Modelo Centrado En Las Adquisiciones ensayos y trabajos de investigación

Modelos de Adquisición

Modelos de adquisición del lenguaje Modelo empiristas Se basan asociación y clave del comportamiento. Condicionamiento clásico (Pavlov) Asociación entre respuesta y comportamiento verbal-(estimulo). Condicionamiento operante (Skinner) Instaura, mantiene y modifica-(comportamiento verbal), comportamiento verbal-(respuesta), se utiliza reforzamiento (premio y castigo). Imitación (Bandura) Interacción verbal madre-hijo (estructuración), aprendizaje por observación del lenguaje infantil,...

700  Palabras | 3  Páginas

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Modelos de adquisición del lenguaje

cuanto a la lengua en general. El enfoque global que se le dé a la adquisición del lenguaje depende de una seria de aspectos que serían los siguientes, según H. Peraita (1988); el tema del origen del lenguaje, en segundo lugar, la autonomía del lenguaje, en tercero, la especificidad del lenguaje y por último, la toma de posición sobre si el desarrollo es un proceso gradual y acumulativo o discontinuo. El estudio de la adquisición de lenguaje es abordado por estudiosos pertenecientes a disciplinas...

692  Palabras | 3  Páginas

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modelos de centros de salud mental

hospitalización y reintegración social que dan como resultado el Modelo Hidalgo de Atención en Salud Mental. Decidieron poner fin al modelo de atención mental tradicional y reemplazarlos por hospitales de corta estancia y villas de transición, que son las principales estructuras del nuevo sistema terapéutico. Con el objetivo de establecer las pautas, políticas, lineamientos, coordinación, supervisión y evaluación que de los servicios del Modelo Hidalgo de Atención en Salud Mental se deriven, además vincularse...

1127  Palabras | 5  Páginas

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modelo centrado en la modificacion de la conducta

atraído por esta nueva corriente, que tiene en cuenta las situaciones especiales que controlan la conducta del problema, más que los factores que han contribuido a su desarrollo, como lo hacía el modelo psicodinámico. Se tiene en cuenta el aquí y el ahora, más que las experiencias del pasado. Este modelo se centra principalmente en la conducta, poniendo especial énfasis en los aspectos de ésta que son aprendidos. Esta conducta, ya sea considerada como conducta normal o conducta problema, ha sido aprendida...

1455  Palabras | 6  Páginas

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Modelo Centrado En Las Tareas

MODELO CENTRADO EN LA TAREA Base Teórica Descrito por W. Reid y l Epstein se sitúa en la corriente del trabajo participativo por objetivos: pedagogía por objetivos, dirección participativa por objetivos (DPO), círculos de calidad, etc. Este método propone tratar solamente los problemas percibidos por la persona interesada, determinando con ella el objetivo a alcanzar en una fecha determinada. El trabajo participativo se apoya en elementos teóricos, en la experiencia profesional y en diversas...

1192  Palabras | 5  Páginas

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modelo centrado en el profesor

Modelo centrado en el profesor Este modelo educativo tiene una clara estructura vertical. Su objetivo principal es que el alumno aprenda, y tiene como ejes primordiales al profesor y los planes de estudio. Domina la importancia del dato sobre la del concepto, y da poca importancia a la actividad participativa. Se premia la memorización y se sanciona la reproducción poco fidedigna de lo transmitido, por ello, es usual que la creatividad y la elaboración personal del alumno no se desarrolle. Los...

725  Palabras | 3  Páginas

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Modelo Centrado A La Tarea

Modelo centrado a la Tarea Los máximos exponentes de este modelo lo fueron W. Reid, L. Epstein y A. Shyne a finales de los sesenta. De sus investigaciones surgía que las intervenciones a corto plazo eran más efectivas. Dura alrededor de 6 a 12 meses, no exceder de 3 meses y es producido por el resultado de una decisión común entre el cliente y el trabajador social. Este modelo propone elegir entre todas las dificultades que presenta la persona una sola para fragmentarla y afrontarla mediante tareas...

529  Palabras | 3  Páginas

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Modelo intervencion centrado en la tarea

MODELO DE INTERVENCIÓN CENTRADO EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS 1) Objetivo EL modelo de intervención centrado en la tarea tiene un doble objetivo, la resolución de problemas (tanto los problemas presentes en la persona y en el entorno); y la promoción a la capacidad de crecimiento. 2) Base Teórica * Tiene como base teórica el modelo psicodinámico (este modelo ayuda a comprender las relaciones interpersonales y proporciona elementos de comprensión de la conducta humana), por lo tanto...

776  Palabras | 4  Páginas

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Modelo Centrado en Tareas

El modelo "centrado en la tarea" es una intervención de corta duración orientada a la solución de problemas. Tiene su origen en Estados Unidos, pero actualmente se practica en diversos países. La intervención está dirigida a ayudar a los clientes a resolver los problemas que les preocupan y a desarrollar y llevar a cabo acciones o tareas en su entorno. El modelo incluye procedimientos para capacitar a los clientes a seleccionar, programar y practicar las tareas e ir resolviendo los obstáculos que...

905  Palabras | 4  Páginas

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Modelo de estatuto centros de estudiantes

MODELO DE ESTATUTOS DE UNA ASOCIACION DE ESTUDIANTES CAPITULO I. Artículo 1. Se constituye la Asociación de Alumnos con la denominación de _______________________ en el Centro __________________________ de ______________ al amparo de la legislación vigente en materia de asociaciones de alumnos. Sus siglas serán _________________  Artículo 2.  La Asociación se basará en los principios de democracia, participación, igualdad y pluralismo.  Artículo 3.  Los fines esenciales de la asociación serán:  ...

