Metodología de la lectura • Trata de entender lo que leas. La capacidad de leer hasta el límite del potencial propio es uno de los principales contribuyentes al aburrimiento. Aprender a leer con eficiencia es una tarea larga y difícil. La lectura es uno de los pocos placeres puros es por ello que la simpatía y la curiosidad de las personas afectan decisivamente el tipo y la forma de la lectura. • Lectura de comprensión Leer para entender no significa por fuerza leer con velocidad. Nuestro...
535 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA DE LA LECTURA MÓDULO 1 CLASES DE LIBROS. La distinción entre prosa y verso radica en la importancia de l os signos ortográfico en el significado de lo que expresa. Las obras se pueden clasificar en dos grandes grupos: Las expositivas y las imaginativas. A) Finalidad del libro: Es un portador de ideas y está integrado de la investigación de un ser humano en campos muy diversos. A través de éstos podemos informar nos, recibir experiencias, conocer la forma de vidas en épocas...
1581 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA DE LA LECTURA 1. Fragmento literario que está escrito en pros “Cada memoria enamorada guarda sus magdalenas y la mía – sábelo allí donde estés—es el perfume del tabaco rubio que devuelve a tu espigada noche, a la ráfaga de tu más profunda piel” 2.- Ejemplo de párrafo objetivo “El sol es el astro que nos envía prácticamente toda la energía que existe en el planeta, a pesar de ser solo una estrella amarillenta de tamaño modesto. Debido a su distancia, su influencia sobre la tierra...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMetodología de la lectura El clímax de Romeo y Julieta se presenta cuando Romeo A)es avisado por Baltasar de la muerte de su amada. B)Sube al balcón de Julieta, a pesar del peligro, le declara su amor. C)Se ve obligado a matar a Teobaldo para vengar la muerte de su amigo. D)Entra al sepulcro y al ver que Julieta yace allí, toma un veneno que lleva Consigo. ¿Qué simbolizan las estrellas en la expresión “os desafío, estrellas”, que Romeo exclama al conocer la muerte de Julieta? A)El...
887 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLecturas analíticas: Procedimiento y metodología de trabajo ¿Qué es LEER? Proceso de interacción entre el lector y el texto mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos de lectura. Esto implica un lector activo que procesa y examina el texto; buscando interpretarlo, comprenderlo. Por eso podemos decir que el significado del texto lo construye el propio lector. Esto no quiere decir que el texto no tenga un sentido, sino que el significado que un texto tiene para el lector no es una...
1515 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA DEL APRENDIZAJE El método es el medio utilizado para llegar a un fin, por lo tanto una metodología es la guía que nos indica que hacer y como actuar, para llegar aun objetivo determinado, por lo tanto la metodología del aprendizaje es una guía para facilitarnos la manera de aprender y entender algo. Encontrar las claves para constituirse en un buen estudiante. Ser un buen estudiante plantea el desafío de aprender a relacionarse con los conocimientos de una manera esencialmente activa...
907 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN PARA METODOLOGÍA DE LA LECTURA 1 1. De los siguientes escritos literarios cuál está escrito en prosa: a) ¡Cielos, lo que cruje el techo! ¡Y lo que silba la puerta! ¡Es un turbión desecho! De lejos digo estallar Los árboles de la huerta Como el pino en el hogar. b) Ni nardos ni caracoles Tienen el cutis tan fino Ni los cristales con luna Relumbran con ese brillo c) Yo dibujo estas letras Como el día dibujaba sus imágenes Y sopla sobre ellas y no vuelve d) Oye mi ruego tú...
1257 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO DIRECCIÓN DE SISTEMAS ABIERTOS DIAGNÓSTICO POR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA LECTURA UNIDAD I Los Libros Objetivos generales de la unidad: 1. Reconocerá las ventajas que para su formación en general y sus estudios en particular tiene la lectura de los libros. 2. Distinguirá las obras imaginativas de las expositivas, de acuerdo con la actitud que predomine en sus autores. 3. Explicará las estructuras...
