ESTUDIO DEL CASO “CONDUCTA DISRUPTIVAS” AUTORA SOLANGEL CONDUCTAS DISRUPTIVAS: Para entender por que ocurren las conductas disruptivas o mal comportamiento, debemos saber que toda conducta tiene un propósito. Todos tenemos diferentes comportamientos durante todo el día y todos tienen una razón. Para encontrar la razón podemos empezar por preguntarnos ¿Cuál es la ganancia?, o sea, ¿Qué es lo que la persona obtiene cunado tiene ese comportamiento? El responder a esta pregunta nos ayuda a saber...
1504 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEjemplo de Estudio de Caso Carlos Paniagua tiene 48 años y es fumador. Empezó a fumar en la escuela secundaria y aumentó a un paquete de cigarrillos por día en la universidad. Su consumo de tabaco ha aumentado, actualmente fuma un paquete por día. Fuma todo el día, y casi siempre fuma cada media hora a lo largo de todo el día, con sus empleados. Carlos ha intentado dejar de fumar antes porque su familia se lo ha pedido. Su hija ha visto varias exposiciones en la escuela que hablan del tabaco...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completolo indican los resultados, basados en la Norma Técnica Peruana. La nueva tecnología que se describe en este trabajo pone en manos del mismo auto-constructor la fabricación de los mampuestos, que utilizará para levantar su casa, por utilizar sencillos procedimientos, por no requerir maquinarias caras. Además, puede ser producida por mujeres, a causa del bajo peso de los elementos constructivos. Se trata pues, de una tecnología “limpia y limpiadora”, “apropiada...
1656 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEstudio de casos y control E. coli asociada a una cadena de restaurantesde comida rápida. En noviembre de 1999, un hospital infantil notifico al Departamento de Salud del condado de Fresno (California, Estados Unidos),de 5 casos de E coli 0157 infecciosa en un periodo de 2 semanas. Las entrevistas preliminares “revelaron que todos los pacientes-caso habían comido en un restaurante de una cadena de comida rápida popular (cadena A) en un período de 7 días antes del inicio de la enfermedad.” Se les...
944 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoque un estudio de caso sea factible, saber las pautas que se deben seguir y como a través de la entrevista y la observación participante recabar información de manera sistemática y entre estas dos ir complementado el estudio de caso. Introducción (2 a 3 parrafos) La importancia que tiene el estudio de caso es que nos va a permitir como educadoras tener una percepción más completa del objeto de estudio. Exposición del tema ¿Qué es lo que debemos tener en cuenta al realizar un estudio de caso...
2114 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoapoyo para ayudar a su hijo debido a que tiene problemas de alcoholismo. 2.-ANTECEDENTES PERSONALES DEL PACIENTE: *PERIODO DE DESARROLLO: Durante la infancia de Juan Carlos, fue muy difícil desde la etapa en la que fue concebido, sus padres se casaron a los 16 años de edad, poco después de 1 año de matrimonio la señora mercedes se embarazo, por lo cual no fue un embarazo deseado ni mucho menos planeado, por tal motivo y por falta de inmadurez no sabían de la gran responsabilidad a la que se enfrentaban...
1664 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoV7007 DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS FORMATO PARA ANÁLISIS DE CASOS 1. HECHOS MÁS RELEVANTES DEL CASO 1.1 Inicialmente Apple estaba por debajo de marcas aun no muy conocidos en el mercado en ese tiempo. 1.2 Dentro de las iniciativas empresariales de Apple para lograr un mejor posicionamiento en el mercado, logro introducir el primer aparato de computo manual y este consistía en una pluma llamado Newton, lo cual era un aspecto muy innovador, dándole paso a la creación de un mouse inalámbrico...
1350 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopor la educación de sus hijos, problemas del hogar y su medio ambiente. Con la recogida de datos y al analizar los resultados se podrá sacar conclusiones confiables y de validez estadística. El cuestionario se les administrará a 10 padres de los estudiantes de tercer grado de escuela elemental. Análisis de datos – De diez (10) padres que participaron en la encuesta se puede concluir que: 9 padres reflejan desconocimiento sobre las políticas de implantación de modificación de conducta de la escuela...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEJEMPLO SINTETICO DE UN ESTUDIO DE CASO PARA TESINA Seminario de Tesis II Tema Perspectiva de un paciente de 22 años que padece Diabetes Mellitus tipo I desde hace 13 años, sobre la enfermedad y la significación otorgada a la no adherencia al tratamiento como posible respuesta a su condición. Planteamiento del Problema Actualmente y en respuesta a lo que se ha ido convirtiendo en un problema de salud publica cada vez más serio, diversos organismos relacionados con el cuidado y restablecimiento...
