeto o tema específico. Es un proceso mental y psicológico para enfocar sobre cualquier cosa particular. Es necesario entender nada fácil y claramente. Porque, en un estado de atención concentrada nuestra mente fácilmente puede centrarse en el tema conexo o el objeto. Mente humana o el cerebro es un complejo sistema orgánico que trabaja con diversos datos e información...

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La Atención y Concentración en relación al Aprendizaje. Sin atención y aprendizaje no hay aprendizaje, ya que se necesita que el cerebro este predispuesto a adquirir nuevos conocimientos, para poder obtener resultados óptimos y que en la memoria se pueda decodificar la información. Para esto se debe pasar por 4 pasos que son: 1. Fijación: donde necesitas la atención para ubicar tus funciones mentales en un objeto particular. 2. Codificación: cuando se adquiere el nuevo concepto es codificado...

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Atención y concentración Estos son procesos o mecanismos mentales que te permiten seleccionar información y mantenerla con gran claridad en la conciencia, la tensión y la concentración son practica mente lo mismo solo que en la concentración es el aumento de la atención. Existen cinco tipos de atención: »Atención focalizada: Esta opone resistencia a la distracción y también implica determinación cuando se esta separando la información relevante de la irrelevante solo pone atención a una fuente...

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“La concentración es el eterno secreto de todo logro humano” Se puede decir que la concentración es una atención que implica a la vez una espera y una tensión en el individuo. La concentración es el mantenimiento prolongado de la atención. Para aumentar la capacidad de atención hay que trabajar sobre cinco puntos: - Ejercitar la voluntad y el interés por el estudio, esto es, estar motivado hacia él. - Tratar adecuadamente los asuntos personales - Entusiasmarse uno mismo con lo que está haciendo...

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La atención y concentración La atención y la concentración son consideradas por la Mayoría de los expertos como dos de las variables psicológicas más importantes E influyentes en el logro del éxito deportivo. De hecho, cualquier atleta, Entrenador, profesor de educación física o psicólogo del deporte sabe que, en Más ocasiones de las que sería de desear, La victoria y la derrota En una determinada competición dependen de algo tan natural y fortuito como es una Pequeña falta de atención...

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Índice I. Definición de motivación II. Diferentes perspectivas teóricas. III. Características IV. Factores de la motivación V. Ciclo de la motivación VI. Tipos de motivación VII. Causas de la desmotivación VIII. Definición de aprendizaje IX. Relación entre motivación y aprendizaje X. Bibliografía I. Definición de motivación El término “motivación” se suele utilizar muy frecuentemente pero con escasa precisión. Clásicamente se ha entendido por motivación...

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escolar interesa establecer estrategias conjuntas con la familia que propicien un mejor rendimiento escolar del niño, así como tratar de minimizar las conductas de agresividad, violencia y maltrato, pues son algunas actitudes que pueden producir los diferentes estilos inadecuados de crianza familiares. b) Del mismo modo esta investigación ayudará a los padres y maestros para mejorar el trato e interacción con el niño de acuerdo a las características propias de su desarrollo. c) La presente investigación...

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Procesos Cognitivos: Atención-Concentración y Memoria Atención y Concentración Definiciones de atención: BALLESTEROS (2000): Proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien sobre la ejecución de determinadas acciones que consideramos más adecuadas entre las posibles. Hace referencia al estado de observación y de alerta que nos permite tomar conciencia de lo que ocurre en nuestro entorno. TUDELA (1992): Mecanismo...

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Definiciones: “Atención: acción de atender /provocar o atraer una persona o cosa que despierte interés o curiosidad / es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración”.(Bassas.L , 1998,p.77) “Concentración: acción de concentrar o concentrarse/ es un proceso psíquico que se realiza por medio del razonamiento; consiste en centrar voluntariamente toda la atención de la mente sobre un objetivo.” (Bassas.L , 1998,p.161) “Cognición: dícese...