1482 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo[pic] INSTITUTO PEDAGOGICO DE POSGRADO EN SONORA A.C NOMBRE DEL INTEGRANTE: JOSÉ TRÁNSITO LÓPEZ GONZÁLEZ MATERIA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN TEMA LA COMPRENSIÓN LECTORA CONDUCTOR OSCAR RENE RÍOS OCHOA NAVOJOA, SONORA, ABRIL DEL 2010 INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación pretende dar a conocer y dejar conciencia que la comprensión lectora es de suma importancia porque ofrece un valor indispensable hacia momentos situacionales de conflicto...
1454 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo15 de agosto del 2012 Tarea de Metodologia de la lectura profesor:Anguel Ramirez Lopez ENZAYO Relaciones de pareja. Por: Fabiola Dominguez Martinez INTRODUCCION Con la convivencia diaria se inicia una etapa de identificacion entre la pareja, de el dejar de ser tu y yo y ahora ser "nosotros". En esta nueva etapa inicia el hecho de compartir el respeto por la intimidad, mostrarse en forma abierta ante el otro y de comunicarse, hay que recordar que uno es amado en verdad cuando se muestra...
654 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEnsayo: Estrategias de correctivas en lectura ¿Un modelo eficaz? Entendiendo a la lectura como el proceso de recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, o desde una perspectiva más interactiva como “el proceso mediante el cual se comprende el lenguaje escrito. En cuya comprensión intervienen tanto el texto, su forma y su contenido, como el lector, sus expectativas y sus conocimientos previos. Para leer necesitamos...
887 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo* Las características de un investigador son: creativo, critico y disciplina. * El Método Científico es la aplicación de la lógica a las realidades o hechos observados. * El Método Racional se funda en la razón INTERROGANTES DE LA LECTURA * ¿Puedo distinguir cuando el método empírico se convierte en científico? * ¿Porque en la ciencias fácticas la lógica no es suficiente para su estudio? * ¿Por qué son ciencias formales las matemáticas y la lógica? * ¿Cuándo se convierte...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoserie de ejercicios así el estudiante ve su avance y repasa cuando no comprendió. Por ejemplo este libro es una obra didáctica porque trata de enseñar un método para que los estudiantes aprendan conocimientos de muy diversos tipos a través de la lectura cuidadosa y reflexiva. Obras dirigidas al gran público Un último grupo dentro de las obras expositivas es el de obras de divulgación; algunas revistas presentan informes o entrevistas, o bien una síntesis de los descubrimientos más importantes...
1607 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA PARA ANÁLISIS DE LECTURAS Diario de Doble Entrada. Lado Izquierdo: Resumen Objetivo y Puntos Sobresalientes Lado Derecho: Reflexiones Subjetivas 1. Ficha Bibliográfica completa. Autor(Dick Lyles), año de publicación 2000, título El Secretor de los zapatos viejos Casa Editorial Norma 2. Resumen completo de lectura. Se trata de una síntesis de unos cinco o seis párrafos que ofrezcan a quien no haya hecho la lectura una idea clara de todo su contenido. Este lisbro nos habla acerca...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completobrevemente como son los consumos culturales en la era digital, mediante el análisis de cómo el hombre contemporáneo procesa la información. Sus artículos ordenados como en un diccionario, están llenos de varias metodologías y teorías de las cuáles las más sobresalientes son: Metodología Teoría. Enfoques críticos. • García Canclini dice que los públicos no nacen sino que se hacen, dependiendo en la época en que se encuentren. Análisis sociológico. • Con el surgimiento de la modernidad comenzó...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInforme de lectura del libro metodología de la investigación En el primer capítulo nos hace una introducción del libro capitulo por capitulo. En el segundo capítulo empieza hablándonos del concepto de ciencia según algunos autores. Aunque estos conceptos no se parecen entre ellos aunque existe una continuidad entre cada uno. El concepto de ciencia que los une a todos es el de Ruy Pérez Tamayo el cual constituye su definición en seis componentes: 1.- Actividad humana creativa 2.- Comprensión...
