Proyectos Cientificos De Primaria ensayos y trabajos de investigación

“CHIAPAS SIGUE ADELANTE” SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No. 014 SUPERVISORÌA ESCOLAR No. 059 ESCUELA PRIMARIA “POR LA RAZA” CLAVE: 07EPR0461Z PROYECTO ESCOLAR CICLO 2012-2013 La docencia es un conjunto de relaciones entre alumnos, padres de familia, directivos, para ejercerla se necesitan determinados conocimientos, destrezas y actitudes que son el resultado de un proceso...

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL Y SUPERIOR ESCUELA NORMAL: “JUAN ENRIQUEZ” Proyecto Didáctico | Escuela | Profesor | Grado | Nombre del Proyecto | Esc. Prim. “Venustiano Carranza” | Guillermo Rodríguez Domínguez | 4to | “ Leer la obra de un autor y conocer datos biográficos del mismo” | Fecha | Tutora | Grupo | N° de Proyecto; Bloque | Del 30 de abril al 11 de mayo del 2012. | Montserrat Amor Franco | “A” | PROYECTO I – BLOQUE V | Propósitos | Asignaturas | Tema / Contenido | Ámbito /...

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importancia de los proyectos científicos de investigación Los científicos atraviesan todos los niveles de experiencia y todas las ramas de la ciencia. Los estudiantes que comienzan en el nivel más elemental de los estudios científicos pueden llevar a cabo proyectos de investigación rutinarios en el aula o los asignados para su inscripción en una feria de ciencias. En la práctica, los científicos profesionales también realizan proyectos de investigación. La importancia de cualquier proyecto de investigación...

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Fecha de inicio: Octubre Fecha de culminación: Diciembre  Con este proyecto se quiere que los niños valoren su hogar y su familia.  Conozcan y fortalezcan los valores.  Identifiquen los deberes y derechos de cada miembro de su familia y la labor que cada uno cumple en el seno de la misma.  Fortalezcan los conocimientos...

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magisterial Departamento para la formación docente Escuela normal Justo Sierra Licenciatura en educación secundaria Especialidad en biología “3°B” “Educación ambiental y para la salud “ Proyecto ambiental Brayan Calvo Arrioja Ma. Del Rosario Cárdenas Delgado “Feria científica de inventos ecológicos” 2 Introducción El hombre es parte de los ecosistemas y depende de ellos para satisfacer necesidades básicas: alimentación, vivienda, vestido. Con las transformaciones...

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PROYECTO CIENTIFICO Planta hidrolectrica Materiales y como se realizo el proyecto. El proyecto científico representa una represa hidroeléctrica para la elaboración de este se utilizo una tasa plástica, manguera, un frasco de pintura pequeña, un motor pequeño, palos de balso, una casa,una tabla, cables, un led, resistencias, dos baterías, un porta baterías y silicona liquida se empezó por conectar el motor a las baterías, luego le hizo un hueco a la tasa por la que sale la manguera al frasco de...

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO CIENTÍFICO PLANEACIÓN Título: Nombre de la Problemática a investigar, donde se involucre el tema que en este caso, debe depender del bloque en estudio, presentado en planes y programas de la SEP. Portada: Indica el reconocimiento del trabajo de investigación. Ésta debe incluir el nombre de la Institución educativa, el bloque en estudio (número y nombre), la asignatura, título del proyecto, nombre del maestro o maestra, nombre del alumno o integrantes...

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ha tenido la curiosidad de ver como se forman las nubes en el exterior y por ello, los científicos han hecho investigaciones y descubrimientos, sobre las nubes, es algo que no lo podemos ver. Muchos acuden a libros, diccionarios e internet para ver a través de imágenes y videos el proceso de formación de las nubes. Pero gracias a la investigación y al esfuerzo se ha llevado a cabo un pequeño proyecto científico realizado con materiales económicos y fáciles de encontrar, de manera que sea productivo...

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PROYECTO DEMOSTRATIVO FLUIDOS NO NEWTONIANOS ¿SOLIDO O LÍQUIDO? ESTUDIANTES: Dana Grettel Jimena Solano Montalbán MAESTRA: Elizeth Salazar Arista. SEGUNDO GRADO AÑO 2015 TABLA DE CONTENIDOS AGRADECIMIENTO…………………………………………………………………………. 1 RESUMEN……………………………………………………………………………………. 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………………… 1 OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS…………………………………………………1 JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………..…………………. 1 MARCO TEORICO TEMÁTICO………………………………………......................