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DESARROLLO DE LA ATENCION Y CONCENTRACION. Estos son algunos ejercicios que puedes utilizar para fomentar su capacidad de atención y memoria, (obviamente debes buscar aquellos que tengan un nivel de dificultad adecuado a su capacidad): – Para desarrollar la capacidad de atención y concentración se le propondrá ejercicios del tipo: encajará figuras; completará rompecabezas con/sin modelo (con dificultad creciente); reconocerá un objeto o símbolo diferente entre otros semejantes; reconocerá...

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EJERCICIOS DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN OBJETIVOS: • Reflexionar sobre la importancia de la atención y concentración a la hora de resolver problemas. • Ejercitar la atención ante situaciones diversas. • Motivar a los alumnos a mantener la atención y concentración, manteniendo una puesta en común para la resolución de los problemas planteados. RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, DESPUÉS DE LEER DETENIDAMENTE LOS ENUNCIADOS. 1.- Un periódico ofrecía un viaje a Canarias...

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PAUTAS Y ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN Siendo la atención un concepto complejo y difícil de abordar, desde el punto de vista teórico podemos comenzar con estas palabras “Atención significa dejar ciertas cosas para tratar efectivamente otras”1. Así en las aulas generalmente, podemos observar diariamente cómo ciertos alumnos/as (que) no mantienen una atención mínima sino que paralelamente actúan de forma disruptiva durante el desarrollo de las sesiones. Junto con la memoria, motivación...

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materia vista en clases. La película con la que se trabajo fue Sherlock Holmes del director Guy Ritchie. El primer paso para realizar el trabajo fue ver la película, para ello tuvimos que conseguirla y tomarnos el tiempo de verla con calma y atención. Luego tomar apuntes del tema central de la esta, sus personajes principales y director, para luego identificar el perfil de los personajes y el estilo que mas se acercaba a cada uno de ellos. Para así poder elaborar el informe. Al elaborar este...

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anuales de 18 millones. La empresa considera un plan que prolongaría 20 días el pago de sus cuentas por pagar. Si la empresa paga el 12% anual por su inversión en recursos, ¿Qué ahorro anual puede obtener con este plan? Suponga que no existe diferencia en la inversión por unidad monetaria de ventas en inventario, cuentas por cobrar y cuentas por pagar; y el año tiene 365 días. 2014-II 11 EL CICLO DE CONVERSION DEL EFECTIVO 12 2014-II Estrategias para administrar el ciclo...

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llevar a la práctica la creación de soluciones y ser capaces de interpretar la concentración molar de cada solución. Para esto prepararemos so ml de acido clorhídrico (0.75 M), 50 ml de acido nítrico (1,25 M), acido sulfúrico (2M), entre otros. OBJETIVOS Conocer los procedimientos teóricos y operaciones para preparar soluciones de diferentes concentraciones molares. Preparar soluciones líquidas y solidas con diferentes concentraciones molares. Realizar los cálculos aprendidos durante las clases...

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Atención a Diferencias Individuales. Se considera en nuestra labor pedagógica el atender debidamente las particularidades individuales de cada estudiante debe realizarse a través de un  diagnóstico, el cual se debe ir actualizando de forma sistemática porque debemos tener en cuenta que el proceso docente tiene un carácter dialéctico y en la medida en que nuestro trabajo sea más efectivo, los estudiantes deben ir cambiando su estatus inicial. Por ello resulta necesario que al concebirlo se debe tomar...

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HISTORIA DE LA ATENCION A LA PERSONA "DIFERENTE” Han existido seres con discapacidades físicas o mentales; congénitas o adquiridas. En la antigüedad existieron seres humanos con costumbres siniestras y con fisonomía casi animalesca, considerados primitivos; cuando el homo sapiens se hace realmente hombre actual, es cuando adquiere conciencia religiosa y habilidad artística. En la época romana los locos eran considerados seres para la diversión de ricos senadores. En la Edad Media surgieron hospitales...

