DIARIO DE LA EDUCADORA LUNES 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 El día de hoy nos saludamos con la canción del “periquito azul”, posteriormente se les contó un cuento acerca de las figuras geométricas todos estuvieron muy contentos, atentos y participativos. Se les pidió que observaran el salón y comentaran que objetos se parecían algunas figuras, conforme contestaban se les iba preguntando cuantos lados tenían cada una con el fin de obtener mejores resultados acerca de este tema, por último se trabajo...
1063 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoentiendo los sentimientos que fluyen dentro de mí, odio mi condición sentimental y mi poca o nula capacidad para resolver mis problemas personales. Mi historia no es nada diferente a las miles de historias de mujeres decepcionadas de su pareja, de su trabajo, de su condición como profesionista frustrada, de la incapacidad de resolver le la vida a nuestros familiares en problemas. Toda historia tiene un principio y la mía comenzó hace poco más de tres años, conocí a Erick en la escuela me parecía una...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLUNES 19 DE AGOSTO El día de hoy no fue posible trabajar, los niños lloraron bastante porque su mamá se fue y los dejo, algo nuevo para ellos algunos están muy preocupados , algunos están muy apegados sus familiares y los pierden de vista y preguntan por ellos, empiezan nuevamente a llorar y nada que se les diga o se les dé los consuela nada les llama la atención se trato de realizar algunas actividades con los que no lloraron lo cual se llevaron a cabo no como debería ser, Maibelyn, Fátima...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocomo: podíamos cantar, aplaudir, zapatear, silbar y que todo su cuerpo hacia sonido. Pedí que se juntaran en parejas y que hicieran sonidos juntando las partes de su cuerpo con otro compañero. Me consigna no fue clara así que tuve que poner un ejemplo “juntar las manos así como lo hago con iban” (juntar las palmas de las manos y producimos aplausos). Les puse música de fondo y permití que ellos improvisaran sonidos, después de esto nos sentamos en el piso y les pedí que expresaran sus experiencias...
1113 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL DIARIO DE TRABAJO El diario de trabajo es una herramienta de trabajo la cual tiene como función registrar notas breves de aspectos relevantes de lo que se busca comprender en la jornada de trabajo. Se debe incluir manifestaciones de los niños las cuales surgen a través de realizar interrogantes como que les interesa, o que les gusta, de ser si o no ¿por qué?, si fue fácil o difícil realizarlo y si les resultó útil, como se organizó las actividades en la jornada diaria con el grupo. Una de...
1535 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDIARIO DE TRABAJO DEL 22 AL 26 DE AGOSTO Esta semana fue la de bienvenida y presentación de todos ya que como es grupo de segundo no nos conocemos, el primer día los padres de familia entraron a dejar a los niños hasta el salón así que a la hora del timbre de entrada estaban todos esperándome para que los recibiera y dejarlos ya a mi cargo, me llamo la atención que no lloraban estaban muy tranquilos a la hora de despedir a los papás solo cuatro comenzaron a llorar así que cerré la puerta y...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFecha | Descripción | Objetivo | Recursos | Nivel de participación | Anotaciones | 12/11/10 | Seminario de prácticas. | Seguimiento del prácticum. | Videoconferencia | Grupal. Escucha, compartir mi trabajo y aportaciones | - Investigar sobre las competencias básicas, la competencia emocional, el "Proyecto de Seco". - Investigar sobre la teoría de grupos y dinámicas de grupo. - Mención a la normativa que regula la orientación. - 2º cuatrimestre: expondremos...
