• Fuego en el alma y en la vida infierno
    vida infierno” del autor Pedro Bosch Grial, aparte de anexar una biografía de un químico mexicano, ya que en el libro se menciona mucho sobre esta materia. Durante la lectura del libro que es de un género policíaco, se desarrolla mucho esta parte de la química, ya que en libro nos habla de temas como lo...
    7222 Palabras 29 Páginas
  • andresss
    EJEMPLO DE ANÁLISIS DE LECTURA DEL LIBRO ESCUELA Y MULTIMEDIA DE JEAN PIERRE CARRIERE. RESÚMEN (párrafo de 6 a 8 líneas) Este libro nos habla sobre los beneficios que tiene el uso de la tecnología en la educación, menciona que los enfoques pedagógicos deben mantenerse a un lado de las implementaciones...
    5344 Palabras 22 Páginas
  • bachiller
    CARABOBO LECTURA COMPRENSIVA Prof. Yenith Mendoza PNF.Mecánica LECTURA COMPRENSIVA La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir...
    2225 Palabras 9 Páginas
  • Pedagogía
    donde empieza a crecer, desde los criterios de respeto, tolerancia, libertad, honestidad y autonomía, ideas fecundadas de las que brotaran nuevos conceptos, problemas y sistemas filosóficos. OBJETIVO GENERAL Estructurar en el estudiante de la Institución Educativa José María Carbonell de San Antonio...
    5925 Palabras 24 Páginas
  • Paul ricoeur la lectura como autocomprension narrativa.
    PAUL RICOEUR LA LECTURA COMO AUTOCOMPRENSION NARRATIVA. LINDA MORENO LA LECTURA La propuesta de lectura que nos hace Ricoeur es una propuesta de exploración, se parte de la idea de que la lectura no es precisamente un diálogo con el autor, ya que no hay interlocutor presente, sino que el texto...
    1792 Palabras 8 Páginas
  • Resumen: Del Texto A La Acción De Paul Ricoeur
    El autor plantea el debate entre dos actitudes fundamentales que se pueden tomar frente a un Texto: los términos explicar (asociado de las ciencias naturales) e interpretar (asociado a los ciencias del espíritu), que estarían en oposición a raíz de los conflictos de las escuelas contemporáneas. Plantea...
    2381 Palabras 10 Páginas
  • Tarea
    APRENDIZAJE II Profa. Margarita Gaona Actividad 1: -Tablas sobre investigación en la Biblioteca: *Procesamiento sobre conceptos básicos de diversas técnicas de estudio. Concepto: | Aprendizaje Autónomo | Autor 1:www.buenastareas.com | Facultad que le permite al estudiante tomar decisiones...
    2136 Palabras 9 Páginas
  • Proceso de comprensión lectora
    lectora3 2.1. Tres posturas teóricas3 2.2.1. Lectura como conjunto de habilidades y transferencia de conocimientos4 2.2.2. Lectura como proceso interactivo4 2.2.3. Lectura como proceso transaccional4 Desarrollo sobre proceso de comprensión lectora y lectura5 - 7 2. Modelo...
    2856 Palabras 12 Páginas
  • Qué es un texto
    con­cepto de explicación, en efecto, se desplazó; no es ya heredado de las ciencias naturales, sino de modelos propiamente lingüísticos. En cuanto al concepto de interpretación, sufrió en la hermenéutica moderna transformaciones pro­fundas que lo alejan de la noción psicológica de comprensión, en el sentido...
    9109 Palabras 37 Páginas
  • Contrato social
    para presentación de controles de lectura Contrato social Ciclo 2010 Desarrollo Identificación de la lectura 1) Autores o autoras: Jean-Jacques Rousseau 2) Titulo EL CONTRATO SOCIAL 3) Fuentes y páginas Contenido de la lectura 4) Identificación el área general...
    757 Palabras 4 Páginas
  • Educ.esp.
    competencias, comunicativo y funcional en la enseñanza del Español y el concepto de lengua. II.- La alfabetización como proceso permanente. ACTIVIDADES: 1.-Lluvia de ideas ¿qué es la lengua? ¿Para qué, cuándo y cómo se usa al hablar, escuchar, escribir, y leer? Registrar en una cartulina de forma grupal...
    2168 Palabras 9 Páginas
  • Analisis curricular
    del curriculum………………….7 Lectura 1.1. El primitivo uso del termino curriculum……………………………………...8 Lectura 1.2. Definiciones e historia del curriculum………………………………………..10 Lectura 1.3. Surgimiento de la teoría curricular…………………………………………...11 Lectura 1.4. Aproximación al concepto de curriculum……………………………………13 ...
    3606 Palabras 15 Páginas
  • Aprender a Aprender
    vigilia. Hay 3 tipos: 1. Inconsciente 2. Constante 3. Atención involuntaria. Memoria: Es una de las más importantes. Existen varios tipos: De conceptos abstractos, de procedimientos, etc. Nos permite recordar, almacenar, recuperar, codificar información. Senso-Percepción: Permite la entrada de información...
    6241 Palabras 25 Páginas
  • Curriculo
    constitutivos del curriculum Lectura 1.1. El primitivo uso del termino curriculum……………………………………...5 Lectura 1.2. Definiciones e historia del curriculum………………………………………..6 Lectura 1.3. Surgimiento de la teoría curricular…………………………………………...6,7 Lectura 1.4. Aproximación al concepto de curriculum……………………………………8...
    3590 Palabras 15 Páginas
  • juliana
     GUÍAS / CONCEPTOS Autor: Nochlin, Linda Título: El realismo. Cap. 1 y 3 Unidad: II - III Guía de lectura/ Conceptos clave: 1) Precisiones dadas por la autora en torno de los términos “realidad” y “realismo”. 2) Lugar atribuido por Nochlin a las “convenciones”, en relación al realismo...
    461 Palabras 2 Páginas
  • Historia Regional
    se va a encontrar plasmada mi opinión acerca de las tres lecturas que me toco analizar. En la primera lectura “identidad, etnia y nación”, intente dar mi punto de vista en cuanto a los conceptos que se daban en dicho escrito, en el se habla un poco acerca de las diferencias marcadas entre identidad...
    3872 Palabras 16 Páginas
  • Comprension lectora
    |Campo Formativo III “La lectura de libros y el manejo de las fuentes de información” | |Nombre y número de lista: | |Autor, título del artículo,...
    2133 Palabras 9 Páginas
  • Lenguaje y escritura
    UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN DERECHO (SISTEMA ABIERTO) LECTURA Y REDACCION UNIDAD I.- LENGUAJE Y ESCRITURA ASESOR: | MAE. DALILA VERA HERNÁNDEZ | ALUMNO: | JOSÉ GERMÁN CAMPOS LÓPEZ | VILLAHERMOSA, TABASCO...
    2785 Palabras 12 Páginas
  • Trabajo sobre la Comprensión Lectora
    gran importancia en el proceso intelectual de las personas está claramente extendida en la sociedad en la que nos movemos. Por todos es sabido que la lectura constituye un gran instrumento de aprendizaje, ya que, desarrolla en el individuo habilidades y destrezas que le permiten traducir los signos de la...
    6454 Palabras 26 Páginas
  • Conceptos de la Modernidad-Posmodernidad
     GUÍAS / CONCEPTOS Autor: Nochlin, Linda Título: El realismo. Cap. 1 y 3 Unidad: II - III Guía de lectura/ Conceptos clave: 1) Precisiones dadas por la autora en torno de los términos “realidad” y “realismo”. 2) Lugar atribuido por Nochlin a las “convenciones”, en relación al realismo...
    461 Palabras 2 Páginas