1005 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO MULTITECNICO PROFESIONAL | CASO PRÁCTICO | NIVEL EDUCATIVO PREESCOLAR- PRIMARIA | | SILVIA | 01/12/2011 | Hay una cosa sorprendente del pensamiento del niño: el sujeto afirma todo el tiempo y no demuestra jamás. | INTRODUCIÓN El propósito de este trabajo es hablar de las principales características que debe tener un niño que egresa del pre-escolar a primer grado de primaria, así como también...
1213 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEJEMPLO DE EVALUACION Campo Formativo Observaciones Lenguaje y comunicación Lenguaje oral: la mayoría de los niños expresa a manera oral sus inquietudes, sus sentimientos sin ningún temor a no poder explicarse bien. Hay niños que tienen un lenguaje un tanto técnico a pesar de su edad como es el caso de Ale y Migel quienes en las estructuraciones de sus frases hacen uso de palabras que los demás compañeros no entienden; Al contrario de estos dos podemos encontrar a Rafael quien tiene un problema...
693 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInforme - Estudio de Caso: Yoanmil de 3 años y 3 meses de edad es un niño de piel morena, de talla N° 8 y de un peso aproximado a 14 kg. El cual se desarrolla en el periodo de la etapa Preescolar (inicia desde los 3 hasta los 6 0 7 años de edad). En su desarrollo Físico se evidencia la presencia de todos sus dientes de leche, una de las características propias de dicha etapa. Muestra progreso en la coordinación viso motora; ya que, el niño posee la habilidad para correr, saltar y patear algún...
1127 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Caracas ESTUDIO DE CASO Caracas, julio 2011 INTRODUCCIÓN En algunas instituciones educativas del estado venezolano, se han detectado una serie de debilidades en el ejercicio de la pedagógica, la cual conlleva ha conocer los diversos problemas que aquejan a las escuelas primarias vinculados a la crianza y a la forma en que los padres la asumen. Padres...
1591 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completointelectual; Tal como se recoge en la guía para orientadores y profesores de Primaria, 'Actualización en dislexia del desarrollo', editada por la Consejería de Educación, Ciencia e Investigación de la Región de Murcia, cuando se establece el lo que Los estudios realizados sobre este trastorno evidencian. Los datos de las Diagnosticar la dislexia Identificar a un niño con dislexia no es una tarea sencilla. Las dificultades no se manifiestan siempre de la misma manera, y en cada niño evolucionan a lo largo...
1588 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completosistema, abordando el estudio de clases como estrategia y logrando así un avance significativo en su enseñanza. Veremos a continuación los logros y estrategias utilizados por un sistema innovador que ha permitido conocimientos eficaces en alumnos de dicha cultura y los avances generados. Así también la organización y el apoyo implementado por maestros para el cumplimiento del objetivo de su sistema de aprendizaje y cuáles han sido las reacciones que han transmitido los estudiantes. ...
1107 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTUDIOS DE CASOS Nilda Chávez (1994:135) los define como estudios detallados de un individuo, familia, barrio o pequeñas unidades sociales, en el cual, se analiza el comportamiento de una o varias variables del estado pasado y presente en relación con las experiencias de un sujeto, medio ambiente y la vinculación de esos elementos entre sí. El estudio de caso como método descriptivo de investigación, por su naturaleza se presta en algunas casos a la subjetividad del investigador, quién se convierte...
1182 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoA manera de ejemplo ESTUDIO DE CASO Datos generales Nombre: Edad: Grado: Escuela: Presentación Autobiografía Isabel nació el 5 de marzo del 2000 en la ciudad de Culiacán Sinaloa México, hija de Pablo Martínez y Andrea, ella es la menor de tres hermanos, le gusta salir a caminar con sus papas en las tardes porque le compran nieve. Le gusta dibujar y visitar a su tía Lupita porque le cuenta cuentos. A los tres días de nacida presento infección en las vías urinarias...