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 CAPITULO III Marco metodológico La presente investigación está enmarcada bajo la modalidad de proyecto experimental la cual consiste en la elaboración de una lámpara de lava con recursos de bajo costo, con el objetivo de demostrar lo eficiente que es hacer este experimento. Así mismo se planea una metodología o procedimiento ordenado que se sigue para establecer lo significativo de los hechos y fenómenos hacia los cuales está encaminado el significado de la investigación. Es el “cómo"...

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PROYECTO CIENTIFICO TITULO: Depuración Domestica de Agua OBJETIVO: Reutilizar agua de deshecho de lavadora o lava trastes, para realizar actividades comunes en la casa como lavar el patio o el carro, regar las plantas, etc. y así evitar el consumo excesivo de agua limpia, poder aprovecharla de una mejor manera fomentando la adecuada utilización del vital liquido. JUSTIFICACION: Consideramos que este es el mejor proyecto científico, porque nos ayuda a ahorrar el agua potable, utilizando...

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sobre todo en Andalucía que ocupa un puesto principal, entre los que se puede destacar el Golfo de Cádiz, ya que el recurso de viento es excepcional. Bases Legales: (NO HAY) Bases Teóricas: Para conocer mas a fondo sobre este proyecto debemos conocer varios conceptos que nos serán de mucha ayuda, a continuación: Energía eólica es la energía obtenida del viento, es decir, la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire, y que es transmutada en otras formas útiles...

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atenuaron sus arrugas. Es el primer producto de este tipo avalado científicamente. El cosmético se ha convertido en una revolución en Reino Unido, donde se han formado largas colas para adquirir una crema 'milagrosa'. La eterna juventud, o casi. Es lo que promete un tubo de 30 mililitros, que custodia uno de los tesoros más perseguidos por la industria cosmética: el retraso del envejecimiento. Y es que por primera vez estudios científicos avalan la eficacia de una crema antiarrugas que, por el momento...

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por todo el mundo. Ya en el siglo XXI, científicos de la Universidad de St. Andrews crean un láser que puede manipular objetos muy pequeños. Al mismo tiempo, científicos japoneses crean objetos del tamaño de un glóbulo rojo utilizando el láser. En 2002, científicos australianos "teletransportan" con éxito un haz de luz láser de un lugar a otro.4 Dos años después el escáner láser permite al Museo Británico efectuar exhibiciones virtuales.5 En 2006, científicos de la compañía Intel descubren la forma...

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educativas especiales, reciban la educación apropiada al interior de la escuela regular durante su permanencia en la educación básica y favorecer los procesos de transición a otros niveles educativos y de desarrollo. Delimitaciones El presente proyecto, se da en el campo, la cual instituto de educación especial bolivariana de Tariba, municipio cárdenas estado Táchira, en un periodo de ocho meses, con horario de 2:00pm a 4:00pm, durante el ciclo escolar 2014 -2015. con una población general de 60...

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permitan el conocimiento crítico y analítico frente a los fenómenos de destrucción de la naturaleza. * Motivar mediante diferentes métodos y estrategias, la participación activa del estudiante en el mejoramiento del entorno ambiental. * Crear este proyecto con el fin de que se ponga en práctica. Breve explicación del trabajo que van a realizar y resultados que se van a obtener Desde los lineamientos generales para una política municipal de educación ambiental se reflexiona en torno a la concepción...

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responden a la insulina que se produce (creando diabetes Tipo II)”. La propia celebración del Día Mundial del Paciente con Diabetes se hace todos los 14 de noviembre en honor al fisiólogo Frederik Grant Banting, nacido en 1891, quien junto a otro científico, logró aislar por primera vez la insulina en 1921, lo que permitió que la diabetes pasara de ser una enfermedad mortal a una controlable. Enfermedad en aumento Según cifras tomadas en la página del Ministerio del Poder Popular para la Información...

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consumo de energía eléctrica, por lo que se notó un excesivo consumo, y se dio a la tarea de buscar alternativas para reducir los costos.En este proyecto demostraremos que hicimos una serie de modificaciones para ver que podemos hacer con este problema que nos esta afectando ya que no contamos con el suficiente dinero para pagar esa cantidad.Con este proyecto que hicimos pretendemos reducir el consumo de la energía eléctrica. Hipótesis Para esta hipótesis estábamos pensando que para ahorrar...