928 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo Práctico Nº 11 Evaluativo de Metodología Estructura: El Libro es un Capitulo, que se divide en subcapítulos, de los cuales el que me toco analizar específicamente es el subcapítulo 1 “Una teoría Realista de la Política Internacional”, que a su vez este subcapítulo se divide en 6 ítems que son los seis principios del Realismo Político. Palabras Clave: -En general: Teoría. Política. -En los Principios: Realismo Político. Teoría Realista. Internacional. Sociedad. Fichaje: MORGENTHAU, Hans J...
513 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA METODOLOGIA……………………………………………………… 7 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA……………………………………………………………...……………………. 9 ENFOQUE Y COMPONENTES DEL PROGRAMA DE ESPAÑOL 2000………………………………………… 10 EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LENGUA ESCRITA Y CARACTERISTICAS DEL SISTEMA DE ESCRITURA…………………………………………………………………………………..…..11 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………………………. 15 II.SEGUNDA SESIÓN LA PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA. IMPORTANCIA DE LA PLANEACION…………………………………………………….. …………………….. 16 ESTRATEGIAS DE LECTURA………………………………………………………………………………………...
1169 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoInstituto Tecnológico de Boca del Río Fundamentos de investigación Cuestionario. Lectura sobre ciencia, tecnología, sociedad y metodología. Nombre: ________________ Fecha: ___________________ Coevaluador:________________________________________ Calificación: _______________ 1. Nombra y describe los 3 elementos que estructuran a la ciencia: Hipótesis: las explicaciones tentativas a un fenómeno investigado, que pretenden describir o explicar condiciones o sucesos que aun no han sido confirmados...
1116 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA LECTURA. TIPO: Formativa Integral SEMESTRE: Primero ASESOR: Lorena Gpe. Páez Aguirre CENTRO DE SERVICIOS: Núm. 5 SECCIÓN DE PREGUNTAS Objetivo: Este instrumento tiene como finalidad verificar el nivel de dominio de los objetivos de aprendizaje de la asignatura, que posee el estudiante al concluir su estudio y en forma previa a la presentación del examen para acreditación. El porcentaje de dominio obtenido en este instrumento...
2556 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoPEREIRA, y portador de la T.P. No.00.22255 del Consejo Superior de la Judicatura, obrando como apoderado de la Señora NELSY NUBIOLA ORTIZ, persona mayor y vecino de PEREIRA, según poder debidamente otorgado, por medio del presente escrito procedo a contestar la demanda formulada por MARILYN PARADA RODRIGUEZ, mayor de edad, vecino de esta ciudad, de la siguiente manera. A LOS HECHOS 1. No consta que se pruebe, porque a mi cliente no sabe cómo eran ellos en su hogar. 2. Parcialmente cierto. 3...
1000 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDEPARTAMENTO DE PREPARATORIA ABIERTA METODOLOGÍA DE LA LECTURA GUIA DE ESTUDIO Compilado por: Lic. Carmen Carpinteyro Oaxaca DICIEMBRE 2008, PUEBLA METODOLOGÍA DE LA LECTURA UNIDAD Unidad I LOS LIBROS CONTENIDO TEMATICO MODULO TEMA Módulo 1 Clases de libros Módulo 2 Obras Expositivas e imaginativas Módulo 3 Cómo leer Módulo 4 Lectura de investigación Unidad III LECTURA DE UNA OBRA EXPOSITIVA Unidad IV LECTURA DE UNA OBRA DE FICCIÓN NARRATIVA Unidad...
23800 Palabras | 96 Páginas
Leer documento completoDEPARTAMENTO DE PREPARATORIA ABIERTA METODOLOGÍA DE LA LECTURA GUIA DE ESTUDIO Compilado por: Lic. Carmen Carpinteyro Oaxaca DICIEMBRE 2008, PUEBLA METODOLOGÍA DE LA LECTURA UNIDAD Unidad I LOS LIBROS CONTENIDO TEMATICO MODULO TEMA Módulo 1 Clases de libros Módulo 2 Obras Expositivas e imaginativas Módulo 3 Cómo leer Módulo 4 Lectura de investigación Unidad III LECTURA DE UNA OBRA EXPOSITIVA Unidad IV LECTURA DE UNA OBRA DE FICCIÓN NARRATIVA Unidad...