1071 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoA MANERA DE EJEMPLO ESTUDIO DE CASO DATOS GENERALES NOMBRE: EDAD: GRADO: ESCUELA: PRESENTACIÓN AUTOBIOGRAFÍA ISABEL NACIÓ EL 5 DE MARZO DEL 2000 EN LA CIUDAD DE CULIACÁN SINALOA MÉXICO, HIJA DE PABLO MARTÍNEZ Y ANDREA, ELLA ES LA MENOR DE TRES HERMANOS, LE GUSTA SALIR A CAMINAR CON SUS PAPAS EN LAS TARDES PORQUE LE COMPRAN NIEVE. LE GUSTA DIBUJAR Y VISITAR A SU TÍA LUPITA PORQUE LE CUENTA CUENTOS. A LOS TRES DÍAS DE NACIDA PRESENTO INFECCIÓN EN LAS VÍAS URINARIAS...
1071 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoentonces a buscar un nuevo caso o apoyarnos en los especialistas en la materia para un plan de acción integral que coadyuve en la aplicación del mismo. Dado lo interesante e importante del caso a estudiar y el aporte que el mismo puede ofrecer en cuanto al desarrollo de habilidades cognitivas, decidí seguir con este caso aun cuando los sucesos acaecidos con las lluvias dificulto el mismo. En un comienzo J. R. presentaba las siguientes características: no poseía hábitos por ejemplo orinaba detrás de las...
1581 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPreescolar na Casa El programa “Preescolar na Casa-Educar en familia” se desarrolla en Galicia desde el año 1977. Su origen se encuentra en la preocupación que el equipo de Cáritas de esta comunidad tenía respecto a las carencias que existían en el medio rural para que los menores de seis años tuvieran una adecuada educación. Para solucionar esta situación se inició un servicio que pretendía dar una respuesta a esta población mediante la formación de los padres como educadores de sus hijos e...
543 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSEGUNDO CORTE VALORATIVO DICIEMBRE - MARZO Ciclo 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________- Evaluación de Aprendizajes Esperados de los 6 Campos Formativos del Nivel Preescolar. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Es un niño que disfruta de la lectura de cuentos, fábulas y leyendas, hace uso del acervo de la biblioteca los explora y explica de lo que cree que tratan partiendo de lo que ve o supone y lo expresa a través de sus opiniones, comentarios e ideas haciendo notable su...
784 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoROSAURA Rosaura es maestra en una escuela pública de nivel preescolar, a la cual asisten niños de las clases media y baja. Sus alumnos inician el año escolar a los cinco años de edad; Rosaura siente una especial predilección por los niños de esa edad, porque “le encanta observar cómo los pequeños descubren poco a poco la lectura y al escritura”. Ella no considera que sus alumnos se conviertan en electores o en escritores solo cuando adquieren la capacidad de leer palabras impresas o de escribir...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEJEMPLOS DE EVALUACIONES DE NIÑOS DE PREESCOLAR PENSAMIENTO MATEMATICO: Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas. Logra decir los números que sabe con dificultad en cardinalidad y correspondencia uno a uno. Logrando ampliar gradualmente el rango de conteo según sus posibilidades, conoce algunos usos de los números en la vida cotidiana. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Logra dar sugerencias a otros, interiorizando su lenguaje para hacerse entender. Tiene dificultad...
1224 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA APLICACION DE UN ESTUDIO DE CASO COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS HABILIDADES COGNITIVAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA ESTATAL “LAZARO CARDENAS 2729“ Como su nombre lo indica, el Estudio de Caso es una metodología de investigación en la cual se aplica y se estudia un caso, de tal manera que su centro de atención se limita a un objeto de estudio en particular. Aplicar el estudio de caso en primer grado permite que el niño avance en la adquisición de habilidades...
1062 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo, una encuesta de Benchmarking de la Industria. Desde 1992, Saturno ha sido el más rankeado en Estados Unidos. En 1995, Saturno obtuvo un puntaje récord en el índice J.D. Power como la mejor marca (local y extranjera) en satisfacción de clientes. Caso Saturn Operaciones Logísticas 4 La producción y venta han crecido constantemente. La demanda es igual o cercana a la capacidad de la planta. La demanda ha sido tan fuerte que Saturno logró récord en venta en 11 de 12 meses en 1994. El total de ventas...