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Por ello, la agricultura orgánica es una forma de producción, basada en el respeto al entorno para producir alimentos sanos de la máxima calidad y en cantidad suficiente, utilizando como modelo la misma naturaleza apoyándose en los conocimientos, científicos y técnicos vigentes. Así es, preciso promover e implementar las técnicas y prácticas de la agricultura orgánica, en beneficio de la salud humana, animal y protección del Medio Ambiente en General. Por lo tanto la lombricultura, directa o indirectamente...

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a: ESO, Bachillerato y público en generalMateriales Aparato de radio. Teléfono móvil. Rejilla metálica. Alicates o tijeras para cortar la malla. Papel de aluminio. | Aparato de radio dentro de una jaula de Faraday casera. Deja de sonar. | Fundamento científico Las ondas de radio son ondas electromagnéticas que se reflejan en las superficies conductoras (¡así es como funcionan los espejos metálicos con la luz visible!). Las de las emisoras de FM tienen longitudes del orden de unos pocos metros, y las de...

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Pág. Objetivo…………………………………………………………………………..……..…..…1 Glosario de términos………………………….…………………………………….……..….2 Materiales………………….……………………………………………………..……....…...3 Realización de proyecto ………………….………...…………………………………….....4 Objetivo El objetivo es realizar un circuito eléctrico que sea capaz de detectar una intrusión de personas o animales, este circuito debe ser capaz de detectar esta intrusión y alertar de la misma mediante...

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añade el alumbre. Este se debe conservar en un frasco de cristal, se deja reposar al menos 24 horas y lo agitas, vuelves a repetir la operación 24 horas después, y ya se puede añadir a un envase o talquera. JUSTIFICACIÓN Con el proyecto de la realización del talco domestico, se busca llamar la atención de los estudiantes a ser parte del desarrollo de la Unidad Educativa San Martin, por medio de la autogestión y autoabastecimiento a través de la elaboración de productos de uso común...

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INTRODUCCION Debido al incremento de la población y de la demanda de instituciones de carácter educativo en la zona, se llevará acabo un proyecto integral que cumpla con las necesidades que requiera el nivel socio-económico del área, el cual contemplará los niveles de la educación básica (pre-primaria o Kinder, primaria y secundaria), por lo tanto tendrá una gran importancia en la formación académica de una nueva generación. Estas instituciones deben situarse estratégicamente, para dar servicio...

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La enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria III Exploración de la naturaleza y la sociedad CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 Prof. Luis Trejo Peña Prof. Luis Trejo Peña PROYECTO CIENTIFICO NUESTRO ECOSISTEMA PROYECTO CIENTIFICO NUESTRO ECOSISTEMA 4° Grado JUSTIFICACION: La acción de los docentes es un factor clave, por que son...

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“Tucapé” d. Sensibilizar a la comunidad educativa, sobre el uso racional de las sustancias químicas para la limpieza. CAPITULO II MARCO METODOLÓGICO 2.1 Nivel de investigación El tipo de investigación a realizar en este proyecto de investigación es de tipo explorativo, tomando en cuenta que se define como “La investigación exploratorio es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto desconocido o poco estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visión aproximada...

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SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO ZONA: 194 SECTOR: 42 ESCUELA PRIMARIA RURAL ESTATAL “PROF. JOSE VASCONCELOS” 16DPR4968X TURNO: MATUTINO PROYECTO ANUAL DEL “GRUPO” PROFESOR: ABEL LINARES RAMOS CERRO PRIETO, MUNICIPIO DE CONTEPEC, MICHOACÁN CICLO ESCOLAR 2010-2011 28 DE AGOSTO DEL 2010 PRESENTACIÓN El presente proyecto da una idea clara del panorama del proceso de enseñanza-aprendizaje diagnosticado al principio del ciclo escolar 2010-2011 del grupo de “grupo”...

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energía solar, la eólica, la geotérmica y la mini hidráulica, con intentos primarios de aprovechamiento de la bioenergía y ciertas ideas referidas al posible uso de la energía mare motriz. En el estado Táchira solo se explotan los recursos minerales no renovables como el carbón, específicamente en el municipio San Cristóbal no se ha observado la colocación de equipos y maquinarias que indique el desarrollo de algún proyecto tanto a nivel gubernamental como del sector privado para el fomento, generación...

