Investigación monográfica acerca de la pedagogía escolástica y de sus principales exponentes así como las referencias de su aplicación actual como método didáctico. Roxana Rivera Ochoa En la actualidad la pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano. Su nombre proviene del griego paidagogos: esclavo que traía y llevaba niños a la escuela. Busca tener impacto en el proceso educativo, así como...
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Leer documento completoDEFINICIONES BÁSICAS, EXPONENTES Y RADICALES 1. TERMINOLOGÍA Y NOTACIÓN A partir de los conocimientos de aritmética, se desarrollará un lenguaje mediante símbolos y términos, para elaborar una serie de técnicas de cálculo; el lenguaje y las técnicas, constituyen una rama importante de la matemática, el álgebra elemental, que estudia la cantidad, considerada del modo más general. Los métodos algebraicos usan letras para representar números indeterminados o incógnitas, en esto radica gran...
827 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo . TEMA: Teoría de Exponentes INDICADOR: Resuelve operaciones aplicando las propiedades de la ley de exponentes a traves de una batería de ejercicios PROFESOR: Moisés Armando Orellana Jara EJERCICIOS DE APLICACIÓN I I. Escribe “V” o “F” a) 32 x22 = 62 ( ) b) 25 +22 = 23 ( ) c) 35 x 3-3 = 32 ( ) d) 65 65 = 0 ( ) II. Relaciona: a) 30 ( 0 ) b) 23 (16 ) c) 05 ( 1 ) d) (22)2 ( 8 ) ...
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Leer documento completoExponentes Enteros Los exponentes indican cuántas veces el factor, llamada base, ocurre en la multiplicación. Ej. an = a significa que la a se está multiplicando por sí misma n veces. El exponente es el número n y la base es la a. Ejemplos de Exponentes: 1. 53 = 5 · 5 ·5 = 125 2. 24 = 2 · 2 · 2 · 2 = 16 3. (-4)2 = (-4) · (-4) = 16 Reglas de los Exponentes: Regla #1 an · am = a n+m Esta regla establece que en multiplicación, cuando las bases son iguales...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoExponente En la matemática, un exponente es una expresión algebraica o un número que denota la potencia a que se debe elevar otra expresión u otro número. Se coloca en la parte superior derecha de aquello que se desea elevar. El exponente de un número muestra cuántas veces el número se va a utilizar en la multiplicación. Se escribe como un número pequeño arriba y a la derecha del número base. Ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64 (Otros nombres para el índice son índice o potencia) LAS LEYES DE EXPONENTES...
987 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoANA MARIA RAMIREZ SALINAS ADM4SB212 LIC. EN ADMINISTRACION OPERACIONES FINANCIERAS RIGOBERTO VIEYRA MOLINA LEYES DE LOS EXPONENTES Término utilizado en matemáticas para indicar el número de veces que una cantidad se ha de multiplicar por sí misma. Un exponente se escribe normalmente como un pequeño número o letra en la parte superior derecha de la expresión, como x2, leído “x al cuadrado” y que representa x · x; (x + y)3, se lee “x + y al cubo” y significa (x + y) (x + y) (x + y); y sen4x...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXPONENTES La potenciación es una operación matemática entre dos términos denominados: base a y exponente n. Se escribe an y se lee usualmente como «a elevado a n» o «a elevado a la» y el sufijo en femenino correspondiente al exponente n. Hay algunos números especiales, como el 2, al cuadrado o el 3, que le corresponde al cubo. LAS LEYES DE EXPONENTES LEY DE LA MULTIPLICACION: al multiplicar dos potencias de igual base se copia la base y se suman los exponentes, para tener el exponente del producto...
855 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoExponentes Si n es un entero positivo, la notación exponencial a2 que se define en la tabla, representa el producto del número real a multiplicado n veces por si mismo. La expresión a2 se lee a a la enésima potencia o simplemente a a la n. El entero positivo se llama exponente y el numero real a, base. Notación exponencial Caso general (n es cualquier entero positivo) | Casos especiales | | | Ejemplos: es importante observar que si n es un entero positivo, entonces una expresión como...
