Cuadro Comparativo De Planeacion Por Objetivos Y Estrategias ensayos y trabajos de investigación

 Planeación Administrativa y Gestión Evidencia #3 Cuadro Comparativo de Estrategias. Maestro: M.C. Juan Manuel Gutiérrez Rodríguez EVIDENCIA 3 Parte 1. Defina las estrategias básicas a) Crecimiento. Sirve a la organización para tratar de elevar la cantidad de operaciones. b) Estabilidad. Se caracteriza por la ausencia de cambios significativos. c) Atrincheramiento. Se caracteriza de una compañía que recorta su tamaño, generalmente en un entorno en declinación. ...

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Universidad politécnica de Cuencamé LIC. Administración y gestión de pymes. Unidad 2: Tipo, técnica, tácticas de negociación Cuadro comparativo de las estrategias de negociación. LIC. M.A. Yesenia Ibarra Hernández Jonathan Rosales Villa Cuencamé Dgo. A 9 de febrero de 2015 Introducción: En el siguiente cuadro comparativo se muestra cada una de las estrategias que existen en la negociación para poder obtener una mejor comprensión de estas, se mostrara cual es la diferencia o sus datos que...

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ENFOQUE TRADICIONAL VS ENFOQUE CONTEMPORANEO CUADRO COMPARATIVO DE LOS ENFOQUES DIDÁCTICOS |I.- ENFOQUE CENTRADO EN EL CONTENIDO (clásico - tradicional - intelectualismo |II.- ENFOQUE CENTRADO EN HABILIDADES |III.- ENFOQUE CENTRADO EN CONOCIMIENTOS | |individualista) | ...

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CUADRO COMPARATIVO SOBRE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA |CONCEPTO |PROPOSITO |UTILIDAD |TIPOS DE ESTRATEGIAS |CONDICIONES Y REQUISITOS DE UTILIZACION |VENTAJAS | |Estrategias para activar |Activar o generar conocimientos |Aprendizajes próximos de información nueva.|Actividad focal introductoria. |Que se cree un clima de...

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Estrategias de aprendizaje Aprendizaje a través del juego El ejercicio de la expresión oral El trabajo con textos La observación de objetos del entorno Resolución de problemas Experimentación Es una de las herramientas más usuales ya que el niño aprende a través de este, siendo el juego un escenario donde se produce comunicación  que permite a los niños y niñas indagar y , poner a prueba sus conocimientos y desarrollarlos progresivamente en conversaciones entre iguales.   Papel de la educadora: ...

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CUADRO COMPARATIVO | CATEGORÍA | ASESORAR | ACOMPAÑAR | TUTORAR | GESTIONAR CONOCIMIENTO | Definición | Proceso de ayuda basado en la interacción profesional y orientada a la resolución de problemas educativos asociados a la gestión y organización escolar, así como a la enseñanza y a las prácticas de los directivos y docentes. | Proceso de brindar apoyo mutuo, integrándose a otras estructura de asesoramiento. El lugar del asesor se ve reconstruido “codo con codo” entre el y el asesorado. | Estrategia...

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Sociales Profesora: Patricia Payán González Cuadro Comparativo 16 de Febrero de 2013 CUADRO COMPARATIVO Estudiante Administrador de Empresas Perfil de Ingreso Perfil de Egreso Actividades Contribuciones Oportunidades Laborales Debe ser integro, líder, innovador, Emprendedor y persistente. Puede diseñar, operar, evaluar e innovar sistemas administrativos para optimizar las operaciones de la empresa. Debe generar estrategias para la consolidación y desarrollo de la ...

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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO ALUMNA: LESBIA ARTEAGA RIVERA CATEDRATICO: KARLA YADIRA ESTRELLA GOMEZ MATERIA: TECNICAS DE PLANEACION Y CONTROL TEMA: CUADRO COMPARATIVO ESPECIALIDAD: ADMINISTRACION DE EMPRESAS TERCER CUATRIMESTRE PROCESOS DE PRODUCCION CLASIFICACIÓN CARACTERISTICAS PROCESOS EN CADENA PROCESOS PROYECTO TIPO EJEMPLOS VENTAJAS DESVENTAJAS Trabajo en Cadena consiste en la fabricación de un bien a partir del ensamblaje de las...