805 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE APRENDIZAJE TRANSVERSAL: Desarrollar el trabajo colaborativo y la autoestima OBJETIVO DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO: INICIO: (Motivación) Activación de conocimientos previos: Recordar los conceptos de narrador dentro o fuera del relato. Lectura socializada de guía de conceptos de los distintos tipos de narrador. DESARROLLO: (Actividad de Aprendizaje, Contextualización) Elaboran mapa conceptual con los conceptos de los tipos de narrador con ejemplos incluidos. CIERRE: (Evaluación, retroalimentación)...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN DIARIA: PREESCOLAR “MONTE BIANCO” CICLO ESCOLAR 2010-2011 | DIARIO DE TRABAJO | LUNES | Hoy los niños llegaron con mucha pereza, no trabajaron mucho. | MARTES | Regresaron con más entusiasmo y pudimos realizar satisfactoriamente la actividad de hoy. | MIÉRCOLES | Hoy se les hizo interesante la clase con el experimento que realizamos. | JUEVES | Los alumnos trabajaron en grupo y les gusto bastante para plantar los árboles que conseguimos. | VIERNES | Se divirtieron...
916 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDIARIO de Aprendizajes Esperados Observados en los alumnos: a: Fech la educadora-agosto ientes: ificadas sobresal Actividades Plan Manifestaciones de los alumnos REACCIONES: OPINIONES: SUCESOS PREOCUPANTES: REFLEXIONES ¿Qué falto o necesito reestructurar? ¿Todos mostraron interés en la actividad que planifique? Sucesos Maravillosos en la mañana de trabajo : ¿Qué les implico un desafío este día? Mi intervención educativa los motiva Diario de la Educadora - Septiembre REFLEXIONES Aprendizajes...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIARIO DE TRABAJO LUNES 24 DE AGOSTO 2009 La primer semana la pasamos en el área de juegos y cuentos con todos los alumnos de los 3 grados yo todavía no conocía mi grupo, fue en la primer semana donde conocí quienes serian mis alumnos. A mí me toco el 3er grado grupo “C” que son de nuevo ingreso, aunque hay niños que han asistido en otros jardines en diferentes municipios la mayoría de los niños que están en mi grupo son de padres que acaban de llegar a la villa y algunos otros son niños...
1398 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopara reflexionar para un aprendizaje significativo. Planificación del trabajo diario Es una de las tareas fundamentales del docente el garantizar la eficiencia del proceso de estudio, enseñanza y aprendizaje de las matemáticas así como la planificación de las actividades que se plantean sobre el pensamiento matemático de los alumnos y la gestión de la clase por parte del profesor. En la planificación del trabajo diario implica analizar el plan de estudios, estudiarlo, hacer las modificaciones...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRepresentar además con un organigrama. Al final viene 4.- Juzga que tan conveniente fue la venta de la empresa a AMF. Se puede concluir que la producción de la empresa no resulto positiva, ya que la empresa tenía ya planteada una cierta forma de trabajo y organización, además de que los compradores también estaban acostumbrados a la forma que tenía la empresa. Todo cambio gracias al cambio de dueño que se encargo de cambiar el funcionamiento y la forma de laborar. 5.- Describe las consideraciones...
826 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCÓRDOBA DIARIO DE CAMPO REALIZADO A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RANCHO GRANDE LÍDER: HÉCTOR MANUEL PÁEZ MONTERÍA-CÓRDOBA 2014 Datos de la institución educativa rancho grande de montería Institución Educativa Rancho Grande Dirección: Cl 9 12W-42 Rancho Grande Ciudad: Montería (Córdoba, Colombia) Teléfono: (+57 4) 784 2197 Correo electrónico: ieranchogrande@semmonteria.gov.co. Rector: Edgardo Miranda Pacheco Misión y visión de la institución educativa rancho grande ...
1381 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo“TRABAJO DE UNA EDUCADORA” El ser educadora no es un trabajo fácil pues en ella es donde recae toda la responsabilidad de educar a todo un grupo, trabajar en las competencias y habilidades a desarrollar. La escuela y educadoras tienen como reto principal ayudar a los alumnos a construir su propio crecimiento personal. Para lograr este objetivo es necesario que diariamente exista una buena convivencia entre el alumno y la educadora, y mantenerse constantemente observando el comportamiento del grupo...
