Filosofia De Educacion Para La Salud ensayos y trabajos de investigación

Salud y Educación para la salud. (Unidad 2) 4. Líder Es toda persona que se encuentra a la cabeza de un equipo y es reconocido como tal por los componentes del mismo. El nuevo líder deberá de cumplir una pluralidad de ellas, entendiéndolas no tanto en el sentido de cumplir muy distintas funciones si no tener que hacer cosas muy complejas, se trata de entonces buscar un líder que sea creador e interprete. Un líder es aquella persona que se encarga de influir algunas veces en la decisión de los...

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LA EDUCACION PARA LA SALUD Se puede entender la salud como el bienestar máximo que esté como la combinación positiva de los factores físicos, mentales y sociales del individuo, en sus vertientes subjetiva y objetiva, así como la capacidad de funcionamiento y adaptación enmarcados en el contexto sociocultural en que vive de forma que le faciliten llegar a una óptima calidad de vida. La salud tiene tres enfoques: La perceptual: es la que tiene la percepción del bienestar. El funcional: tiene...

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LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD, RETO DE NUESTRO TIEMPO Rogelia Perea Quesada Universidad Nacional de Educación a Distancia QUÉ ES LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD Se habla de la educación como hecho y como reflexión teórica o conceptualización de un hecho. así mismo de la educación como objeto, y, por otra parte, la ciencia que sistematiza los conocimientos del hecho educativo. La educación hace referencia al hombre en su totalidad, de forma holística, considerando también su contexto social. Las...

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SEDE CONCEPCION ASIGNATURA¨: EDUCACION PARA LA SALUD. DOCENTE: E.U. PATRICIA PORTILLA PARDOW APUNTE Nº 1 Educación para la Salud * Objetivos Proporcionar a los participantes conocimientos y habilidades para desarrollar programas y actividades de Promoción y Educación para la Salud, en el ámbito individual, familiar, grupal y comunitario. Salud Pública Antecedentes históricos de la prevención en Salud Pública La Salud pública como ciencia y arte tienen algo más de...

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Aristóteles (384-322 a. C.) Buscaban estimular el pensamiento, para formar hombres capaces de “ juzgar y dar sentido a sus acciones”; para ello empleaban el método del diálogo. SÉNECA (4 - 65) • “La Filosofía enseña a hacer no a decir” • “Hay que reflexionar antes de actuar” RENACIMIENTO (Siglos XV y XVI) • John Jacobo Rosseau (1712-1778), propuso: 1. “Educar desde la vida temprana, buscando una educación integral. 2. “Desarrollar el razonamiento, la acción y la sensibilidad...

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EDUCACIÓN PARA LA SALUD Rose Bianca Tacha Azquena Díaz Patrice Augustin Stephanie Viellot Francheska Báez Iriolis Hernández Juana Mejía Nancy Ferreira Auto cuidado Influencia de la familia en la salud y en la enfermedad Intervención familia Atención en prevención de la salud Prevención de las enfermedades En la asistencia sanitaria, el auto cuidado o cuidado personal es cualquier acción reguladora del funcionamiento del ser humano que se encuentra bajo el control del propio individuo...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U.N.E “Rafael Maria Baralt” Mene Grande Municipio Baralt del Estado Zulia INFORME Integrantes Yasnely Abreu Karla Gil Daniela Hollos Yenny Leal Valentina Mene Grande, Octubre del 2.013 Salud Es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo...

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 INTRODUCCIÓN La salud es uno de los elementos más relevantes para el desarrollo de una vida larga y duradera. La importancia de la salud reside en mantener el  organismo en un buen funcionamiento para realizar actividades con éxito del diario vivir . Podemos encontrar el caso de personas que pueden controlar sus conductas y escoger de manera asertiva que es lo adecuado para su salud, o por el contrario podemos encontrar casos de individuos que poseen escaso o ningún control sobre cómo...

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Promoción de la salud y Rol del Educador para la Salud Para empezar a desarrollar este relato en primer lugar debemos definir que es la salud, según Weinstein la salud es el “conjunto integrado de capacidades bio-psico-sociales de un individuo o un colectivo. La salud es una propiedad de los seres vivos. Salud engloba enfermedad –en crisis- y se acerca a la noción de hombre. El hombre tiene más o menos salud, está más o menos “vivo”, humanizado”. En otras palabras las personas deben desarrollar...