854 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoproducto de factores iguales. El factor repetido se llama base. El exponente es el número que indica cuántas veces se toma la base como factor. Donde: P = potencia = en a = base n = exponenteEJEMPLOS:1) 22 = 2x2 = 4 6) 43 = 4x4x4 = 642) 32 = 3x3 = 9 7) 53 = 5x5x5 = 1253) 42 = 4x4 = 16 8) 24 = 2x2x2x2 = 164) 52 = 5x5 = 25 9) 25 = 2x2x2x2x2 = 325) 23 = 2x2x2 = 8 10) 106 = 10 x 10 x 10x 10 x 10 x 10 = 1000000 POTENCIACIÓN DE EXPONENTES UNITARIO Y NULO La representación general: P = a ni n = 1 entonces...
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Leer documento completoLOS EXPONENTES A un exponente se conoce como potenciación a la operación que implica una serie de multiplicaciones de un número dado una cantidad de veces determinada; el primer componente se denomina base y se representa con la letra a, mientras que el segundo se llama exponente y se escribe como una n. Un exponente es una expresión algebraica o un simple número que denota la potencia a que se debe elevar otra expresión u otro número El exponente se debe colocar en la parte superior derecha del elemento que...
509 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeyes de los exponentes Los exponentes también se llaman potencias o índices El exponente de un número dice cuántas veces se multiplica el número. En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64 * En palabras: 82 se puede leer "8 a la segunda potencia", "8 a la potencia 2" o simplemente "8 al cuadrado" Ley de los signos Suma 1. Si los números tienen el mismo signo se suman se deja el mismo signo. 3 + 5 = 8 (−3) + (−5) = − 8 2. Si números tienen distinto signo, se restan y al resultado se le coloca...
533 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“Exponentes” * Si el lado de un cuadrado mide L, ¿Cuántas unidades cuadradas mide el área del cuadrado? L2 * Si el lado de un cubo también mide L, ¿Cuántas unidades cubicas mide el volumen del cubo? L3 Escribe como potencia los siguientes productos: * 5x5x5x5x5x5x5x5= 58 * (m)(m)(m)= m3 * (b)(b)(b)(b)= b4 Escribe como producto las siguientes potencias: * k7= (k)(k)(k)(k)(k)(k)(k) * x3= (x)(x)(x) * a5= (a)(a)(a)(a)(a) Usando potencias contesta con tu equipo las...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeyes de los exponentes Primera ley de los exponentes Sea un número real x diferente de cero y dos números naturales n y m también diferentes de cero. Entonces, se cumple que: Al multiplicar potencias con la misma base, se mantiene la base y se suman los exponentes. Ejemplos: 1. 2. 3. Segunda ley de los exponentes Sea un número real x diferente de cero y dos números naturales n y m también diferentes de cero. Entonces, se cumple que: Al dividir potencias con la misma base...
606 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoI. EXPONENTES Y LOGARITMOS 1.1 Exponentes Toda expresión algebraica se compone de tres elementos: coeficiente, exponente y base. Ejemplo: exponente coeficiente 4x2 base El exponente es el número que se escribe arriba y a la derecha de la base e indica las veces que ésta se toma como factor. Si no aparece escrito se sobreentiende que es el exponente 1. Ejemplos: 3x5 = (3) (x) (x) (x) (x) (x) ; la base x se multiplica 5 veces por si misma. 10 a4 = (10) (a) (a) (a) (a) El coeficiente es...
