• Fortalecimiento De Los Procesos De Lectura Y Escritura Musical Para El Desarrollo De Las Competencias Interpretativas Y Compositivas
    FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA MUSICAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS INTERPRETATIVAS Y COMPOSITIVAS Carlos Leonardo Garrido Arellano INSTITUTO PROFESIONAL ARCOS CHILE, SANTIAGO 2012 20 1 PRESENTACIÓN Fundamento: 1. 2. DIAGNÓSTICO JUSTIFICACIÓN TABLA DE...
    1661 Palabras 7 Páginas
  • Formacion continua
    A DIVERSOS PROBLEMAS |SENTIDO DE PERTENENCIA | |ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS CONOCIMIENTO Y |DISEÑA PROYECTOS |TOMA DE DECISIONES | |USO DE LAS TICS |EMITE JUICIOS...
    2132 Palabras 9 Páginas
  • Diagnostico
    EL MODELO EDUCATIVO PROYECTO SER HUMANO   Es una estrategia pedagógica que funge como alternativa educativa para la población en situaciones de vulnerabilidad social del país. Está diseñada para atender el Programa de educación básica y media para jóvenes y adultos que se implementa en los entes...
    4622 Palabras 19 Páginas
  • Fortalecimiento de la lectoescritura con el uso de las tics
    FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA MEDIADAS POR LAS TICS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LUCÍA DE FÁTIMA ARDILA DE SALAZAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA REPÚBLICA DE VENEZUELA MEDELLÍN 2006 FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA MEDIADAS POR LAS TICS PARA EL...
    4208 Palabras 17 Páginas
  • proyecto
    DE LECTURA Y ESCRITURA MEDIADAS POR LAS TICS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LUCÍA DE FÁTIMA ARDILA DE SALAZAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA REPÚBLICA DE VENEZUELA MEDELLÍN 2006 FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA MEDIADAS ...
    3946 Palabras 16 Páginas
  • Rieb 2009
    Integre en equipos de trabajo y realice la lectura del Tema IV.1 La planeación educativa.  De manera grupal comente sus reflexiones a sobre las preguntas que se plantean en la parte introductoria del tema.  Continúe en equipos de trabajo para hacer la lectura colectiva de teme IV.2. “Componentes de...
    11520 Palabras 47 Páginas
  • actividades permanentes para primer grado
    sugeridas para primer grado • Lectura de palabras. • Lectura y escritura de nombres propios. • Lectura de las actividades de la rutina diaria. • Lectura de los nombres de otros. • Juegos de mesa para anticipar lo que está escrito. • Formar palabras con letras justas. • Sobres de palabras. • Juegos para...
    1536 Palabras 7 Páginas
  • favor
    1. TITULO DEL PROYECTO: el contexto rural y su incidencia en los proceso de aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes del CER Marcos Ossa García del municipio de Marinilla. NOMBRE DEL ASPIRANTE: Doris Giraldo Usme. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Creatividad y cognición 2. INTRODUCCIÓN: El...
    1820 Palabras 8 Páginas
  • Proyecto
    EL MODELO TEÓRICO/PRÁCTICO EQUILIBRADO (Integrado) (Aporte del LEM, Lenguaje y Comunicación) Este modelo o enfoque comunicativo integra los principales planteamientos de los modelos holístico y de destrezas.   Sus principales características son las siguientes: • Propone una inmersión temprana...
    6330 Palabras 26 Páginas
  • proyecto lectoescritura
    PRE-ESCOLAR. 064 PRÁCTICA IV. PROCESOS ADMINISTRATIVOS EN CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL. ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA DIRIGIDAS AL PERSONAL DE LA U.E. “TERESA DE LA ASUNCIÓN”, FE Y ALEGRÍA. BARINAS ESTADO BARINAS. Director: ...