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despacho. 16. Seguimiento a la mercadería pendiente para atención a clientes que estén en back order con Proveedor, solicitando información a logística – compras. 17. Coordinar con vendedores aceptación de mercadería con más de 5 días posterior al registro de pedido. 18. Decidir y/o coordinar anulación o cierre de pedidos pendientes por despachar. 19. Controlar el Stock suficiente de Letras de descuento. 20. Conocer rutas de atención de los vendedores con el fin de consignar y priorizar según...

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mayor grado de exigibilidad, en tanto sea menor el plazo de que se dispone para liquidarla. Menor grado de exigibilidad. Una deuda o una obligación tiene menor grado de exigibilidad, en tanto sea mayor el plazo de que se dispone para liquidarla. En atención a su mayor y menor grado de exigibilidad, las deudas y obligaciones que forman el Pasivo se clasifican en tres grupos: Pasivo circulante o flotante Pasivo fijo o consolidado Pasivo diferido o Créditos diferidos Pasivo circulante o flotante. Este...

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 Alumna: Calvario Hernández Lidia Carolina Escuela: Instituto Luisa Scheppler Grado: 1 Grupo: “B” Tema: Estrategias audiovisuales para mejorar el nivel de atención y concentración Profesora: Rosario Sánchez Materia: Bases metodológicas INTRODUCCION El conseguir un entorno audiovisual acorde y consecuente con los valores éticos y educativos de una sociedad democráticamente avanzada hay tres ámbitos que resultan especialmente necesarias cuando lo requieren...

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CRECIMIENTO DE PLÁNTULAS DE JITOMATE EN SOLUCIONES NUTRITIVAS CON DIFERENTE CONCENTRACIÓN DE CALCIO Eduardo Nava Martínez, Oscar Gabriel Villegas Torres, Irán Alia Tejacal, Víctor López Martínez. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Av. Universidad 1001. Chamilpa, Cuernavaca, Morelos. CP 62209. (edunm_12@yahoo.com.mx). INTRODUCCIÓN. En jitomate, la calidad de plántula está directamente relacionada con precocidad, tamaño y número de frutos (Markovic...

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Atención & Concentración Nombres: Sección: 3 Docente: Asignatura: Competencias para el Aprendizaje. ATENCION: LA BASE DE LA CONCENTRACION. En cuenta o en consideración. Desde el punto de vista de la psicología, la atención no es un concepto único, sino el nombre atribuido a una variedad de fenómenos. Tradicionalmente se ha considerado de dos maneras diferentes, aunque relacionadas. Por una parte, la atención como una cualidad de la percepción hace referencia...

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ATENCION La atención es la habilidad de focalizar la percepción hacia un estímulo interno o externo. Podemos distinguir entre una atención activa, intencional o voluntaria y una atención pasiva o involuntaria. La atención es un concepto que engloba:   * La alerta, respuesta comportamental fisiológica a la entrada de estímulos o bien receptividad incrementada a éstos.   * La atención como efecto selectivo, subsidiario del primero, respecto de la categorización de los estímulos.   * La activación...

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3.3.3 Atención-concentración ATENCIÓN: La atención es la capacidad de aplicar voluntariamente el entendimiento a un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración. Desde el punto de vista de la psicología, la atención no es un concepto único, sino el nombre atribuido a una variedad de fenómenos. Tradicionalmente, se ha considerado de dos maneras distintas, aunque relacionadas. Por una parte, la atención como una cualidad de la percepción hace referencia a la función de la atención...

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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DERECHO • ASIGNATURA : PSICOLOGIA GENERAL • TEMA : LA ATENCION Y LA CONCENTRACION • CORDINADOR : REYES RIOS MARIA • INTEGRANTES: MIRANDA PINO LESLIE SULLCA FAGRE KAREN ...

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* Introducción La atención y concentración En el presente trabajo de la materia Estrategias de Estudios, especificaremos de distintas maneras lo que es la atención y la concentración, y que por medio de estás dos funciones o dones que Dios no ha brindado para los estudios podemos realizar actividades labores, tareas, deportes, juegos, actividades físicas, o para cualquier actividad que quisiéramos realizar en la vida cotidiana. Es muy importante concentrarse en la actividad “X” que se realiza...