934 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa Bauhaus y sus exponentes En 1919 el arquitecto Walter Gropius creó una escuela de arquitectura y artes aplicadas a partir de la fusión de la Academia de Arte con la Escuela de Artes Aplicadas. Se convirtió en el epicentro de una experiencia democrática fundada en el principio de la colaboración entre profesores y alumnos. Es importante recomponer la relación entre arte y artesanía y por eso las clases son talleres y se imparten enseñanzas de escultura, teatro, cerámica, tejido, gráfica, pintura...
821 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXPONENTES Y EXPONENTES FRACCIONARIOS Presentado por: Paola Andrea Suarez Babativa ID: 504139 Keny Yohana García Morales ID: 498271 NRC: 11964 Corporación universitaria minuto de Dios Ibagué-Tolima Fundamentos de matemáticas Contaduría publica Keny Yohana García Morales ID: 498271 NRC: 11964 Presentado a Lic.: Manuel...
661 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa Pedagogía Crítica De Henry A. Giro Henry A. Giroux nació en Providence Rode Island el 18 de septiembre de 1943 hijo de emigrantes canadienses: En la universidad Maine estudio su licenciatura maestría En la Universidad Estatal Appalachian y obtuvo el doctorado en la Universidad Carnegie Mellón Se inició como docente en el área de educación en la Universidad de Boston en los años de 1977 a 1983 en la Universidad de Miami en Oxford recibió el nombre de académico y tomo el puesto como el director...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE EDUCACION PROGRAMA DE PEDAGOGIA Tendencias Pedagógicas y desarrollo curricular Luis Fernando Marín Darwin Arbey Rojas Bedoya Licenciatura en Matemáticas Concepto de didáctica Armenia-Quindío 14 de Mayo de 2012. Objetivo El presente trabajo es producto de la actividad trabajada por el catedrático Luis Fernando Marín, que desea lograr en sus discentes los conocimientos y conceptos sobre Fundamentos pedagógicos y desarrollo curricular en construcción...
1645 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completobases en la corriente antecesora o la combinación de dos o más corrientes o solo tomando lo mejor de cada una de ellas, esto último es lo que me ocupa en este trabajo, vertiendo en el mismo mis puntos de vista. CORRIENTES PSICOPEDAGOGICAS * Pedagogía Tradicional Este modelo de enseñanza como bien dice su nombre es lo que se considera, aunque suene redundante tradicional, que se toma como antiguo, obsoleto, caduco y no apto para la enseñanza actual, si bien no se utiliza del todo, es una de las...
1075 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocomo: trepar, nadar, correr, etc. La educación a la naturaleza no se refiere a una restauración de un estado natural: para la pedagogía moderna significa la observación de las leyes psicofísicas en la recepcion y asimilación de las materias didácticas ofrecidas. En educación física también tenemos que dirigir nuestra atención a las leyes físicas y psíquicas, válidas para la recepcion...
545 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPEDAGOGÍA La educación como proceso de socialización, de asimilación de los nuevos miembros a las reglas, valores, saberes y prácticas del grupo social, es tan antigua como el hombre. Partiendo de una visión macro y general del colectivo humano inmerso en las transformaciones culturales que ha elaborado y sufrido, desde cuando el hombre primitivo dominó el fuego y creó el lenguaje articulado hasta el presente de la sociedad científico – tecnológica, la historia de la cultura es un continuo que recoge...
1665 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodioses representados en formas humanas. Índice INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………1 DESARROLLO DEL TEMA 3 * GRECIA Y LA PEDAGOGIA DE LA PERSONALIDAD…………………………………………2 * CRONOLOGIA E INSTITUCIONES……………………..……………………………………….3 * LA EDUCACION GRIEGA MAS ANTIGUA……………….…………………………………….4 * ESPARTA Y EL ESTATISMO PEDAGOGIO MILITAR………………..……………………….5 * PITAGORAS Y LA EDUCACION ARMONICA………………….………………………………6 * ATENAS Y EL ESTADO DE CULTURA……………………………..…………………………...
