• rubricas de evaluacion
    PARCIAL: 1 RUBRICA: evidencias de aprendizaje NIVEL DE DESEMPEÑO: 24(satisfactorio) OBSERVACIONE DE LOS AVANCES IDENTIFICADOS: el alumno muestra gran participación en las actividades ya que las actividades de acuerdo a el se le hacen interesantes pero es un poco inquieto. SUGERENCIAS PARA MEJORAR: ...
    4633 Palabras 19 Páginas
  • ambiental
     Escuela Normal Mixta Pedro Nufio Asignatura: Didáctica de Educación física Tema: Evaluación de la Educación física Profesora: Yuri Damaris Cruz Martínez Integrantes: Mélida Sauceda. Suany López Humberto Fúnez Bayron Sánchez Erick Salgado Curso: II-12 Magisterio. Fecha: 28/04/2014 ...
    2101 Palabras 9 Páginas
  • el conductismo v/s el constructivismo
    UNIVERSIDAD SEK FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA PRUEBA 1 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA I Nombre 1: Jairo Rodríguez Erices Rut: 16.915.885-1 Nombre 2: _________________________________________________ Rut: _______________________ Nombre 3: _________________________________________________...
    2038 Palabras 9 Páginas
  • Teatro
    ENFOQUE DE LA EDUCACION ARTISTICA EN EDUCACION BASICA II 1. TEXTO CON LAS IDEAS SOBRE LOS APORTES DE LA EDUCACION ARTISTICA AL DESARROLLO INDIVIDUAL Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS. R. RECUPERAR LOS PRINCIPALES CONCEPTOS DE ELLIOT EISNER, RELACIONADOS CON LOS APORTES DE LA EDUCACION ARTISTICA PARA EL DESARROLLO...
    2996 Palabras 12 Páginas
  • educacion fisica
    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA EDUCACION FISICA EN LA FORMACION BASICA MAESTRO: ROGELIO IGNACIO DAVILA ACTIVIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HECTOR ARTURO JIMENEZ SANCHEZ MATRICULA: 0518121 1 de Abril del 2014 Monterrey Nuevo...
    2408 Palabras 10 Páginas
  • Programa De Fisica
    Universidad Autónoma de Guerrero. Educación Media Superior Plan de Estudios 2010 Índice Tema Identificación y ubicación de la unidad de aprendizaje…………………………………………………………………………………………………………………………………. Tabla de contenido temático …………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………...
    8419 Palabras 34 Páginas
  • Rubrica aplicada al campamento
    La rúbrica aplicada en el campamento escolar como evaluación de las actitudes sociales e individuales en los alumnos de tercer grado del Jardín de Niños Herlinda Berrones del Municipio de Santa María del Rio | Proyecto de investigacion | | Investigación que se enfoca a la Rúbrica en un campamento...
    4983 Palabras 20 Páginas
  • Didactica
    evaluación en la Educación Física, lo que nos lleva a cuestionarnos el para qué, el cómo, el por qué, el cuándo evaluamos, entre otras muchas interrogantes. Es importante tener clara la importancia de la evaluación en todas las asignaturas impartidas, no sólo en la Educación Física ya que esta nos...
    489 Palabras 2 Páginas
  • Fisica Organica
    Universidad Autónoma de Guerrero. Educación Media Superior Plan de Estudios 2010 Índice Tema Identificación y ubicación de la unidad de aprendizaje…………………………………………………………………………………………………………………………………. Tabla de contenido temático …………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………...
    8452 Palabras 34 Páginas
  • Rubrica Eduacaion Fisica
    RUBRICA DE EVALUACION EDUCACION FISICA JOSE REMEDIOS DE LA CRUZ MAESTRO | Nunca A veces Casi siempre Ejemplar | |Asiste a clase de educación física | | ...
    1975 Palabras 8 Páginas
  • Instruccion Militar
    REGLAMENTO A QUE SE SUJETARA LA INSTRUCCION FISICO-MILITAR QUE DEBERA RECIBIR LA POBLACION CIVIL DEL PAIS TEXTO ORIGINAL. Reglamento publicado en el Diario Oficial de la Federación, el sábado 13 de febrero de 1943. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos...
    3153 Palabras 13 Páginas
  • MEDICION
    Herramientas de evaluación 1. Técnicas de observación Lista de cotejo Escala de calificación o de rango Rúbrica 2. Técnicas de evaluación del desempeño Portafolio Diario de clase Debate Ensayo Estudio de casos Mapa conceptual Resolución de problemas Proyecto Texto paralelo...
    490 Palabras 2 Páginas
  • Plan De Evaluación
    formativo y sumativo para efectuar una evaluación por competencias. Nota: adecuar, cambiar o anexar puntos en la rúbrica en función de las características del grupo. Para cada una de las asignaturas se muestra a continuación la forma en que se evaluará. Aspecto a evaluar | Rúbrica holística | Porcentaje...
    535 Palabras 3 Páginas
  • “Residuos Electrónicos En El Perú”
    especialidad de Ingeniería en Sistemas Computacionales. El propósito de la asignatura es brindar al estudiante los lineamientos básicos y fundamentales para comprender el rol e importancia de las interrelaciones del ser humano con el medio ambiente y los impactos que sus actividades genera. Asimismo, permitirá...
    2047 Palabras 9 Páginas
  • instrumentos de evaluacion
    Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Facultad de Artes y Educación Física Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación “Análisis de instrumentos de evaluación” Nombre: Natalia Ahumada, Doris Contreras, Tamara...
    2580 Palabras 11 Páginas
  • Kazumy
    *Que beneficios podrias obtener al utilisarlos? El de los puentes evitar accidentes viales, facilitan el cruze de las calles El de los andamios para formar mas edificios, casas, puentes entre otras cosas Evidencias de conocimiento, proceso y desempeño La evaluación es la acción de estimar...
    2084 Palabras 9 Páginas
  • Rieb
    alumnos tocaran y jugaran el material didáctico El material didáctico dejo de ser un recurso cuando ya es utilizado El material didáctico es fundamental para el aprendizaje del alumno, este debe ser manipulado por el alumno y poder formar un criterio. El material didáctico es un material indispensable en...
    2588 Palabras 11 Páginas
  • Plan Diario
    Plan Diario Profesor: _______________________________ Materia: Educación Física Fecha: _______________________ Tema: _________________________________ Grado: ________________ Grupo: _______ ESTRATEGIA GENERAL: E.C.A. FASE: ____ Exploración ____ Conceptualización...
    11424 Palabras 46 Páginas
  • Plan Segundo Mariano
    información. ( X ) de memoria ( ) de integración. DE CLASE COMPETENCIAS ( X ) Para el aprendizaje permanente ( X ) Para el manejo de información ( X ) Para el manejo de situaciones. ( X ) Para la convivencia. (X ) Para la vida en sociedad. VALORES Y ACTITUDES: ( X ) Libertad. ...
    13115 Palabras 53 Páginas
  • SWAAG
    sistemático alguna actividad física resulta una práctica importante tanto para la prevención, desarrollo de la salud como para la formación de carácter, disciplina, cumplimiento de las reglas y toma de decisiones en cualquier ámbito de la vida cotidiana. La impartición de Educación Física en la Preparatoria...
    1129 Palabras 5 Páginas