Examen Contestado Para Presentar Carrera Magisterial ensayos y trabajos de investigación

|Falta la actividad para rescatar los conocimientos previos. | |la secuencia |Problematización: identificación de una situación problema. |Hay retos que van de acuerdo con las necesidades del cuidado | |didáctica |Recuperación de aprendizajes previos. |de su persona y la salud así como decisiones que tomar. | |considerando |Se plantea un reto abordable para el alumno. ...

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PREGUNTAS DEL EXAMEN DE CARRERA MAGISTERIAL 2010 1.- ARTÍCULO 7° UNO DE LOS FINES DE LA EDUCACIÓN ES: • FAVORECER EL DESARROLLO DE FACULTADES PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS, ASÍ COMO LA CAPACIDAD DE OBSERVACIÓN, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN CRÍTICOS. 2.- ARTICULO 8° EL CRITERIO DE LA EDUCACIÓN SERÁ DEMOCRÁTICO: CONSIDERANDO A LA DEMOCRACIA NO SOLAMENTE COMO UNA ESTRUCTURA JURÍDICA Y UN RÉGIMEN POLÍTICO, SINO COMO UN SISTEMA DE VIDA FUNDADO EN EL CONSTANTE MEJORAMIENTO ECONÓMICO, SOCIAL Y CULTURAL...

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CARRERA MAGISTERIAL VIGÉSIMO SEGUNDA ETAPA, CICLO ESCOLAR 2012-2013 CÉDULA ELECTRÓNICA DE INSCRIPCIÓN ESTADO DE SAN LUIS POTOSI FOLIO: 372925 RFC: NOMBRE: TORRES CANTU JUAN FECHA DE ACTUALIZACIÓN DE DATOS: TOCJ681125KS7 CURP: TOCJ681125HTSRNN01 23/11/2012 09:57:01 A.M. USTED PARTICIPA PARA: CUCM: GENERO: HOMBRE INCORPORACIÓN NIVEL/MODALIDAD: 08-TELESECUNDARIA VERTIENTE: 1 ACTIVIDAD DE CARRERA MAGISTERIAL: F03-PROFESOR DE TELESECUNDARIA TERCER GRADO ESTUDIOS NECESARIOS...

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SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) PRIMERA VERTIENTE ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “CUITLAHUAC” TURNO VESPERTINO CLAVE: 25DPR0823I ZONA ESCOLAR 025 SECTOR X PROFRA. ANGELICA MARIA BUSTAMANTE ANDREWS GRADO: SEXTO A MAZATLAN, SINALOA CICLO ESCOLAR 2012-2013 INTRODUCCION En el mundo contemporáneo cada vez son más altos los niveles educativos requeridos a hombres y mujeres para participar...

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DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SUPERVICIÓN ESCOLAR 003. PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL QUE PRESENTA LA ESCUELA TELESECUNDARIA “EMILIANO ZAPATA” C.C.T. 12ETC0918Q. CICLO ESCOLAR 2011-2012. PROFR. GERMAN SOTO LARA. | DIRECTOR | PROFRA. YURIDIA CONTRERAS BONILLA. | DOCENTE 1ER. AÑO “A” | PROFRA. MARIBEL FIGUEROA NAVA. | DOCENTE...

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EVALUACIÓN 2011 APROVECHAMIENTO ESCOLAR Logro educativo de los alumnos 50 Formación Continua 20 Preparación Profesional Evaluación para maestros basado en contenidos de planes y programas de estudio. 5 Antigüedad -años de experiencia- 5 Actividades Cocurriculares Se refiere a las actividades extra clase que realizará el docente, a partir de un Plan Anual de Trabajo, para promover al interior de la escuela un ambiente que facilite la formación de los alumnos e incida en la calidad educativa; estas...

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Carrera Magisterial Actividades Cocurriculares. Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial. Jardín de niños: José Joaquín Fernández de Lizardi. C.C.T: 11DJN2617U Zona:22 Sector:17 Comunidad: San Luis de Janamo. Irapuato, Gto. Actividades Temática: Sábados Recreativos. Objetivo: Poner en práctica su sensibilidad, iniciativa, curiosidad e imaginación y adquieran mayor autonomía. Fecha: 25 de febrero del 2012. Plan de actividades . Fecha: 25 de febrero del 2012. Horario: 9:00am...