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¿Para que la filosofía de la educación? (tipo de ser humano a formar) La Filosofía de la Educación es donde se pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico, debe despertar en el estudiante de educación un claro asombro investigador, una perplejidad activa y una reflexión en profundidad que permitan conocer el hecho educativo desde sus presupuestos antropológicos y filosóficos. Tarea no fácil, pero tarea posiblemente gratificante...

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¿Para qué filosofía de la educación? Es sospechosamente curioso el hecho de que de todas las profesiones existentes, sea precisamente la del educador a la que se le exija una constante reflexión por el significado de su ciencia. Al médico, al ingeniero, al abogado o al licenciado en letras no se les ve discutir acerca de la medicina, la ingeniería, el derecho o la literatura ni mucho menos la repercusión de su oficio en la sociedad. Quizás por considerarse al educador como un eje fundamental...

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LA FILOSOFIA EN LA EDUCACION PARA EL TRABAJO (Ensayo) AUTOR MADRID MIGUEL ANGEL San Cristóbal, junio 2010 1 La importancia de la filosofía en la educación radica en la aplicación de estrategias y métodos que han sido objeto de estudios y análisis numerosos por parte de especialistas que a lo largo de la historia han contribuido...

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Función de la Educación: Transmitir conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Origen y Evolución: -Los primeros sistemas de educación: Los sistemas de...

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INTRODUCCIÓN Un signo de identidad de la sociedad actual es el cambio. Las necesidades cambian, sabemos que la medicina curativa es insuficiente como sistema de salud ya que ésta no responde, solamente, a condiciones biológicas, sino también psicosociales. Cada día, el hombre se encuentra ante nuevos retos y desafíos. Los cambios epidemiológicos han reemplazado en algunos países desarrollados una serie de enfermedades infecciosas clásicas, crónicas y las llamadas “enfermedades del progreso. ...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Colegio Universitario de los Teques “Cecilio Acosta” Maracay Estado Aragua Licda.: Yanet Bolívar Maracay, Junio de 2012 INTRODUCCIÓN El presente informe tiene como finalidad realizar una breve reflexión sobre el concepto de Educación para la Salud (EpS), que tiene, como todos los acontecimientos y manifestaciones sociales, una historia que no puede explicarse...

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Flores Silvia Asignatura: Educación Para La Salud Asesor: Araceli Jiménez Pérez Fecha : 22 – Marzo -2015 Educación para la Salud La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que todavía no están maduras para la vida social. La educación es un proceso dinámico, un proceso de acción de parte de los sujetos y concluye que la educación es un producto de la praxis. el concepto hace alusión al hecho de llegar a la conciencia de los individuos , para que puedan responsabilizarse...

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Nombre; Paola Andrea Zuluaga Acevedo c.c 38.471.470 EDUCACION PARA LA SALUD Y APRENDIZAJE La educación de personas adultas juega un papel importante en las estrategias actuales de promoción de la salud, ya que son los encargados de educar a los niños desde pequeños, y hacerle entender la importancia de la higiene y la salud, porque la salud no solo refleja en comer bien, también en la limpieza, si no hay limpieza no hay salud van cogido de la mano con la otra, el lavarse las manos...

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Guacara, 21 de enero de 2012 EDUCACION PARA LA SALUD EN GRUPO Educación: Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres  y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Salud: Salud es el completo bienestar físico, mental y social que permite la adaptación del hombre a su ambiente. Grupo: Lo forman dos o más personas interactuando libremente con...

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necesidad de la teorización de todo acto para poder mostrar, describir y aumentar su credibilidad de acción, mostramos un acercamiento sobre la conceptualización necesaria para trabajar aspectos de educación desde una `perspectiva pedagógica: la formación integral de ser humano especificando la Salud de este como uno de los círculos de mayor importancia dentro de su complejidad. Según la Universidad Nacional Autónoma de México: La educación para la salud “es un proceso que aborda no solamente la...

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Educación Para la Salud Educación para la Salud es “cualquier combinación de actividades de información y de educación que lleve a una situación en la que las personas deseen estar sanas, sepan cómo alcanzar la salud, hagan lo que puedan individual y colectivamente para mantenerla y busquen ayuda cuando la necesiten” La Educación para la Salud es un proceso de comunicación interpersonal dirigido a propiciar las informaciones necesarias para un examen crítico de los problemas de salud y así responsabilizar...

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Educación para la salud. ¿Qué es la educación para la salud? Una de las definiciones más completas que existe pues sienta las bases para una buena práctica de la educación sanitaria es la siguiente: “La educación para la salud es toda aquella combinación de experiencias de aprendizaje, planificada, destinada a facilitar los cambios voluntarios de comportamientos saludables.” Examinando las partes de la definición encontramos que la palabra “combinación” denota la importancia de los métodos educativos...

