• Teoria del desarrollo cognitivo
    INTRODUCCIÓN El gran interés de Jean Piaget por conocer la evolución del desarrollo cognitivo, nace y toma fuerza, durante el año que trabajó en la escuela que dirigía Alfred Binet, en París. Su principal objetivo era saber porqué los niños razonan como lo hacen; y durante su trabajo con B
    2405 Palabras 10 Páginas
  • Las unltimas etapas del desarrollo humano
    La vida se compone de etapas, de ciclos, de perodos, de fases, de captulos. Nuestra existencia est comprometida con un conjunto de crculos que se van abriendo y crculos que se van cerrando. Somos parte de un movimiento contino que no cesa y no podemos mantenernos estticos aunque lo queramos. Todo ev
    2332 Palabras 10 Páginas
  • Etapas del desarrollo infanil
    RECOMENDACIONES PARA EL ÓPTIMO APROVECHAMIENTO DE LAS TAREAS ESCOLARES El por qué de las tareas Las tareas ayudan a que los niños: Repasen y practiquen lo que han aprendido en clase; se preparen para la clase del día siguiente, aprendan a utilizar recursos a su disposición, como la
    953 Palabras 4 Páginas
  • Sintesis de psicologia
    AREA DE COMPETENCIA CONCEPTUAL Filosófico, histórico y Teorías Psicológicas EPISTEMOLOGÍA Es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico FILOSOFÍA El término filosofía deriva del griego que significa amor a la
    62407 Palabras 250 Páginas
  • Nada
    qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd
    10728 Palabras 43 Páginas
  • Comparacion de teorias, piaget y vigosky
    Unidad académica de psicología. Teorías de Piaget y Vygotsky Alumno: Víctor Hugo Luna Navarro Prof. Lic. Alejandra Quintero Segundo semestre grupo B TEORÍA PIAGETIANA Las ideas más importantes sobre las que se sustenta la teoría de PIAGET son las siguientes: 1) El f
    2369 Palabras 10 Páginas
  • El desarrollo del lenguaje segun chomsky y bruner
    BIOGRAFIA DE NOAM CHOMSKY Nació el 7 de Diciembre de 1928 en Filadelfia, Pensilvania, hijo de un estudioso de la lengua hebrea y de una maestra de hebreo. Ambos padres eran inmigrantes judío-ucranianos. El estudió filosofía, lingüística y matemáticas en la U. de Pensilvania, el año
    8794 Palabras 36 Páginas
  • El desarrollo del sujeto educativo
    INTRODUCCIÓN ¿QUÉ ES EL SUJETO EDUCATIVO? ¿CUÁL ES SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN? Durante muchos años, se ha considerado al alumno en la educación como un sujeto prácticamente pasivo cuya única misión era recibir y asimilar aquello que la autoridad, representada por el profesor, le imponí
    10746 Palabras 43 Páginas
  • Vigotsky
    VIGOTSKY Posturas evolucionistas y/o biologopsicologistas se presentan las ideas de Vigotsky, puntualmente dos tpicos, uno esta referido, como ya lo mencionamos, a las interacciones existentes entre el desarrollo y aprendizaje, y otro, a las vinculaciones relevantes que produce el vnculo alumno-do
    4369 Palabras 18 Páginas
  • Teorias del desarrollo humano
    TEORÍAS DEL DESARROLLO UNIDAD I: CICLO VITAL Criterios de evaluación Reconoce la herencia y la madurez como factores endógenos que afectan el comportamiento humano. Identifica el aprendizaje y la socialización como factores exógenos del comportamiento del ser humano. Distingue los cambi
    56980 Palabras 228 Páginas
  • Desarrollo cognositivo
    Bibliografía FREIRE, Paulo La educación como práctica de la libertad. Trad. Lilién Ronzoni 37° ed. S.XXI, México, 1987 151 p. FREIRE, Paulo La importancia de leer y el acto de existir. Trad. Stela Mastrangelo S. XXI, México, 1984 176 p. JOSSELYN, Irene
    1616 Palabras 7 Páginas
  • Desarrollo del niño
    DESARROLLO DEL NIÑO EL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS DE EDAD Cuando el niño recién nacido agarra algo, esta acción es un acto reflejo. Es una respuesta ante un estímulo. Las manos del bebé se desarrollan durante los 2 primeros años de vida, a los 3 meses de edad, el niño ya empieza a adquirir há
    4372 Palabras 18 Páginas
  • Desarrollo
    PROGRAMA DESARROLLO INFANTIL 1 INTRODUCCIÓN. El curso desarrollo infantil I, tiene como propósito que los estudiantes que inician sus estudios en las escuelas normales adquieran un conocimiento básico de los procesos centrales del desarrollo del niño, de las mutuas influencias que existen entre
    3319 Palabras 14 Páginas
  • Cognitivo
    DESARROLLO COGNITIVO (niños de 0 a 2 años de edad) Sigmund Freud médico austríaco y fundador del psicoanálisis Freud pensaba que los primeros años de vida son decisivos en la formación de la personalidad, a medida que los niños desarrollan conflictos entre sus impulsos biológicos inn
    1118 Palabras 5 Páginas
  • 6 Etapas
    6 ETAPAS Para tener una idea general de la historia de nuestra econom'a nacional entre fines del siglo XVIII (1890) Y principios del siglo XXI (2002), datos libres de los abusos y los latrocinios que siempre has estado presentes a trav's de los siglos en nuestra larga y triste historia como Naci'n.
    2195 Palabras 9 Páginas
  • Desarrollo en la personalidad del niño
    EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN EL NIO. La teora en la psicologa del desarrollo. En cierto sentido, el estado actual de la teora en el campo de la psicologia del nio es comparable al que tenan las ciencias fsicas en el siglo XVII. Teora psicoanaltica. La teora psicoanaltica, que comenz con
    2071 Palabras 9 Páginas
  • Desarrollo cognositivo de un individuo desde la perspectiva psicogenética
    DESARROLLO COGNOSITIVO DE UN INDIVIDUO DESDE PERSPECTIVA PSICOGENETICA El desarrollo o evolución cognitivo del individuo, es el punto de partida para entender su forma de ser y pensar de éste. Por ello la psicogenética es la teoría que se encarga del estudio del psiquismo en su formación
    1456 Palabras 6 Páginas
  • Piaget y la teoria del desarrollo intelectual
    PIAGET Y LA TEORIA DEL DESARROLLO INTELECTUAL Jean Piaget siendo un adolescente al cual le interesaban lecturas que incluían filosofía, religión y lógica, lo cual le condujo a un interés especial por la epistemología, Piaget se sentía intrigado y buscaba las contestaciones a alguna de l
    3374 Palabras 14 Páginas
  • La biologia y el desarrollo humano
    Año de las Cumbres Mundiales en el Perú Universidad Nacional De Trujillo FACULTAD DE DE DERECHO Y CC.PP. TEMA: Desarrollo Embrionario ASIGNATURA: Biología DOCENTE: Gilmer Burgos Obeso ALUMNOS:
    6471 Palabras 26 Páginas
  • Elaboracion planes y programas capacitación y desarrollo
    Elaboración Planes Y Programas Capacitación Y Desarrollo Un plan de negocios es una serie de actividades relacionadas entre sí para el comienzo o desarrollo de una empresa o proyecto con un sistema de planeación tendiente alcanzar metas determinadas. Hoy más que nunca es necesario contar con i
    3623 Palabras 15 Páginas