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que constituyen en el pensamiento creativo, las condiciones y estrategias para poder desarrollar el pensamiento cognitivo, para que logre habilidades y destrezas que le permitan desarrollar su pensamiento, lo anterior se realizaran mediante actividades escolares como exposiciones, ensayos, reporte de lectura, mapa mentales, cuadro comparativos. III. COMPETENCIA (S) DEL CURSO Analizar las diferentes metodologías y estrategias de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento cognitivo aplicado...

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MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL POLICÍA NACIONAL CUADRO COMPARATIVO RESOLUCION 04722 Y RESOLUCION 05300 RESOLUCION 04722 | * Por la cual se adopta el manual de procedimientos del macroproceso de gerencia del sistema de planeación y gestión de calidad de la policía nacional. * Adopta en todas sus partes al manual de procedimientos de macroproceso gerencial del sistema de planeación y gestión de calidad de la policía, que forma parte de esta resolución y que se identificara de la siguiente...

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 ENFOQUES TEORICOS DE LA SUPERVISIÓN A NIVEL SUPERIOR PRACTICA INDIVIDUAL 2 TEMA: Cuadro comparativo No. 1 (Trabajo individual) Tema: “Actividades administrativas básicas de los supervisores” DOCENTE: LIC. CARMENZA TANGARIFE PATIÑO MAESTRANTE: Cinthia Coca 2013-1600 Santo Domingo, 11 de Abril-2015 Planeación Organización Administración de personal Dirección Control Evaluación Definición La planeación o planeamiento consiste en elaborar un plan, un proceso, que supone tomar decisiones sucesivas...

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CONSTRUCCIÓN DEL CUADRO COMPARATIVO: Campo definición breve escenario del ejercicio roles que se desempeña tareas especificas Psicología Clínica Se centra en el diagnostico e investigación. Clínicas Hospitales Profesional que se dedica a la observación y el análisis estadístico con sus pacientes, y trata los problemas clínicos y de salud mental, diagnostica y da una solución a esos problemas. Sus habilidades deben ser la observación, diagnostico, entrevista, comunicación, intervención...

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CUADRO COMPARATIVO Visita una empresa de éxito en tu localidad y realiza una entrevista donde describas las funciones y características del trabajo de los administradores; luego, elabora un cuadro comparativo con las descritas en esta unidad de aprendizaje. INTRODUCCION Para realizar la tarea de la presente unidad realice una entrevista al señor Ernesto Luque bravilla quien cumple la función de administrador general de la empresa “TERMOENCOGIBLES DEL PERÚ “. Esta empresa es líder en la fabricación...

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CUADRO COMPARATIVO El cuadro comparativo es un organizador de datos o de información de un texto a través de la comparación de elementos o aspectos comunes buscando sus semejanzas o diferencias. Es una técnica que sirve para clasificar y ordenar las ideas o datos concretos por semejanza o similitudes entre objetos, personas o cosas. Es un grafico en el cual se comparan dos análisis diferentes de dos estadísticas. Está dividido en varias columnas (2 o más) cuyos títulos son diferentes, en...

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ADMINISTRACION DE EMPRESAS DISTANCIA SOACHA CUNDINAMARCA AÑO 2014-08-23 INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION NRC: 21503 TEMA: CUADRO COMPARATIVO DOCENTE: CAROLINA NEIVA ADMINISTRACION DE EMPRESAS DISTANCIA UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS SOACHA CUNDINAMARCA AÑO 2014-08-23 CUADRO COMPARATIVO CONCEPTO DE LA ADMINISTRACIÓN AUTORES DEFINICIÓN FRITZ MOSTERN MARX Es una operación orientada a transformar un proyecto en un entorno mejor...

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CANDY SORIA BUSTOS 1 TEORIAS DEL APRENDIZAJE/ MAESTRIA EN EDUCACIÓN Y DOCNECIA CUADRO COMPARATIVO: TEORÍAS HUMANISTA Y SOCIO-CULTURAL ASPECTOS HUMANISTA A la hora de tratar de comprender a un alumno hay que verlo en forma integral. El ser humano requiere de vivir en grupo para crecer. PARADIGMAS EDUCTIVOS: HUMANISTA Y SOCIO-CULTURAL Fomenta el aprendizaje significativo y participativo. Promueve una educación basada en el desarrollo de una conciencia ética, altruista y social. SOCIO-CULTURAL...