1427 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEDUCAR, UN RETO DIARIO De todos los seres humanos. . . Cuando hablamos de calidad educativa, no nos referimos únicamente a la infraestructura que puede tener una institución educativa, ni a los avances tecnológicos, la calidad educativa es sin duda la calidad en los procesos educativos que le dan significado y hacen posible el aprendizaje, logrando que el proceso educativo de enseñanza-aprendizaje transciendan realmente en la formación de las niñas y niños, jóvenes y adultos. La realidad en materia...
663 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiario de lectura de VaZi, del libro “ CHAT NATACHA CHAT” (Luis María Pescetti) Día 26 de marzo de 2012: Finalmente conseguí el libro. Desde que leí una fracción de él por internet, decidí que sería el adecuado para conseguir alguna sonrisa o hasta carcajada de mi persona. Sólo con la primer frase “¡Uy, Pati! ¡Mirá! ¡Se está quemando un incendio!”… ya lo logró. No es que sea tan fácil hacerme reír, si no, es más bien lo contrario. Lo que pasa, es que la dueña de la frase es una niña, que si bien...
1166 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLAN MENSUAL DE OCTUBRE | PROPOSITO:• Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y en otras actividades; de trabajar en colaboración; de apoyarse entre compañeras y compañeros; de resolver conflictos a través del diálogo, y de reconocer y respetar las reglas de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella. | NOMBRE DE LA MAESTRA:___Karina Elizabeth González Rodríguez ______ VALOR DEL MES:______________________________ GRUPO: ______3 A_________ | CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIA...
731 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoContenido EJEMPLO DE LIBRO DIARIO 3 PARTES QUE LO INTEGRAN 3 BALANCE GENERAL 4 REGISTRO DE OPERACIONES 5 REGISTRO DE OPERACIONES EN ASIENTOS DE LIBRO DIARIO 5 REGISTRO DE OPERACIONES EN ESQUEMAS DE LIBRO MAYOR. 6 CONTRIBUCIONES EN EL REGISTRO DE LAS OPERACIONES. 6 BALANZA DE COMPROBACIÓN 7 PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD APLICABLES. 7 EJEMPLO DE LIBRO DIARIO PARTES QUE LO INTEGRAN El BCS (BALANCE DE COMPROBACION Y SALDOS) se utiliza para verificar los siguientes hechos: *...
892 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEJERCICIO 2 ? Contabilizar en: ? Libro diario ? Libro Mayor ? Hoja de Trabajo ? Considerar los hechos económicos presentados en el ejercicio 1 Daniel Igor M, PUCV, 2007 181 LIBRO DIARIO ? Constitución de Sociedad ---- / ----Cuenta obligada socio A Cuenta obligada Socio B Capital Cuenta Obligada Socio A Debe Haber 20.000.000 20.000.000 20.000.000 Cuenta Obligada Socio B Debe Haber 20.000.000 Daniel Igor M, PUCV, 2007 40.000.000 Capital Debe Haber ...
597 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLibro Diario EJEMPLOS IMPORTANTES Calculo de depreciación Método indirecto La maquinaria fue adquirida en 1 de agosto del 2007, tiene una vida útil de 8 años y un valor residual de 0. Desarrollo 10.000.000 valor de la maquinaria / años de vida útil (8 años) el resultado dividirlo por 12 que equivale a los meses por 1 años y el resultado multiplicarlo por la diferencia entre el inicio de la maquina adquirida y al final del año (5 meses) 10.000.000 1...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodesarrollara la introducción del tema a través de la definición de continentes presentada por el libro asignado para la clase. Desarrollo: Luego de discutir la definición el estudiante trabajara en la creación de un mapa identificando la ubicación de los continentes. Cierre: Se realiza la corrección y evaluación de trabajos. Se finalizara la clase con un resumen de lo discutido. Materiales o Recursos: láminas, libro de texto, mapa del mundo, crayola o lápices de colores Asignación: Reflexión...