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4 N E C E S I D A D E S E D U C AT I VA S E S P E C I A L E S A S O C I A D A S A PROBLEMAS DE atención y c o n c e n t ra c i ó n MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE CHILE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL UNIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL UNIDAD DE EDUCACIÓN PARVULARIA COORDINACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Ministerio de Educación Unidad de Educación Especial COORDINADORA NACIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL Paulina Godoy Lenz COORDINADORA NACIONAL DE EDUCACIÓN PARVULARIA Jimena Díaz Cordal EJECUCIÓN...

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ATENCION La atención es la habilidad de focalizar la percepción hacia un estímulo interno o externo. Podemos distinguir entre una atención activa, intencional o voluntaria y una atención pasiva o involuntaria. La atención es un concepto que engloba: * La alerta, respuesta comportamental fisiológica a la entrada de estímulos o bien receptividad incrementada a éstos. * La atención como efecto selectivo, subsidiario del primero, respecto de la categorización de los estímulos. * La activación...

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y COMUNICACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL TITULO “APOYO PEDAGÓGICO PARA NIÑOS CON DIFICULTADES DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN PARA MEJORAR SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN EL AULA” TESIS PREVIA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PARVULARIAY RECREACIÓN AUTORA: NATALIA ELIZABETH FREIRE BASURTO DIRECTORA: DRA. MYRIAM ROMERO QUITO, 2008 DEDICATORIA A Mauri, mi hijo y mi angelito, que fuiste mi...

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GENERAL CAPITULO 1 LA ATENCION 1Concepto de atención………………………………………………………………....9 2Evolución Historia del concepto……………………………………………………10 3Características de la atención………………………………………………………10 4Concepciones Históricas…………………………………………………………….11 5Determinantes de la atención……………………………………………………….11 5.1 Determinantes externos…………………………………………………………11 5.2 Determinantes internos………………………………………………………….12 6Funciones de la atención……………………………………………………………..13 7Tipos de atención……………………………………………………………………...

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4 N E C E S I D A D E S E D U C AT I VA S E S P E C I A L E S A S O C I A D A S A PROBLEMAS DE atención y c o n c e n t ra c i ó n HIPERACTIVIDAD Y DIFICULTAD DE ATENCION Y CONCENTRACION INDICE 04 PRESENTACIÓN PRIMERA PARTE: 1. DESCRIPCIÓN DE LAS DIFICULTADES DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN CON Y SIN HIPERACTIVIDAD ¿Qué es el Trastorno de déficit atencional? ¿Cómo se manifiestan las características del déficit atencional sin hiperactividad en la conducta de los niños y...

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DEFINICIÓN. ATENCION La atención desempeña un importante papel en diferentes aspectos de la vida del hombre, tal es así que han sido múltiples los esfuerzos realizados por muchos autores para definirla, estudiarla y delimitar su estatus entre los procesos psicológicos. Las definiciones que a continuación se citan son todas válidas, pese a que no se ha llegado a un consenso, el estudio de la atención continúa. Diversos autores la definen como un proceso, y señalan que la atención presenta fases...

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 ¿CÓMO LOGRAR MAYOR CONCENTRACIÓN EN LOS NIÑOS? Educadores – Padres A medida que los niños crecen, su capacidad de atención mejora, pero la concentración no es solo cosa de la edad, también se puede aprender. Flavia Coll. Actualmente los niños tienen a su alcance infinitos medios de distracción, entretenimiento y esparcimiento. Hablamos de factores como la televisión, los videojuegos, el internet, los aparatos electrónicos, entre muchos otros. Se podría decir que se...

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Atención – Concentración La atención es la capacidad de aplicar voluntariamente el entendimiento a un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración. Es una cualidad de la percepción hace referencia a la función de la atención como filtro de los estímulos ambientales, decidiendo cuáles son los estímulos más relevantes y dándoles prioridad por medio de la concentración de la actividad psíquica sobre el objetivo, para un procesamiento más profundo en la conciencia. Por otro lado, la atención es...