24026 Palabras | 97 Páginas
Leer documento completofirmemente el óvalo correspondiente Ejemplo: ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EL LLENADO DE LA HOJA DE RESPUESTAS. 1 Visita www.nuestraprepaabierta.com.mx Las preguntas de esta prueba se basan en el contenido de su libro de texto Metodología de la lectura El tipo de pregunta que usted encontrará en esta prueba se ilustra con el siguiente EJEMPLO: 1. Elija el fragmento literario que está escrito en prosa. A) “Este es un amor que tuvo su origen y en un principio no era sino un poco...
10463 Palabras | 42 Páginas
Leer documento completoGUIA COMPLETA DE METODOLOGUIA DE LA LECTURA 1.-¿ Cuál de los siguientes fragmentos es subjetivo? Se ha dicho muchas veces, y con fundamento, que la concepción romántica del mundo y de la Vida engendró, o al menos fomentó superlativamente, el nacionalismo, la adoración al Estado Y el culto a la guerra. 2.- ¿Cuál de los siguientes fragmentos es subjetivo? Al lado del burgo se extienden pendientes guarnecidas de mimosas. Al tiempo de la cosecha Puede...
3918 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completoque entran en especialistas ni estudiantes se inter- conflicto y el desarrollo de la acción esen por ampliar sus conocimientos. está encaminado a presentar cómo evoluciona este conflicto. 2 La mayoría de estas obras están Requisitos de la lectura eficiente descritas para ser representadas, salvo a) Atención a lo que se lee. excepciones de algunas, las obras b) Deben concentrarse tratando de ex dramáticas constituyen lo que comun- traer de lo que se lee las ideas prin mentc se conoce como...
4053 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completopuntos de vista suscitados por un mismo texto. C)la exposición de los procedimientos usados para clasificar y analizar el texto. D)la exposición de los métodos empleados para escribir obras poéticas y narrativas. Las siguientes preguntas se contestan en base al siguiente texto: Muchas de las acciones más interesantes del hombre se deben a su naturaleza social, a su aptitud de hacer cosas con otros hombres y de compartir con ellas su experiencias. Paradójicamente sus actitudes e inclinaciones...
3326 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGÍA DE LA LECTURA MODULO 1 LOS LIBROS Un libro (del latín liber, libri, “membrana o corteza de árbol”) es una obra impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel, pergamino, vitela u otro material, unidas por un lado (es decir, encuadernadas) y protegidas con tapas, también llamadas cubiertas. Según la definición de la Unesco, un libro debe poseer 49 o más páginas (25 hojas o más). Pues desde hasta 48 páginas sería un folleto (desde...
2494 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoLas siguientes 15 preguntas se contestan de la 16 a la 30 se refieren al cuento de O. Henry se presenta a continuación: En Nueva York había un hotel viejo, muy viejo donde paraba siempre la señora Maggie Brown. La señora Brown era una mujer huesuda de 60 años y de mohoso traje negro. Su cartera era aparentemente del cuero del animal primitivo a quien Adán había resuelto llamar cocodrilo. La señora Brown, ocupaba siempre una salita y un dormitorio en el último piso del hotel, pagando un alquiler...
2033 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoTécnicas, Metodología y Estrategias en el proceso de Enseñanza de la Lectura y Escritura de los niños de edad preescolar 1. Introducción El lenguaje es la capacidad innata que poseen los seres humanos de aprender y utilizar una lengua de forma natural, aunque es posible que no se llegue a desarrollar, sino existe un ambiente propicio que estimule su aprendizaje. En un sentido más amplio se entiende por lenguaje cualquier procedimiento que sirva para comunicarse. La lengua es convencional...