1613 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoJohn Dewey (1859-1952) es un claro exponente de esta escuela, donde el docente aparece como guía del desenvolvimiento del alumno. Nacido en Burlington (Vermont) EE.UU, Dewey se graduó en Artes en la Universidad de Vermont en 1879 y se doctoró en Filosofía en la Universidad de John Hopkins en 1884. Dewey inició su carrera en la Universidad de Michigan, donde enseña entre los años 1884 y 1888. Más tarde es profesor en las universidades de Minnesota, Chicago y Columbia desde 1904 hasta su jubilación...
1109 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEducación: proceso que posibilita la transmisión de la cultura (practica social) Pedagogía: Disciplina y /o ciencia que trata de la reflexión, análisis y teorizacion sobre la educación, procesos de enseñanza, etc (saber científico de la educación) Tiene objetivos, métodos y fines propios. Sistematización del conjunto de conocimientos teóricos y metodológicos que se extraen de la actividad real. (organización del conocimiento).Busca dar orientaciones y mejorar la practica educativa. Busca perpetuar...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPedagogía socialista y la escuela del trabajo. ¿Qué es educación? Es el conjunto de hábitos y de impresiones Psicológicas, movimientos de complejos ataques del inconsciente y subconsciente, formación de actitudes, conducta, etc. Que se provocan en el niño como unidad psíquica – materia y espíritu, con el objeto de desencuadernarlo de la herencia del racionalismo académico, y demás factores para foliarlo en el movimiento social, como parte de un todo. Origen del Pensamiento Pedagógico Socialista: ...
1718 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoestructurando situaciones de enseñanza.Evaluación: Sólo hay un verdadero aprendizaje según esta concepción, cuando hay autogestión de los educandos.Clasificación de los modelos pedagógicos, según Rafael Flórez OchoaRafael Flórez Ochoa (1995), en su libro Pedagogía del Conocimiento, clasifica los modelos pedagógicos en cinco grupos, siendo esta tipología la más generalizada entre la comunidad educativa colombiana:Modelo pedagógico Tradicional.Metas: Humanismo metafísico religioso, formación del carácterRelación: M-E...
1729 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoForo Análisis de textos, actividad 3 Reflexión sobre el primer parcial Exponentes: Los exponentes se utilizan para indicar el número de veces que se repite un factor en un producto. Ejemplo: Para encontrar una expresión que indique el área de cualquier cuadrado se representa el lado de este con una x tomando en cuenta que el área de un cuadrado es lado por lado. Entonces: Área cuadrado = x*x=x2 De manera similar el área de un cubo será: volumen cubo= x*x*x=x3 Cuando tenemos una variable...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoretido muy general, de ambos enfoques (forma/contenido levantes a una teoría del aprendizaje científico han sido o sintaxis/semántica) (Pozo 1987), junto con el recono- seriamente refutados y cuáles no. cimiento por otra parte de los máximos exponentes del nuevo niovimiento, de su carácter parcial (Jiménez C) Intentar proporcionar desde el "movimiento de las Aleixandre 1987) parecen reafirmar las perspectivas concepciones alternativas", una explicación a los asde futuro -desde luego no inmediato-...
1556 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLeyes de exponentes -exponente cero El decir que 5 elevado a cero es igual a uno, en realidad es un convenio, pues tal como se define una potencia no tiene sentido. La potencia se define como producto de factores iguales, donde la base se multiplica tantas veces como indica el exponente, o sea que Por otra parte si dividimos dos potencias de la misma base se obtiene una potencia de la misma base y de exponente la diferencia de los exponentes. Por ejemplo http://platea.pntic.mec.es/~anunezca/ayudas/potencias0/potencias0...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLEYES DE EXPONENTES Historia del Álgebra ¿Sabías que el álgebra que se estudia en secundaria es muy antigua? Aquí encontrarás algunos pasajes de su historia. Desde el siglo XVII ANE los matemáticos de Mesopotámia y de Babilonia ya sabían resolver ecuaciones de primero y segundo grado. Además resolvían también, algunos sistemas de ecuaciones con dos ecuaciones y dos incógnitas. En el siglo XVI ANE los egipcios desarrollaron un álgebra muy elemental que usaron para resolver problemas ...