625 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA (2011-2012) ADECUACIONES DE ACCESO: No las requiere ADECUACIONES CURRICULARES: MATERIA PROPOSITO CONTENIDOS Español Que el alumno amplié su vocabulario, utilizando las palabras aprendidas en su comunicación diaria. Que el alumno comience a incorporarse en la lecto-escritura. -Implementar una libreta de vocabulario (general) asociado a una imagen. Vinculados a los temas que se van a abordar. BLOQUE I TEMA:BIBLIOTECA -Asocie la palabra con su significado...
1005 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEJEMPLO DE UN DIARIO DE CAMPO OBJETIVO: OBSERVAR EL MÉTODO DOCENTE Y LA INTERACCIÓN CON EL ALUMNO · (10:40) Llega tarde y da explicaciones (no muy extensas). · (10:45) Comienza a pasar lista. Se forma revuelo entre los alumnos, aún así sigue pasando lista. · Llama la atención alzando la voz y gestualizando en amago de palmada para poner fin al desorden generado entre los alumnos que están charlando; enlaza con la parte del temario en la que nos quedamos el día anterior...
656 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSantiago Alonso Perilla Andrés Díaz Del Castillo 8B Diario De Viajes DÍA 1 Aquel día lluvioso en el que salimos del puerto, no pudimos parar de beber. Yo me estaba despidiendo de mi esposa. Sabíamos que era un viaje largo, mi tripulación estaba muy entusiasmada de emprenderse a la aventura del océano. La tripulación del barco era casi conformada por hombres. Las pocas mujeres que había, se dedicaban a cocinar. Ya era de noche y no habíamos salido debido a un retraso en el tiempo de salida...
1366 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPor medio de este trabajo se quiere dar a conocer los puntos por los cuales se cree que esta idea de negocio, basada en la creación de una empresa (productora de Conserva de tomate) la cual lleva por nombre CONSERVAS DE LA ABUELA S.A es viable. En el estudio realizado, se mostrara diversos aspectos como lo el estudio de mercado, estudio y análisis técnico del producto, se hace referencia al análisis organizacional de la empresa así como también incluye un estudio económico financiero del producto...
570 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNº F. Ejercicio Mayo 2014 - Mayor Diario 1 1 Acto Administratvo En el proximo asiento se hara correciòn de nuestro asiento correpsondiente al Inicio de la actividad de la empresa del día 07/04/14, que figura en el Mayor Diario de Abril: Caja $ 1.000.000,00 Vahiculo $ 300.000,00 Muebles y Utiles $ 100.000,00 Instalaciones y Servicios $ 100.000,00 Capital $ 500.000,00 Inicio de la actividad de la empresa, Form. 351 , (Anexo 1), Rec 205 (Anexo 2), Solicitud Faturas Form. 5450 (Anexo3)...
1414 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completosemana y el abecedario en inglés, pero cómo ellos ya estaban activos la actividad no resultó. Fuimos a almorzar e intentamos sentarnos todos juntos para así compartir todos y que no quedara nadie por fuera. No teníamos planeado que Flor, la señora que trabaja en la fundación, nos diera almuerzo pero como así fue, no tuvimos el problema de almorzar por aparte para que los niños no vieran que teníamos una comida diferente, por caprichosos. Ya finalizado el almuerzo, subimos todo el grupo a la sala del televisor...
1244 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCampo/disciplina | Contenido | Conocimiento Corporal | Gimnasia | | Objetivo | | Desarrollo:Dirigirnos al lugar donde se encuentre la Profesora de Educación Física. | Área | Campo/disciplina | Contenido | Conocimiento de LenguaTecnología educativa | Lectura – Escritura XO | Grupo consonántico br | Objetivo | Ampliar el acervo lingüístico a través de un trabalenguas y de un recurso JClic. | Desarrollo:Lectura del trabalenguas. Escritura de las palabras que tienen BR, silabearlas y deducir...