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enfrenta para desarrollar la autoevaluación? ¿Cuáles son los criterios que utiliza para desarrollar la problemática escolar para la mejora educativa? Sesión 2- GESTION TRANSVERSAL. ¿Qué papel juega la planeación en la mejora educativa? ¿Por qué considera importante mantener la articulación y transversalidad de los planes escolares para la mejora educativa con los objetivos institucionales y con los resultados de la autoevaluación? ¿Cuáles son los problemas que enfrenta la escuela para establecer...

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ETAPA XXI DEL PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO 2011-2012 NOMBRE DEL PARTICIPANTE: _______________________________ CLAVE DE AFILACION: ___________________ CURP: _________________ C.C.T._____________ VERTIENTE : _________ NIVEL: PRIMARIA TURNO: ___________ SUBDIRECCION REGIONAL: _____________ZONA: ______ FECHA DE INICIO: _______ FECHA DE TERMINO:_____________ ESCUELA PRIMARIA: ____________________ CLAVE:____________...

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Reactivos para la evaluación de carrera magisterial. ACUERDO 592. 1. ¿Qué establece el artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos? R= Establece que la educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respetoa los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independenciay en la justicia, y basada en los resultados del progreso...

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herramientas claves para que las incorporen en su actuar cotidiano; creando un ambiente propicio para el aprendizaje significativo. VII. CONCEPTOS CLAVES Sexo y Género Estereotipos de Género Roles de Género Sesgos de Género VIII. PLAN DE TRABAJO ENCUADRE En este contexto iniciaré con mi presentación al grupo haciendo alusión al libro “Equidad de género y prevención de la violencia de secundaria”. Posteriormente solicitaré la presentación por parte de ellos y por último para cerrar el...

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Significado de Bicentenario: Se le conoce con el nombre de Bicentenario de la Independencia Mexicana al grupo de festividades que se realizarán en México, para celebrar los 200 años del inicio de la lucha armada por la Independencia de México y que se realizarán de forma paralela con los festejos delCentenario de la Revolución Mexicana en el año 2010. También se le conoce como Bicentenario de México. El 15 y 16 de septiembre de2010, serán los días ofíciales de los festejos, aunque se llevarán...

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LINEAMIENTOS GENERALES DE CARRERA MAGISTERIAL 1998. REACTIVOS PARA ESTUDIO 1. Es el máximo órgano de gobierno y el único facultado para emitir normas………………………………………………………………………..( b ) a) Comisión paritaria estatal. b) Comisión Nacional SEP-SNTE c) Órgano de evaluación d) Coordinación Nacional de Carrera Magisterial 2.- Instancia responsable en las entidades federativas de difundir los lineamientos de Carrera Magisterial………………………………( c ) a) Órgano de Evaluación b) Programa...

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Estudiar mejor: Claves del éxito   ¿Qué es lo que necesitas? 1. ESTAR EN BUENAS CONDICIONES FÍSICAS "Mens sana in corpore sano". Cerebro y cuerpo forman el mismo conjunto, y cuando estamos enfermos o débiles perdemos capacidad para pensar. Las dietas que nos desequilibran o los excesivos trasnoches que nos agotan impiden estudiar. Hay que seguir una alimentación suficiente y racional, y practicar un ejercicio físico moderado, como mínimo pasear. Es imprescindible dormir una media de...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRRERA MAGISTERIAL (ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES) CICLO ESCOLAR 2012-2013 SEGUNDO GRADO INTRODUCCION El presente plan de trabajo de tiene como propósito describir las actividades extracurriculares que se llevaran acabo en diferentes sesiones para fortalecer el logro académico ofreciendo las condiciones propicias para el desarrollo del proceso de aprendizaje (lecto- escritura). Las actividades que a continuación se mencionan tienen la finalidad de realizar...

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sobre todo para aquellos alumnos que en cuarto, quinto y sexto grado de primaria, presentan dificultades en acceder a la comprensión lectora. Más aún si presentan la prueba Enlace, la cual se sustenta primordialmente en este tipo de comprensión para su resolución. * Comprender es un proceso a través del cual los niños y adolescentes elaboran un significado en su interacción con el texto, la escuela lograra su objetivo si todos los alumnos, relacionan la información que se les presenten en diferentes...

