El Aula Cerrada De Martyn Descombe ensayos y trabajos de investigación

El aula cerrada (Resumen) Martyn Descombe El aula cerrada es una característica de la enseñanza convencional. Es el escenario físico en el que se imparte la mayor parte de la enseñanza escolar y consiste típicamente en unidades independiente, de forma rectangular, separadas una de otras por paredes y corredores, y conteniendo un maestro y un cierto número de alumnos están familiarizados. El aula cerrada ha sido considerada un santuario del maestro, contra la interferencia de administradores...

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EL AULA CERRADA (MARTYN DESCOMBE) Es una lección que nos dice que el aula cerrada es una característica de enseñanza convencional, que es un escenario físico donde se imparte la mayor parte de la enseñanza y consiste en áreas rectangulares independientes alejadas de otras separadas por corredores o pasillos y conteniendo un maestro y un cierto número de alumnos. El maestro y el alumno están tan familiarizados con este escenario que pasa por desapercibido que el aula se ve como algo tan común...

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Descombe, Martyn (1985), “El aula cerrada”, en Elsie Rockwell (comp.), Ser maestro, estudios sobre el trabajo docente, México, Ediciones El Caballito/SEP, pp. 103-108. • El aula cerrada es una característica de la enseñanza convencional. • El aula puede considerarse tan común y natural que se tome como una característica inevitable de la organización escolar. • Las aulas cerradas no han sido siempre la norma y que implican supuestos específicos aprobados socialmente, sobre aspectos pedagógicos...

667  Palabras | 3  Páginas

Martyn Descombe (Inglaterra) El aula cerrada es una característica de la enseñanza convencional. Es el escenario físico en el que se imparte la mayor parte de la enseñanza escolar y consiste típicamente en unidades independientes, de forma rectangular, separadas unas de otras por paredes y corredores, y conteniendo un maestro y un cierto número de alumnos. Es un escenario con el que la mayoría de maestros y alumnos están familiarizados. Esta familiaridad, sin embargo, puede hacer que pasen desapercibidos...

1261  Palabras | 6  Páginas

* EL AULA CERRADA Una de las definiciones que podemos utilizar para referirnos a aula, podría ser como el espacio físico limitado por paredes, equipada con muebles e inmuebles los cuales son óptimos para el proceso de enseñanza – aprendizaje. Sin embargo para el maestro, el aula va más allá de una simple definición, es el espacio no únicamente material, si no, más bien es el conjunto de unidades que conforman la parte esencial de la educación; la cual es en donde el maestro es independiente, y...

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El aula cerrada Martin Descombe El aula cerrada es una característica de la enseñanza. Es un escenario físico en el que se imparte la mayor parte de la enseñanza escolar y consiste la típica aula es de forma rectangular, separadas unas de otras por paredes y corredores y lo contiene un maestro y alumnos. El aula cerrada ha sido considerada un santuario del maestro ya que se respetan las reglas que hay en él, lo cuidan etc. Debido a la naturaleza discreta y social del escenario, naturaleza que...

790  Palabras | 4  Páginas

El aula cerrada Una de las principales características para poder dar una clase es tener un lugar adecuado donde los alumnos puedan adquirir conocimientos. Esta es el aula. El escenario donde los niños van a estar la mayoría de tiempo dentro de la escuela. Esta debe de contar con paredes, pegadas a otros salones por lo regular. Esto depende del contexto en el que se este, en ocasiones se encontraran aulas de materiales como laminas, palos, maderas. Pero siempre con el propósito de que los niños...

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EL AULA CERRADA. El aula cerrada es el escenario físico en el que se lleva a cabo la mayor parte de la enseñanza escolar, consiste en unidades independientes separadas unas de otras por paredes y corredores. Se debe reconocer que las aulas cerradas no han sido siempre la norma y que implican supuestos específicos aprobados socialmente, sobre aspectos pedagógicos y practicas escolares. El aula cerrada ha sido considerada un “santuario” del maestro, contra la interferencia de administradores,...

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El presente trabajo es un análisis de la revisión de las lecturas “aula cerradas” de Martin Descombe y “la escuela abierta” de Silvia Itkin que nos dan un amplio panorama, de lo acontecido en cada una de las opciones, así como los puntos de vista y alternativas para el desarrollo del trabajo docente en los jardines de niños. Se realizara una comparación de las ideas de cada autor referente a las situaciones presentes en el aula , comparto algunas experiencias en mi observación del preescolar y...