797 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAsientos de Diario 1. Se compraron maquinarias para la producción por $300,000 y se liquidaron en efectivo el 70% de la cuenta y el resto se quedó a deber. Debe Haber Mobiliario y equipo $300,000 Caja ...
644 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“los washitos” | Registro de Póliza de diario | | Fecha: póliza Nº | Nombre: Andrea Hernández González | Tema: | Fecha: 23/01/13 | Nombre del maestro: | Cuenta | Subcuenta | Nombre | Parcial | Debe | Haber | 01 | | Clientes C.P | | 15000 | | | | Clientes | | 19800 | | | | Ventas | | | 30000 | | | i.v.a retenido | | | 4800 | | | Almacén | | | 12000 | | | | | | | | | |...
886 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopintar las mesas de luz. Del trabajo en sí de pintar las mesas nos ocuparíamos nosotros los hombres y mientras las chicas mantendrían entretenidos a los chicos con algún trabajo de pintar o algún juego. Finalmente haríamos una merienda todos juntos y terminaríamos así el trabajo. Va a ser la primera vez que visite un hogar así que estoy emocionado. Yo me divierto mucho con mi primo de 6 años así que espero poder divertirme con los chicos del hogar también y hacer un buen trabajo con la pintura. Yo voy...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo"GRUPO AKASHALOVELESS" S.A. DE C.V. ASIENTOS DE DIARIO 2009 1.- Inician operaciones el 1° de feb. Del 2009 con aportación de los Socios: En cuenta de cheques $1 080 000 y equipo de cómputo por $13 000. 2.- Pagó anticipadamente la renta de 5 meses a razón de $10 000.- mensuales + IVA. 3.- Se pagan adaptaciones del local por $2 300.- 4.- Se pagan gastos preoperativos por $7 000.- 5.- Se adquiere un terreno de $460 000.- 6.- Adquirió equipo de transporte por $37 000.- 7.- Se adquiere un edificio...
597 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoles dará la conclusión del debate y les explicara del porque de resultado de dicho debate. Cuestionario para reforzar la actividad: ¿En qué teoría confías más? ¿Cómo creer en una de las dos torías? Ciencias Naturales Cuarto Primaria Hoja de trabajo Nombre: __________________________________________________________ Indicaciones: Escribe una diferencia entre el creacionismo y expontaneísmo. Indicaciones: Dibuja o recorta cualquiera de las dos teorías en la que creas que sea la correcta...
605 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl trabajo de una educadora en el jardín de niños. Por: Ilka Herrera Fisher Las educadoras llegan mínimo 30 minutos antes de la hora de entrada de los niños, tiene que registrase, ese tiempo le sirve para organizar el salón y para remediar o prever cualquier improvisto que pueda surgir en su planeación, ya que la organización es muy importante debido a que es el lugar donde los niños pasan gran parte de su tiempo y ellos reciben la buena o mala organización, además son muchas cosas las que se...
819 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEducar a los niños con el ejemplo Los padres deben, con el ejemplo y mucho cariño, inculcar a sus hijos las virtudes y valores humanos, orientándoles y aconsejándoles continuamente. El ejemplo de los padres tiene mucho peso, porque los hijos tienden a imitar lo que hacen sus padres. Los padres tienen que estar pendientes, de lo que sus hijos hacen bien y de lo que hacen mal, hablar con ellos a diario y...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRIMER PERIODO 7 a 11 de septiembre En la primera semana nos la pasamos haciendo acondicionamiento físico, trabajando piernas, brazos, abdomen etc., eso lo hacíamos durante dos horas, la profesora pasaba lista y nos retirábamos. 14 a 18 de septiembre En la segunda semana hicimos lo mismo que en la primera semana, solo que más duro, terminábamos de hacer los ejercicios y la maestra pasaba lista y nos retirábamos. 21 a 25 de septiembre En esta semana nos pusimos de acuerdo en la música que íbamos...