1361 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCon las matemáticas, en este caso exponentes, será mucho más sentido comenzar con un conocimiento actual y significado de los exponentes y trabajar hacia atrás a partir de donde vinieron. En primer lugar, vamos a asegurarnos de que entiende lo que es un exponente, ya que puede llegar a ser muy complicado. En este caso, vamos a mantenerlo sencillo. 1. ¿Dónde estamos ahora * Esta es la versión secundaria, por lo que todos debemos entender esto. Un exponente refleja un número multiplicado por...
753 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUnidad 8. Propuestas de la década de 1990 a nuestros días. 8.2.- Exponentes. 8.3.- Principales aportaciones. 1.-Peter Sege: La quinta disciplina de Peter Senge, concibe a la organización como un modelo práctico que contiene cinco disciplinas: -pensamiento sistemático: La empresa debe tener una visión sistemática para que los patrones de comportamiento resulten claros. -Dominio Personal: Esta disciplina permite aclarar...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGENERAL LAS LEYES DE EXPONENTES SON: 1. LEY DE LA MULTIPLICACION: al multiplicar dos potencias de igual base se copia la base y se suman los exponentes, para tener el exponente del producto. 2. LEY DE LA DIVISION: al dividir dos potencias de igual base, se copia la base y al exponente del dividendo se le resta el exponente del divisor, dando el exponente del cociente. Estas son dos consecuencias importantes de la ley de la división: PROPIEDAD DE LOS EXPONENTES NEGATIVOS: toda cantidad...
691 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDE EXPONENTES SON: 1. LEY DE LA MULTIPLICACION: al multiplicar dos potencias de igual base se copia la base y se suman los exponentes, para tener el exponente del producto. 2. LEY DE LA DIVISION: al dividir dos potencias de igual base, se copia la base y al exponente del dividendo se le resta el exponente del divisor, dando el exponente del cociente. Estas son dos consecuencias importantes de la ley de la división: PROPIEDAD DE LOS EXPONENTES NEGATIVOS: toda cantidad con un exponente negativo...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeyes de la teoría de exponentes. I. PRODUCTO DE POTENCIAS DE LA MISMA BASE. Ejemplos: 1) 2) II. COCIENTE DE POTENCIAS DE LA MISMA BASE : Ó Ejemplos: 1) 2) III. POTENCIA DE OTRA POTENCIA: Ejemplos: 1) 2) IV. POTENCIA DE UN PRODUCTO DE VARIOS FACTORES Ejemplos: 1) 2) IV. POTENCIA DE UN COCIENTE: ...
836 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoExponentes Los exponentes también se llaman potencias o índices El exponente de un número nos dice cuántas veces se usa el número en una multiplicación. En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64 • En palabras: 82 se puede leer "8 a la segunda potencia", "8 a la potencia 2" o simplemente "8 al cuadrado" Ejemplos: Ejemplo: 53 = 5 × 5 × 5 = 125 • En palabras: 53 se puede leer "5 a la tercera potencia", "5 a la potencia 3" o simplemente "5 al cubo" Ejemplo: 24 = 2 × 2 × 2 × 2 = 16 • En palabras:...
751 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoII EXPONENTES NOTACIÓN EXPONENCIAL Donde a se le conoce como la base y n es el exponente. EXPONENTE CERO Y NEGATIVO Para a LEYES DE LOS EXPONENTES LEY EJEMPLO DESCRIPCIÓN 1. Para multiplicar dos potencias del mismo número, sume los exponentes. 2. Para dividir dos potencias del mismo número, reste los exponentes. 3. Para elevar una potencia a una nueva potencia, multiplique los exponentes. 4. Para elevar un producto a una potencia, eleve...