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espontáneo y dos para el aprendizaje sistemático 3. Elabore un cuadro comparativo sobre los procesos de aprendizaje 4. Diseñe un ejemplo por cada modalidad de aprendizaje. 5. Tomando como referencia las invariantes funcionales, seleccione un ejemplo aplicándolo al ámbito académico. SOLUCION 1. El APRENDIZAJE (RESUMEN) A través de los diversos aportes ofrecidos por quienes en la historia se aproximan por llegar a la objetividad y a la verdad de las cosas, se presenta en dicho escrito la definición...

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CUADRO COMPARATIVO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Marzo/2015 NOMBRE DISEÑO Y TIPO CARACTERISTCAS TIEMPO POBLACIÓN VENTAJAS DESVENTAJAS APLICACIÓN, VALIDEZ O ANALISIS. Ensayo Clínico Aleatorizado Analítico Experimental Muestreo aleatorio. Análisis grupal o individual. Intenta comparar el efecto y valor de una intervención contra un control. Prospectivo Longitudinal Poblaciones homogéneas. Por aleatorización simple, n bloques, estratificados, por conglomerados o sistemático. Son controlados...

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Universidad Politécnica del Golfo de México Carrera Ingeniería petrolera Grupo 3° B Asignatura Metodología de la investigación Alumno José Luis Avila Barahona Profesor Dr. Nicolás Torres Martínez Trabajo Cuadro comparativo de los métodos de la investigación Evidencia Producto l Mayo del 2015 definición características etapas ventajas desventajas inductivo Obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Observación Clasificación Derivación...

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Escuela Normal Miguel F. Martínez Centenaria y Benemérita Pensamiento cuantitativo Agosto-Enero 2016 Lic. Educación Preescolar Cuadro Comparativo y resumen Alumnas: Sarahí Márquez Mier Diana Nohemí Castillo Neri Maestra: Cinthya Judith Álvarez Reyes Grupo: 1° C Aula: 16 Núm. Lista: 4 y 20 Monterrey N.L., México A 14 de Agosto del 2015 Jean Piaget Karen Fuson Arthur Baroody Número: “es el resultado de las operaciones lógicas como la...

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¿Qué es un cuadro comparativo? El cuadro comparativo es un organizador  de información, que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más  objetos o eventos. ¿Cuáles son sus características? Está formado por un número  determinado  de columnas en las que se lee la información en forma vertical. Permite  identificar  los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas y diferencias de algo. Permite escribir las características de cada objeto o evento. Un mapa mental es un...

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CUADRO COMPARATIVO CUADRO COMPARATIVO Administración Social El ser humano es social por naturaleza, lo que implica vivir organizadamente, por lo que la administración es una de las actividades y trabajos más antiguos, interesantes y bello. Es una disciplina altamente dinámica que hoy día implica una preparación continua profesional. En este campo de la actividad humana concurren todas las demás profesiones para su perfeccionamiento; además de que todos los otros campos la utilizan cada...

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ALBERT BANDURA | Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo ALBERT ELLIS | JULIAN B. ROTTER | WALTER MISCHEL | Albert Bandura nació en Alberta, Canadá, en 1925.Recibió su grado de bachiller en la University of British, Columbia y su maestría y doctorado en la University of Iowa en 1952.TEORIA COGNOSCITIVA SOCIALDentro de un amplio marco social, cada individuo va formándose un modelo teórico que permite explicar y prever su comportamiento, en el cual adquiere aptitudes, conocimientos, reglas y actitudes...

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ANÁLISIS PROGRAMAS-CARACTERISTICAS PROYECTOS CUADRO COMPARATIVO CONCLUSIONES PLAN DE DESARROLLO DEL TOLIMA 2012-2015 EJES ANÁLISIS Enfoque poblacional y de garantía de derechos Las poblaciones con condiciones especiales como etnias se les garantizan los derechos de salud, educación etc. Oportunidades para todos y todas, en el campo y en la ciudad En dimensiones como la salud, educación, trabajo. Se promueven diversas estrategias para que garantice estos derechos fundamentales...

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investigación referente a aquellas similitudes y diferencias que tienen los productos y los servicios con el fin de saber más acerca de lo que es un servicio, esta información fue útil para realizar un cuadro comparativo que plasmara todo de una manera más clara y precisa y así cumplir con el objetivo del trabajo. Sabemos de manera básica lo que es un producto y un servicio y tenemos ligeramente la idea a que nos estamos refiriendo con cada uno, un servicio es todo un sistema de actividades que tiene...