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Descubriendo mi cuerpo. Fundamentación El presente proyecto, pretende propiciar el conocimiento del cuerpo humano en los niños y niñas de Preescolar y los primeros grados de Educación Primaria (1°, 2°, 3°); tales como el cuidado del cuerpo, estados de salud, higiene, actividad física y alimentación, diferencias entre niños y niñas (Identidad Sexual) Dicho proyecto de Integración a las Tic se compone de: Unidad didáctica; Software educativo en formato ODP (Linux Canaima) ó PPT (Windows); ...

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FUNDAMENTACION La Informática en la Institución debe tratarse como lo que es, un recurso, una herramienta, especialmente en el primer ciclo del nivel primario, donde el alumno no domina todavía la lecto-escritura, por lo que la imagen, el sonido y la interactividad que nos ofrecen los materiales multimedia, pueden llegar a ser un gran soporte a su desarrollo. El objetivo no es que aprendan a ser operadores de PC sino usar la informática como un recurso para enriquecer el aprendizaje. Tener...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN GENERAL NO. 1 SUPERVISIÓN ESCOLAR 004 PROYECTO D E M E J O R A 2011-2012 NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA MODALIDAD: ESCOLARIZADA SECTOR: l ZONA ESCOLAR: 004 CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DE LA ESCUELA: ESC. PRIM. IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO CCT. 12DPR5763O. TURNO. MATUTINO. PETAQUILLAS. GRO. |5º “A” | ...

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 PROYECTO PREVENCIÓN PRIMARIA DE ADICCIONES Fundamentación: La vida actual, por las modalidades sociales que imperan, propician una desestructuración de la familia, al tiempo que han variado los esquemas normativos que rigen la vida de las personas y la convivencia de la comunidad. La sociedad se ha vuelto menos continente y abandona precozmente, a la vez que prepara en forma ineficaz a los adolescentes para desenvolverse en una realidad que promueve la violencia, la disolución de los...

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PROYECTO DIDACTICO DE QUINTO GRADO PRIMARIA CIENCIAS NATURALES El trabajo por proyectos amplía el espacio en el que se favorece la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas a lo largo de los diferentes bloques, además permite fortalecer diversos aspectos de la tecnología, la salud y el cuidado ambiental. Asimismo, promueve en los alumnos, de manera gradual, la reflexión y la organización para el trabajo colaborativo, contribuyendo a su vez en la resolución de situaciones...

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Maestros de Educación Básica en Servicio CENTRO DE MAESTROS 1215 CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA 2011 - 2012 “ECONOMIA SUSTENTABLE Y CULTURA FINANCIERA II. CULTURA DE EMPRENDEDORES” ESCUELA PRIMARIA: “AMADO NERVO” CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO: 12DPR1009T NOMBRE DEL PROYECTO: “RECICLADO Y CULTIVO DE PLANTAS PARA CONDIMENTAR ALIMENTOS” ASIGNATURA: PRIMER Y TERCER GRADO: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD QUINTO GRADO: CIENCIAS NATURALES ASESORA: MA. CONCEPCIÓN VIVEROS...

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PROYECTO DE PRACTICAS PEDAGOGICAS INSTITUCION DE PROCEDENCIA: ISFD y TP en A y C Prof. Alberto M. Crulcich INSTITUCION ASOCIADA: ESCUELA Nº 39 Timoteo Gordillo PROFESORA DE PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA: MARIA EUGENIA CODOCEA PROFESOR DE DIDACTICA DEL LENGUAJE VISUAL: MARIO CARRIZO SALA: 4° AÑO DIVISION: C UNIDAD CURRICULAR: FAMILIA DE COLORES PRACTICANTE: CONTRERAS FEDERICO CARRERA: PROFESORADO EN ARTES VISUALES AÑO 2015 Fundamentación Dado a que me encuentro...

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 PROYECTO: “Articulación de salas de tercera sección y Escuela primaria PROYECTO DE TÍTERES FUNDAMENTACION: La escuela en todos los niveles de enseñanza es responsable de distribuir conocimientos logrando una mayor democratización en la distribución de saberes para incorporarse a la sociedad. Articular supone un proceso continuo, gradual que no comienza ni termina en un proyecto, requiere coherencia, consenso, trabajo en equipo por parte de las instituciones involucradas. Al pensar...