1078 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEtapas de la lectura Estructural analítica interpretativa crítica o evaluativa Pasos para una lectura eficiente Atención concentración comprensión lectura eficiente Para leer con eficiencia son necesarios los siguientes requisitos Atención a lo que lee concentración comprensión Para llegar a la total comprensión del contenido son necesarias La observación la imaginación la memoria Etapas de la lectura según adler Lectura estructural o analítica, lectura interpretativa...
13044 Palabras | 53 Páginas
Leer documento completoParticipante: Enedina Monero Reyes Matricula: 13-6471 Facilitador: Jaharí Rafael Rosario Asignatura: Metodología de investigación 1 INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ESQUEMA, REDACCIÓN Y REVISIÓN FINAL Contesta lo que se te pide: 1-¿En qué consiste el Esquema o Guión de Investigación y cuáles son los diferentes tipos? Define cada uno y ejemplifica con el tema seleccionado de tu carrera. La elaboración de un esquema o guión es sumamente importante para facilitar al investigador...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD II. LA LECTURA. MDULO 3. CMO LEER. Requisitos de la lectura eficiente segn Mortimer Adler Primera lectura Estructural o analtica Por lo general se hace para seleccionar, en la biblioteca o libreras Conocer Si es expositivo o imaginativo. ClasificarEstructura o esqueleto del libro, formado por sus diferentes partes ndices, los cuales pueden ser, de contenido o de materias, temticos, de autores, obras de lminas o ilustraciones. Captulos, incisos. Ideas agrupadas y ordenadas. Portada.Segunda...
6026 Palabras | 25 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en la exposición de motivos y en sus artículos 16.2, 17 e), 19.2 y 19.3, establece lo siguiente: - Una de las finalidades de la Educación Primaria es la adquisición de las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral y a la lectura. - Los alumnos deben desarrollar hábitos de lectura. - La lectura debe trabajarse en todas las áreas del currículo...
1113 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLaboratorion1 Introducción a la Metodología científica Actividad 1.- Características de la ciencia. *Lógica *Investigación *Experimentación *Avances *Observación A) Concepto de ciencia. Conjunto de conocimientos que nos ayudan a mejorar nuestra calidad de vida Actividad 2.- Definir conceptos en base a la lectura. *Teoría: formas de explicación de los fenómenos de la realidad *Ciencia: es una forma...
1114 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN III. * LECTURAS COMPLEMENTARIAS. ACTIVIDAD: REPORTE DE LECTURA * ANALISIS (PERTER WOODS). TERCER SEMESTRE GRUPO: ‘’A’’ ACATLAN DE OSORIO, PUEBLA, A 12 DE NOVIEMBRE DE 2011. ANALISIS Para integrar los diversos y múltiples elementos de información, en el trabajo de análisis y síntesis es clave. En estas construcciones y actividades, que se pueden ubicar en la línea de creciente generalización, el autor ofrece pistas y ejemplos...
940 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA La evaluación educativa en el proceso de enseñanza- aprendizaje es trascendente y fundamental, aun mas en el ámbito de lectura. En una evaluación de la comprensión lectora el maestro examina y explica el desempeño y trabajo de cada uno de los alumnos en los textos seleccionados. La evaluación sugerida para saber el nivel o estado inicial en el que se encuentra cada niño o el grupo en general, sería la de “diagnostico” o “inicial”, en ella...
1177 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN PARA METODOLOGÍA DE LA LECTURA 1 EXAMEN DE METODOLOGIA DE LA LECTURA 1. ELIJA EL FRAGMENTO LITERARIO QUE ESTA ESCRITO EN PROSA a) Este es un amor que tuvo su origen y en un principio no era sino un poco de miedo Y una ternura que no quería nacer ni hacerse fruto. Un amor bien nacido de ese amar de sus ojos, Un amor que tiene a su voz como ángel y bandera, Un amor que huele a aire y a nardos y a cuerpo húmedo… b) “Cada memoria enamorada guarda sus magdalenas y la mía --sábelo allí...
