• Didáctica creatividad libertad y ética como elemento fundamental de la praxis docente
    Didáctica creatividad libertad y ética como elemento fundamental de la praxis docente El docente es el guía orienta y acompaña al proceso de aprendizaje cuyo ritmo debe ser respetado. El eje del saber pedagógico se desplaza desde el transmitir conocimientos postura tradicional hacia una pedagogía centrada...
    788 Palabras 4 Páginas
  • (2012, 02). Didáctica Creatividad Libertad Y Ética Como Elemento Fundamental De La Praxis Docente. Buenastareas.Com. Recuperado 02, 2012, De Http: //Www.Buenastareas.Com/Ensayos/Did%C3%A1Ctica-Creatividad-Libertad-Y-%C3%89Tica-Como/3553138.Html
    Articulo 25 El sistema educativo, está organizado en dos subsistemas que abarcan 1) el subsistema de educación inicial, básica y educación media y 2) el subsistema de educación universitario que comprende los niveles de pregrado y postgrado universitarios. Este articulo de la Ley Orgánica de Educación...
    663 Palabras 3 Páginas
  • La Etica Como Practica Educativa De Un Docente
    profesor, podemos entenderlo como: formación. La modelación de las prácticas y del pensamiento, así como la instrumentación de estrategias de acción técnico-profesionales operan desde la trayectoria escolar del futuro docente, ya que a través del tránsito por diversos niveles educativos el sujeto interioriza...
    566 Palabras 3 Páginas
  • Elementos fundamentales de la pedagogia y de la didactica
    1.1 ¿Pedagogía como ciencia social en función de su carácter científico y multidisciplinarios? La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Para gran parte de la sociedad es la psicología de la educación. Es una ciencia...
    4102 Palabras 17 Páginas
  • Libertad, etica fundamental
    Definición de libertad: Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos. La libertad: don y tarea "Todos nacemos como originales y morimos como copias iguales", afirman los cínicos. Si dirigimos una somera mirada hacia...
    959 Palabras 4 Páginas
  • La Comunicación Como Elemento Fundamental
    UNIVERSIDAD DE ORIENTE NUCLEO NUEVA ESPARTA ESCUELA DE HOTELERÍA Y TURISMO LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN LA COMUNICACIÓN COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA “DIRECCIÓN” ADMINISTRATIVA Realizado por: Johanna Bermúdez C.I. 20.534.017 Ali karim C.I 20.902.191 Carlos Castro ...
    12839 Palabras 52 Páginas
  • La creatividad como potencial humano y elemento fundamental para el aprendizaje significativo.
    La Creatividad como Potencial Humano y Elemento Fundamental para El Aprendizaje Significativo. Mejorar la calidad de la educación, ha sido el objetivo primordial en las últimas décadas, haciéndose evidente la interdependencia que existe entre ese proceso y desarrollo, lo cual puede expresarse...
    4727 Palabras 19 Páginas
  • La Practica de la Ética ¿Será Fundamental?
    ENSAYO La Practica de la Ética ¿Será Fundamental? Basado en la Ley 43 de 1990 Auditoria Financiera Yerson Cañizares Cód. 68109 UNIVERSIDAD INCCA DE COLOMBIA BOGOTA D.C. 20 DE Febrero de 2013 OBJETIVO GENERAL Desarrollar un ensayo sobre la Ley 43 de 1990 determinado...
    1218 Palabras 5 Páginas
  • LA CREATIVIDAD COMO HERRAMIENTA DEL EDUCADOR
     la creatividad como herramienta del educardor En la historia de la educación hemos podido observar el papel del arte y con este el papel fundamental de la creatividad como herramienta base utilizada por el educador, permitiendo la formación intelectual , psicológica y social de los educandos, incluyendo...
    629 Palabras 3 Páginas
  • La ética como valor fundamental.
    La ética como valor fundamental dentro del aula escolar. Martínez Susana INTRODUCCIÓN La riqueza cultural del ser humano es innumerable, mucha de esta riqueza es gracias al enorme proceso evolutivo al que se ha enfrentado y que sigue enfrentado. La mayoría de los individuos viven y sobreviven...
