Sintesis Evolutiva Del Proceso De La Educacion Ambiental A Nivel Mundial ensayos y trabajos de investigación

PROBLEMAS AMBIENTALES A NIVEL MUNDIAL Alumna: Hasmig Velásquez Caracas, 23 de mayo 2014. INTRODUCCIÓN El ser humano es el único culpable de los problemas ambientales en el mundo, nuestra forma de vida, el irrespeto constante a la naturaleza con acciones de tala, quema y contaminación de todos los tipos han acelerado a nivel global la...

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southern@vtr.net Fono Fax 233577 Ensayo: Tema 1:“CONTAMINACIÓN AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL” Name: Ricardo Alvar Grade: 4° Medio Date: Thursday 2 october Subject: English Communicative Teacher: Mr. Francisco Salamanca Introducción En el presente ensayo hablaremos de un tema actualmente controversial y muy polémico, el cual es “ LA CONTAMINACION AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL” de este veremos cuáles son los factores que producen la contaminación, algunos...

520  Palabras | 3  Páginas

IMPACTO AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL La mayor parte de la energía utilizada en los diferentes países proviene del petróleo y del gas natural. La contaminación de los mares con petróleo es un problema que preocupa desde hace muchos años a los países marítimos, sean o no productores de petróleo, así como a las empresas industriales vinculadas a la explotación y comercio de éste producto. Desde entonces, se han tomado enormes previsiones técnicas y legales internacionales para evitar o disminuirla ocurrencia...

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CAPITULO I: LOS PROBLEMAS AMBIENTALES A NIVEL MUNDIAL 1.1.-La contaminación del agua. a. Localización Según el programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) hay contaminación en 70% de las aguas de la india, en 54 de los 78 ríos más importantes de China. En las aguas subterráneas de California, Nueva York, Wisconsin y la Florida, en el río Mississippi, en Estados Unidos, en el río Rin y en otras áreas de Europa. Más de 50% de los ríos del mundo están contaminados, en la mayoría...

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sembrados, extinción masiva de especies (a causa de los ecosistemas dañados), aumento del cinturón de aridez (más desiertos y más grandes, proceso irreversible), cambio de corrientes oceánicas, ampliación de temporada de los huracanes, deshielos de el hielo polar (aumento del nivel del mar en cantidad de metros). Se le considera el primer peligro ambiental a nivel mundial. Soluciones: a) Reducir las emisiones de CO2 y hacer que estas combustiones sean más eficientes energéticamente, o sea, reducir...

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26 de Enero, Día Mundial de la Educación Ambiental Esta fecha tuvo su origen a partir de 1972 con la Declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente humano celebrada en (Estocolmo, Suecia, en junio de 1972) en la cual se expuso la necesidad de un criterio y principios comunes que ofrezcan a los pueblos del mundo inspiración y guía para preservar y mejorar el medio ambiente. La Educación Ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población ...

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Educación ambiental a nivel mundial El primer pronunciamiento de alerta, según Cruces (1997), sobre los problemas socio-ambientales que ponían en peligro el futuro de la humanidad, fue dado por el Club de Roma en 1968. Allí se plantearon seis importantes aspectos a ser considerados para evitar efectos irreversibles a nivel mundial, como: explosión demográfi ca, macrocontaminación, uso incontrolado de energía, desequilibrio económico entre países, crisis de valores y crisis política. Frente a estos...

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ARQUITECTURA DE LAS ORGANIZACIONES LA EDUCACION: CONFLICTO ACTUAL DOCENTE CARLOS MARIO TORO PRESENTADO POR LIZETH YULIANA ESCOBAR CASTRILLON INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO (ITM) MEDELLIN 2014 LA EDUCACION La educación a nivel mundial es deficiente, claro está, más en unos países que en otros y esto depende de muchos factores, comenzando con los que malgastan el dinero que se debe invertir en educación o aquellos que realmente no tienen los medios...