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Filosofía y ciencias de la educación en la práctica educativa Actividad 2.3 Elaborar un cuadro comparativo sobre las doctrinas y escuelas teóricas mas importante e influyentes en la filosofía de la educación. Profesor titular: Dr. Fernando Jorge Mortera Gutiérrez Tutor: Mtra. Yolanda Garza Treviño Presentan: Vilma Rojas Reyes A01305522 2 de Marzo de 2013 Introducción El realizar este cuadro comparativo, se resalta las características mas importantes de las doctrinas filosóficas, entre...

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Cuadro comparativo Elementos del análisis | Marxismo Karl Marx | Funcionalismo Emile Durkheim | Interaccionismo Marx weber | Corriente a la que se adscriben. | Marxista filosofía dialectico –materialistas. | Funcionalismo. | Histórico estructural. | Concepción del hombre. | Sujeto transformador de la realidad. | Miembro pasivo de la sociedad objeto de estudio. | Agente o sujeto actor del que se rescata la subjetividad de su actuar social. | Método. | Dialectico. | Sociológico. | Comprensivo...

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DEL APREDIAJE. Matricula: 55736. ASESORA: Dr. Dulce María Judith Pérez Torres. Número de la actividad. APRENDIZAJE 4. Tema: Cuadro comparativo 3 teorías de aprendizaje. Mérida Yucatán, México a 2 de Octubre de 2013. CUADRO COMPARATIVO 3 TEORÍAS DE APRENDIZAJE. CONDICIONAMIENTO MEDIACIONALES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO AUTOR Vygotsky Piaget Lave y Wenger Bransford Hasselbring Grabinger Gagné Bruner ...

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, Tabla comparativa………………………………………………..4 Cibergrafía………………………………………………………...8 TABLA COMPARATIVA MODALIDADES DE ESTUDIO Presencial | Distancia | Virtual | | | | * Los sistemas de enseñanza presencial surgen con la necesidad de educación del pueblo. * Es obligatoria la asistencia física de los alumnos y los docentes, dentro de un horario, fecha y lugar pre-establecidos por la institución educativa a la cual pertenece * Se establece una comunicación directa entre los estudiantes...

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conocimientos que adquirimos durante nuestra vida nos sirven para ser mejores personas y además para poder lograr nuestros objetivos tanto en el ámbito laboral como personal. La metacognición es un método mediante el cual nos permite autorregular nuestro aprendizaje, podemos darnos cuenta de nuestros errores para así poder solucionarlos adquiriendo nuevas habilidades o estrategias, como ejemplo puedo decir que me es muy fácil distraerme con los ruidos externos cuando estoy estudiando así que cuando...

715  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo Después de revisar los principales trastornos del lenguaje, realiza un cuadro comparativo eligiendo entre las siguientes opciones: 1.-Trastornos del aprendizaje dislexia, disgrafia, disortografia y discalcuilia 2.- Trastorno del lenguaje Afasia. 3.- Disfasia y retraso simple del lenguaje. 4.-Trastornos de la articulación dislalia, disglosia, disartria y disfemia. Buscando hacer una propuesta de trabajo psicológico (actividades para apoyar a estos pacientes). Recuerda poner las...

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personas para adaptarse a la velocidad de los cambios. El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula y de liderazgo transformador, capaz de fomentar la creatividad del alumno. En el siguiente cuadro comparativo se muestra las características mas importantes de los paradigmas de la educación, facilitando así la hibridad de cada uno de ellos. CONDUCTISTA |COGNITIVISTA |HISTORICO Y SOCIAL |CONTRUSTIVISTA |CONSTRUCTIVISTA PSICOLOGICO | |primeras décadas...

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Cuadro comparativo del desarrollo Humano Etapa de la vida Edad aproximada Desarrollo Físico Desarrollo Cognoscitivo Desarrollo Socio Afectivo Prenatal Desde la Concepción hasta el nacimiento Estado de salud de la madre cada mes. -Cigoto     ( concepción- 10 a 14 días) -Embrión  (3 -8 semana) -Feto    ( 9 semana hasta el nacimiento) -Factores como el deseo y la planeacion, influyen en los lazos afectivos de la madre hacia el neonato. Infancia ...