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EL AULA CERRADAEl aula cerrada es un lugar en el que se imparte la enseñanza, hay aulas, maestras y alumnos, esta también ha sido considerada un “santuario” de los maestros contra la interferencia de administradores, padres y colegas en los asuntos propios del salón de clases.El ruido es un factor altamente significativo en la práctica docente, para los maestros, el ruido ya es algo obvio, es un problema para sus actividades y toman medidas para controlar la situación, se considera que el ruido entorpece...

737  Palabras | 3  Páginas

AULA CERRADA Y LA ESCUELA ABIERTA. Este texto se me hace muy importante e interesante porque habla de los aspectos que tienen la escuela abierta y el aula cerrada y también sobre los factores que experimenta el docente y los alumnos. El aula cerrada es el escenario donde el docente imparte sus clases y donde los alumnos adquieren conocimientos, es el típico salón de clases con el cual todos estamos familiarizados, pero el aula cerrada refleja la gran capacidad que el maestro tiene para mantener...

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El aula cerrada es una característica de la enseñanza convencional. Es el escenario físico en el que se imparte la mayor parte de la enseñanza escolar y consiste típicamente en unidades independientes, de forma rectangular, separadas unas de otras por paredes y corredores, y conteniendo un maestro y un cierto número de alumnos. Es un escena-rio con el que la mayoría de maestros y alumnos están familiarizados. Esta familiaridad, sin embargo, puede hacer que pasen desapercibidos los efectos particulares...

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El Aula Cerrada El aula cerrada es una característica de la enseñanza convencional. Es el escenario físico en el que se imparte la mayor parte de la enseñanza escolar y consiste típicamente en unidades independientes, de forma rectangular, separa das unas de otras por paredes y corredores, y conteniendo un maestro y un cierto número de alumnos. Es un escenario con el que la mayoría de maestros y alumnos están familiarizados. Esta familiaridad, sin embargo, puede hacer que pasen desapercibidos...

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|   | Cerro AutanaEl tepuy Cerro Autana fue declarado monumento natural en 1978. Es uno de los tepuyes del sur de Venezuela, con aproximadamente 1.300 metros de altura. Dentro de la montaña, hay una cueva formada enteramente de cuarzo, que mide 400 metros de longitud y 45 metros de altura. En nuestra travesía de tres días en bote por los ríos Orinoco, Sipapo, y Autana visitaremos diferentes comunidades indígenas. Al llegar a nuestro destino, haremos una marcha de dos horas al Cerro Guahari, desde...

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[pic] OBJETIVO DE LA EXPOSICION Conocer todo lo relacionado con el Monumento Natural Cerro Autana, identificando sus características, riquezas y problemas que presenta en el área que lo abarca. OBJETIVO DEL MONUMENTO Proteger la Flora, la Fauna y las Bellezas Escénicas Naturales del Monumento, por ser considerado un valioso recurso, no sólo escénico sino también científico, el cual alberga la cueva más antigua que se conoce, así como otras cavernas únicas en el mundo formadas...

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TEMA 20: INTERACCIÓN EN EL AULA 1. INTRODUCCIÓN El aprendizaje escolar tiene características especiales: se desarrolla en un escenario o contexto próximo, el aula, en una situación de grupo, con unas interacciones entre los alumnos entre sí, por un lado, y entre el profesor y el alumno, por otro. 2. EL CLIMA ESCOLAR 2.1. Variables ecológicas El proceso de enseñanza–aprendizaje se produce en el aula y la calidad del desarrollo de ese proceso va a venir determinada en principio por las condiciones ...

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Jiménez De La Cruz. Integrantes: Yanely izquierdo perez Asignatura: Geografía Tema: Investigación. Cerros que conforman la orografía del estado de Tabasco. Semestre: V Grupo: “A” Turno: Matutino. Principales Cerros que conforman la orografía del Estado de Tabasco. Principales Cerros que conforman la orografía del Estado de Tabasco. Orografía | | * El relieve de Tabasco...