1298 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEL TRABAJO DE UNA EDUCADORA El trabajo de una educadora es sumamente muy amplio e importante para el desarrollo pleno de los niños, en tanto a sus capacidades, destrezas y habilidades. Por ello, la maestra de preescolar debe estar capacitada para el trabajo docente que se va a desempeñar dentro del aula de un jardín de niños, no solo para conocer los diferentes comportamientos que presentan, sino también para aprender sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje por los que éstos...
1102 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocriterios sobre los cuales se estarán presentando el trabajo final que acredita la materia de Intervención Educativa. Fecha de entrega: Miércoles 9 de junio por la tarde, 8.00 p.m., según indicaciones en las instalaciones dadas en la clase anterior. II. Contenido del Documento El documento a entregar en la fecha indicada deberá contener la siguiente información: a) Portada b) Índice de contenido c) Introducción g) Cuerpo del trabajo * El tema a desarrollar * Antecedentes ...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEJEMPLO DE UN PROYECTO DE SOFTWARE EDUCATIVO… PUDES BASARTE EN ESTE PARA LA REDACCION. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. El principal problema al que se enfrenta este proyecto es el desconocimiento del manejo de una computadora por los principales usuarios, ya que al no saber leer ni escribir difícilmente han interactuado con una computadora y por tal motivo el principal reto es enfrentarlos al entorno gráfico del programa y que tengan los conocimientos mínimos para operar el sistema de forma autónoma...
692 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completofuturos. Trabajo Voluntario o Trabajo Obligatorio: ESQUEMA DE TRABAJO: Los epígrafes y subepígrafes se numerarán siempre mediante números arábigos. Se tratarán de evitar más de 4 niveles y siempre irán sangrados. Ejemplo: 1. EN MAYÚSCULAS, NEGRITA y TAMAÑO 18. 1.1. EN MAYÚSCULAS y TAMAÑO 16. 1.1.1. Texto normal, Negrita y Tamaño 14. 1.1.1.1. Texto en cursiva y Tamaño 12. Texto normal. Tamaño 12. FORMATO: Los trabajos deberán incluir al comienzo los siguientes datos, según este ejemplo: Título:...
1547 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEJEMPLO DE SOFTWARE EDUCATIVO LEES El programa educativo computacional LEES presenta una modalidad educativa computacional que sirve de soporte para la enseñanza de la lecto-escritura inicial. Para lograr esto, se realizó un análisis de la realidad alrededor de la educación computacional en nuestro medio que llevó necesariamente a un estudio teórico sobre los criterios con que deben elaborarse los programas computacionales para que se ajusten a nuestra cultura educativa vigente. Como...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Para comprender la educación especial en toda su dimensión es importante conocer uno de los conceptos que explican su razón de ser, como es la de Necesidades Educativas Especiales. En la Política y Normativa de Acceso a la Educación para la Población con Necesidades Educativas Especiales se concibe las necesidades educativas especiales como aquellas necesidades experimentadas por aquellas personas que, por circunstancias particulares, están en desventaja y tienen...
1298 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDEL DOCENTE: L. H. L. ORIZABA, VER. 10 DE NOVIEMBRE DEL 2012. Introducción. La escuela primaria Albert Einsten, es un sistema educativo que ofrece a nuestros alumnos educación integral, motivándolos a tener una mentalidad positiva y critica, con herramientas académicas en su mayoría palpables y didácticas, que le permitan enfrentar los retos que la globalización demanda , formando...
1564 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoProgramas Educativos Un programa educativo es un software computacional cuyas características estructurales y funcionales sirven de apoyo al proceso de enseñar, aprender y administrar, es aquel material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con una computadora en los procesos de enseñar y aprender. Algunos de estos son: Geogebra GeoGebra es un software libre de matemáticas para educación en todos sus niveles disponible en múltiples plataformas. Reúne dinámicamente, aritmética...