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CUADRO COMPARATIVO (ENTRE LAS PERSPECTIVAS REVISADAS) DE PARADIGMAS, INVESTIGACIÓN ACCIÓN, APRENDIZAJE EN EL SERVICIO, Y LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. INDICADORES GENERALES DE COMPARACIÓN Los paradigmas de la práctica reflexiva (D. Schön) La investigación-acción desde la acción docente (A. Barabtarlo) El aprendizaje en el servicio a la comunidad con estudiantes de nivel superior (D. Pacheco, Tullen y Seijo; J.M. Puig et al.) Y la animación sociocultural desde la institución escolar (J. Trilla)...

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EDUARDO VILLARREAL CABALLERO 1720434 GRUPO 13 EVIDENCIA 1.1: CUADRO COMPARATIVO Y GLOSARIO TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ERNESTO ALONSO CHORA GUARDADO 17 DE AGOSTO DE 2014 GLOSARIO Sistema de Información: es un conjunto de elementos orientados al tratamiento y administración de datos e información, organizados y listos para su uso posterior, generados para cubrir una necesidad u objetivo. Subsistema: es un sistema que se ejecuta sobre un sistema operativo, este...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO AMÉRICO VESPUCIO CUADRO COMPARATIVO PROFESOR: JAYMME MELÉNDEZ ALUMNA: BÁRCENAS GÉNESIS CI: 25.562.380 TECNICAS DE ESTUDIO Son métodos para facilitar el aprendizaje, ayudando a agilizar el proceso de comprensión, memorización y rendimiento académico. SEGÚN LOS AUTORES * Salas Parrilla nos da entender que el método y las técnicas de estudio interactúan para que el estudiante...

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Cuadro comparativo de las diferentes teorías del liderazgo Transaccional Refuerzo Contingente Proporciona recompensas o promesas de recompensas como consecuencia de la consecución de los objetivos previstos Dirección por excepción Interviene para dar retroalimentación negativa, crítica constructiva o acciones que impliquen mejorar para que la actividad favorezca el plan previsto, y por ende se logren los objetivos establecidos. Dos formas:   - Activa: El líder espera a que se produzcan...

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CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL ANALISIS DE LA PRÁCTICA |Lázaro Uc Mas |Vidiela |Porlán | |CONTENIDO- El saber que se enseña. |La resolución de problemas que plantea la práctica educativa |Su ideología se basa en realizar el análisis después de la práctica( | |LA SUBJETIVIDAD- Conjunto de significados...

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CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS DEL APRENDIZAJE AUTOR | Dewey | DRECOLY | EDUARDO CLAPAREDE | KILPATRIK | WINWTKA Y PLAN DALTON | KERSCHENSTEINER | MONTESSORI | COUSINET Y FRINET | TIEMPO | Pedagogía contemporáneaRepresentante del pracmatismoEducación practica | Pedagogía contemporáneaEstudio individualizado al estudianteEducación para la vida | | Pedagogía contemporáneaEducación practica | | Como derivado de ello, un concepto de la educación que recalque los vínculos entre la...

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|CONDUCTISMO & CONSTRUTIVISMO | |CUADRO COMPARATIVO | | | |El proceso de aprendizaje se basa en distintos modelos, donde a través del tiempo se han comprendido en diferentes roles,| |dando...

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CUADRO COMPARATIVO TEMA 8 | | | | | | | |Trabajo escrito |¿Qué es? |Sugerencias para realizarlo |Estrategias para |No cometas estos | | | | | |realizarlo |errores |Esquema | | |Es la reducción...

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CUADRO COMPARATIVO | Metacognición | Cromoterapia | Aromaterapia | Estilos de Aprendizaje | Descripción | Hace referencia al conocimiento de los propios procesos cognitivos, de los resultados de estos procesos y de cualquier aspecto que se relacione con ellos; es decir el aprendizaje de las propiedades relevantes que se relacionen con la información y los datos. Por ejemplo, yo estoy implicado en la metacognición si advierto que me resulta más fácil aprender A(situación de aprendizaje) que...

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CUADRO COMPARATIVO: | Currículo Bolivariano Nacional(C.B.N) | Currículo de Educación Primaria Bolivariana(Propuesta) S.E.B | Concepto | | | Características | 1-Centrada en la Escuela: se plantea desde una perspectiva organizativa y globalizadora del aprendizaje que involucra a la institución escolar en todos sus aspectos. 2- Sustentadas en teorías del aprendizaje: se concibe con una visión holística, integral, sistemática, sustentada en una serie de teorías del aprendizaje que tiene principios...