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la posibilidad de vivir de muchas maneras y cada quien es responsable de elegir cómo quiere vivir, y es aquí donde intervienen los valores cívicos, éticos y morales. Es aquí donde interviene la escuela. Ciertamente no existen recetas infalibles para la formación de valores, por ello nuestra pretensión escolar es más bien modesta, solamente se limita a ofrecer a los niños algunas estrategias que pueden serles de utilidad en la formación de su juicio moral. Es importante advertir que nada desde...

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En la Escala Remunerativa de la Carrera Pública Magisterial ningún maestro ganará menos de 1240 solesEsta frase parece muy tentador y anima a pasarse a la Nueva Carrera Pública Magisterial. Pero en el fondo del este asunto, es que existen muchas nubes, vacíos, huecos e intenciones de engaño a la vez. En primer lugar son muy pocos los que trabajan una jornada de 40 horas, por lo tanto la remuneración indicada no es muy tentador ya que la mayoria de docentes estan con 30 horas en primaria y 24 horas...

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ENSAYA PARA TU EXAMEN DE CARRERA MAGISTERIAL PROPÓSITO: Contribuir de manera personal al desarrollo y estudio de cada uno de los docentes interesados en el tema de Carrera Magisterial. A través del apoyo de cada uno de los involucrados, hacer que el docente interactúe con los diversos materiales proporcionados por la SEP que formen parte de los diversos temarios correspondientes a cada una de las vertientes. INSTRUCCIONES: LEE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA...

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Proyecto Carrera Magisterial SUPERVISIÓN ESCOLAR P205 ESCUELA PRIMARIA GREGORIO TORRES QUINTERO C.C.T. 15EPR2442G CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL NOMBRE DEL PROYECTO: “LEYENDO BIEN, ENTIENDO MEJOR” CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA GREGORIO TORRES QUINTERO VERTIENTE/ PERIODO ESCOLAR: TEMÁTICA: Comprensión lectora ...

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CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PRIMERA VERTIENTE) INTRODUCCIÓN En las últimas décadas, los estilos de vida en nuestro país se han modificado de manera notable debido a factores demográficos, laborales y socioeconómicos; entre otros: la concentración de la población en las zonas urbanas, el acelerado ritmo de vida, la integración creciente de la mujer a la fuerza laboral remunerada, las grandes distancias que hay que recorrer entre...

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Carrera magisterial Una de las aspiraciones de la sociedad es aumentar la calidad de la formación de los miembros que la constituyen, para poder enfrentar los retos impuestos por las actuales exigencias internacionales. Un elemento clave para lograrlo es el profesor por ello en el ANMEB firmado por el gobierno federal, la SEP, gobiernos estatales y el SNTE. Se estableció revalorar la función del magisterio ya que el docente es el protagonista del formación educativa en México. Por ello se creo...

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CARRERA MAGISTERIAL VIGÉSIMO PRIMERA ETAPA, CICLO ESCOLAR 2011-2012 CÉDULA ELECTRÓNICA DE INSCRIPCIÓN ESTADO DE JALISCO FOLIO: 262733 RFC: NAHA870107I37 NOMBRE: NAVA HERNANDEZ ANA FABIOLA FECHA DE ACTUALIZACIÓN DE DATOS: 10/01/2012 08:29:21 P.M. CURP: NAHA870107MNTVRN09 USTED PARTICIPA PARA: CUCM: GENERO: MUJER INCORPORACIÓN NIVEL/MODALIDAD: 03-PRIMARIA ORGANIZACIÓN: COMPLETA VERTIENTE: 1 ACTIVIDAD DE CARRERA MAGISTERIAL: C05-PROFESOR DE EDUCACIÓN PRIMARIA, QUINTO GRADO ESTUDIOS NECESARIOS PARA...

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FEBRERO DE 2013 Por la necesidad de transformar la educación para iniciar el enfrentamiento de los retos de la sociedad a la que hemos ido evolucionando surge el Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa, que en una de sus línea centrales de acción, es la revaloración social de la función magisterial, estableciendo como mediada el Programa Nacional de Carrera Magisterial en el año de 1992, siendo este un programa de estímulos para los maestros de educación pública, de promoción horizontal,...

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PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL Desde fines del sexenio anterior se puso en marcha en la educación básica el programa denominado Carrera Magisterial (CM), con la intención de impulsar la profesionalización del magisterio, evaluar su calidad, estimular su labor y mejorar sus percepciones salariales. Además, se dijo, dicho programa permitiría revalorar el trabajo de los maestros, motivarlos, promover su arraigo profesional, y reforzar el interés por actualizarse y superarse. A la fecha, CM continúa...