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rompecabezas, cambios o inversiones de letras y confusión de letras y palabras similares. Según Border (1973) tipos de La dislexia son: * disfonética, * dislexia diseidética * dislexia mixta. Según Bakker (1979): consideran los diferentes tipos de dilexia * dislexia lingüística; * dislexia perceptiva y * dislexia mixta. Según Baddeley (1982), Temple (1983) o Marshall (1984): consideran estos tipos de dilexia * dislexia superficial, * dislexia fonológica...

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1 Tema 1.- Procesos de Atención Atención Percepción y Memoria 1.- Atención “Esta mujer sufrió una herida en la cabeza que le produjo múltiples alteraciones. No podía hablar muy bien debido a la incapacidad para controlar sus músculos bucales (disartria). Sus habilidades de comprensión y sus funciones de memoria habían quedado también afectadas. Así, le resultaba difícil seguir instrucciones y, con frecuencia, había que recordarle lo que se suponía que tenía que hacer. También tenía...

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rodillas, tobillos, codos, muñecas, hombros, manos o pies. ANALÍTICA DE SANGRE En las pruebas sanguíneas puede aparecer: anemia normocrómica normocítica, aumento de la tasa de eritrosedimentación, leucocitosis, disminución de viscosidad y baja concentración de glucosa en el líquido sinovial y factor reumatoide positivo en el 80% de los casos. PRUEBAS RADIOLÓGICAS Radiológicamente se observa osteopenia (baja densidad ósea) yuxtaarticular e hinchazón de partes blandas. Cuando la enfermedad se encuentra...

3845  Palabras | 16  Páginas

¿EN QUE SE DIFERENCIA EL PRIMER NIVEL DE ATENCION Y ATENCION PRIMARIA EN SALUD? En el artículo 12 se define la Atención Primaria en Salud como una “estrategia de coordinación intersectorial que permite la atención integral e integrada, desde la salud pública, la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, el diagnóstico, el tratamiento, la rehabilitación del paciente en todos los niveles de complejidad a fin de garantizar un may or nivel de bienestar en los usuarios, sin perjuicio...

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 LA CONCENTRACIÓN INTRODUCCIÓN El ser humano es de gran complejidad, debido a que tiene la capacidad de pensar, de razonar y de emplear la mente en diferentes actividades o situaciones de la vida cotidiana. La mente es el órgano de la percepción y del conocimiento, y en ella se encuentran las funciones de la imaginación, la memoria, la atención, el juicio, el discernimiento y la consciencia. En la misma, ocurren todos los procesos de razonamiento. La mente, pues, es un instrumento...

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CONCENTRACIÓN Concentración: Es el proceso de la mente que consiste en centrar voluntariamente la atención sobre un objetivo. A través de la concentración, la persona deja momentáneamente de lado todo aquello que puede interferir en su capacidad de atención. La concentración resulta vital para el aprendizaje (la adquisición de nuevos conocimientos), la precisión en la ejecución de movimiento y la puesta en marcha de una estrategia. Los deportistas, por ejemplo, deben estar concentrados para enfocarse...

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CONCENTRACION Los sujetos que padecen estos tics no son conscientes de su acción, sólo al tomar conciencia de ello, están en condiciones de lograr detenerlos, aunque sea sólo por unos instantes. Esto requiere mucha concentración y gran esfuerzo. La concentración de carácter mental, por otra parte, es el proceso de la mente que consiste en centrar voluntariamente la atención sobre un objetivo. A través de la concentración, la persona deja momentáneamente de lado todo aquello que puede interferir...