1454 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl estudio de casos es un método cualitativo que se utiliza para ampliar y comprender en profundidad la realidad social y educativa y conocer cómo funcionan todas. Para ser más concreto, los casos se centran en el estudio de situaciones, cuyo objetivo fundamental es el análisis, identificación y descripción los puntos clave de una situación dada. No se pretende llegar a soluciones, pero es importante la reflexión y el estudio de los principales temas teóricos que se derivan de la situación estudiada...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completobeneficiaria y aliada para la prevención y la superación de la vulnerabilidad no sólo ante la pobreza, la inseguridad, entre otros, sino también ante la ruptura y las debilidades que enfrenta la sociedad mexicana. DESARROLLO El presente estudio de caso se inició a partir de que surge la problemática detectada con respecto a que los padres de familia no se involucran lo suficiente en la educación de sus hijos. En la visita pasada que tuvimos en el jardín de niños pudimos ver distintas problemáticas...
1668 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo“ESTUDIO DE CASO” INTRODUCCIÓN El presente trabajo se hace con el propósito de sacar adelante una de las actividades de la materia de desarrollo infantil II, la cual estamos cursando en el 2° semestre de la licenciatura en educación primaria en la Escuela Normal del Estado de Sonora. Lo que se plasma en él tiene como objetivo el presentar un estudio realizado a un niño de 9 años de edad y que asiste a 4° año de primaria, con el fin de analizar las características (físicas, psicológicas), que...
1271 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoBACHILLERES: Jackelin Ruiz Marcano Maritza Sánchez Arelys 03 de junio de 2010 Objetivo del estudio Objetivo general: Establecer las causas que motivan la hiperactividad en el niño del 3er nivel de inicial del C:E:I “Creación Cerecita”, ubicado en la parroquia Santa Catalina del Municipio Bermúdez - Estado Sucre. Objetivos Específicos: ...
977 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTUDIO DE CASO Información: Localización, tamaño del jardín, tamaño del aula, características del jardín y del aula, servicios con los que cuenta, necesidades del jardín y del aula, características del contexto El jardín de niños “María Enriqueta Camarillo” ubicado en la Zona 64 Sector 7, teniendo una localización geográfica en la Calle 16 de Septiembre y Constitución, bajo la dirección de la Profesora Consuelo A. Mansur García. El tamaño aproximado del jardín de niños oscila entre los...
1555 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEstudio de casa Nombres y Apellidos: Marcus Josué, Useche Hernández Edad: 4 Años Grado que cursa: 2do nivel sección “H” Nombre de la Maestra: Yolanda Figuera Escuela: J.J Ali Primera-Charallave Sector la Colmena Datos del Evaluador: Convenio UPEL- Arguinzones Anyilenis Motivo de Remisión: El niño requiere evaluación psicológica ya que su atención es dispersa y es sumamente intranquila. Característica del niño: Preescolar masculino que presenta conductas disruptivas dentro del aula. Aspectos...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSituación laboral de los padres: madre secretaria * Escolaridad: Preescolar. Historia Familiar de la Niña: El núcleo familiar al cual pertenece Athena, ha sido muy cambiante, la madre vive juntos a sus hijas en la casa d la madre y cabe destacar que la representante de la niña no ha tenido pareja estable, las dos niñas mayores son producto de una primera relación y la menor que es la niña de estudio de este caso es producto de un segunda relación, donde el padre se desvinculo de...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIdentidad Personal. Competencia: Reconoce sus capacidades y cualidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros. Aprendizajes Esperados: - Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la Escuela. - Cuida de su persona y se respeta así mismo. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Situación de Aprendizaje:...
1533 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDEL EXAMINADOR MAESTRIA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA GRADO PRIMERO FECHA DE ENTREGA 4 DE AGOSTO DE 2012 ESCOLARIDAD: 3° de primaria. OCUPACIÓN: estudiante. NIVEL SOCIO-ECONOMICO: medio RELIGIÓN: católica. ESTADO CIVIL: soltera. LATERALIDAD: diestra. FUENTE DE INFORMACIÓN: madre de familia. FECHA DE ESTUDIO: 15 de Julio de 2012. NOMBRE DEL PSICOLOGO: Karla Ariadhe Paz Delgado. NOMBRE: Valeria Alejandra Delgado Cervantes. EDAD: 9 años GENERO: femenino. FECHA...