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RECOMENDACIONES DE LA INSCRIPCION PARA LA ETAPA XXIII I.- Generalidades para la Inscripción Etapa XXIII Antes de la Inscripción: Revisar su contraseña, tanto el docente participante, como el Presidente del Consejo Técnico en la página electrónica según sea el caso. De “NO ACCESAR” por olvido o ser otro el presidente del Consejo Técnico, buscar el TUTORIAL en internet EN YOU TUBE, con el nombre: SICAM TABASCO, y de no tener resultado, acudir a la Coordinación de Carrera Magisterial con Identificación, copia...

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promovió al nivel “B” con 19 horas en la Etapa XX. En el ciclo escolar 2011-2012, obtiene 20 horas adicionales. El nivel de Carrera Magisterial en sus nuevas claves: Es inafectable debido a que lo obtuvo antes de la entrada en vigor de los nuevos Lineamientos. 9.- Si un profesor tiene una plaza de primaria y otra en Educación Especial (ambas con nivel de Carrera Magisterial), cambia esta última por otra categoría en Primaria en la XXI Etapa: Conserva el nivel, siempre y cuando cumpla con los demás...

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prepararse para la evaluación del factor “preparación profesional” de carrera magisterial.     Maestras y maestros de educación :   La Dirección General de Educación a través de la Dirección para la Formación y Desarrollo de Docentes de Educación pone a su disposición una serie de orientaciones y sugerencias que les permitan enfrentar, con mayores posibilidades de éxito, la evaluación del factor Preparación Profesional que se llevara a cabo los días _____________ de abril del presente año.   ...

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1. La maestra Maricruz tiene doble plaza frente a grupo. Ambas las tiene concursando en el Programa Nacional de Carrera Magisterial. En una de ellas pidió licencia sin goce de sueldo por un mes y no sabe cómo quedará su calificación si sólo presenta su examen tipo 001 de Preparación profesional. Respuesta: Aunque son del mismo tipo de evaluación, la calificación obtenida sólo tendrá efecto en aquella plaza donde laboró normalmente y en la otra no tendrá calificación. 2. El maestro José Luis fue...

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DE ESTE PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL SE REGISTRARON DATOS QUE DENTRO DEL MARGEN DEL TEMA DESARROLLADO CAMPAÑAS ESOLARES “UNA COMUNIDAD LIMPIA Y SIN BASURA”, SE ENCONTRARON PROBLEMAS QUE DIFICULTAN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE COMO EL TRABAJO COLABORATIVO EN LOS ALUMNOS POR EL GENERO, YA QUE LOS HOMBRES ESTAN ACOSTUMBRADOS A TRABAJAR CON SU MISMO GENERO. Por todo lo anterior se INcluye que el alumno requiere adecuaciones COMO LA MOTIVACION para propiciar EL desarrollo DE TRABAJOS...

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MARIA CECILIA GONZALEZ DIAZ. CENTRO DE TRABAJO: ESCUELA PRIMARIA “PROFR. RAUL FLORES GARCIA” “¿Cómo ha vivido su estrés durante el proceso de Carrera Magisterial? Mi experiencia dentro de carrera magisterial ha sido buena, si se puede llamar así al hecho de sufrir cada año presentando los exámenes. La primera vez que escuche sobre carrera estaba estudiando creo que el bachillerato en la normal, en ese tiempo les pagaban la licenciatura a quienes la tenían y recuerdo que unos compañeros...

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 PLAN DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL CICLO ESCOLAR 2013-2014. ANTECEDENTES: Previos al Programa de Carrera Magisterial existía un sistema de promoción y otro de estímulos: Escalafón Tradicional y Esquema de Educación Básica respectivamente, de los cuales sólo el primero subsiste. El Esquema de Educación Básica se formalizó en 1987 y terminó su vigencia en marzo de 1993, momento en el que fue creada Carrera Magisterial como un sistema de estímulos que busca: Mejorar las condiciones...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL PRIMERA VERTIENTE ESTV.609 CHACATITLA, HUEJUTLA, HGO. C.C.T. 13DTV0600U PERIODOS DE TRABAJO ENERO – FEBRERO MARZO – ABRIL MAYO - JUNIO CICLO ESCOLAR 2011- 2012 PROFRA. IMELDA CUEVAS SIERRA INTRDUCCION CON EL PRESENTE PROYECTO APLICADO A MIS ALUMNOS, ESTAMOS CONCIENTES DE LA IMPORTANCIA Y RELEVANCIA DE OFRECER UNA MEJOR CALIDAD EDUCATIVA EN LOS ALUMNOS YA QUE ELLOS SON LA BASE FUNDAMENTAL EN EL QUEHACER EDUCATIVO DE NUESTRO TRABAJO...