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C TEMA: LA CONCENTRACION Y LA OBSERVACION ASIGNATURA: TECNICAS Y METODOS DE ESTUDIO PROFESOR: MSc. Mónica Solís GRUPO: 1 INTEGRANTES: Kathya Ávila Elizabeth Guamán Erika Cedeño Grismaldy Lara María Belén Pazos LA CONCENTRACION La concentración es la capacidad mental para controlar, dirigir y mantener la atención, en todas nuestras actividades diarias y mucho más en el estudio, procesos de lectura, escritura, etc. Tipos de concentración Existen dos...

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Concentración mental La concentración mental es un proceso psíquico que consiste en centrar voluntariamente toda la atención de la mente sobre un objetivo, objeto o actividad que se esté realizando o pensando en realizar en ese momento, dejando de lado toda la serie de hechos u otros objetos que puedan ser capaces de interferir en su consecución o en su atención. Concentración y estudios La concentración es especialmente importante para el proceso de aprendizaje. De ahí que se intente por todos...

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CUENTO: LA CARTA ROBADA (EDGAR ALLAN POE) 1. ¿Qué ideas y pensamientos te dejaron la lectura de este cuento? Concentración lo indispensable dentro de cualquier problema a resolver, razonar ante cualquier situación y que la lógica, con la observación pueden darte las respuestas necesarias para encontrar tu objetivo, dentro de cualquier situación. Siempre que buscamos algo lo queremos encontrar tal cual no lo describen, objeto, información, sin embargo en ocasiones estará disfrazado y puede ser...

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“Concentración” Taller De Herramientas Intelectuales Profesora María Eugenia Virueña Alba Alumnos Vazquez Tecuapacho Manuel No. 12221400 Bello Toxcano Magdiel Janai No.12221130 “Índice” ¿Qué es la concentración?.................................. Pág. 1 Patologías de la concentración…….………..…. Pág. 1 y 2 Exigencia y atención…………………………………….. Pág. 2 Distractores externos………………..………..….. Pág. 2 y 3 Causas de la baja concentración…………………... Pág. 3 ...

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DE LECTURAS DIGITALES PARA MEJORAR EL NIVEL DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN EN LA COMPRENSIÓN LECTORA, EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR, SEDE RODRIGO LARA BONILLA PITALITO - HUILA” Para optar el grado académico de Magister en Educación con mención en Informática Educativa 2014 “UTILIZACIÓN DE LECTURAS DIGITALES PARA MEJORAR EL NIVEL DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN EN LA COMPRENSIÓN LECTORA, EN LOS ESTUDIANTES DEL...

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LA ATENCIÓN Y LA CONCENTRACIÓN EN EL DEPORTE ÍNDICE: APARTADO: PÁGINA: 1.- Introducción 2.- Definición de atención y de concentración 3.- Las diferentes perspectivas de la atención 3.1.- La atención desde la perspectiva cognitiva 3.2.- La atención desde la perspectiva social 3.3.- La atención desde la perspectiva psicofisiológica 4.- La atención en el deporte. Modelos explicativos 4.1.- Teoría de los estilos atencionales de Nideffer 4.2. Modelo integral de la atención de...

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…………………………………………………………………………………….…………. 1 CAPITULO I: ATENCIÓN 1.1. ¿QUÉ ES ATENDER? ……………………………………………………………………..………………… 3 1.2. CARACTERÍSTICAS DE LA ATENCION ………………………………………………..…………….. 3 1.3. LA CONDUCTA DE ATENDER CON UN ÚNICO ELEMENTO ESTIMULAR…..………. 3 1.4.1. Incremento de la conducta de atender: SENSIBILIZACIÓN ………..……….. 4 1.4.2. Disminución de la conducta de atender: HABITUACIÓN ……….……………. 5 1.4.3. El valor adaptativo de la atención uniestimular …………………..…………….. 6 ...

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ATENCIÓN La atención es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración. Desde el punto de vista de la psicología, la atención no es un concepto único, sino el nombre atribuido a una variedad de fenómenos. Tradicionalmente, se ha considerado de dos maneras distintas, aunque relacionadas. Por una parte, la atención como una cualidad de la percepción hace referencia a la función de la atención como filtro de los estímulos ambientales, decidiendo...

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