1008 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO EDUCATIVO CANAIMA Canaima GNU/Linux es un proyecto socio-tecnológico abierto, construido de forma colaborativa, centrado en el desarrollo de herramientas y modelos productivos basados en las Tecnologías de Información (TI) Libres de software y sistemas operativos cuyo objetivo es generar capacidades nacionales, desarrollo endógeno, apropiación y promoción del libre conocimiento, sin perder su motivo original: la construcción de una nación venezolana tecnológicamente preparada. ...
662 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoun diario de trabajo, “como un instrumento donde la educadora registra una narración breve de la jornada de trabajo y, cuando sea necesario, de otros hechos o circunstancias escolares que hayan influido en el desarrollo de trabajo. No se trata de reconstruir paso a paso todas las actividades realizadas si no de registrar aquellos datos que después permitan reconstruir mentalmente la practica y reflexionar sobre ellas” (PEP 2004, pp141) Al tomar en cuenta este concepto sobre el diario de...
730 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen los derivados que pueda... Ver Todo el EnsayoEnviado por: lufegomez Fecha de envío: 11/11/2009 09:39 PM Categoría: Biografías Palabras: 1579 Páginas: 7 Numero de Visitas: 394 Rango de popularidad: 108484 Denunciar este ensayo Guardar Trabajo Ver Todo el EnsayoEnsayos relacionados El Tlc En Colombia Tlc Chile Colombia Ensayo Sobre Tlc En Colombia Tlc Entre Colombia Y La... El Sector Lacteo En El Tlc... Tlc Entre Colombia Y La... Investigacion Tlc En Colombia Tlc En Colombia...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTRABAJO DE LA EDUCADORA |LO QUE SE DEL TRABAJO DOCENTE |LO QUE ME FALTA POR CONOCER DEL TRABAJO DOCENTE |LO QUE SE AHORA CON MIS OBSERVACIONES Y PRACTICAS | | | |DEL TRABAJO DOCENTE | |Tiene que planear sus clases. |Estrategias de trabajo. |Más estrategias de trabajo para realizar con los | | ...
582 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl trabajo de la educadora.. �es simplemente cuidar ni�os? G. Lourdes Mondrag�n Pedrero Asesora de la Unidad UPN 094 D.F., Centro El presente art�culo presenta una serie de reflexiones acerca del sentido y significado de la funci�n de la educadora, dentro del Sistema Educativo Nacional. Para cumplir con tal cometido, se han retomado algunas expresiones y preguntas surgidas durante el programa televisivo Di�logos en Confianza, Serie Mujer, Oficios y Beneficios, que con el tema: Educadoras, fue...
1701 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl trabajo de la educadora.. ¿es simplemente cuidar niños? G. Lourdes Mondragón Pedrero Asesora de la Unidad UPN 094 D.F., Centro El presente artículo presenta una serie de reflexiones acerca del sentido y significado de la función de la educadora, dentro del Sistema Educativo Nacional. Para cumplir con tal cometido, se han retomado algunas expresiones y preguntas surgidas durante el programa televisivo Diálogos en Confianza, Serie Mujer, Oficios y Beneficios, que con el tema: Educadoras, fue...
1648 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoModalidad: Comunicación X( Póster ( Área: 1(; 2(; 3(; 4( ; 5( ; Comunicación: Libre( Nombre y Apellidos Primer Autor: MARCO ANTONIO MARTIN LOPEZ Email:garbire@hotmail.com TÍTULO: MEJORANDO EL TRABAJO DIARIO PARA UN MAYOR CONFORT. AUTORES: Romero Taboada, Margarita; Narciso del Prado, Roger; Resuela Largo, Gabriel Arcangel. Diplomados Universitarios en Enfermería del Hospital Virgen de la Salud de Toledo, de quirófano. PALABRAS CLAVE: enfermería, seguridad, calidad asistencial, eficiencia...