1149 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUERETARO PLANTEL# 1 SATELITE ALUMNO: JOSE MARIA OCHA VELAZQUEZ PROFESORA: CONCEPCION BARBOZA MATERIA: PSICOLOGIA TRABAJO: ESTUDIO DEL CASO (PSICOANALISIS) FECHA DE ENTREGA: 22 DE NOVIEMBRE DE 2011 CALIFICACION: OBSERVACIONES INTRODUCCION ANSIEDAD POR LA SEPARACION DE LOS NIÑOS ¿Qué es la ansiedad por la separación? * Es un tipo de ansiedad (angustia, malestar, tensión y temor) que experimentan los niños cuando se separan o alejan...
1562 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopartan de las reformas al artículo tercero de la Constitución, que garantiza el derecho de los mexicanos a recibir educación. Si bien México ha tenido reformas educativas como la de 1993, cuando el Estado quedó obligado a impartir de manera gratuita preescolar, primaria y secundaria, la mayor parte de los cambios que se han intentado en la materia han sido acuerdos, pactos o compromisos y ninguno ha tocado a los maestros, ni a su organización gremial. Ayer, aunque nunca se dijo la palabra “sindicato”...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completobrinca sobre un pie. Lanza pelotas con la fuerza que se indique; lanza objetos grandes y los recoge; rueda aros de diferentes maneras; salta sin ayuda. OBSERVACIONES: * ASISTENCIA: fue constante y sin faltas. * Participa con el apoyo de casa en los eventos escolares. * TAREAS: Tiene el cumplimiento total de las tareas que se dejan y material que se solicita. * Su hermana está al tanto de las necesidades, recomendaciones y apoyo que sea solicitado en la escuela. RECOMENDACIONES: ...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLICENCIATURA EN PREESCOLAR ¿Qué es el programa en Educación Preescolar? La Licenciatura en Educación Preescolar corresponde a un campo de acción cuya disciplina fundamental es la pedagogía, incluyendo la didáctica, por cuanto constituye un ámbito de reflexión a partir del cual se genera conocimiento propio que se articula interdisciplinariamente. Prepara profesionales con sólida formación científica, un espíritu emprendedor, altos principios morales y una clara vocación de servicio. Este programa...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTRIPTICO: EDUCACION PREESCOLAR... COMPETENCIAS, PROPOSITOS, CAMPOS FORMATIVOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS. LOS PROPOSITOS EDUCATIVOS SE ESPECIFICAN EN TERMINOS DE COMPETENCIAS El programa se enfoca al desarrollo de competencias de las niñas y los niños que asisten a los centros de Educación Preescolar, y esta decisión de orden curricular tiene como finalidad principal propiciar que los alumnos integren sus aprendizajes y los utilicen en su actuar cotidiano. | Se establece que una COMPETENCIA:...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoentrega de materias primas, artículos, componentes y servicios. Significa utilizar el conocimiento, la experiencia y la creatividad de nuevos proveedores a los que anteriormente no se recurría.” C) Referencia: Niveles de Outsourcing. “In all cases, outsourcing success depends on three factors: executive-level support in the client organization for the outsourcing mission; ample communication to affected employees; and the client's ability to manage its service providers” D) Referencia:...
876 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl Enfoque del Estudio de Casos La vida diaria esta llena de fenómenos o acontecimientos que pueden afectar directa o indirectamente la calidad de vida de una persona, familias, o una comunidad, por ello el hombre ha intentado durante mucho tiempo, dilucidar todos los elementos inmersos que conformen un caso en particular, haciéndose así, más habilidoso en el quehacer investigativo, apoyándose desde las perspectivas de diferentes paradigmas como lo es el positivista y mediante el manejo metodológico...
1076 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEscuela de Educación Pedagogía General Básica ESTUDIO DE CASO Integrantes: Francisco Avello G Felipe Godoy T Emilio Huerta H Carolina Muñoz C Claudia Oliva D Profesora: María Fernanda Videla Ramo: Modulo III: Contextualización Curricular y Evaluación para el Aprendizaje NB1. Antofagasta, 15 de julio de 2008 INTRODUCCIÓN Para poder dar una solución concreta a este estudio de caso, debemos conocer primeramente los conceptos básicos de currículo...