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Educación para la salud A pesar de un gran número de definiciones sobre la educación para la salud y la educación sanitaria, se distinguen dos corrientes ideológicas: aquellos que consideran que una definición debería ser válida según el sector de intervención (hospital, escuela, trabajo) y aquellos que creen en la existencia de un proceso idéntico aplicable cualquiera que sea el lugar de intervención, el Que interviene y el que participa. En la segunda categoría, una definición se distingue del...

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EDUCACIÓN PARA LA SALUD Para la Organización Mundial de la Salud (OMS,1998), la Educación para la Salud es “cualquier combinación de actividades de información y de educación que lleve a una situación en la que las personas deseen estar sanas, sepan cómo alcanzar la salud, hagan lo que puedan individual y colectivamente para mantenerla y busquen ayuda cuando la necesiten”. Uno de sus ámbitos de intervención es el contexto escolar, ya que los/as niños/as, adolescentes y jóvenes tienen una gran...

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JUSTIFICACIONES DE LA EDUCACION PARA LA SALUD OBJETIVO: Conocer y reflexionar sobre los diferentes conceptos de salud y su evolución en el tiempo. TEMA.- * Conceptualización: Salud, Educación y Educación para la Salud * Revisión de algunos conceptos clásicos de educación para la salud según varios autores * Importancia de la Educación para la Salud * Historia de la Salud * Factores determinantes de la Salud BACHILLERATO: Primero “B” ASIGNATURA: Educación para la Salud PROFESORA.- Mercedes...

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DESARROLLO FISICO Y SALUD La educación para la salud, reto de nuestro tiempo Las transformaciones sociales en las que se halla inmerso el mundo actual exigen de la educación una continua adaptación a formas de vida diferentes, siendo necesario idear estrategias de intervención educativa que den respuesta a los problemas que se van generando. Cada di el hombre se encuentra ante nuevos cambios epidemiológicos...

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ESTRATEGIAS DE EDUCACION PARA LA SALUD SEÑALADAS EN EL ACTUAL PLAN NACIONAL. EQUIPO #4 ENFERMERIA PROFESORA: MA.CONSUELO ULLOA MAR PROMOCIÓN DE LA SALUD Proceso que permite a las personas tomar conciencia sobre sus condiciones de vida y por lo tanto control sobre su salud e incrementarla; es un elemento esencial para el desarrollo de la Salud. EDUCACIÓN PARA LA SALUD Proceso organizado sistemático, con el cual se busca que las personas refuercen, modifiquen o sustituyan...

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PROCESO DE EDUCACION PARA LA SALUD OBJETIVO Esta destinado a educadores, formadores, personal sanitario con responsabilidades educativas, y otros profesionales de la salud en funciones preventivas que deseen mejorar su formación profesional. La educación para la salud es un proceso, planificado y sistemático, de comunicación y enseñanza-aprendizaje orientado a facilitar la adquisición, elección y mantenimiento de conductas saludables y, al mismo tiempo, hacer difíciles las prácticas de riesgo...

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EDUCACION PARA LA SALUD | Profesor: Cesar Colque | | René Reynoso Ariel EstopiñanÉrica Cardozo Florencia Zarate | | | | | PROMOCION DE LA SALUD La salud de las personas no depende únicamente de la enfermedad, de los servicios médicos o de la industria farmacéutica. Se denomina salud positiva al estado que se logra a través del trabajo gratificante, de la comida sana, de la vivienda adecuada, del afecto o de la alegría, de la educación, de las relaciones con el mundo circundante...

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EDUCACION PARA LA SALUD La educación para la salud es un proceso que aborda no solamente la transmisión de la información en salud, sino también el fomento de la motivación, las habilidades personales y el autoestima necesarios para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud, en ello se incluye la información que se refiere a los factores de riesgo ycomportamientos de riesgo, así como su contraparte. La promoción de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar su control sobre...

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TEMA: “EDUCACION PARA LA SALUD” ELABORO: CRUZ GARCIA MARIA DE JESUS Séptimo semestre grupo B NOVIEMBRE 2013 INTRODUCCIÓN Cada sociedad es un grupo muy particular de personas con intereses, características y sobre todo con necesidades muy específicas, necesidades básicas, económicas, profesionales, etc. Una de las principales es la educación en salud, ya que tanto económica como emocionalmente siempre resulta más costoso el tratamiento correctivo de la salud, en cambio...