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EDUCACIÓN PRIMARIA Buscar la mejor manera de aprender del alumno implica buscar la mejor manera de aprender a enseñarle, porque el aprender y enseñar son responsabilidades ineludibles que acompañan a todo docente en el sendero de la educación. En base a las experiencias que se han tenido de cursos escolares anteriores con respecto a los obstáculos en la adquisición de la lecto escritura con los niños de primer grado de primaría, se pretende poner en práctica el siguiente proyecto , el cual...

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Proyecto: COLORES PRIMARIOS FUNDAMENTACIÓN: Los lenguajes artísticos forman parte de los espacios de enseñanza para los niños. Es a través del lenguaje plástico donde el color cumple distintas funciones, expresa emociones y sensaciones, describe la realidad y se puede utilizar de una manera simbólica. A los niños les interesa ver como se esparce, se distribuye, se mezcla, se separa. Se les dará a los niños la posibilidad de contemplar diferentes...

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PROYECTO POR ROL Fundamentación: La cotidianeidad escolar se presenta como un espacio donde se manifiestan e interactúan necesidades, condicionamientos, afectos, valoraciones, relaciones humanas, conflictos interpersonales y relaciones interrelaciónales. Una lectura adecuada de la cotidianeidad escolar genera sentido y direccionalidad a los sucesos que acontecen en la institución, brindando herramientas y estrategias concretas para la prevención y resolución de las situaciones que se suscitan...

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SERVICIOS EDUCATIVOS DE QUINTANA ROO SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA MIGUEL ORTEGA NAVARRETE T.M. ESCUELA: Miguel ortega Navarrete T.M. CLAVE: 23DPRO553H LOCALIDAD: Puerto Aventuras, Solidaridad. GRADO Y GRUPO: 1° “B” PERIODO DE APLICACIÓN: 14 - 25/NOV./2011 BLOQUE: II MODALIDAD: PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO: HAGAMOS UNA FIESTA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA CONTENIDO Exploración de la naturaleza y la sociedad. Español Matemáticas. FCYE. Educación artística. La...

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ESPAÑOL BLOQUE V Proyecto T IPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar retratos escritos de personas. COMPETENCIAS QUE SE INCREMENTAN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad...

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PROYECTO “APRENDAMOS MUSICA JUGANDO “ TALLER DE INICIACION Y ANIMACION MUSICAL A TRAVES DEL JUEGO IMPARTIDO POR PROF. CARLOS OSIRIS VALDEZ MEDINA ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA LOCALIDAD NUEVO JERUSALEN MULTIGRADOS 1° Y 2° / 3° Y 4° / 5° Y 6° Introducción.- Una de las materias obligatorias a cursar durante toda la enseñanza básica de acuerdo al plan de estudios actual es la educación artística, pues se considera que aporta elementos importantes para el desarrollo...

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Nombre del Proyecto: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. Tiempo estimado: 2 Semanas DEL 5 AL 18 DE SEPTIEMBRE DE 2011 VINCULACIÓN ESPAÑOL ÁMBITO: Estudio. PROYECTO: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. LECCIÓN: El foro de expertos. EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUE: Yo, el cuidado de mi cuerpo y la vida diaria. ASIGNATURAS: Historia y Ciencias Naturales. APRENDIZAJES ESPERADOS:...

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Escuela Primaria “________________” Clave: _______________ Planeación de Actividades Didácticas Grado: 1º Grupo: “_” Periodo de aplicación: 2do. Bimestre: Del 1 de noviembre al 15 de noviembre ASIGNATURA | TEMAS Y SUBTEMAS | EspañolMatemáticasExploración de la naturaleza y la sociedadFormación cívica y éticaEducación Artística | Correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales.Correspondencia entre unidades grafofonéticas.Valor sonoro convencional.Estructura...

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ESCUELA GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER PROYECTO ANUAL - CIENCIAS NATURALES AÑO 2010 CURSOS: 5º y 6º “B” DOCENTE: Natalia Sanchez Davoli EJE: “Científicos que hicieron historia” PRODUCTO FINAL: Cuadernillo de recopilación biográfica FUNDAMENTACIÓN Como propósito general del área, se espera propiciar en los alumnos una visión integradora de los contenidos de las Ciencias Naturales, de su importancia cultural, de sus formas de construcción y de los tipos de razonamientos que requiere. ...