3173 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGÍA 1. ENFOQUE METODOLÓGICO. Debe explicarse la orientación metodológica escogida si bien se trata de una propuesta enmarcada exclusivamente en el enfoque cuantitativo o de una propuesta enfocada hacia lo cualitativo de la investigación o si por otro lado se propone el uso de ambos enfoques en una perspectiva complementaria. Enfoque cuantitativo: Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y análisis estadístico para establecer patrones de comportamiento...
1207 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA NORMA ANGELICA PARDO MENDEZ4° B SEMESTRE | CONTEXTO DE MI ESCUELA El internado está ubicado en las orillas de la junta auxiliar de San Nicolás Tetizintla, entre la colonia La Huizachera y el Aeropuerto, con domicilio en Carretera México—Tehuacán Km. 252, del municipio de Tehuacán, y lleva por nombre Centro de Educación Primaria y Capacitación para Niños y Niñas Indígenas” (CEPCNNI) “Porfirio Cordero Pérez” o C.I.S. No 26, fue fundado en el año de 1964 como Centro de Capacitación para...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohttp://www.prepaabiertasecsonora.sep.gob.mx/asesoria/INGLES%20I.pdf GUIA DE ESTUDIO METODOLOGIA DE LA LECTURA ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO LEA COMPLETAMENTE LAS SIGUIENTESINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNAHOJA DE RESPUESTAS: 1El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3Registre...
7974 Palabras | 32 Páginas
Leer documento completoEN LO PRINCIPAL: Opone Excepción dilatoria. PRIMER OTROSÍ: Contesta demanda. SEGUNDO OTROSÍ: Acompaña documentos. TERCER OTROSÍ: Patrocinio, poder y privilegio. S. J. L. en lo Civil de Loncoche. ROBERTO RAMÓN TRANGOL ANTIPAN, C.I.:7.440.749-8, Chileno, casado, pequeño agricultor, domiciliado en Sector Molco Bajo, camino a 5 puentes de la comuna y ciudad de Loncoche, en autos Civiles sobre Precario, causa Rol:...
1558 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoaproximadamente tiene un siglo de historia, pues, su origen se sitúa a fines del siglo XIX, cuando la pedagogía, a semejanza de lo que anteriormente había realizado otras disciplina humanísticas, como la Sociología, Psicología entre otras, adoptó la metodología científica como instrumento fundamental para constituirse en una ciencia. Esta conversión científica no fue un mero producto del azar, sino el resultado de un largo proceso que arranca a fines de la Edad Media y a principios de la Moderna, del...
1077 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES CONTROL DE LECTURA PROFE: JOSE LUIS RAMIREZ ZAMORA ACAPULCO, GRO. AGOSTO DEL 2011 FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION Y SU RELACION CON LA PRODUCCION DE CONOCIMIENTO CIENTIFICO. Formulación de diseños de investigación social. ° conocer la formulación y la relación de los diseños de investigación. ° analizar las formas básicas de recolección de datos, las técnicas para representar los análisis. ° conocer las diversas...
1267 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPREPARATORIA ABIERTA METODOLOGÍA DE LA LECTURA GUIA DE ESTUDIO Compilado por: Lic. Carmen Carpinteyro Oaxaca DICIEMBRE 2008, PUEBLA METODOLOGÍA DE LA LECTURA UNIDAD Unidad I LOS LIBROS CONTENIDO TEMATICO MODULO TEMA Módulo 1 Clases de libros Módulo 2 Obras Expositivas e imaginativas Cómo leer Lectura de investigación Cómo empezar a leer un libro El sentido total de la obra La ficción narrativa Análisis literario: estructura interna Unidad II LA LECTURA Módulo 3 Módulo 4 ...
24017 Palabras | 97 Páginas
Leer documento completoPlaneación Metodología de la Lectura Unidad 1: Los libros Modulo 1: Clases de libros Objetivos 1. Mencionará un mínimo de tres metas fundamentales que se buscan al leer un libro 2. Ante vatios textos ofrecidos, el alumno indicará si están escritos en prosa o en verso. 3. Ante varios textos ofrecidos, el alumno indicará si son objetivos o subjetivos El libro sirve para: 1. Acrecentar experiencias 2. Conocer al hombre y su cultura 3. Despertar conciencia 4. Estimular...