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Antecedentes de la Educación Preescolar a nivel Mundial A finales del siglo XIX tienen lugar en Europa una serie de cambios económicos y sociales producidos por la llamada Revolución Industrial y por las guerras habidas entre las potencias (Alemania, Francia, Inglaterra Y Rusia). La revolución industrial fue un desarrollo asombroso de las industrias, que condujo a una amplia producción e intercambio comercial de un país a otro, incrementándose la economía y el predominio del mercado, al igual...

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Síntesis evolutiva moderna En la época de Darwin los científicos no conocían cómo se heredaban las características. Actualmente, el origen de la mayoría de las características hereditarias puede ser trazado hasta entidades persistentes llamadas genes, codificados en moléculas lineales de ácido desoxirribonucleico(ADN) del núcleo de las células. El ADN varía entre los miembros de una misma especie y también sufre cambios o mutaciones, o variaciones que se producen a través de procesos como la ...

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-PROBLEMAS AMBIENTALES Si bien existen problemas ambientales globales, estos siempre tienen repercusiones nacionales, regionales y locales. Del mismo modo existen problemas ambientales regionales que tienen repercusiones nacionales y locales. Es posible identificar que la mayoría de los problemas ambientales son de índole local y que tienen repercusión directa en la salud y la calidad de vida de la comunidad o municipalidad donde se originan. Aquí se mencionan algunos… Y o pienso que los...

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Sintesis de la Declaracion Mundial sobre la Educacion Superior en el Siglo XXI: Vision y Accion LA Educacion Superior comprende todo tipo de estudios, de formación para la investigación en el nivel postsecundario, impartidos por una universidad u otros establecimientos de enseñanza que estén acreditados por las autoridades competentes del Estado como centros de enseñanza Superior.- La Educacion Superior se enfrenta en todas partes a desafíos y dificultades relativos a la financiación, la igualdad...

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Población Mundial La población humana mundial es el número total de personas que viven en todo el mundo en un momento determinado. Está determinada por los nacimientos y los fallecimientos de los individuos, así como por su esperanza de vida. La población mundial ha pasado de los casi 1000 millones en el año 1800 a más de 6000 millones en el año 2000, y el 30 de octubre de 2011 se alcanzaron los 7000 millones . Las estimaciones de la ONU (basadas en estadísticas) calcularon aproximadamente que...

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Acontecimientos que promueven el desarrollo de la educación preescolar a nivel mundial La educación Inicial paso por todo un proceso evolutivo que permitió cambiar la concepción del niño y dar los pasos necesarios para ofrecer la atención especializada e integral que hoy se brinda. El desarrollo de la educación inicial se da en varios momentos históricos donde existen unas grandes reestructuraciones sociales y económicas que explican su desenvolvimiento. A nivel mundial se vivió un realidad muy dura con las...

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3 | Orígenes dela Educación Ambiental……………………………………….. | 4 | Síntesis Evolutiva de la Educación Ambiental a Nivel Mundial………….. | 6 | Conceptos, Principios, Objetivos y Propósitos de la EducaciónAmbiental………………………………………………………………………. | 10 | Bases Filosóficas, Pedagógicas e Históricas de la Educación Ambiental | 18 | La Educación Ambiental en Venezuela…………………………………… | 21 | Evolución de La Educación Ambientalen Venezuela………………….. | 24 | Legislación de La Educación Ambiental en Venezuela…………………...

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Diferencias entre Ecología y Educación Ambiental. Ecología:  Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.  Estudia parte de la biología de los organismos y como las interacciones que tienen con los demás influyen en su especie o población.  La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los procesos que influencian la distribución...

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PORDER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD DR, JOSE GREGORIO HERNANDEZ CATEDRA DE EDCUCAION AMBIENTAL REALIZADO POR: CARLOS SOCORRO C.I: 16549369 MARACAIBO MAYO 2012 ESQUEMA 1.- REALIZAR UNA SINTESIS DE LOS DIFERENTES CONGRESOS REUNIONES O CONFERENCIAS QUE SE HAN HECHO EN PRO DE LA EDUCACION AMBIENTAL 2.- EXPLIQUE LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACION AMBIENTAL 3.- ANALIZAR 3 ARTICULOS DE LAS DIFERENTES LEYES AMIENTALES DESARROLLO 1.- REALIZAR UNA SINTESIS DE LOS DIFERENTES CONGRESOS...