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211015316523FUENTES DE INFORMACION: INTERNET WIKIPEDIA Y LIBROS GRAN DICCIONARIO ENCICLOPEDICO ILUSTRADO 2014 STANDLEY MARTYN LIEBER (stand lee) BIOGRAFIA , OBRAS ,CINE , TELEVICION , VIDEOJUEGOS AZNAR CARREÑO CARLOS ORION PROYECTO 1ARTICULOS PARA UNA REVISTA ESPAÑOL 2 9500095000FUENTES DE INFORMACION: INTERNET WIKIPEDIA Y LIBROS GRAN DICCIONARIO ENCICLOPEDICO ILUSTRADO 2014 STANDLEY MARTYN LIEBER (stand lee) BIOGRAFIA , OBRAS ,CINE , TELEVICION , VIDEOJUEGOS AZNAR CARREÑO CARLOS ORION PROYECTO...

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Cerro de la estrella Historia El cerro de la estrella es una belleza orográfica que se levanta en el centro de la delegación Iztapalapa, en el oriente del distrito federal, de la ciudad de México. Es un punto geográfico de gran importancia arqueológica, puesta que en sus faldas se han descubierto indicios de antiguos asentamientos humanos cuya antigüedad se remonta hasta la preclásico mesoamericano. Festividad Además, es el escenario...

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animal maligno parecido a la oveja y se cree que es uno de los siete hijos de las dos deidades maléficas Taú y Keraná. Es caníbal y está armado de poderosas uñas con las cuales devora a cualquier persona que encuentra en su camino. Es dominador de cerros y montañas, y nadie puede salvarse de él ni bajo tierra ni en los árboles. Se dice que tiene varios hijos, todos caníbales y feroces como él. Cuando salen en manadas, persiguen a las personas y si estas tratan de salvarse trepando a los árboles, los...

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El Ciclón goleó al Potro y quedó tercero a 14 de la cima. Metieron Ángel Romero, Jony Fabbro y Dos Santos. Cerro Porteño volvió a golear. Esta vez fue por 3 a 0 ante Carapeguá en la Olla, por la fecha 13 del torneo Apertura (en la fecha anterior ganó 4 a 0 a Sol de América). Con esta victoria, la segunda al hilo, sumó 20 puntos y se encuentra a 14 de la punta. El primer grito llegó casi a la media hora del periodo inicial, cuando apareció Ángel Romero para decretar el 1 a 0. Y el...

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Implementado una aula de medios en el nivel básico con software libre Resumen Uno de los grandes problemas a los que se enfrentan las instituciones de educación básica es la falta de presupuesto para la adquisición de software y a la normatividad que les impide la instalación de software que carezca de la licencia correspondiente, esto tiene una tremenda repercusión ya que este tipo de instituciones esta quedando aislado del desarrollo, como alternativa a este panorama el uso de software libre...

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PROPUESTA PEDAGOGICA EN AULAS HOSPITALARIAS La educación inclusiva es reconocer la diversidad, y permitir que cualquier estudiante independientemente de sus características personales o culturales, tenga derecho a la educación bajo cualquier circunstancia, por ello nuestra propuesta va dirigida a una población tal vez no conocida para muchos AULAS HOSPITALARIAS. Y cuando hablamos de una propuesta pedagógica en aulas hospitalarias, nos referimos a esas estrategias que ofrecemos a aquellos niños...

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Avances De Proyecto Aula Integrantes Del Equipo * Espinoza Figueroa Franco Ehecatl * Garcia Jiménez Marisol * González Bahena Lizbeth * Gutiérrez López Juan De Dios * Medina Juárez Mónica Itzel * Rodríguez Ugalde Diego * Sevilla Negrete Lilyana ------------------------------------------------- Relación De Las Unidades De Aprendizaje Con Proyecto Aula Unidad De Aprendizaje | Nombre Del Profesor@ | Relación | Redes De Computadoras | Humberto Martin Gómez | Se relaciona...

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CLIMA DE PARTICIPACION EN EL AULA El Clima Social del Aula está determinado por el conjunto de características de la misma, tal como son percibidas por profesores y alumnos. Moos (1979) considera que el clima del aula tiene personalidad propia, con unas características idiosincráticas que lo singularizan y diferencian de los demás. Así, hay climas más o menos tolerantes, participativos, que ejercen mayor o menor presión sobre sus miembros, etc. Moos agrupa los climas del aula en seis tipos diferentes...

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Si encontramos varias similitudes con nuestras aulas entre las que podemos mencionar algunas como: El alumno pasa horas frente a la pizarra negra o verde, los bancos a veces están ubicados de diferentes maneras pero por lo general coinciden en el número de asientos en cada aula, se reestructuran los tableros de anuncio pero siempre están, el profesor es quieren decide a quien le toca hablar o realizar determinada cosa, el olor a tiza en cada aula así como también el olor a transpiración de los...