1411 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTUDIO DE CASO El estudio de caso es un instrumento o método de investigación con origen en la investigación médica y psicológica y que ha sido utilizado en la sociología por autores como Herbert Spencer, Max Weber, Robert Merton e Immanuel Wallerstein. Se sigue utilizando en áreas de ciencias sociales como método de evaluación cualitativa. El psicólogo educativo Robert E. Stake es pionero en su aplicación a la evaluación educativa. El diseño de investigación de un estudio de caso ha evolucionado...
840 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstudio de casos (Herramienta pedagógica) ¿Qué es? ¿Para qué se usa? ¿Cómo se elabora? ¿Cómo se evalúa? Ejemplo Ejemplo de estudio de caso Ejemplo de escala de rango para evaluar el estudio de caso ¿Qué es? Consiste en el análisis de una situación real, en un contexto similar al de los estudiantes, que les permita el análisis, la discusión y la toma de decisiones para resolver el problema planteado en el caso. Durante su realización es posible que el estudiante recoja, clasifique, organice y sintetice...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoocupación: Licenciatura en educación con énfasis en preescolar y Profesorado en Educación. 2. Estudios que conducen a está carrera u ocupación: 1. Educación Primaria: 6 años 2. Educación Secundaria: 6 años 3. Estudios Universitarios: 1. Licenciatura: 5 ½ 4. Estudios mínimos requeridos para desempeñarse en este puesto: Técnico: Profesorado en preescolar 3. Estimación del Desempeño social en esta...
1102 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCómo hacer un estudio de caso Un estudio de caso es una investigación de un evento hecho por un individuo o por una organización. Se produce por medio de una investigación, análisis y reporte sistemático. Los estudios de caso citan referencias profesionales o científicas y usualmente se usan para desarrollar nuevos procedimientos en el mercado, la medicina y la tecnología. Están diseñados para hacer las preguntas del cómo y el porqué de un evento, un procedimiento o un fenómeno. Si vas a empezar...
1050 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEMA 2 ESTUDIO DE CASOS Bibliografía: Cohen y Manion Gloria Pérez Serrano 1. Definición ANGUERA (1987): Implica “el examen intensivo y en profundidad de diversos aspectos de un mismo fenómeno”. COHEN (1990): “El investigador del estudio de casos observa las características de una unidad individual, un niño, una pandilla, una escuela o una comunidad” GLORIA: “El propósito de tal observación consiste en probar de modo profundo y analizar con intensidad el fenómeno diverso...
1626 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoquizás los acontecimientos que tienen lugar en un marco geográfico a lo largo del tiempo”. En virtud de esta definición, es necesario precisar que el estudio de casos pude incluir tanto estudios de un solo caso como de múltiples casos (según sea una o varias las unidades de análisis) pero su propósito fundamental es comprender la particularidad del caso, en el intento de conocer cómo funcionan todas las partes que los componen y las relaciones entre ellas para formar un todo (Muñoz y Serván, 2001). ...
1414 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoun estudio de caso El estudio de caso desempeña un papel importante en el área de la investigación ya que sirve para obtener un conocimiento más amplio de fenómenos actuales y para generar nuevas teorías, así como para descartar las teorías inadecuadas. También el uso de este método de investigación sirve, especialmente, para diagnosticar y ofrecer soluciones en el ámbito de las relaciones humanas, principalmente en psicología, sociología y antropología. ¿Qué es el estudio de caso? El estudio de...
1590 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE CASO EN EDUCACIÓN.. ¿A qué llamamos Estudio de Caso? Basta con echar un breve vistazo a la historia de la metodología en ciencias sociales y en educación, para reconocer que la tendencia predominante, el positivismo, ha sido marcadamente propenso a enfatizar la uniformidad, la existencia de patrones generales, la predecibilidad y el control en la naturaleza social, por encima de lo diverso, lo particular, lo único y lo específico. En el todavía famoso manual sobre ...
535 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completos/Est_Casos_doc.pdf El estudio de casos El estudio de casos es un método de investigación de gran relevancia para el desarrollo de las ciencias humanas y sociales que implica un proceso de indagación caracterizado por el examen sistemático y en profundidad de casos de entidades sociales o entidades educativas únicas. El estudio de casos constituye un campo privilegiado para comprender en profundidad los fenómenos educativos aunque también el estudio de casos se ha utilizado desde un...