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PROCESO EVOLUTIVO Especiación: conjunto de mecanismos por los que se originan nuevas especies (formación de nuevas especies), para entender que es la especiación hay que definir primero “especie “que es un grupo de seres vivos que se cruzan libremente y que están aislados reproductivamente de los otros grupos. La especiación se relaciona con los siguientes mecanismos evolutivos: Aislamiento reproductivo= Ocurre cuando una población queda en aislamiento reproductivo de otros miembros de la especie...

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Republica de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Dr. José Gregorio Hernández Facultad de Humanidades, Arte y Educación Escuela de Educación Integral e Inicial Educación Ambiental Antecedentes Historicos y Legales de la Educación Ambiental a Escala Internacional Johanna Peñaranda C.I: 14006773 Limariannys Chacin C.I: 28197844 Daniel Soto C.I: 24737245 Dayana Katare Yunte C...

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EL PROCESO EVOLUTIVO La evolución biológica es el proceso continuo de transformación de las especies a través de cambios producidos en sucesivas generaciones, y que se ve reflejado en el cambio de las frecuencias alélicas de una población. La evolución es un cambio en el perfil genético de una población de individuos, que puede llevar a la aparición de nuevas especies. ESPECIACIÓN Se denomina especiación al conjunto de mecanismos por los que...

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30-05-2012 PROCESOS EVOLUTIVOS Y DIVERSIDAD BIOLÓGICA. PROCESOS EVOLUTIVOS Y DIVERSIDAD BIOLÓGICA. •Mecanismos evolutivos. Microevolución. Adaptación y especiación. Mecanismos de especiación. Macroevolución. •2.- Reconstrucción evolutiva filogenético. •3.- Diversidad Biológica. 1 30-05-2012 ¿Cuáles son los procesos que nos han llevado a tener la diversidad que hoy conocemos? La evolución es el proceso mediante el cual los organismos modernos han descendido desde sus antepasados...

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA” CENTRO PARA LA BIODIVERSIDAD Y ELTURISMO DEL AMAZONAS FORMACION TECNICO EN MANEJO AMBIENTAL TUTORA Ingeniera Ambiental. DORA CECELIA MARTIN MATIZ APRENDIZ KARINA ANDREA CARVAJAL 14- 03-2013 LETICIA - AMAZONAS ¿Qué es Educación Ambiental La educación Ambiental es el proceso de sociabilización por el cual una persona asimila y aprende conocimientos. Los métodos educativos suponen una concienciación cultural...

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EDUCACION AMBIENTAL MANGLAR.- Es un grupo de especies de árboles o arbustos que poseen adaptaciones que les permiten colonizar terrenos anegados que están sujetos a intrusiones de agua salada. El término manglar incluye varias especies que poseen adaptaciones similares, pero que pertenecen a familias diferentes. Algunas de estas adaptaciones son: * Tolerancia a altos niveles de salinidad. * Raíces aéreas que estabilizan el árbol en terrenos blandos. * Semillas flotantes (plántulas)...

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DESARROLLO Evidencias del proceso evolutivo Todos los organismos que viven en la Tierra descienden de un ancestro común. Las especies actuales son un estado en el proceso evolutivo, y su riqueza relativa es el producto de una larga serie de eventos de especiación y de extinción. La existencia de un ancestro común puede deducirse a partir de características simples de los organismos. Primero, existe evidencia proveniente de la biogeografía. El estudio de las áreas de distribución de las especies...

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El proceso evolutivo: qué queremos decir cuando nos referimos a Desarrollo- Crecimiento- Maduración- Aprendizaje Como suele suceder, estamos muchas veces inclinados a utilizar palabras cuyo significado resulta difícil precisar. Esto acontece en términos como Desarrollo- Crecimiento- Maduración- Aprendizaje. DESARROLLO Deriva de “desenrollo” y da la idea de algo que se va descubriendo ininterrumpidamente en el tiempo. Cualquier diccionario nos agregará que en sentido figurado, debemos...

