• Pineau
    escuela? o la modernidad dijo: ‘Esto es educación’, y la escuela respondió: ‘Yo me ocupo’” de Pineau, Pablo y otros, “Modernidad y escuela: los restos del naufragio en De Sarmiento a los Simpsons. Cinco conceptos para pensar la educación contemporánea” de Caruso Marcelo y Dussel Inés. Los...
    986 Palabras 4 Páginas
  • Educación Prohibida
    Gvirtz; “De Sarmiento a los Simpsons” de Caruso y Dussel; “la escuela como máquina de educación” de Pablo Pineau; entre otros. Hoy día se siguen reproduciendo esas acciones…. Para lograr el arduo cambio, se debe concebir a la educación como algo “eterno” que dura toda la vida del ser humano, que...
    760 Palabras 4 Páginas
  • Caruso Y Ducel
    CARUSO,M.;DUSSEL I.: Modernidad y escuelas: los restos del naufragio, en: De Sarmiento a los Simpsons. Cinco conceptos para pensar la educación contemporánea .Kapelúz, Buenos Aires, 1998. Escuela: institución social y producto histórico.Objetivo: analizar cómo se modificó la forma de...
    1388 Palabras 6 Páginas
  • Conflictos Latentes No Resueltos
    : • CARUSO, Marcelo y DUSSEL, Inés. De Sarmiento a los Simpsons. S/D. S/D. S/D. Pág. 46-68. • COREA, Cristina y LEWCKOWICZ, Ignacio. Pedagogía del aburrido, escuelas destituidas, familias perplejas. Segunda reimpresión. Buenos Aires. Paidos. 2005. Pág. 19-51. • BUTELMAN, Ida y otros. Pensando...
    1337 Palabras 6 Páginas
  • Modernidad y escuela. Los restos del naufragio.
    ISFD Nº 41 PROF. DE MATEMÁTICA CURSO: 1º 2ª PERSPECTIVA SOCIOPOLÍTICA Prof. Norma Jatemliansky GUÍA DE ESTUDIO Texto: Caruso y Dussel .(1998) “ Modernidad y escuela: Los restos del naufragio” en “De Sarmiento a los Simpson”.Kapelusz. Bs. As. Propósito: Se espera que al leer el...
    2241 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto institucional "una escuela para todos"
    NOMBRE del PROYECTO: “Una escuela para todos” LOCALIZACIÓN: El edificio de la Escuela Nº 28 “Domingo F. Sarmiento” Los niños que asisten al establecimiento, en su mayoría un 70% provienen de hogares de clase humilde de los barrios “8 de...
    2581 Palabras 11 Páginas
  • Trabajo de la pelicula entre muros
    sociales, religiones, nacionalidades. En el texto De Sarmiento a los Simpsons en el capitulo Cultura y escuela hace referencia a este tema. Los autores Pierre Bourdieu y Passeron denuncian la violencia simbólica que ejerce la escuela sobre los alumnos, al inculcarles una arbitrariedad cultural como...
    5435 Palabras 22 Páginas
  • Pedagogía
    Simpsons. Cinco conceptos para pensar la educación contemporánea. Kapelusz, Buenos Aires. DEGL´ INNOCENTI, Marta. (2001). Educación, escuela y pedagogía. UNLZ, Facultad de Ciencias Sociales. Línea de Cuadernos de Estudio. LUZURIAGA, Lorenzo.(1979). Pedagogía. Edit. Losada. Buenos Aires. NASSIF, Ricardo...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • Tedesco Educacion Y Sociedad En La Argentina
    Texto reproducido con finalidad didáctica para el TALLER ESCUELA, CULTURA Y DIVERSIDAD – Profesor R.Mazzini CULTURA Y ESCUELA por Marcelo Caruso e Inés Dussel Extraído: Caruso, M. y Dussel, I. De Sarmiento a los Simpsons Cinco Conceptos para Pensar la Educación Contemporánea. Introducción y...
    1450 Palabras 6 Páginas
  • Libro de la educacion de ayer, hoy y mañana
    escuela respondió “yo me ocupo”; por Pablo Pineau. (4) Inés Dussel, Marcelo Carusso; “De Sarmiento a los Simpsons”; Kapelusz; Bs.As.; 1999; o Cap. 5 - “Modernidad y escuela: los restos del naufragio”. (5) Sandra Carli, y otros; “De la familia a la escuela. Infancia, socialización y...