517 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocalidad que dé respuesta a las diferencias, es hacer efectivo para todos el derecho a la educación.” (Blanco, 2004, pág. 3), así es cómo funciona el círculo virtuoso pero específicamente en el Jardín Social de Tokio “Perlitas del Otún, es un claro ejemplo de la inclusión donde se presentan las dificultades de cualquier barrio, desde la violencia intrafamiliar, la guerra entre pandillas, y otros problemas sociales, que hacen parte de la realidad de muchos niños y es allí donde lo que se pretende...
697 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo[pic] GOBIERNO DE CHILE MINISTERIO DE EDUCACIÓN | | |PLANIFICACIÓN REFUERZO EDUCATIVO AÑO 2010 Formulario 4 SUBSECTOR: MATEMATICAS NRO. HORAS PROGRAMADAS: 2 NRO. SESIONES: 12 DOCENTE: Patricio Benjamin Cáceres Pinto CURSO: 7º año |APRENDIZAJES ESPERADOS | |- Estiman resultados de adiciones y sustracciones utilizando...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiarios de Motocicleta Integrantes: María Ignacia Flores, Patricio Loyola, Javier Alvarado, Francisco Peñaloza Asignatura: Lenguaje – Profesora Claudia Albornoz Fecha: 27/08/2012 1.- ¿Cuál es el trayecto planeado por los amigos? R.- El trayecto que planeaba Ernesto Guevara con Alberto Granado era dejar Buenos Aires para viajar por el continente buscando diversión y aventuras, el propósito principal es el turismo. Ellos quieren ver tanto de América Latina como puedan y como medio de...
1468 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopermitir la promoción de un cambio, que realmente tiene como centro y protagonista del aprendizaje a los propios niños y su entorno inmediato, lo cual implica, considerar sus expectativas e interés, conocer y explicitar sus representaciones mental y trabajar a partir de ellas y sus propios conocimientos. Sólo se puede aprender a partir de lo que ya se sabe. Contrario a lo expuesto por la autora de la obra sujeta a análisis, los docentes de Educación Inicial en la actualidad se encargan de ofrecer...
1629 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoOrganización del trabajo diario 1. Organiza tus tareas con una herramienta Salvo que manejes un número muy reducido de tareas necesitarás una herramienta (seguramente una aplicación pero también puede ser una libreta o agenda tradicional) que te ayude a recoger y anotar primero, y a ordenar y planificar después. Será tu centro de operaciones desde donde trazarás la “estrategia” de cada día: qué tareas esperan, cuáles has de hacer hoy, en qué orden y en qué momento. Hay montones de aplicaciones...
1387 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTrabajo Diario de un Skin 1. Resumen y argumento de la película. La película Diario de un Skin esta basada en el libro con el mismo nombre. En esta película se cuenta la infiltración de un periodista en la comunidad skin española. Tras el asesinato de su mejor amigo a manos de esta comunidad, llevando consigo una cámara oculta para grabar todo lo que sucede. Para llevar a cabo esta infiltración lleva a cabo una preparación metódica estudiando libros basados en la filosofía nazi y manteniendo...
984 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completode aceleraciones son los de esfuerzo. Mejora la resistencia aeróbica y la anaeróbica. Por otra parte, la frecuencia cardiaca no se mantiene constante por los cambios de ritmo, por esto es el sistema más duro. Entrenamiento total: consiste en un trabajo continuo que utiliza diferentes medios: fuerza, saltos, flexibilidad, aceleraciones, trepa, transportes, lanzamientos, equilibrio… Se desarrolla en un medio natural, y se alternan diferentes terreno, distancias, ritmos e intensidades.encadenadas de...
1200 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDIARIO DE CAMPO DIARIO DE TRABAJO DOCENTE El diario de campo es un instrumento utilizado para registrar aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados. En este sentido, el diario de campo es una herramienta que permite sistematizar las experiencias para luego analizar los resultados. Cada individuo tiene su propia metodología a la hora de llevar adelante su diario de campo. Pueden incluirse ideas desarrolladas, frases aisladas transcripciones, mapas y esquemas, por ejemplo. Lo importante...
551 Palabras | 3 Páginas
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