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Aula Abierta  Aula abierta, creado por el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, es una estrategia educativa de atención emergente, dirigida a niñas y niños de escuelas ubicadas en comunidades de alta y muy alta marginación a través de la participación de las madres de familia, otorgando un impulso a la calidad de la educación básica.Aula abierta es uno de los proyectos innovadores que surgieron a mediados de los años noventa del siglo pasado en Oaxaca. El profesor Javier Sánchez Pereyra...

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Etimología del Aula Siempre resulta interesante la etimología de una palabra, su idioma original y a qué alude. En este sentido, la palabra aula, proviene del latín aula, que significa Patio. Se utilizaba para designar el espacio de la casa al aire libre, cercado por muros, en donde se tenía la libertad para hacer lo que se quisiese, cualquier actividad de esparcimiento. Lógicamente, este espacio era uno de los más utilizados por los niñ@s, donde pasaban la mayor parte de su tiempo jugando y...

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Genealógica: Aula AULA: un nacimiento con historia “El aula está en el piso alto, y es un recinto de color aceituna, con un ventanal en la ochava que da sobre la intersección de dos callecitas arrabaleras. Vueltos hacia luz del ventanal se alinean los pupitres unánimes. A la derecha se alza un armario en cuya cima, y propuesto al universal asombro, yace un planetario de cartón…” (Leopoldo Marechal, Adán Buenosayres, en Pineau,2005). Aunque nos parezca "natural" lo que hoy conocemos como aula no existió...

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“LA CONDUCTA DEL EDUCANDO EN EL AULA” Los problemas de conducta suelen estar acompañados por problemas de aprendizaje y bajo rendimiento escolar ya que, en su mayoría, están creados por factores emocionales que suelen bloquear la atención e impedir el aprendizaje. Casi en su totalidad, están relacionados con la actitud de los padres (o del ámbito familiar) con el niño, por la falta de armonía en el hogar o por factores que el niño ha sufrido durante su crecimiento. Una persona nace casi perfecta...

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El poder es una clara fuente de influencia. Es clasica la distincion entre poder del cargo y poder personal (o entre poder y autoridad). El poder del cargo es aquel derivado de la posicion que se ocupa en la organizacion, en este caso dentro del aula. La posicion lleva asociados estatus, rol, responsabilidades, y recursos que gestionar, todo lo cual otorga poder. El poder personal (autoridad), sin embargo, procede de las cualidades intrinsecas de las personas y de su modo de relacionarse. Para...

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La revisión de literatura ofrece diferentes conceptos de aula que ayudan a clarificar los propósitos de este artículo. En el conjunto de trabajos se demuestra claramente que el salón de clases, a pesar de ser un tópico de investigación limitado a un espacio y un tiempo específicos y que puede ser visualizado como un microsistema, resulta ser un mundo complejo de interrelaciones culturales, personales y grupales donde confluyen diversas metodologías de enseñanza así como múltiples y variadas estrategias...

728  Palabras | 3  Páginas

Un aula o salón de clase1 es una sala en la cual se enseña una lección por parte de un profesor en una institución educativa. En España, las aulas de los colegios se denominan popularmente clases mientras que en la Universidad, conservan el nombre de aulas. De entre ellas, destaca el Aula Magna, espacio de grandes dimensiones en donde se celebran inauguraciones, clases magistrales, conferencias, etc. La utilización de las aulas de una escuela se pueden asociar a una materia en particular, sobre...

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la mesa o armarios del profe. 8. No pintar con tizas de colores 9. No romper cosas de la clase ni de los compañeros 10. No malgastar folios. Los nuevos, con permiso del profe. 11. El que tira la papelera, la recoge inmediatamente Normas del Aula de Informática PARA LOS ALUMNOS 1. Cada alumno es responsable del ordenador donde se sienta, debiendo indicar al profesor los desperfectos que encuentre en él en el momento de comenzar a usarlo. Cualquier desperfecto en un ordenador será...