6919 Palabras | 28 Páginas
Leer documento completo Fundación Baden Powell, A. C. Centro de Asesorías de Preparatoria Abierta GUIA DE ESTUDIO METODOLOGIA DEL LA LECTURA 1.- ¿Cuál de los siguientes párrafos es objetivo? a) Mis rosas son tan rojas como las patas de las palomas; más rojas que los grandes abanicos de coral que el océano mece en sus abismos. b) La tierra suspira dormida con aliento largo y hondo, como si en sueños agitados se inquietara su espíritu, y todo está en calma. c) El sol...
3248 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGÍA DE LA LECTURA (13) 1.-Elija el fragmento literario que esta escrito en prosa. a) Este es un amor que tuvo su origen y en un principio no era si no un poco de miedo Y una ternura que no quería nacer ni hacerse fruto. Un amor bien nacido de ese amar de sus ojos, Un amor que tiene a su voz como ángel y bandera, Un amor que huele a aire y a nardos y a cuerpo húmedo… b) “cada memoria enamorada guarda sus magdalenas y la mía – sábelo allí donde este- es el perfume del tabaco rubio que...
18973 Palabras | 76 Páginas
Leer documento completolaboral, pues dispone a toda margen con claridad lo que es una investigación científica aplicada a nuestro entorno de convivencia. JUSTIFICACION Es de vital importancia que las lecturas del modulo de estadística descriptiva se aprendido de una forma metodología-practica, es así como este trabajo practico nos lleva a entender los conceptos básicos de una investigación, al mismo tiempo nos correlaciona con nuestros compañeros de clase, para completar nuestra formación...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoContestar de una forma adecuada y con buenas palabras Hoy voy a aprender a contestar de una forma adecuada y con buenas palabras a todas las personas. Eso está bien . Hablarle a las personas de una forma adecuada y con buenas palabras es algo muy bueno para mí, y es algo muy bueno para ellos. Eso está bien. Existen muchas razones por las que debo hablarle a las personas de una forma adecuada y con buenas palabras, poco a poco las iré aprendiendo todas. Eso está bien. Una razón muy importante...
977 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONTESTO DEMANDA. SR. JUEZ DE CONCILIACION Y TRÁMITE DE LA I NOM. JUICIO: “PAREDES, NANCY FABIANA vs. MARTINEZ, OSCAR AUGUSTO Y OTROS S/ INDEMNIZACION DESPIDO Y OTROS RUBROS”. EXPTE. Nº 117/10.- ELVIO DANTE DONAT Y RAÚL GASTÓN FENOGLIO, Profesionales del foro local, con domicilio en calle España Nº 1356, de la ciudad de Concepción y constituyendo domicilio legal en casillero de notificaciones Nº 668 a V.S. con merecido respeto me presento y digo: ...
1364 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoActualmente después de varios años de ejercer la profesión, y gracias a la lectura de temas referidos a nuestro quehacer profesional, al intercambio epistolar y a visitar en reiteradas oportunidades a profesionales, congresos y simposios sobre el tema de la INVESTIGACION CIENTIFICA, logro comprender una concepción diferente de ordenamiento de los conocimientos dispersos que tenia mediante la comprensión de la METODOLOGIA CIENTIFICA dentro del campo de la Educación Física y el Deporte. Si bien este...
54275 Palabras | 218 Páginas
Leer documento completoOPONE EXCEPCION DE FALTA DE LEGITIMACIÓN ACTIVA. CITA TERCERO INTERESADO. SUBSIDIARIAMENTE CONTESTA DEMANDA.- Sr. JUEZ DE PAZ LETRADO: xxxxxxxxxxxxxxx, por derecho propio, con domicilio real sito en calle Avellaneda N° 2959 Casa N° 25 de la ciudad de Bragado, y constituyendo el procesal conjuntamente con el letrado que me patrocina Dr. xxxxxxxxxxxxxxx, abogado, T° xx, F° xxxx C.A.M., C.U.I.T. e Ingresos Brutos N° 2xxxxxxxxxxx, Legajo N° xxxxxxxx, Responsable Monotributo, en su estudio...