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Acerca del proceso evolutivo del acompañamiento Objetivos Terapéuticos Objetivos planteados por la Institución Brindar contención física y emocional al paciente. Ofrecer ayuda verbal y/o física para llevar a cabo una adaptación de materiales. Brindar un espacio terapéutico. Objetivos planteados por el Acompañante Terapéutico Estimular las capacidades físicas Promover el aumento de la concentración Promover las actividades de la vida diaria. En el acompañamiento se pudieron cumplir...

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PROCESO EVOLUTIVO En la actualidad, se considera que el humano evolucionó de una línea directa de los primates, se cree que él y algunos primates tienen un antepasado común que fue cambiado durante millones de años. El orden de los primates incluye a los lémures, los monos, los antropoides y el ser humano. El conjunto de cambios que, durante varios millones de años, hicieron evolucionar algunos superiores hasta diferenciarse y constituir la especie humana se conoce como hominización. Nuestros...

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RESUMEN DE LA LECTURA LA EDUCACION AMBIENTAL COMO TEMA TRANSVERSAL La educación ambiental ha cobrado una creciente relevancia. Ha ido progresivamente formando parte de los procesos escolares más allá de lo que el ambiente pesó en el área de las ciencias naturales. La transversalidad que introduce al currículum la educación ambiental, es retomada por otros temas como: el de educación para la ciudadanía, para los derechos humanos y para la equidad de género. Transversalidad está estrechamente vinculada...

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Introducción En la asignatura de educación ambiental se realizara un taller llamado “Taller para la percepción de suelos contaminados” que será dirigido a alumnos de secundaria. Esto conlleva también a mostrar el concepto de la percepción que es un proceso que está relacionado con todos los sentidos que captan la realidad. También perseguimos la concienciación sobre este problema medio ambiental, la participación en la actividad y la reflexión sobre las posibles actuaciones para buscar...

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2 PROCESO EVOLUTIVO DE LA EXTENSIÓN La Extensión en su primera acepción se ha entendido como "Extensión Agrícola". Bajo este "techo" se intenta abarcar tanto la Extensión Agrícola como Pecuaria. Recientemente y como parte de las estrategias de conservación de los recursos, se ha incluido dentro del proceso de Extensión a la actividad Forestal. La Extensión Agrícola en su proceso evolutivo, ha pasado por diversa fases, iniciándose bajo un metodología eminentemente "vertical", como lo fue El...

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TEMA A INVESTIGAR 1) Concepto de Educación Ambiental 2) Resumen de la evolución histórica 1) Síntesis de los componentes de la educación ambiental 2) Problemáticas actuales de la educación ambiental en República Dominicana.   Concepto de Educación Ambiental La educación ambiental es un concepto que se ha propuesto desde los últimos años como parte fundamental del desarrollo formativo. Está definida como el proceso de reconocer los valores y aclarar los conceptos con...

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 SÍNTESIS DE SECUENCIAS DE SEPARACIÓN Una escisión entre A y C, en presencia de B, no es posible en secuencias sencillas de separadores simples. Para alimentaciones de proceso que contienen más de tres componentes. Algunas escisiones serán comunes a dos o más secuencias. Para una alimentación de proceso de cuatro componentes se necesitan tres separadores para cada una de las cinco secuencias. Por tanto, el número total de separadores para todas las escisiones es 15. Sin embargo, tal como se...

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de Venezuela Ministerio de Educación Superior Colegio Universitario “Monseñor Talavera” Maracaibo Edo. Zulia Alumna: Bianca Gabriela Negretti C.I: 18.348.931 Carrera: Diseño de Moda Turno: Noche "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante." También La educación ambiental es una corriente internacional...

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 Universidad Pedagógica Nacional Lic. En Intervención Educativa Línea: Educación Inicial ALUMNA: Frida Estephania González Ríos MAESTRA: Jacqueline Sánchez Vargas MATERIA: Procesos evolutivos en la primera infancia TRABAJO: Ideas Principales del tema “Teorías del desarrollo cognoscitivo de Piaget” GRADO: 4 GRUPO: A LUGAR Y FECHA: Jueves 20 de Febrero del 2014, Villa de Álvarez, Colima.TEORIAS DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO DE PIAGET Piaget influyo profundamente...