    2236 Palabras 9 Páginas
  • Protocolo de investigacion
    PROYECTO DE INVESTIGACION FORMATIVA DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS LECTORAS Y ESCRITURALES DIANA CRISTINA GRACIA HERNANDEZ LEIDY YAMILE RENDON LIBERATO MARTHA LUCIA PEDRAZA PEREZ FRANKLIN DIOVANI NARVAEZ FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN CONTADURIA PÚBLICA INDUCCION METODOLOGICA ...
    7318 Palabras 30 Páginas
  • Sistemas educativos
    | | | | | | |Dificultad en los estudiantes en la lecto escritura |12 |10 |10 |32 | | |Actualizar a los docentes con talleres pedagógicos. |4 ...
    8351 Palabras 34 Páginas
  • gsgx
    Proyecto de Lecto-escritura C.E.I.P. MARÍA MOLINER PARLA (MADRID) PROYECTO DE LECTO-ESCRITURA C.E.I.P. MARÍA MOLINER ÍNDICE PÁGINA 1. JUSTIFICACIÓN ……………………………………………… 3 2. OBJETIVOS……………………………………………………. 3 3. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES ………………………….. 4 3.1. FACTORES...
    15419 Palabras 62 Páginas
  • lectoescritura
    Proyecto de Lecto-escritura C.E.I.P. MARÍA MOLINER PARLA (MADRID) PROYECTO DE LECTO-ESCRITURA C.E.I.P. MARÍA MOLINER ÍNDICE PÁGINA 1. JUSTIFICACIÓN ……………………………………………… 3 2. OBJETIVOS……………………………………………………. 3 3. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES ………………………….. 4 3.1. FACTORES...
    15419 Palabras 62 Páginas
  • lectoescritura
    proceso de aprendizaje de la lectura por el método global-natural Técnicas y actividades de trabajo del método global-natural El bilingüismo La lectura rápida El aprendizaje precoz de la lectura El aprendizaje de la escritura A modo de conclusión Notas Bibliografía recomendada sobre lectura y escritura ...
    1516 Palabras 7 Páginas
  • Prueba
    Concepciones teóricas sobre lectura y escritura y su aprendizaje: estudio con dos docentes de primera etapa de Educación Básica Oscar Alberto Morales Tesista del Postgrado de Lectura INTRODUCCIÓN Cada individuo construye su cosmovisión a partir de sus experiencias de vida, elabora una serie de...
    5894 Palabras 24 Páginas
  • Espanol 2011
    informarse o divertirse; emplean la escritura para comunicar ideas, organizar información y expresarse. Entienden que leer y escribir requiere adoptar modalidades diferentes, de acuerdo con el tipo de texto que se lee o el propósito con el cual se escribe. Su conocimiento sobre el funcionamiento y uso del...
    6792 Palabras 28 Páginas
  • Tesis
    PROYECTO DE LECTO-ESCRITURA PEDRO ALBERTO DUQUE BLANCA LUCÍA HOYOS ROSA OMAIRA SALAZAR MARIA BEATRIZ SALAZAR HILDA PATRICIA ZULUAGA OSCAR LONDOÑO BUSTAMANTE Profesor UNIVERSIDAD DE MEDELLIN FACULTAD DE EDCUACIÓN LICENCIATURA EN INFORMATICA NIVEL VII EL SANTUARIO 2001 INTRODUCCIÓN La lecto-escritura...
    11725 Palabras 47 Páginas
  • Licenciado
    Integre en equipos de trabajo y realice la lectura del Tema IV. La planeación educativa.  De manera grupal comente sus reflexiones a sobre las preguntas que se plantean en la parte introductoria del tema.  Continúe en equipos de trabajo para hacer la lectura colectiva de teme IV2. “Componentes de la...
    8515 Palabras 35 Páginas
  • Estrategias De Lectura
    “PALABRARIO: LAS PALABRAS TE ABREN EL MUNDO” Proyecto de promoción de lectura y escritura con niños y niñas de preescolar, primero, segundo y tercer grado de educación básica primaria Rubén Darío Hurtado Vergara* RESUMEN El proyecto Palabrario es financiado por la Fundación Corona, los negocios ...
    4155 Palabras 17 Páginas