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DURACION = tres meses. DESTINATARIOS = sala roja de primero de primaria. FUNDAMENTACION Es importante acercar a los niños al mundo natural y darles la posibilidad del contacto directo e indirecto con el medio ambiente que lo rodea; para ello es importante y primordial enseñarle de los distintos ambientes y seres vivos como los animales, las plantas. De la granja domésticos y salvajes sus funciones y distintas especies existentes; para que los niños puedan relacionarse con los animales...

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Proyectos propuestos para trabajar con los alumnos de 1ero. A 5to. Área Capacidades Contenidos Actitudes Indicadores Computación 1ero. Realiza dibujos sobre los cuidados de la piel utilizando las herramientas del Tux Paint. Utiliza los dibujos elaborados para confeccionar una película sobre los cuidados de la piel. Habilidades Observa Lee Selecciona Utiliza Guardar/abrir archivos Figuras geométricas Color de contorno y relleno Lineas Selección de dibujos Tiempo de presentación Pincel...

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PROYECTO CIENTÍFICO – 4TO BACHILLERATO FERIA CIENTÍFICA - 2015 TIRO PARABOLICO OBJETIVO GENERAL: Comprobar el comportamiento de un objeto que experimenta un movimiento en dos dimensiones por medio de una recolección de datos en un modelo de tiro parabólico, con el fin de aplicar la teoría de la cinemática y verificar el margen de incertidumbre. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Aplicar los conceptos de tiro...

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Formulación y ejecución de Proyectos Científicos Objetivo General: Formular, ejecutar y exponer un proyecto científico, aplicando correctamente el método científico, en la comunidad escolar, durante la Semana de la Ciencia y la Tecnología, 2007. Objetivos Específicos: a) Promover el desarrollo de una actitud crítica y propositiva en los estudiantes, del Diferenciado de Biología de Cuarto Año Medio, con respecto a su entorno. b) Fortalecer en los estudiantes habilidades y destrezas en...

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JUNTA DE CLASIFIC JUNTA DE CLASIFICACIÓN DOCENTE NIVEL INICIAL-PRI NIVEL INICIAL-PRIMARIO-SECUNDARIO REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN INTERINATOS Y SUPLENCIAS CICLO LECTIVO 2013. Lugar: Sede de Junta de Clasificación Docente-Región IV y V sita en calle Mariano Moreno s/n (Esc. Nº 74) Horario: de 9 a 14hs. Requisitos: • Ser ciudadano argentino o por opción. • Tener un mínimo de 2 años de residencia...

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Proyectos Científicos de 4ºAño Liceo Punta del Este Prof. Pablo Vaz – Liceo Punta del Este Los estudiantes de 4º año del Liceo de Punta del Este, realizaron en octubre del 2007 y 2008 una exposición de Proyectos Científicos. En la misma participaron todos los estudiantes grupos de 4ºaño y contamos además con la presencia de padres, estudiantes y docentes de otras instituciones y la prensa. Los Proyectos El trabajo se centró en proyectos de la asignatura Física, sin embargo...

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Ideas para proyecto científico. Alimentar flores Para un proyecto bonito que demuestre cómo las flores se alimentan mediante el agua, toma algunas flores blancas y colócalas en un florero lleno de agua. Añade cinco gotas de colorante para alimentos de color a elección en el agua del florero y revuelve con el tallo de la flor o agitando suavemente el florero. Dentro de las seis a ocho horas, verás el color del agua comenzar a aparecer en el tallo y en los pétalos de la flor a medida que la recorre...

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 APROBACIÓN DEL TUTOR En mi carácter de Tutor del proyecto científico denominado: Causas y consecuencias de la mala alimentación en los adolescentes y adultos de edades comprendidas de 15 a 30 años del municipio Páez Edo. Bolivariano de Miranda. Presentado por los estudiantes: Arguinzonez Yosman C.I. 25.530.109, García Juan C.I. 25327636, Román Fermín C.I. 22.384.619, Sayeh Fernando F B. 282891, Machado Isamar C.I. 24.673.990, Rodríguez Jerry C.I. 25.360.607, Osuna Héctor C.I. 22.384.550 ...