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1. Las aulas son lugares de mucha actividad. Cuando estaba haciendo las observaciones en la escuela secundaria me di cuenta que el profesor realiza muchas actividades entre tomar lista, ordenar al grupo, asignar trabajos, etc. Realmente la clase efectiva es poco tiempo y además se vuelve rutinaria 2. Las aulas son lugares públicos. Si bien el aula es el a del profesor este se ve afectado por interrupciones frecuentes por parte de los directivos de la escuela. En las observaciones no me tocó ver...

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El aula ...y sus interminables interacciones. María de la Luz Ramírez Rivera Y llega la hora de estar frente al grupo….Los docentes entonces hacen una revisión rápida de su planeación y de los instrumentos que usaran en su sesión… Revisan su planeación, en ella encuentran un camino ya trazado y se dan cuenta de los múltiples elementos que contiene ese camino: tema, competencia, habilidades, destreza, aprendizajes esperados, formas de evaluación, estrategias, conflicto cognitivo y otras cosas…...

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CONFLICTOS EN EL AULA PROFESOR: RAMON ALVARADO JORGE LUIS MONTES ESPUMA 18/FEB/2013 2-“B” INSTITUTO LA AMERICAS DE NAYARIT Conflictos en el aula. Como futuros docentes tenemos que ir asimilando situaciones que no podemos evadir ni figurar que no existen como lo son los conflictos en la educación primaria (aula de clases), entre compañeros, el que debemos asumir con responsabilidad, respeto y equidad, siempre con esa tolerancia que debemos...

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Pablo Lorente Muñoz Pablo Lorente Muñoz [La lectura en el aula. Qué se hace, qué se debe hacer y qué se puede hacer] Emilio Sánchez Miguel (Coord.). La lectura en el aula. Qué se hace, qué se debe hacer y qué se puede hacer. Graó, col. Crítica y Fundamentos, 27. Barcelona, 2010. 382 págs. ISBN: 97884-7827-892-3 Nos situamos en una clase de Lengua Castellana y Literatura, aunque todo lo que se mencionará a continuación sería aplicable a cualquier materia que se pueda impartir en cualquier centro...

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El AULA LUGAR DE CAMBIOS Autor: Eduardo Astudillo Silva Titulo: profesor de inglés Grado: Magister en lingüística Inglesa Se vincula, por un lado, con el objeto epistémico que se configura en la construcción del conocimiento; por otro, con la gestión de reproducir y de generar conocimiento, incluyendo lo propio de las formas en que se establece la conservación y la transformación del legado, ya sea como patrimonio o como creación e innovación. (Romeo,...

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PROYECTO: “EN EL AULA” AÑO: 2010 DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 1º CICLO FUNDAMENTACION El estar insertos en contextos sociales complejos provoca a niños y niñas un “sufrimiento” que frecuentemente se manifiesta en el ámbito escolar. Las dificultades del aprendizaje en proceso de lectoescritura nos lleva a plantear formas de intervención para que el niño que atraviesa situaciones difíciles sea estimulado de manera tal que pueda expresarse, leer, escribir y participar activamente...

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El Aula Grupo #6 El Aula. El Aula es el espacio donde se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje formal, independientemente del nivel académico o de los conocimientos impartidos en cada uno de ellos. El Aula. La utilización de las aulas de una escuela se pueden asociar a una materia en particular, sobre todo, en los casos donde se requieren unos recursos didácticos específicos (laboratorios, talleres, etc.) o a un profesor específico. Entorno de Aprendizaje. La mayoría de las aulas...

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que se sitúa en el extremo nororiental de la parcela nº 6. El proyecto se ocupa del realojo de dos servicios complementarios a la docencia de la Universitat, el Servei de Formació Permanent que se compone de dos areas fundamentales Administración y Aulas y el Grup d´Avaluació i Diagnostic en Educació que cuenta únicamente con área administrativa. La suma de los dos servicios, completados con algunos servicios comunes como la recepción, una sala de lectura, aseos y comunicaciones verticales. Al conjunto...

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actitudes que tienen hartos a los profesores en el aula No leer, chatear por el móvil y comer en clase, aspectos que sacan de quicio a los académicos. Por:  EL MERCURIO |  11:48 p.m. | 22 de noviembre de 2014   Foto: Ilustración: Gio "La causa de estas quejas no es solo la pereza cognitiva del alumno, sino también lo que el profesor y la universidad ofrecen como cultura académica", dice Mauricio Pérez Abril. Algunos llevan décadas enseñando en las aulas, varios se cuentan entre los mejor evaluados por...