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CARRERA MAGISTERIAL PROPOSITO PRINCIPAL DE CARRERA MAGISTERIAL… R= Crear un mecanismo de promoción horizontal para que los maestros alcancen dentro de la misma función niveles salariales superiores. GRADO DE DUCACIÓN PRIMARIA DONDE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y EDUC. CIV. SE VEN DE MANERA CONJUNTA R= Tercero ASIGNATURA CON MAYOR CARGA DE HORAS ANUALES R= Español ENFOQUE PRINCIPAL DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL R= Proporcionar que los niños desarrollen su capacidad de comunicación en forma oral y...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI, CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 | | | | | ...

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Aprendiendo con el arte para niños es un proyecto de educación que se basa en principio del aprendizaje integral, a diferencia de la educación tradicional que se apoya solo en la vista, el oído y la memoria cuya meta es propiciar exclusivamente el desarrollo racional, al tiempo que en esta perspectiva el conocimiento se concibe como un cúmulo de información o de datos organizados por disciplinas o materias o áreas académicas aisladas unas de otras. De tal forma que el indicador para que un alumno sea...

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| |DIAGNÓSTICO: El grupo de primer grado grupo “B” presenta un rendimiento académico regular, con poca disciplina, considero que por ser todos de nuevo ingreso no existe unión grupal todavía, trabajan de manera individual, cumplen con tareas y pocos trabajan normalmente en clase. Se requiere| |reforzar la...

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Enlace y carrera magisterial Carrera magisterial es un programa educativo que se creo desde el ciclo 91-92 con la finalidad de estimular económicamente a los docentes de educación básica, por ejemplo: para poder ingresar, permanecer y promoverse en este programa los maestros deben cumplir con varios requisitos que les son impuestos por el reglamento tales como: antigüedad, grado académico, preparación profesional, cursos de actualización y profesionalización, desempeño profesional aprovechamiento...

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CARRERA MAGISTERIAL “… sistema de estímulos para los profesores de Educación Básica…, el cual tiene el propósito de coadyuvar a elevar la calidad de la educación, mediante el reconocimiento y apoyo a los docentes, así como el mejoramiento de sus condiciones de vida, laborales y educativas…es un sistema de promoción horizontal en donde los profesores participan de forma voluntaria e individual y tienen la posibilidad de incorporarse o promoverse, si cubren todos los requisitos y se evalúan conforme...

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Programa Carrera Magisterial Antecedentes Creación de Carrera Magisterial Características Actualización de Carrera Magisterial en 1998 Recuperación de las Percepciones Docentes Antecedentes de la Reforma de Carrera Magisterial Agosto, 2009 ANTECEDENTES Por el deterioro en los salarios de los docentes en abril de 1989, empieza un movimiento de gran escala impulsado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación. Para 1988, la percepción mensual de un profesor de primaria...

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ESCUELA SECUNDARIA PARA TRABAJADORES No. 89 T/M “ESTADO DE GUERRERO” PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL PROFRA. LIZBETH BRAULIO LEYVA ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI, CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 ESCUELA: SECUNDARIA PARA TRABAJADORES N° 89 C.C.T 09DSN0089I TURNO:...

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Guía Para Presentar Examen De Ingreso PROPIEDADES DE LOS MATERIALES. Clasificación, Características, Propiedades, Usos Y Aplicaciones De Los Materiales. Metales Ferrosos Y No Ferrosos Los metales ferrosos son aquellos que su principal componente es el hierro y sus principales características son su gran resistencia a la tensión y dureza. Los metales ferrosos son los aceros, el hierro y las fundiciones. Los metales no ferrosos son los que su principal composición no es el hierro. Se dividen en tres...

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Exámenes Nacionales para la Actualización de los Maestros en Servicio (ENAMS) Ciclo escolar 2010-2011 La Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio dependiente de la Subsecretaría de Educación Básica con fundamento en el artículo 33 fracción IV del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública C O N VO C A A las maestras y maestros frente a grupo, personal directivo y de supervisión, jefes de enseñanza y asesores-técnico pedagógicos, de todos los niveles y modalidades...