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ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CÓDIGO DEL PROYECTO:………………… Palabras clave……………………… I. GENERALIDADES 0. Título Debe ser enunciado corto, claro, preciso que exprese la naturaleza del trabajo de investigación. 2. Personal Investigador Autor - Nombre - Grado Académico - Categoría – Modalidad - Centro de Investigación Coautores (ídem) 3. Resolución de Aprobación ...

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Colegio Santa Ana PROYECTO CIENTIFICO MEZCLAS HETEROGENIAS ALUNMA: María Laura Rivera Centeno QUINTO GRADO DOCENTE: Roxana Matarrita Vargas Introducción: Que los niños tengan curiosidad sobre las mezclas homogéneas y heterogéneas y sepan la razón científica de algo tan común en la vida cotidiana. Objetivo general: Darles conocimiento científico a los niños sobre las mezclas Objetivos específicos: Conocer los tipos de mezclas...

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retirado a sus casas.  2:00pm hora de salida. PROGRAMAS SUBSISTEMA TÉCNICO Le personal que ingrese a esta Institución Educativa debe contar con los siguientes conocimientos: Lic. En Ciencias de la Educación, Pedagogía en el nivel primaria. - Que organice actividades permanentes para favorecer el lenguaje y la comunicación. - Diseñe situaciones didácticas que le permitan favorecer las competencias del campo formativo del lenguaje y la comunicación. * Incentivos...

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 Proyecto: “Articulando saberes” Años: 1°: D-C Docentes: Fundamentación: La Articulación es un asunto institucional, sostiene Ruth Harf afirmando: "La Articulación va mas allá de las personas, de los edificios o los contenidos tratados aisladamente. Involucra el rol que cada actor de la situación educativa desempeña en la Institución. Hace referencia a los niveles del sistema educativo como Institución". La misma requiere...

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E.P.B. Nº1 PROYECTO AULICO AREA: Ciencias Sociales-Práctica del Lenguaje AÑOS: 5º A y B FECHA: 30 de Abril del 2011. TITULO : Martin Fierro PROPOSITO: Profundizar el conocimiento de nuestra identidad nacional analizando la conformación de la sociedad argentina desde sus orígenes y comprenderla más acabadamente en la actualidad. FUNDAMENTACION: El PEI presenta la necesidad de replantear el sentido de nuestra identidad nacional y de instalar esta problemática en los alumnos, sus familias...

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brindarnos su apoyo confianza en todo momento. Nuestros profesores por guiarnos durante todo el proceso de la elaboración de nuestra meta alcanzada. A todo lo que nos ayudaron, apoyaron y colocaron toda su confianza en nosotros con la elaboración de este proyecto. Por tantas cosas sucedidas, el haber culminado esta etapa en nuestras vidas nos ayudó a comprender y analizar que los estudios no son una obligación sino el querer salir adelante y superarse, gracias por tener tanta paciencia y salir adelante con...

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Pto. Ordaz, 15.01.11 Proyecto científico de investigación. Un proyecto científico es una construcción real que debe reflejar, paso a paso, la forma como se resuelve una necesidad o un problema. Sirve para organizar la acción, determinando las problemáticas, describiendo los objetivos, actividades y metas, incluyendo las medidas de tiempo, resultados esperados y presupuestos. Antes de realizar un proyecto se debe saber: a. Que queremos hacer y con cual finalidad b. Donde lo vamos a...

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ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE LA SEMANA DEL 14 AL 25 DE MARZO 2011. CUARTO BIMESTRE PROYECTO: 2 COMENTAR ACERCA DE LEYENDAS Y CUENTOS MEXICANOS AMBITO: DE LA LITERATURA PROPÓSITO: DIFERENCIE LOS CUENTOS DE LAS LEYENDAS DE LA TRADICIÓN MEXICANA Y COMPARTA CON SUS COMPAÑEROS LOS RELATOS LEIDOS DURACIÓN: DOS SEMANAS HABILIDADES: INDAGAR, LEER, IDENTIFICAR, CREATIVIDAD, ESCUCHAR, RESPETAR. COMPETENCIA A DESARROLLAR CON LOS ALUMNOS: LEAN E INVESTIGUEN LEYENDAS Y CUENTOS...

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