1612 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoentrevistas estructuradas utilizan pregunta estandarizada. El formato de respuestas para las preguntas pueden ser abierto o cerrado; las preguntas para respuestas abierta permiten a los entrevistados dar cualquier respuesta que parezca apropiado. Pueden contestar por completo con sus propias palabras. Con las preguntas para respuesta cerradas se proporcionan al usuario un conjunto de respuesta que se pueda seleccionar. Todas las personas que respondes se basan en un mismo conjunto de posible respuestas. ...
6465 Palabras | 26 Páginas
Leer documento completolargo, aquí están las instrucciones: Vamos a tener varias rondas de concursos, donde tendrás q ir acumulando puntos para ganar. Se estarán haciendo preguntas durante una semana, a diferentes horarios para q TODOS en el mundo tengan oportunidad de contestar y poder ser ganadores a pesar de q estemos JetLagged haha :D Habrá tres ganadores, quienes acumulen más puntos durante el tiempo q estemos haciendo preguntas serán los ganadores. Los premios q te puedes ganar son: 1er lugar: EP de Seb (You Are...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCapítulo 3: Metodología de la Investigación CAPÍTULO 3 METODOLOGÍA 3.1 INTRODUCCIÓN El objetivo de este capítulo es explicar la metodología que sustenta a este estudio. En primer lugar se debe definir el problema del estudio para poder establecer el tipo de investigación que se va a llevar a cabo, y así poder hacer el diseño de la misma. El siguiente paso es definir la muestra, efectuando la recolección y el análisis de los datos que se obtuvieron con la investigación. Este estudio se...
1479 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completouna RAM estática (se verá más adelante). Sería muy rápido. Sería muy caro. 6 Memoria semiconductora RAM (memoria de acceso aleatorio) Mal uso del término, ya que como todas las memorias semiconductoras, es de acceso aleatorio. Memoria de lectura/escritura. Volátil. Almacenamiento temporal. Variantes estáticas o dinámicas. RAM dinámica Almacena bits como cargas en condensadores. Tiende a descargar. Necesita refrescos periódicos, incluso cuando está funcionando. Construcción más simple...
1059 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFAVOREZCAN. SON INAPLICABLES LOS CONCEPTOS JURIDICOS EN LOS CUALES LA PARTE ACTORA PRETENDE JUSTIFICAR SU DEMANDA. Por lo antes expuesto, a usted C. JUEZ, atentamente solicito: UNICO.- Tenerme por ejercitando mis excepciones y defensas, por contestando en tiempo la demanda y por ofreciendo las pruebas de mi intención; así como por autorizando para que en mi nombre y representación los profesionistas mencionados al proemio de mi escrito oigan y reciban notificaciones, traslados y documentos y seguir...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUnidad III II Etapas o fases del método científico Actividad 2.1 En esta actividad te familiarizarás con el concepto de estrategia y los trabajos de investigación. 1.- Realiza la lectura individual de la unidad IV, capítulo 1, páginas 96 a 99 en tu libro de texto. 2.- Contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué es una estrategia? R=Es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. b) ¿Cuál es la clave en el éxito de un trabajo de investigación? c) ¿Cómo definirías...
898 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLectura 1 bra bre bri bro bru bar ber bir bor bur bruja libro fábrica cebra sobre labrador abrazo brazo cabra hambre hombro hombre cobra brocha brillante abrigo saber barco cebar burbuja barba bordado bermudas barbacoa La bruja Bárbara La bruja Bárbara tiene un libro de magia nuevo y con su gatito al hombro ensaya junto al caldero. Pronuncia nombres muy raros, palabras que nadie entiende, y de su sombrero salen ranas, culebras y liebres. Actividades 1 1. Lee y copia el cuento “La bruja Bárbara”...
1614 Palabras | 7 Páginas
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