1341 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTUDIO DE CASO Definición El estudio de caso es una herramienta de investigación fundamental en el área de las ciencias sociales, así como en la administración. Sin embargo, debido a su utilidad, se ha expandido a otros campos como la economía o la mercadotecnia. El estudio de caso analiza temas actuales, fenómenos contemporáneos, que representan algún tipo de problemática de la vida real, en la cual el investigador no tiene control. Al utilizar este método, el investigador intenta responder...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Palo Verde Curso: Psicología Evolutiva Sección: A Estudio de Caso Facilitador: Participantes: Bernardo García Evelin Coronado CI: 12455630 Wilmary Plaza CI: 19959641 Mayelin Pérez CI: 13217952 ...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo000286793 ESTUDIO DE CASO EL CONFLICTO EN LA ESCUELA “MORELOS” 1. Identifique las características de la situación de la escuela “Morelos” en cada una de las dimensiones de la gestión educativa: organizacional, administrativa, pedagógico- didáctica y comunitaria. ORGANIZACIONAL: Referente a esta dimensión esta escuela se encuentra en un gran conflicto comenzando por el desorden que está llevando principalmente por el director, empezando que como director tiene que dar el ejemplo de ser una...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE SALUD PROGRAMA DE ENFERMERIA Elaborado por Judith Patricia Morales, Belinda Ines Lee Osorno, 2013-2 GUÍA PARA REALIZAR ESTUDIO DE CASO EN PRÁCTICAS FORMATIVAS INTRODUCCION La práctica de Enfermería basada en la teoría es compleja y actualiza al profesional para hacer lo una buena práctica en Enfermería. La práctica sin teoría se vuelve un desempeño rutinario de actividades que se basan en las tradiciones en el sentido común y en el cumplimiento de órdenes...
1165 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completohablar, enviar sus mensajes y dar sus puntos de vista sobre el tema, mientras que el receptor del mensaje lo máximo que puede hacer es tratar de entender el mensaje, pero si surgiera una duda o quisiera que le aclararan un punto no se podría ya que un ejemplo de exposición informativa es: la radio, la televisión, el periódico, revistas, etc. EL SERMÓN Se denomina sermón u homilía al género de la oratoria que consiste en un discurso de tema religioso, por lo general pronunciado durante la misa cristiana...
892 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSOBRE ESTUDIO DE CASOS El estudio de casos es un método de investigación cualitativa que se ha utilizado ampliamente para comprender en profundidad la realidad social y educativa. - Para Yin (1989) el estudio de caso consiste en una descripción y análisis detallados de unidades sociales o entidades educativas únicas. - Para Stake (1998) es el estudio de la particularidad y de la complejidad de un caso singular, para llegar a comprender su actividad es circunstancias concretas. El estudio de caso...
646 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCASO DE ESTUDIO I: Cambio de Monedas PREGUNTAS DE CONTROL 1. Escriba el Seudocódigo (referenciado a C#.Net) para el cálculo del promedio de los números desde 2 a 99 con un incremento de la variable de control de +3, considerando los bucles: a) { S=0 \ Contador de números \ C=3 \ Contador que aumenta de 3 en 3 \ N=2 \ los números generados \ G=0 \ sumatoria de los números guardados \ hacer { G=G+N N=N+C C=C+3 S=S+1 } mientras(N <= 99) Prom=G/S Mostrar (Prom) ...
1307 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl estudio de caso, es un método mediante el cual se busca comprender de una manera más específica y a cabalidad un fenómeno, un contexto, una realidad. Stake (1998) define que “Es el estudio de la particularidad y de la complejidad de un caso singular, para llegar a comprender su actividad es circunstancias concretas” Lo que sugiere que la característica más definitoria de un estudio de caso la constituye el estudio profundo de un evento, teniendo en cuenta las particularidades y especificidades...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstudio de casos: El educador realiza una investigación intensiva de una unidad social o comunidad. Para ello recoge información acerca de la situación existente en el momento en que realiza su tarea, las experiencias y condiciones pasadas y las variables ambientales que ayudan a determinar las características específicas y conducta de la unidad. Después de analizar las secuencias e interrelaciones de esos factores, elabora un cuadro amplio e integrado de la unidad social, tal como ella funciona...
1096 Palabras | 5 Páginas
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