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El aula de Tócame-Roque Hay una pizarra en el fondo, un cuadro con una imagen de la Virgen y una puesta, a la izquierda del espectador .Con esto basta, aunque también podría haber un mapa de Europa y un mural con reglas ortográficas. Entra el profesor por la izquierda. Los alumnos, que estaban haciendo un jolgorio considerable, se ponen de pie, casi todos. Profesor:! Buenos días! !Pónganse de pie los que estaban sentados y siéntense los que estaban de pie! Los alumnos obedecen. Profesor: bueno...

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utilizar el mouse, arrastrar de izquierda a derecha -dar click, botón derecho y izquierdo - Barra de inicio - Escritorio - Juegos TERCER PERIODO FORTALEZA Utilizo y manejo el mouse para crear dibujos e imágenes en paint. ACTIVIDADES * Abrir y cerrar paint * Barra herramientas * Crear dibujos * Colorear e ingresar textos al dibujo * Utilizo las figuras geométricas para crear paisajes CUARTO PERIODO FORTALEZA * Utilizo el procesador de texto para insertar imágenes y letras de wordart...

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PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL (UNEFA) NÚCLEO – CARACAS ORDEN CERRADO Realizado por: Sección 1 de administración de desastre Nocturno Aula 304 Caracas, febrero de 2011 INTRODUCCION En el presente trabajo se refleja las más notables referencias en el cual el...

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financieros formales Consiste en reagrupar la información proporcionada por la hoja de trabajo y en elaborar un balance general y un estado de resultados. 8.- Cierre de libros Consiste en contabilizar en el libro diario los asientos para cerrar las cuentas temporales de capital, procediendo luego a pasar dichos asientos al libro mayor, transfiriendo la utilidad o pérdida neta a la cuenta de capital. Los saldos finales en el balance general se convierten en los saldos iniciales para el período...

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CURSO: TOPOGRAFÍA I TEMA: POLIGONAL CERRADA BRIGADA: Nro. 3 GRUPO: INDICE I. INTRODUCCIÓN II. OBJETIVOS III. UBICACIÓN DEL TERRENO IV. MATERIALES Y EQUIPOS V. METODOLOGÍA VI. RESULTADOS VII. CONCLUSIONES VIII. ANEXOS IX. BIBLIOGRAFÍA POLIGONAL CERRADA I. INTRODUCCIÓN: La poligonación es un procedimiento geométrico que nos permite realizar un levantamiento...

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Cerros Isla Permitir construcciones en Santiago 29/08/2014 Introducción En contra de la prohibición de la construcción en Cerros Isla de Santiago. Santiago se encuentra cercado por la cordillera de los Andes, la de la Costa, el Cordón de Chacabuco y la angostura de Paine. Pero dentro de la misma ciudad se encuentran los cerros isla. La municipalidad de Lo Barnechea denunció que por una falla de la Seremi de Vivienda y Urbanismo los cerros isla se encuentran...

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Cerro Tute: 51 años de olvido En abril de 1959, cuatro jóvenes cayeron bajo las balas de la Guardia Nacional, tras levantarse en armas contra el gobierno. Pocos recuerdan hoy su gesta. NEY ABDIEL CASTILLO ESPECIAL PARA LA PRENSA panorama@prensa.com Han pasado 51 años desde que un grupo de jóvenes panameños se armó, más de valor que de armamento, y partió hacia las montañas de Santa Fe de Veraguas a luchar, de la única manera que creían posible entonces, contra las injusticias del gobierno de...

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 LEVANTAMIENTO DE UN LOTE CON TEODOLITO, METODO POR POLIGONAL CERRADA. PERTENECE A MARCELA GARAY ANGULO KAROLAY CARRASCAL GARCIA MAURO SALCEDO MARTINEZ LUIS FERNANDO RODRIGUEZ ROBLE JOSE ALBERTO PEÑA SUAREZ ENTREGADO A DOC: ING. ENALDO ELIAS GARRIDO ALVAREZ UNIVERSIDAD DE SUCRE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE INGENIERIA AGRICOLA SINCELEJO (SUCRE) 30/OCTUBRE/2015 INTRODUCCION En el presente informe cuya práctica se realizó en el campus Universitario, está basado en una importante...