    1486 Palabras 6 Páginas
  • Memorias, Cultura. Prácticas Sociales En La Última Dictadura Militar
    Comunicaciones Paraná, E.R. 19 de abril de 2007. Material de trabajo para Escuelas Medias de la ciudad de Paraná, E.R. • Caruso, M y Dussel, I. ‘De Sarmiento a los Simpsons. Conceptos para pensar la escuela contemporánea’. Bs. As. Kapeluz, 1995. • Diario La Opinión. 31 de diciembre de 1976. Art: ‘La...
    3775 Palabras 16 Páginas
  • texto
    ”; por Pablo Pineau. (4) Inés Dussel, Marcelo Carusso; “De Sarmiento a los Simpsons”; Kapelusz; Bs.As.; 1999; Cap. 5 - “Modernidad y escuela: los restos del naufragio”. (5) Sandra Carli, y otros; “De la familia a la escuela. Infancia, socialización y subjetividad” Santillana ; Buenos Aires; 2005...
    1382 Palabras 6 Páginas
  • Construcción del sujeto
    en la Argentina (1983-2001) Caruso, Marcelo – Dussel, Ines. De Sarmiento a los Simpsons. Capitulo “Yo, tú, él: ¿quién es el sujeto?”. Editorial Kapelusz. Buenos Aires, 1996. Codes, Julio. Enseñar a pensar en la escuela. Capitulo 2, 3 y 4. Editorial Pirámide. 2001. Davini, Maria Cristina y...
    3384 Palabras 14 Páginas
  • La Escuela De La Señorita Olga
    ”, capitulo 7 y 8, Paidos, Buenos Aires, 1998. * Pablo Pineau, “De sarmiento a los simpsons”, “te llevo bajo mi piel. El poder en la escuela”, Caruso, Dussel, Kapeluz, Buenos Aires, 2001. * Documental “la escuela de la señorita Olga”, Mario Piazza, 1991. * http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/me/pdf/escuelanueva.pdf * Lucia Garay, “Pensando las instituciones”, Ida Butelman (comp.), Paidos, Buenos Aires, 1998....
    1670 Palabras 7 Páginas
  • Pedagogia
    a alterar la vida y el hacer de la escuela. BIBLIOGRAFÍA: Carriego, Cristina: “Mejorar la Escuela”. Fondo de Cultura Económica. (2005) Caruso, M. y Dussel, I: “De Sarmiento a los Simpsons”. Ed. Kapeluz(1995), Caruso, M. y Dussel, I.: “La invención del aula”. E. Santillana (1999) Gvirtz S...
    1779 Palabras 8 Páginas
  • El Poder De La Palabra
    subjetivación La Piqueta, Madrid, 1995.  Caruso-Dusel. De Sarmiento a los Simpsons. Cinco conceptos para pensar la educación contemporánea. Kapelusz, Bs. As. s/f....
    1152 Palabras 5 Páginas
  • hola
    punto en cuestión: “La estructura no tiene una eficacia completa. Y esto no es porque sea deficiente, sino porque las estructuras nunca están completas: nunca pueden abarcar la totalidad de las posibilidades” (De Sarmiento a los Simpsons, de Marcelo Caruso e Inés Dussel) Esta idea...
    2762 Palabras 12 Páginas
  • Proyecto de catedra
    BERGER Y LUCKMANN. La construcción social de la realidad. . Cap. III: “La sociedad como realidad subjetiva” Ed. Amorrortu. Bs. As 1968 CARUSO, M. y DUSSEL, I. De Sarmiento a los Simpsons. Cinco conceptos para pensar la educación contemporánea. Cap. I: “Cultura y Escuela” y cap. II: “Yo, tu, el ¿quién...
    4744 Palabras 19 Páginas
  • Caruso - dussel
    De Sarmiento a Los Simpsons. Capítulo: Yo, tú, él: ¿Quién es el sujeto? Marcelo Caruso - Inés Dussel La educación es una actividad netamente humana, cualquiera sea la definición de educación siempre va a estar relacionada con las expectativas que tanto niño como adulto pone en el otro, tratando...
    1465 Palabras 6 Páginas
  • Boxxx
    psicológica normal del ser humano. Integrar dicho conocimiento con la realidad en que se desenvuelve el niño: familia, escuela, sociedad, cultura. Estimular la comprensión del niño, del adolescente y del adulto como una persona en permanente cambio, en vías de estructuración. Desarrollar...
    1449 Palabras 6 Páginas