534 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode los exponentes La introducción de la notación de exponentes “xn” Se le atribuyó al matemático y filósofo francés René Descartes (1596-1650). Dicha notación, así como otros progresos en álgebra, se encontraron en su famoso libro Geometría, publicado en 1637. En este tema se desarrollará el significado de exponente para incluir a todos los enteros, de tal manera que las formas exponenciales de los siguientes tipos tengan significado: 75 5-4 3.140 Propiedades de los exponentes enteros ...
852 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1.1 Exponentes y radicales 1.2 Expresiones algebraicas 1.3 Operaciones Algebraicas 1.4 Factorización 1.5 Teorema del binomio EXPONENTES Y RADICALES LEYES DE LOS EXPONENTES. Si a y b son números reales y m y n son enteros positivos, entonces: Teorema 1 aman = am + n Teorema 2 (am)n = amn Teorema 3 (ab)n = anbn Teorema 4 donde b ≠ 0 Teorema 5 Si a ≠ 0, entonces EXPONENTES FRACCIONARIOS POSITIVOS Si a R y m, n N, se define...
904 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLeyes de los exponentes A la operación matemática que representa, en forma abreviada, la multiplicación de factores iguales se le llama potenciación. La potenciación, como expresión algebraica, la conforman los siguientes elementos: a = base m = exponente b = potencia Así se tiene que: Con base en esta definición es posible entender las leyes de los exponentes. Primera ley: Producto de potencias con la misma base. Ejemplo: a³ • a² Por la definición de potencia se tiene:...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeyes de los exponentes Los exponentes también se llaman potencias o índices | El exponente de un número dice cuántas veces se multiplica el número.En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64 * En palabras: 82 se puede leer "8 a la segunda potencia", "8 a la potencia 2" o simplemente "8 al cuadrado" | Todo lo que necesitas saber... Todas las "Leyes de los Exponentes" (o también "reglas de los exponentes") vienen de tres ideas: | El exponente de un número dice multiplica el número por sí mismo tantas...
667 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLEY DE LOS EXPONENTES La ley de los exponentes no es más que sumar multiplicar o dividir exponentes. Un exponente se puede definir como como el número que define la cantidad de veces que se tiene que multiplicar un factor por sí mismo. A0=1 a1=a a-1=1/a aman=am+n am/an=am+n (am)n=amn (a/b)n=1/an Am/n=m√an De acuerdo a las reglas todo número elevado a la cero es igual a la unidad, un factor elevado a la unidad da como resultado el mismo número, también que un exponente negativo indica que divide...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoluchando. - Paulo Cohelo 2 Definición Un exponente natural es un número que se escribe en la parte superior derecha de otro número o expresión, llamado la base e indica el número de veces que se va a multiplicar la base por ella misma. Exponente Ilustración: 5 5 5 5 125 3 Base 3 En general: x x x x 1x 4x42 4 43 n n veces Ejemplos: 3 3 81 1) 3 3 3 4 2) 5 2 5 5 25 3) 7 2 7 7 49 Aclaración: El exponente se aplica sobre la expresión que está...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEjercicios de exponentes. Buenas noches a todos! A continuación te presento algunos ejemplos de reglas de los exponentes y su explicación. Te sugiero que analices los contenidos de las páginas 1 y 2 de la lectura de exponentes, para que puedas comprender algunos términos usados en las leyes de los exponentes. Espero te sean útiles. [pic] La primera regla de la multiplicación de potencias (un número o letra elevado a un exponente) de la misma...