810  Palabras | 4  Páginas

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA CARRERA: JURISPRUDENCIA MATERIA: DERECHO AMBIENTAL PRUEBA DE ENSAYO 1. Realice un cuadro comparativo del contenido de la normativa constitucional Argentina, Colombiana, Salvadoreña y Española frente a nuestra Constitución, a fin de establecer las coincidencias que presentan las mismas en el tema ambiental. En el contenido deben constar el artículo y el contenido que identifique estas coincidencias. |NORMATIVA ARGENTINA ...

1215  Palabras | 5  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela P.F.G. Estudios Jurídicos UC. Derechos Humanos y y Modelos de Desarrollo T-T:3-2 S: 01-N CUADRO COMPARATIVO Facilitador: José Olivo Estudiantes: Inagas Yorelkis 11.471.444 Caracas 21 de enero de 2013 COLONIALISMO, MODERNISMO Y EUROCENTRISMO DESARROLLO SOSTENIBLE DESARROLLO...

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NP Estrategias de Aprendizaje Secuencia de Actividades de Aprendizaje (Desarrollo) Finalidad de la Estrategia Recursos Necesarios ¿Cómo se lleva a cabo la interacción? 1 Actividad Focal Introductoria Plantear Situaciones que activan los conocimientos previos de los Estudiantes. Servir como focos de atención o como referentes para discusiones posteriores en la secuencia didáctica. Atraer la atención de los Estudiantes, activar los conocimientos previos o inclusos crear una apropiada situación...

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productos de la canasta básica por ejemplo. Hacer que rinda el dinero o hacer que se genere más según la situación financiera de una persona como de una empresa es una de sus preocupaciones o prioridades por así decirlo. Utilizar estrategias con fin de lograr un objetivo que ayude a que la situación mejore, aumente según sea el caso es una herramienta que hoy en día aplicarla es muy importante ya analizando los posibles riesgos y posibles resultados para una mejor y segura toma de decisiones. ...

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 UNIVERSIDAD ETAC MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEORIAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACION TAREA 1 “CUADRO COMPARATIVO” TOLUCA, MÉXICO, 17 DE JUNIO DEL 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 CUADRO COMPARATIVO 4 CONCLUSIONES 9 REFERENCIAS 10 INTRODUCCIÓN El Cuadro Comparativo que a continuación se presenta nos permite tener un acercamiento a los representantes de la Escuela Tradicional y la Nueva Escuela, las aportaciones...

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 CUADRO COMPARATIVO Ciencias Sociales 2 02/02/2014 Profesora: María Del Rosario BRAULIO FRANCISCO MARTINEZ ABOYTES INDEPENDENCIA DE MEXICO MOVIMIENTO ARMADO EN MICHOACAN INFERENCIAS DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO INFERENCIAS DEL MOVIMIENTO ARMADO DE MICHOACAN Revolución Industrial Revolución Francesa Revolución De USA IDEALISMO DE LOS INSURGENTES DERECHOS FUNDAMENTADOS EN FRANCIA. Venta De Armas Inseguridad Narcotráfico EJERCITO DABA UNA...

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2011 Unideg Celaya 26/11/2011 2011 Unideg Celaya 26/11/2011 Cuadro Comparativo de teorías clásicas de la Administración. Cuadro Comparativo de teorías clásicas de la Administración. EXPONENTES | TEORIA | PENSAMIENTO CLÁSICO. | PRINCIPALES APORTACIONES | HENRY FAYOL | TEORIA CLASICA DE LA ADMINISTRACION | -FUNDADOR DE LA ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN-EN LA ESTRUCTURA QUE LA ORGANIZACIÓN DEBERIA TENER PARA SER EFICIENTE.-EN LA EFICIENCIA.-EN LA ORGANIZACIÓN COMO...

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UDIPE | PROGRAMA:Planificación de Servicios de Capacitación y Formación Profesional | Módulo:Diseño de Instrumentos de Evaluación por Competencias LaboralesCódigo: A.2.3. | Participante: Tatiana Hernández | Fecha de entrega: 09/11/12 | Cuadro Comparativo “Características de la evaluación tradicional y la evaluación por competencias laborales” | Aspectos | Evaluación tradicional | Evaluación por competencias laborales | Persona docente | El evaluador juega un papel pasivo | El evaluador...