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Poder Popular para la Educación L. B “Federico Carmona “ Barquisimeto -------- Edo LARA Educación Ambiental (Ensayo) Educación Ambiental (Ensayo) Integrante: Williams Ruiz # 4 Prof.: Javier Medina Año: 5to Sección: “A” Educación Ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde...

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Que es la Educacion Ambiental? La Educación ambiental es la educación orientada a enseñar cómo los ambientes naturales funcionan y en particular como los seres humanos pueden cuidar los ecosistemas para vivir de modo sostenible, minimizando la degradación, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la supervivencia de otras especies de plantas y animales. La frase "educación ambiental" fue definida por primera vez por el Dr. William Stapp de la Universidad de Michigan en 1969. Además...

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Educación Ambiental Formar y capacitar a los individuos para elegir modos de vida y de comportamiento compatibles con la conservación de su entorno como lugar de producción y de disfrute así como medio para garantizar la conservación de los ecosistemas Objetivos generales del Programa de Educación Ambiental • Generar a nivel muy amplio una nueva actitud de la población hacia el medio ambiente, ya que sólo la participación y el apoyo colectivo pueden contribuir eficazmente con tal fin (Sensibilización...

573  Palabras | 3  Páginas

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SUS ENSEÑANZAS EN EL ÁMBITO NACIONAL Y MUNDIAL La Educación Ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiental) y el hombre, así como también se preocupa por...

1029  Palabras | 5  Páginas

Educación Ambiental La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experencia y, también, la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de problemas ambientales presentes y futuros". (Congreso Internacional de Educación y Formación sobre Medio Ambiente. Moscú, 1987). El origen de la Educación Ambiental se remonta...

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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. También La educación ambiental es una corriente internacional de pensamiento y acción. Su meta es procurar cambios individuales y sociales que provoquen la mejora ambiental y un desarrollo sostenible. La educación ambiental, además de generar una conciencia...

1709  Palabras | 7  Páginas

Educación ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiental) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación Armónica entre el medio natural y las actividades antropogénicas...

1086  Palabras | 5  Páginas

¿Para ti que significa evolución? ¿Por qué se dieron tantos cambios en el proceso evolutivo del ser humano? ¿Qué diferencias se fueron dando mientras avanzó el proceso devolución? ¿Qué fue semejanzas comparten todos los especímenes de la ilustración? FOSILES ¿Qué animal representa cada imagen? ¿Cuál es la clasificación de los fósiles? ¿Qué es un fósil? ¿Qué beneficios trae a la ciencia descubrir fósiles de especies extintas? ¿Para...

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Historia de la Educación Ambiental Si en sentido estricto tratáramos de establecer el origen del surgimiento de la educación ambiental, tendríamos que remontarnos a las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su medio ambiente. Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el termino Educación Ambiental, situaríamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período en que se muestra mas...

1437  Palabras | 6  Páginas

Guía Actividad Práctica I: Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Dentro de los conceptos que la investigación realice me identifico con el siguiente: Es un proceso permanente en el que los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, valores, competencias, experiencia y también la voluntad capaces de hacerlos actuar, individual y colectivamente, para resolver los problemas...

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La Educación Ambiental, (EA), es un proceso cuyo término correcto debería ser Educación para el Desarrollo Sustentable, ya que indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Este proceso, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que...

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Día Mundial de la Educación Ambiental, que tiene su origen en 1975, año en que se celebró en Belgrado (capital de la República de Serbia), el Seminario Internacional de Educación Ambiental, donde participaron expertos de más de 70 países. En este evento se establecieron los principios de la Educación Ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Como resultado se publicó la Carta de Belgrado, en la cual se plasman las reivindicaciones fundamentales de la Educación Ambiental. La...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR EDUCACIÓN INICIAL Glosario de Términos REALIZADO POR: Yusanet Rodulfo C.I.: V-17.264.118 EL TIGRE, 14 DE NOVIEMBRE DE 2013 Breve Historia de la Educación Ambiental Si en sentido estricto tratáramos de establecer el origen del surgimiento de la educación ambiental, tendríamos que remontarnos a las sociedades antiguas en donde se...