1006 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXPONENTES Y RADICALES EXPONENTES Es un valor índice que indica el número de veces que se va a multiplicar otro valor conocido como base. El exponente se coloca arriba y a la derecha del valor base. x^n=x es el valor base y n es el exponente La base y el exponente pueden ser cualquier valor, positivo o negativo, entero o fraccionario. Al conjunto de base y exponente también se le conoce como potencia, es decir, una potencia está constituida por una base y un exponente. Para la operación...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD III.- EXPONENTES Y RADICALES. RAZONES, PROPORCIONES Y VARIACIONES. Ley asociativa El producto de tres o más números, es el mismo sin importar la manera en que se agrupan al multiplicarlos. Ejemplo: abc=(ac)b=c(ab) 3x2x8=(3x2)8=3(2x8)=48 Ley distributiva Respecto a la adición.- El producto de un número por la suma de dos o más números es igual a la suma de los productos obtenidos al multiplicar el primero por cada uno de los factores. Ejemplo: c(a+b)=ca+cb 4(2+3)=4x2+4x3=8+12=20 ...
1744 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoExponentes Los exponentes también se llaman potencias o índices El exponente de un número nos dice cuántas veces se usa el número en una multiplicación. En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64 En palabras: 82 se puede leer "8 a la segunda potencia", "8 a la potencia 2" o simplemente "8 al cuadrado" Así que, en general: an te dice que multipliques a por sí mismo, y hay n de esos a's: Es una operación matemática entre dos términos denominados: base a y exponente n. Hay algunos números especiales...
902 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROPIEDADES DE LOS EXPONENTES Propiedad | Que dice | Ejemplos | | Toda base elevada a la cero es 1, excepto el cero. | 40 = 1, 100 =1 | Propiedad | Que dice | Ejemplos | | Un exponente negativo es el recíproco de la potencia positiva. | | Propiedad | Que dice | Ejemplos | bm bn = bn+m | En el producto con bases iguales se suman los exponentes. | 22 23 = 22 + 3 = 25 = 32(- 5)2 (- 5)( - 5)3 =(- 5) 6 = 16625 | Propiedad | Que dice | Ejemplos | (bm )n = bn m | Una base con...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExponentes de Archie en litologías complejas derivadas de análisis digitales de núcleos en 3D Como se sabe los valores de los exponentes de la ecuación de Archie juegan un papel fundamental en la evaluación de la formación. Por lo general estos valores son asumidos como m=n=2. Fueron encontradas dispersiones significativas en los valores medidos en el laboratorio y se le atribuyeron a la roca heterogénea, a la estructura complicada del poro en litologías complejas y a la humedad característica...
994 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTema: Exponentes de la administración clásica y científica. Exponentes de la administración clásica. La teoría clásica nace en Francia en 1916 y su principal exponente es el ingeniero de minas Henry Fayol , quien expuso su teoría en su famoso libro Administration industrielle et générale publicado en París en 1916. El estudio de Fayol parte de un enfoque sintético, global y universal de la empresa, lo cual inicia la concepción anatómica y estructural de la organización, que desplazo con rapidez...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeyes de los exponentes Los exponentes también se llaman potencias o índices El exponente de un número dice cuantas veces se multiplica el número. En este ejemplo. 82= 8 x 8 =64. En palabras: 82 se puede leer "8 a la segunda potencia", "8 a la potencia 2" o simplemente "8 al cuadrado" Aquí están las leyes (las explicaciones están después): Ley Ejemplo x1 = x 61 = 6 x0 = 1 70 = 1 x-1 = 1/x 4-1 = 1/4 xmxn = xm+n x2x3 = x2+3 = x5 xm/xn = xm-n x4/x2 = x4-2 = x2 (xm)n = xmn (x2)3 =...
1305 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoExponente entero Cuando el exponente es un número natural n, este indica las veces que aparece a multiplicando, siendo a un número cualesquiera: (1) Esta definición puede aplicarse, tanto a números reales o complejos, así como a otras estructuras algebraicas más abstractas, como pueden ser, por ejemplo, matrices cuadradas. Multiplicación de potencias de igual base El producto de dos potencias que tienen la misma base es igual a una potencia de dicha base que tiene como exponente la suma de los...