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 UNIVERSIDAD NACIOAL DEL NORDESTE. EDUCACION PARA LA SALUD Y EL AMBIENTE. Tema: salud, educación para la salud, promoción de la salud y salud ambiental. Alumno: Gervazoni Paula Belen. Año: 2013 Salud, Educación para la Salud, Promoción de la Salud y Salud Ambiental: Definir a la salud siempre ha sido una cuestión importante para el hombre debido a que mantiene una relación directa con la duración y calidad de vida de las personas y afecta tanto en lo personal...

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Universidad de Guadalajara Sistema de Educación Media Superior Bachillerato General por Competencias Preparatoria Regional de Zapotlanejo Unidad de Aprendizaje Educación para la Salud Actividad Integradora Modulo 1 PREPARATORIA REGIONAL DE ZAPOTLANEJO EDUCACION PARA LA SALUD Índice TEMA 1: SALUD Y CALIDAD DE VIDA ............................................................................................... 3 SALUD FISICA .........................................................................

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“Educación para la Salud “ ~Cuida tu salud~ *La educación para la salud es un proceso que aborda no solamente la transmisión de la información en salud, sino también el fomento de la motivación, las habilidades personales y el autoestima necesarios para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud, en ello se incluye la información que se refiere a los factores de riesgo y comportamientos de riesgo...

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La educación para la salud es un proceso que aborda no solamente la transmisión de la información en salud, sino también el fomento de la motivación, las habilidades personales y el autoestima necesarios para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud, en ello se incluye la información que se refiere a los factores de riesgo ycomportamientos de riesgo, así como su contraparte. La promoción de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar su control sobre los determinantes de...

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Para la Organización Mundial de la Salud (OMS,1998), la Educación para la Salud es “cualquier combinación de actividades de información y de educación que lleve a una situación en la que las personas deseen estar sanas, sepan cómo alcanzar la salud, hagan lo que puedan individual y colectivamente para mantenerla y busquen ayuda cuando la necesiten”. Desde una perspectiva holística, la salud, contempla al individuo en su totalidad, en su entorno global. Actualmente, se distinguen determinantes de...

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Educación para la salud * Evolución histórica, conceptual y doctrinaria de la educación para la salud. * Histórica La expresión educación para la salud sanitaria nace a fines del siglo pasado, como respuesta a la necesidad de denominar de algún modo a los incipientes prácticas de información sanitarias que comenzaban a manifestarse como natural consecuencia de los progreso de la era bacteriológica. Con el correr del tiempo, la desaparición progresiva de las grandes epidemias llevo...

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1EDUCACIÓN PARA LA SALUD Es uno de los pilares fundamentales de la Salud Pública. Finalidad: Lograr una conducta que mejore las condiciones de vida y salud de individuos y colectividad. La educación es una de las funciones básicas del equipo de Salud Pública cuyo objetivo es enseñar: La forma de vida en salud. Fomentar la salud Recuperar la salud Insertarse adecuadamente en su medio (familiar o social) La enfermera de Salud Pública es la profesional del equipo que más está en contacto con...

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10. EDUCACIÓN PARA LA SALUD. CONCEPTO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. La educación para la salud tiene como objetivo final la modificación en sentido favorable de los conocimientos, actitudes y comportamientos de salud de los individuos, grupos y colectividades. Es un instrumento que tiene los profesionales y la población para conseguir de esta capacidad de controlar, mejorar y tomar decisiones respecto a la salud o la enfermedad. Es una estrategia de intervención dentro de la promoción de la salud...

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EDUCACIÓN PARA LA SALUD • Es uno de los pilares fundamentales de la Salud Pública. • Finalidad: Lograr una conducta que mejore las condiciones de vida y salud de individuos y colectividad. • La educación es una de las funciones básicas del equipo de Salud Pública cuyo objetivo es enseñar: • La forma de vida en salud. • Fomentar la salud • Recuperar la salud • Insertarse adecuadamente en su medio (familiar o social) La enfermera de Salud Pública es la profesional del equipo que más está en contacto...

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I PARTE. 1.- ¿Qué es educación? Es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Es el proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo...

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DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS Temario de Educación para la salud (1503) Plan ENP - 1996 TEMARIO EDUCACIÓN PARA LA SALUD (1503) UNIDAD I. BASES DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD OBJETIVO: Adquirir los conocimientos básicos de la estructura y las funciones del cuerpo humano. Integrar los conocimientos de las disciplinas afines para aplicarlos en el campo de la salud, conocer y aplicar la terminología científica. Integrar los grupos funcionales...