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EL AULA CERRADA Pues mi reflexión sobre la siguiente lectura es la siguiente. Pues aquí nos dice que la forma mas convencional de trabajo de los docentes ha sido siempre con el aula cerrada. Es decir de una manera apartada de todo lo que pueda distorsionar su función como profesor dentro del aula; el aula cerrada para el profesor es como aislarse de los demás grupos de la escuela, de la sociedad, en fin de todos, porque el la considera como un santuario donde el puede desenvolverse de una manera...

604  Palabras | 3  Páginas

. C L I M A D E L A U L A El clima del aula engloba en un contexto amplio, como el clima escolar y el entorno cultural. La escuela y el aula son elementos de la dinámica social. La escuela es un cruce ecológico de culturas públicas, académicas, sociales, escolares y privadas. Las percepciones que tienen los miembros de un grupo sobre el funcionamiento del centro generan actitudes y formas de pensar y actuar, e influyen en las relaciones entre ellos. ...

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EL AULA MAGNA M. en S. P. ESTELA ORTÍZ ROMO CRONISTA DEL CELe. En 1883, el arquitecto José Luis Collazo, egresado de la Academia de San Carlos presentó a los institutenses un proyecto integral para construir una fachada monumental, al lado norte del edificio, ya que desde la primera época, la fachada principal daba a la calle de Juárez. Por cierto, la otra única ocasión en que el Edificio Central tuvo una entrada por esa calle, fue entre 1956 y 1966 lapso en que en la esquina suroeste del edificio...

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AULAS VIRTUALES Programación Enero - Febrero 2014 Inscripciones y descuentos desde 02 de enero al 17 de enero de 2014 MS. Project 2007 - 2010 Microsoft Project básico e intermedio Duración 48 horas (cada curso) Inversion (cada curso) $135.00 Microsoft Project avanzado MS. Excel 2007 - 2010 Microsoft Excel básico e intermedio Microsoft Excel avanzado, tablas dinámicas y macros Linux Administrador Linux Administrador I Linux Administrador II Protocolo TCP/IP sobre...

736  Palabras | 3  Páginas

La Invención Del Aula El aula elemental es una invención del occidente cristiano a partir del año 1500. La crisis del siglo XVI operó como un disparador, en la medida en que el paso de una religión hegemónica a la división en confesiones –católica y protestante- puso sobre la mesa un problema nuevo: cómo mantener a los fieles. El protestantismo instaló una concepción diferente de autoridad que ya no residiría en la iglesia sino más bien en la conciencia interior. Para ello, debía formularse una...

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comunicación en el aula. INTRODUCCION Este tema tiene como objetivo identificar los factores y características que interfieren y que afectan la comunicación dentro del aula, la manera de desenvolverse y de expresarse de los maestros y de los alumnos, que debemos de tomar en cuenta para tener una mejor comunicación y un mejor desempeño laboral, además de tratar algunos puntos donde aprenderemos las reglas de interacción y algunas propuestas para trasformar la dinámica en el aula entre otros temas...

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com/2010/10/diego_mas_distribucion_en_planta.pdf https://pedagoviva.wordpress.com/2009/08/03/la-distribucion-de-los-pupitres-en-el-aula-de-clase-javier-herrera-cardozo-bogota-mayo-2009/ http://biblioteca.utec.edu.sv/siab/virtual/auprides/30060/capitulo%201.pdf http://ylang-ylang.uninorte.edu.co:8080/drupal/files/DisposicionAmbienteAula.pdf Interacción en el salón de clases El aula de clases, un sistema que determina un medio ambiente interno y externo, ya que contiene limites bien definidos, Una vez dentro...

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INFORME DEL AULA Se entiende por aula al escenario de conocimientos compartidos, al espacio de experiencias vinculares y de construcción de la identidad que se da en un entorno de aprendizaje que proporciona amplias oportunidades para el intercambio comunicativo, social y afectivo. Este entorno incluye información provocativa, sentimientos, actitudes, valores, modelos de estrategias cognitivas, etc. Este entorno es un sistema dinámico que gracias a estos intercambios se va modificando constantemente...

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El texto "Programación de aula ¿para qué? Orientaciones didácticas para la planificación de la intervención docente en el aula" esta organizado en cuatro subtemas que son: Programación de aula y concepción pedagógica, Notas caracterizadoras de una programación flexible, Posibles estrategias para planificar una unidad de programación e Intervención en el aula. Como organizadores de ideas dentro del texto podemos encontrar dos cuadros, el primero de ellos corresponde a una tabla sobre la concepción...

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