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CUADRO COMPARATIVO DEL: SISTEMA OPERATIVO Y DEL SISTEMA ADMINISTRATIVO SISTEMA OPERATIVO DE LA EMPRESA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS SISTEMA ADMINISTRATIVO DE LA EMPRESA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS SE DA EN EL AREA DE COCINA EL GERENTE DE ALIMENTOS Y BEBIDAS LA PLANEACION DE LA COCINA TIENE COMO FINALIDAD INVOLUCRAR SEIS ELEMENTOS QUE DEBEN TOMARSE EN CUENTA: EL EQUIPO, EL MANEJO HIGIENICO DE LOS ALIMENTOS, EL PERSONAL, LA FACILIDAD DE MOVIMIENTOS, EL TIEMPO Y LA DISTANCIA. PARA ADMINISTRAR UN RESTAURANTE...

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ESTRATEGIAS DEAPRENDIZAJE ¿QUE ES? ¿COMO? ¿PARA QUE? LECTURA Es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas, es un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). La lectura puede ser visual o táctil, es decir se lee con las manos, es un sistema que se utiliza para las personas ciegas llamado Braille. Nos sirve para comprender ideas plasmadas en un libro, recreando la imaginación y el conocimiento que adquirimos en la vida diaria. RESUMEN...

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 UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN CUADRO COMPARATIVO Integrante: Arnoldo Figueroa CI: 25. 293.165 CUADRO COMPARATIVO VIGOTSKY (1896-1934) La teoría que utiliza para explicar el lenguaje es el enfoque social. Determina que el origen del lenguaje es social, es una herramienta para poder comunicarnos, y nos comunicamos para realizar intercambios sociales. Desde este enfoque social también...

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y servicios. Entonces podemos decir que la gestión tecnológica es un proceso multidisciplinario donde se mezclan conocimientos de ingeniería, ciencias y administración con el fin de realizar la planeación, el desarrollo y la implantación de soluciones tecnológicas que contribuyan al logro de los objetivos estratégicos y técnicos de una organización, es la que promueve la ejecución de diferentes tareas. En el Contexto de la gestión tecnológica se podría pensar a nivel de un país por fuera de éste...

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Cuadro comparativo |Chysler corporation |General Motors |Toyota Motors Sales |Siemens | |Características |Características: |Características: |Características: | |-Efectivo y banco de chysles corporaciones |-Filosofa...

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avance y logro de los alumnos | Dos aspectos el primero refiere a que tanto saben hacer y en qué medida aplican lo que saben, en estrecha relación con los contenidos matemáticos que se estudian en cada grado | Indicador cualitativo para aplicar estrategias oportunas que mejoren el aprendizaje de los alumnos, así como las formas de enseñanza de los maestros | Los avances en la delimitación conceptual y en el fortalecimiento y actitudes planteados en los aprendizajes esperados, las competencias especificas...

765  Palabras | 4  Páginas

PLANEACION ESTRATEGICA “Lo primero que se deber hacer para poder lograr algo es renunciar al resto”. Las estrategias son acciones que las personas quieren o no quiere realizar, para ejecutar una estrategia primero se debe renunciar a alguna situación, persona, elemento entre otros, al renunciar a alguna de estas puede ser feliz, Michael Porter dice que si una persona no es capaz de entender que una estrategia es hacer y renunciar entonces hace muchas cosas pero al final no hace nada, según el...

613  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo: Estado de resultado 2. EN QUÉ CAMPO APLICA LA CONTABILIDAD: La contabilidad se aplica en las actividades que desarrollan las empresas o entidades públicas y las empresas privadas debidamente constituidas en nuestro país. Su aplicación en la actividad pública está concentrada en las entidades estatales, gobiernos locales y organismos públicos descentralizados. Su aplicación en la actividad privada se encuadra dentro de las Empresas Individuales...

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CUADRO COMPARATIVO RED ESCOLAR: | FUNDAMENTO TEORICO: | QUIENES LO DESARROLLAN: | OFERTA EDUCATIVA: | MODELO DE USO: | Red Escolar es una comunidad conformada por alumnos, profesores, cuerpos directivos y técnico-pedagógicos y padres de familia, que se comunican a través de una red enlazada a Internet, lleva a las escuelas oportunidades educativas y materiales relevantes, promueve el intercambio de propuestas educativas y recuperar las experiencias que se han desarrollado con éxito en...

645  Palabras | 3  Páginas