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su Didáctica II Prof. Ponce Andrea Viviana II CORTE EVALUATIVO La Educación para la Salud1 La Educación para la Salud es considerada en la actualidad como una pieza fundamental a la hora de promover y elevar el nivel de vida de las comunidades. En este sentido ya se habían manifestado, hace treinta años, la Organización Mundial de la Salud y la UNESCO en el documento titulado: “Preparación del Maestro para la Educación Sanitaria”, donde se advertía acerca del protagonismo de los docentes en...

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CAMPOS DE ACCION DE LA EDUCACION PARA LA SALUD El campo de acción de la Educación para la Salud lo constituye toda la Comunidad, grupal e individualmente. Todo individuo tiene derecho a beneficiarse de la Educación Sanitaria, y debe tenerse en cuenta la realidad cultural y social de los distintos grupos diana a los que se dirige la acción educativa. El análisis de la realidad —estudio de los determinantes comportamentales y sus consecuencias— nos dará idea de la diversidad de necesidades y...

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semana: *UNIDAD I: Aspectos conceptuales de educación para la salud - Marco conceptual de educación para la salud La educación es un proceso representado por cualquier influencia sobre el individuo que lo haga capaz de adquirir conocimientos, actitudes, aptitudes y comportamientos que acepte su grupo social. Algunos de los conceptos que permiten apreciar los dos sentidos enfoques que se le dan a la educación: A) Según Platón, la educación tiene por objeto dar al cuerpo y al alma toda la...

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PROGRAMACIÒN EN EDUCACIÒN PARA LA SALUD. ¿QUE ES LA PROGRAMACIÒN? La programación supone la exposición, generalmente por escrito (proyecto), de la distribución y orden de las partes que constituirán un trabajo, adelantándonos, así, al futuro. Se programa, en numerosas actividades cotidianas: cuando hacemos la compra de los alimentos para la semana, al preparar nuestras vacaciones, o cuando compartimos entre la pareja el cuidado de los hijos. En Educación para la Salud la programación...

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Promoción de la Salud, en el que se encuadra la Educación para para la Salud como elemento clave (Carta de Otawa para la Promoción de la Salud, 1986), esta sería una forma concreta de trabajo orientada hacia la adquisición, por parte de la población, de conocimientos y habilidades para intervenir en las decisiones que tengan efectos sobre la Salud. La Educación para la Salud, como herramienta de la Promoción de la Salud, tendrá que ocuparse además de crear oportunidades de aprendizaje para facilitar cambios...

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EDUCACION PARA LA SALUD La educación para la salud debe fundamentarse en la planificación de estrategias metodológicas que definan los requerimientos de un plan educativo integral para responder a las necesidades reales de salud. La educación para la salud debe ser la estrategia esencial para la participación activa de la población en los procesos de gestión y participación en los programas de desarrollo de las comunidades. El concepto de Educación para la Salud ha dado lugar a diversas interpretaciones...

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Educación para la salud: Es uno de los pilares fundamentales de la Salud Pública. Finalidad: Lograr una conducta que mejore las condiciones de vida y salud de individuos y colectividad. La educación es una de las funciones básicas del equipo de Salud Pública cuyo objetivo es enseñar: La forma de vida en salud. Fomentar la salud Recuperar la salud Insertarse adecuadamente en su medio (familiar o social) La Educación para la Salud (EPS) ha sido considerada como uno de los campos de innovación...

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Educación para la salud En la actualidad, la salud no se considera simplemente como la ausencia de enfermedades; se entiende que una persona esta sana cuando goza de un estado de bienestar general y es consciente de ello. En concordancia con ello, la Organización Mundial de la Salud define la educación para la salud como el pro eso educativo dirigido a dotar a las personas y a la comunidad de la capacidad para aumentar su control sobre los factores que tienen influencia sobre su salud. Así, se...

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EDUCACION PARA LA SALUD La educación para la salud es una herramienta de salud pública a través de la que podemos facilitar cambios, crear corriente de opinión, establecer canales de comunicación y capacitar a individuos y a colectividades para, con su autorresponsabilización e implicación, hacerles activos y participantes en el rediseño individual, ambiental y organizacional con acciones globalizadoras. Así su objetivo final será el cambio o modificación de los comportamientos nocivos y el refuerzo...