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GUÍA DE ESTUDIO PARA CARRERA MAGISTERIAL. CONSIDERANDO Que el artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece que la educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia, y basada en los resultados del progreso científico. Que el artículo...

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Cuestionario de carrera magisterial - La formación para el trabajo procurará la adquisición de: A) La adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas. B) La superación profesional personal. C) El desarrollo intelectual grupal. D) La adquisición de nuevos conocimientos. .- Las modalidades de la educación son: A) Gratuita y por cooperación. B) Laica y obligatoria. C) Estatal y Federal. D) Escolarizada, no escolarizada y mixta. - La agresión física, verbal o psicológica aplicada...

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REACTIVOS DEL AÑO PASADO DEL EXAMEN DE CARRERA MAGISTERIAL 1. ES LA INSTANCIA ENCARGADA DE DETERMINAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL PARA TODA LA REPÚBLICA. R= EL EJECUTIVO FEDERAL. 2. LA LEY GRAL. DE EDUCACIÓN RECONOCE COMO AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL A: R= LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (ART. 11). 3. DETERMINA PARA TODA LA REPÚBLICA LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. R= ART. 12. LA AUTORIDAD EDUCATIVA...

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modalidades, evaluar el aprendizaje de los educandos, entendiendo éste como la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades, así como la formación de actitudes, hábitos y valores señalados en los programas vigentes. INSTRUCCIONES: Contesta y comenta en equipo las siguientes preguntas. 1. ¿Cuáles son los dos tipos de establecimientos (Instituciones) en los que se establece la aplicación de este Acuerdo? ____los establecimientos públicos federales,estatales y municipales 2. ¿En...

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normal. a) Acuerdo Nacional de Modernización Educativa b) Acuerdo número 200 c) Propuesta de revaloración del proceso educativo d) Acuerdo para la acreditación y certificación de la educación básica 2. ¿Con qué nombre se le conoce la última modificación del acuerdo 200? a) Acuerdo Nacional de Modernización Educativa b) Acuerdo número 201 c) Alianza para la Calidad de la educación d) Acuerdo 499. 3. Una de las razones por las que se modificó el acuerdo 200 se sustenta es que en el numeral...

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semántica de las palabras escritas o impresas. La lecto - escritura, por tanto, consiste en la conexión de la representación gráfica de las palabras con el conocimiento del individuo, previo un pleno desarrollo neuro - psico - socio - lingüístico. El presente ensayo tiene la finalidad de exponer y formular la problemática que surge en torno a los problemas del aprendizaje dentro de la lectura y la escritura, dentro de la escuela primaria en donde omitiré el nombre por cuestiones de ética profesional...

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 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PTCM) REFUERZO DEL APRENDIZAJE DE LA ENSEÑANZA MATEMATICA PARA INGRESO A PREPARATORIA ANTONIO VILLARREAL CEBREROS PROFR. JAVIER ARTURO MEDINA QUINTANA COCORIT, CAJEME, SONORA A 15 DE DICIEMBRE DE 2012 INDICE I.-INTRODUCCION II.-DIAGNOSTICO III .- TEMAS A DESARROLLAR IV.- OBJETIVO V.- PROGRAMACION VI.-IMPLEMENTACION DE ACTIVIDADES 1 CONVOCATORIA 2.- REUNION CON ALUMNOS SOLICITANTES O PARTICIPANTES ...

1174  Palabras | 5  Páginas

transcurso de lo que va del ciclo escolar han presentado diversas formas de aprendizaje y todas estas han sido respetadas y valoradas, en especial las de algunos alumnos que presenta dificultades en el aprendizaje provocadas por diversas causas ambientales, psicológicas y sociales. Después del diagnostico de la problemática que se presenta por el desfase de aprendizaje que se detecta en algunos alumnos se es necesario realizar una intervención adecuada para lograr que dichos alumnos se integren al trabajo...

775  Palabras | 4  Páginas

PRESENTACION El proyecto ¡Entre formas y números te veas!, contempla retos y desafíos mentales para alumnos y maestros de secundaria, a través de los cuales se pretende favorecer el aprendizaje de contenidos de la Geometría, además de mostrar a los alumnos en un proceso dinámico de aprendizaje de las Matemáticas, llevándolos a la aplicación del conocimiento en situaciones de la vida cotidiana. El proyecto cuenta de tres etapas en las que se abordarán distintos tipos de actividades que permitan...