976  Palabras | 4  Páginas

diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? 2-Explica las causas que dieron origen a la Educación Ambiental, máximo tres párrafos. 3-Especifica los encuentros de importancia que determinaron su surgimiento y describe los aspectos más importantes que acordaron. (Tres párrafos)  4-Analiza los principios y características de la Educación Ambiental, redacta tu análisis en tres párrafos. Desarrollo. 1) Es un proceso permanente en el...

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Breve Historia de la Educación Ambiental Si en sentido estricto tratáramos de establecer el origen del surgimiento de la educación ambiental, tendríamos que remontarnos a las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su medio ambiente. Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el termino Educación Ambiental, situaríamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período en que se muestra...

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La Educación Ambiental, se manifiesta por primera vez globalmente, en la reunión de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano llevada a cabo en Estocolmo, en el año 1972.  En 1975, se celebró en Belgrado (capital de la República de Serbia), el Seminario Internacional de Educación Ambiental, donde participaron expertos de más de 70 países. En este evento, se establecieron los principios de la Educación Ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas, y como...

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Educación Ambiental. La Educación Ambiental es un proceso educativo integral, continuo, expresivo, lleno de destrezas materiales, de experiencias y conocimientos útiles sobre la naturaleza y su equilibrio ecológico, la cual debe ser desarrollada bajo objetivos y metas, en un tiempo y espacio que abarque la educación de los niños, jóvenes, adultos y ancianos. La Educación Ambiental debe ser usada por las personas como una herramienta social y educativa para enfrentar el deterioro que vive hoy el...

718  Palabras | 3  Páginas

Que es educación Ambiental. Esun proceso cuyo término correcto debería ser Educación para el Desarrollo Sustentable, ya que indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Este proceso, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que...

774  Palabras | 4  Páginas

Educación Ambiental y Desarrollo Sustentable. Una Mirada desde los valores humanos. Hoy en día, existe la tendencia, por tratarse de un campo relativamente nuevo, de llamar Educación Ambiental a cualquier experiencia en la naturaleza o relacionada a esta. Se entiende por Educación Ambiental a un proceso que acompaña y ayuda a desarrollar el desarrollo sustentable (N.J. Smith-Sebasto, 1997). Desde los años 70 podemos identificar este concepto que surge en el contexto de la preocupación mundial...

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La Educación Ambiental Definición de Educación Ambiental: Además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. La educación ambiental, por lo tanto, es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los seres...

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La educación Ambiental es un proceso pedagógico dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); Busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio Ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación Armónica entre el medio natural y las actividades antropogénicas...

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EDUCACION AMBIENTAL, EN EL INSTITUTO DE EDUCACION BASICA DEL MUNICIPIO Y DEPARTAMENTO Objetivo general Determinar si los estudiantes conocen acerca del tema educación ambiental e identificar los principales problemas en el medio ambiente del instituto, así mismo ejecutar soluciones para los problemas que se origina en área que rodea el instituto. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando soluciones...

1029  Palabras | 5  Páginas

EDUCACION AMBIENTAL "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante.” También La educación ambiental es una corriente internacional de pensamiento y acción. Su meta es procurar cambios individuales y sociales que provoquen la mejora ambiental y un desarrollo sostenible. Principios básicos de la educación ambiental Considerar...

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EDUCACION AMBIENTAL DEFINICION La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiental) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación Armónica entre el medio natural y las...

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EDUCACION AMBIENTAL "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. La EA también incluye la práctica de tomar decisiones y formular un código de comportamiento respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental." LA EDUCACION AMBIENTAL La educación ambiental, como se denominan los esfuerzos por construir conocimientos...

1000  Palabras | 4  Páginas

 Educación Ambiental La Educación Ambiental indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo para que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Historia de la Educación Ambiental. Los orígenes de la educación ambiental se sitúan en los años 70, la misma surge en el contexto de preocupación mundial ante la seria desestabilización de los sistemas naturales, lo cual pone en evidencia la insostenibilidad del paradigma de desarrollo industrial o "desarrollista",...

1657  Palabras | 7  Páginas