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EDUCACIÓN PARA LA SALUD | -Intencionalidad del agente educador -Intencionalidad en el educando -Intencionalidad en el educador y en el educando -Intencionalidad no explicita -Intencionalidad del agente educador -Intencionalidad en el educando -Intencionalidad en el educador y en el educando -Intencionalidad no explicita Intencionalidad. Intención es el punto de mira o el término de acción Intencionalidad. Intención es el punto de mira o el término de acción La educación hace...

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Educación y Prevención de las Adicciones y el Consumo Indebido de Drogas Prevención del consumo problemático de drogas Antecedentes Durante el año 2009 una conjunción de factores han dado lugar a la creación en el ámbito del Ministerio de Educación de un nuevo programa abocado a la prevención del consumo problemático de drogas en los niños, niñas y adolescentes. En primer lugar la Corte Suprema de Justicia en el Fallo Arriola, Sebastián y otros s/causa 9080, exhorta a todos los poderes públicos...

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EDUCACIÓN PARA LA SALUD La educación para la salud tiene como objeto que las personas adquieran suficiente cultura medica y desarrollen hábitos y comportamientos relacionados con el cuidado adecuado de la salud que les permitan evitar las enfermedades. La Organización Mundial de la Salud define la educación para la salud como el proceso educativo dirigido a dotar a las personas y a la comunidad de la capacidad para aumentar su control sobre los factores que tiene la influencia sobre la salud....

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CONCEPTOS DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD: DUALIDAES DE LA TEORÍA DE LA SALUD PUBLICA LOS ANTECENDENTES DEL SIGLO XIX Escocia en el año 1820, cuando William P. Alison, Profesor de Jurisprudencia, asociación existente entre la pobreza y la enfermedad. Posteriormente, sus experiencias con las epidemias de tifus y fiebre recurrente en 1827-1828 y de cólera en 1831-1832 le permitieron afirmarse en su idea. Encuesta sobre las condiciones físicas y morales de los obreros, que demostraba que eran...

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Comunicación para la salud La comunicación es un proceso que se da cuando entre los sujetos ocurre un continuo, ininterrumpido y mutuo intercambio, no solo de mensajes, sino de cierta afectividad y afinidad. Métodos de comunicación Se establecen dos actitudes diferentes que son la actitud instrumental y actitud democrática. La actitud instrumental reduce el fenómeno comunicativo a los medios de comunicación. En este tipo de comunicación no se está garantizando la bidireccionalidad, ni la verdadera...

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Educación para la salud (Health education) La educación para la salud comprende las oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente que suponen una forma de comunicación destinada a mejorar la alfabetización sanitaria, incluida la mejora del conocimiento de la población en relación con la salud y el desarrollo de habilidades personales que conduzcan a la salud individual y de la comunidad. Referencia: definición modificada. La educación para la salud aborda no solamente la transmisión...

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Educación para la Salud Introducción: La introducción de la Educación para la Salud en el currículum escolar conlleva una reflexión sobre las diferentes actitudes, conductas y concepciones de las personas ante la Salud. Incluye relaciones personales, modelos de comportamiento más frecuentes, actitudes de los docentes hacia los alumnos, el medio ambiente y otras características de la vida de la escuela. Una de las tareas principales es la de potenciar la autoestima de los alumnos. Un centro promotor...

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Introducción a la educación para la salud. La Educación para la Salud comprende las oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente que suponen una forma de comunicación destinada a mejorar la alfabetización sanitaria, incluida la mejora del conocimiento y el desarrollo de habilidades personales que conduzcan a la salud individual y de la comunidad. La Educación para la Salud es un proceso de comunicación interpersonal dirigido a propiciar las informaciones necesarias para un examen crítico...

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promoción y educación para la salud Como resultado del proceso de transformación económica, política, sociocultural y demográfica que se ha operado en el mundo las condiciones de salud representan con gran complejidad y se identifican problemas que no pueden ser atendidos solamente desde la perspectiva tradicional que ha caracterizado la atención médica. En este contexto se hace necesario que todos los sectores desarrollen iniciativas que propicien la creación de entornos más saludables. La promoción...

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EDUCACIÓN PARA LA SALUD En este ensayo hablare acerca de la Educación para la Salud como instrumento para la participación social, que tiene como propósito la conservación y el cuidado de la salud, tanto del individuo, como de los grupos sociales. También hare mención de las creencias que se tienen en las comunidades y como estos influyen de alguna manera para que los especialistas de la salud puedan intervenir a tiempo y así conservar la salud y el bienestar total del individuo. En primer...

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