1476  Palabras | 6  Páginas

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS MODULO 1 : FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA GAE. FORMADOR: ALFREDO LUNA MORALES Durante años se han dado innumerables cambios en todos los ámbitos llámense artesanales, agrícolas, tecnológico, político ,educativos etc. .dentro de los cuales se busca una transformación de toda una sociedad ,para presentar productos en esta vida moderna así como también guiar las...

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EXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL NOMBRE:______________________________________ 6º. _________ MISS.__________________________ Lee con atención . LA MOSCA QUE SOÑABA QUE ERA UN ÁGUILA Había una vez una Mosca que todas las noches soñaba que era un águila y que se encontraba volando por los Alpes y por los Andes. En los primeros momentos esto la volvía loca de felicidad; pero pasado un tiempo le causaba una sensación de angustia, pues hallaba las alas demasiado grandes, el cuerpo...

862  Palabras | 4  Páginas

REFORMA NACIONAL CARRERA MAGISTERIAL 25 de mayo de 2011  La SEP y el SNTE después de una amplia y diversa participación han acordado una modificación histórica al Programa Nacional de Carrera Magisterial para dar centralidad  al aprovechamiento de los alumnos. El Programa Nacional de Carrera Magisterial inició formalmente en enero de 1993 como un sistema de promoción en 5 niveles de estímulos. Para que las maestras y los maestros que decidan participar voluntariamente en el programa  puedan...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO COCURRICULAR DE CARRERA MAGISTERIAL. PRIMERA VERTIENTE. PROFESORA GRADO: 4 GRUPO: “A” ESCUELA PRIMARIA CLAVE: CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 TURNO MATUTINO. DIRECTORA DEL PLANTEL : AR DE CARREARA MAGISTERIAL. PRIMERA VERTIENTE. La escuela primaria “Francisco I. Madero T.M., se localiza en la comunidad de Cañada Grande de Cotorinas del municipio de Aguascalientes. En la actualidad esta institución es de...

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DE LA VIGÉSIMO SEGUNDA ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL, DEL NIVEL DE SECUNDARIA, MODALIDAD SECUNDARIA GENERAL, PRIMERA VERTIENTE. Siendo las 10:00 horas del día 30 de octubre del 2012, reunidos en la biblioteca de la Escuela Secundaria No. 52, con clave: 02EES0026V, ubicada en el Rancho Ojo de Agua, San Vicente, Mpio. De Ensenada, B.C., convocados por el Director y el Representante Sindical acreditado por la Sección 37 del SNTE, se reunieron todos los docentes para constituir el Consejo Técnico Consultivo...

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INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN LA EDUCACIÓN ES EL MEDIO FUNDAMENTAL DE LAS SOCIEDADES PARA CONSERVAR, TRANSMITIR Y TRANSFORMAR LA CULTURA Y LA VIDA DE LOS INDIVIDUOS. EN ESTE SENTIDO SE CONSTITUYE EN EL SOPORTE PARA EL DESARROLLO DE LAS HUMANIDADES, LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, ACTIVIDADES SUSTANTIVAS PARA EL AVANCE Y EL PROGRESO DE LAS NACIONES. UNA ASPIRACIÓN DE LAS SOCIEDADES ES AUMENTAR LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN DE LOS MIEMBROS QUE LAS INTEGRAN. DEBIDO A LAS TRANSFORMACIONES QUE SE HAN OPERADO...

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DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERA MAGISTERIAL PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN: VIGÉSIMO PRIMERA ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL No Actividades Docente Participante Consejo Técnico Inspector Escolar Jefe de Sector Oficinas Centrales (Depto., Coordinación, Oficinas) Observaciones Material que se utilizará y que estará disponible en el micrositio de Carrera Magisterial en la página electrónica de la Secretaría de Educación de Veracruz (http://www.sev...

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cada día que pasa nos estamos midiendo de una u otra forma con personas y sistemas que nos evalúan si somos aptos para obtener o desempeñar un empleo o una beca. A todo lo largo y ancho del mundo, los sistemas educativos de los países más desarrollados han impuesto sus “estándares”. Y son estos quienes determinan quienes son de más éxito y quiénes serán los candidatos idóneos para tener acceso a los diversos beneficios.  La educación en México está buscado mantenerse dentro de esos “estándares...

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