    1782 Palabras 8 Páginas
  • EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA COMO UN ELEMENTO FUNDAMENTAL DEL PROCESO EDUCATIVO ACTUAL
    EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA COMO UN ELEMENTO FUNDAMENTAL DEL PROCESO EDUCATIVO ACTUAL “Lo que se oye se olvida, lo que se ve se recuerda y lo que se hace se aprende”. Confucio. Siglo V A.C. Hoy en día la explicación científica de cómo se da el conocimiento sigue siendo un tema de discusión, pues existen...
    931 Palabras 4 Páginas
  • el juego como elemento didactico
    El juego como elemento didáctico Parte conceptual El juego es un hecho social, una forma de perpetuar y transmitir elementos de cultura, una actitud ante la realidad y una actitud en la que el niño aprende. La actividad lúdica es un estado disposicional de respuesta, que orienta la conducta al logro...
    645 Palabras 3 Páginas
  • Practica educativa, elementos necesarios
    El conocimiento como construcción dialogica Ensayo: Mariela A. delgado Elementos necesarios que se ponen de manifiesto en la complejidad de la practica educativa. “Profesores y profesoras, educadores y educadoras, alumnos y alumnas, preocupémonos por la creación y la recreación en nosotros...
    2194 Palabras 9 Páginas
  • Importancia De La Didáctica En Las Prácticas Educativas
    INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA ENSAYO La importancia de la didáctica en la educación Catedrática: Maestra: Dra. Francisca Lew Pérez de León Alumna: Lic en Educ. Prim. Ana Mercedes Quirarte Rodríguez Ixtlahuacán del Río, Jal a 07 de Octubre de 2011 LA IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN ...
    1395 Palabras 6 Páginas
  • La Educación como Practica de la Libertad
     LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD ¿Qué es Educación? Muchos de nosotros tenemos conceptos diferentes sobre qué es y es que en realidad no hay un concepto universal ya que muchos pedagogos tienen sus definiciones según ellos han pasado experiencias como educadores o dependiendo la época...
    808 Palabras 4 Páginas
  • Educacion Como Practica De Libertad
    educación como práctica de la libertad se publica en 1965, durante su exilio en Chile. Es la primera de las grandes obras de Paulo Freire en la que criticó en forma implacable las formas tradicionales de educación, convirtiéndose en uno de los principales motores de la revolución educativa en Brasil...
    264 Palabras 2 Páginas
  • Educación como la práctica de la libertad
    1)- Biografía del autor y datos relevantes. 2)- ¿Qué desafío plantea el autor para educar las sociedades latinoamericanas? 3)- ¿Qué supuesto confirma el autor acerca del analfabetismo? ¿Cómo supera la antinomia analfabetismo-alfabetización? 1)-Paulo Freire fue profesor de historia y de filosofía...
    1952 Palabras 8 Páginas
  • La Educacion Como Practica De La Libertad
    FREIRE PAULO LA EDUCACIÓN COMO PRACTICA DE LA LIBERTAD La educación de las masas es el problema fundamental de los países en desarrollo, una educación que, liberada de todos los rasgos alienantes, constituya una fuerza posibilitadora del cambio y sea impulso de libertad. Sólo en la educación puede...
    302 Palabras 2 Páginas
  • La educacion como practica de la libertad
    oprimido. Paulo Freire critica el sistema tradicional de la educación (lo que él llama “la educación bancaria”) y presenta una nueva pedagogía donde los educadores y los educandos trabajan juntos para desarrollar una visión crítica del mundo en que viven. Freire advierte que su libro “probablemente provocará”...
    3616 Palabras 15 Páginas
  • La educacion como practica de la libertad
    históricamente. Pero para poder lograr este cambio verdadero que tanto queremos, es necesario superar el gran desafío de recibir e impartir (nosotros como docentes) una educación liberadora, dejando atrás la memorización, la separación con la realidad y tener aprendizajes meramente nacionales, sino todo...
    447 Palabras 2 Páginas