886 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopredominantes de la nueva Arquitectura Moderna, incorporando una nueva estética que abarcaría todos los ámbitos de la vida cotidiana: desde la silla en la que usted se sienta hasta la página que está leyendo (Heinrich von Eckardt Principales exponentes...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeyes de los exponentes A la operación matemática que representa, en forma abreviada, la multiplicación de factores iguales se le llama potenciación. La potenciación, como expresión algebraica, la conforman los siguientes elementos: a = base m = exponente b = potencia Así se tiene que: Con base en esta definición es posible entender las leyes de los exponentes. Primera ley: Producto de potencias con la misma base. Ejemplo: a� � a� Por la definición de potencia se tiene: Donde a aparece...
531 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode los exponentes Materia: Pensamiento Algebraico Profesor: Víctor Aceves Menchaca Grado y Grupo: 1°3 Raíces Cuadradas En matemáticas, se llama raíz cuadrada de un número positivo a un segundo número positivo que al multiplicarlo por sí mismo resulta el valor del primero, es decir, que es un segundo número que al elevarlo al cuadrado es igual al primero. Abreviado como raíz tiene el símbolo: de la raíz. Es la radicación de índice 2 o, equivalentemente, la potenciación con exponente ½. El...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXPONENTES DE LAS TEORÍAS É T I C A S A T R AV É S D E L A H I S T O R I A A LU M N O : I S M A E L R U I Z V E G A EXPONENTES DE LAS ÉTICAS DE LOS FINES ARISTÓTELES (( 33 88 44 AA .. C C .. -- 33 22 22 AA .. C C .. )) Teoría Teoría ética ética del del eudemonismo eudemonismo Lo Lo primordial primordial que que observe observe en en el el pensamiento pensamiento es es que que ee ser ser humano humano busca busca siempre siempre la la felicidad felicidad sin sin importar importar los los métodos...
1460 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLeyes de los exponentes El concepto de exponente es de mucha utilidad para expresar números en una forma más corta. Por ejemplo: el producto 2 x 2 x 2 x 2 x 2 se expresa de la forma 25 y se lee “dos a la cinco”. La expresión 2 x 2 x 2 x 2 x 2 está en la forma expandida y la expresión 25 es una expresión exponencial. El valor 32 es la quinta potencia de 2. Definición: La expresión xn significa que x aparece multiplicada n veces. x se conoce como la base y n como el exponente. Se llama potencia...
1250 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEORIA DE EXPONENTES La teoría de exponentes, estudia todas las clases de exponentes que existen y las diferentes relaciones que existen entre ellos, mediante leyes. La operación que da origen al exponente, es la potenciación. POTENCIACION: Es la operación que consiste en repetir un número llamado base, tantas veces como factor, como lo indica otro llamado exponente denominando al resultado de esta operación potencia. Exponente Representación: Base Potencia= An=Ax...
573 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoC) Te da dos conceptos muy diferentes sobre los conocimientos que se tenían en la edad media y posteriormente en la edad moderna ya con mas estudios a profundidad. 7¿en que se diferencian santo tomas y descartes? A) Santo Tomás de Aquino, el exponente más notable de la escolástica y descartes el nos da una forma de como poder entender y pensar mas sobre la razón y pensamiento. B) la afirmación del cambio, o devenir, de la realidad, que se produce debido a la oposición de elementos contrarios...
513 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoprincipales: base y exponente. La base es el número que se repite en la operación y el exponente expresa la cantidad de veces que se repite la base en la operación. La teoría de exponentes estudia todas las clases de exponentes y las diferentes relaciones que existen entre ellas, mediante leyes. El objetivo del presente trabajo es dar a conocer las leyes que rigen en la teoría de exponentes y que facilitaran la resolución de problemas y ejercicios con potencias. TEORIA DE EXPONENTES 1.- DEFINICION ...
1005 Palabras | 5 Páginas
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