1542  Palabras | 7  Páginas

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MODELO CENTRO PERIFERIA

MODELO CENTRO PERIFERIA Habla o se refiere a una teoría anunciada por un economista argentino Raúl presbich con el objetivo de realizar una reorganización delos paisajes del mundo de acuerdo con el nivel social y cultural alcanzado. El autor de esta teoría lo explica atreves de un gráfico en donde sitúa 4 coronas. PRIMER CORONA, PAÍSES CENTRALES son aquellos altamente industrializados , productos de materias elaboradas y productos de altas tecnologías, son países ricos y poderosos en el mundo actual...

1113  Palabras | 5  Páginas

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El Modelo De Adquisición Del Conocimiento Según La Filosofía

El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía. En el conocimiento se hallan frente a frente la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se presenta como una relación entre estos dos miembros, que permanecen en ella eternamente separados el uno del otro. El dualismo de sujeto y objeto permanece a la esencia del conocimiento… la función del objeto consiste en aprehender el objeto; la del objeto es ser aprehensible y aprehendido por el sujeto… no en el objeto...

641  Palabras | 3  Páginas

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Trabajo Social Y Modelo Centrado En Tareas

mariradriru@yahoo.com MODELO CENTRADO EN TAREAS DEFINICIÓN: Modelo de intervención de corta duración que trabaja en la resolución de un problema vivenciado por el cliente, sobre la base de un contrato, la formulación de objetivos posibles, la enumeración de tareas para su logro y la especificación de un tiempo limitado. BASES CONCEPTUALES 1. Base metodológica de “Evaluación por objetivos”, aplicada a pedagogía por objetivos y trabajo participativo por objetivos. Es un modelo basado en la...

883  Palabras | 4  Páginas

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Modelo de proyecto de centro de formacion prof

esional PERFIL DE PROYECTO: Centro de Formación Profesional Paraguay-Brasil, en Hernandarias; Equipamientos y Transferencias tecnológicas y Metodológicas para la Formación y Capacitación Profesional de nivel técnico - tecnológico |Nombre de la Institución Solicitante |Servicio Nacional de Promoción Profesional | |Dirección |Avda. Molas López Nº 480 (Villa Victoria)...

1250  Palabras | 5  Páginas

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Modelos En El Proceso De Información Para La Adquisición De Conocimientos.

S-131 Psicopedagogía Octubre del 2012. MODELOS EN EL PROCESO DE INFORMACIÓN PARA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS. REALIZADO POR: Mariangel Carruyo C.I.20.845.883 ESQUEMA Modelo de lectura, de las dificultades de aprendizaje en la comprensión lectora. Introducción A continuación, en la siguiente investigación daré a conocer en un pequeño resumen, el modelo de lectura, de las dificultades de aprendizaje...

570  Palabras | 3  Páginas

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Enfoques y modelos educativos centrados en el aprendizaje

principalmente en tener el objeto del estudio cerca del sujeto. (1596 d. C.) René Descartes, formulo las bases del racionalismo, se opone al empirismo y que es el sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento, en contraste con el empirismo, que resalta el papel de la experiencia sobre todo el sentido de la percepción. Es el método en el cual se impone el proceso mental. (1782-1852) Padre de la pedagogía...

1269  Palabras | 6  Páginas

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MODELOS INTERNOS DE EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MODELOS DE EVALUACIÓN INTERNOS EVALUACIÓN FORMATIVA-CRITERIAL Tyler fue el creador del término evaluación educacional, que consiste en comparar objetivos y resultados. Tanto la enseñanza individualizada como la evaluación formativa son los precedentes teóricos de la evaluación formativa-criterial. Este tipo de evaluación toma como punto de referencia la situación inicial del alumno y, por consiguiente, las evaluaciones posteriores serán contrastadas por la primera, lo cual, permite evaluar la...

926  Palabras | 4  Páginas

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Visión personal del Modelo Educativo por Competencias Centrado en el Aprendizaje

 Visión personal del Modelo Educativo por Competencias Centrado en el Aprendizaje Visión personal del Modelo Educativo por Competencias Centrado en el Aprendizaje La UACh maneja, desde 1998, el Modelo Educativo por Competencias Centrado en el Aprendizaje. Este modelo educativo, considera que todo ser humano tiene un gran potencial susceptible a ser desarrollado cuando muestra interés por aprender; por lo que se sustenta en los cuatro pilares para la educación de este milenio que propone...

1123  Palabras | 5  Páginas

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Modelo de Dirección Centrado en la Interrelación Efectiva del Equipo

UNIVERSIDAD MAYOR – TEMUCO HABILIDADES DIRECTIVAS Y TRABAJO EN EQUIPO Profesora: Sandra Nome Farbinger Alumno: Sergio Suárez Márquez Análisis y aplicación del Modelo de Dirección Centrado en la Interrelación Efectiva del Equipo En primer lugar, he de identificar la existencia de cada uno de los componentes del Modelo, aplicado a la realidad de la Escuela Víctor Durán Pérez, de la comuna de Collipulli. Trabajo en Equipo Existe una buena dinámica de trabajo en equipo. Cada vez que...

1477  Palabras | 6  Páginas

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A LA ATENCI N A LA DIVERSIDAD CENTRADA EN EL MODELO CURRICULAR

A LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CENTRADA EN EL MODELO CURRICULAR DIVERSIDAD -Establece la idea de que diversos somos todos, sólo los alumnos con discapacidades. -Requiere un cambio en la organización de los centros educativos y en las estrategias de ens-apren utilizadas en los mismos. -Diversidad presente en las últimas décadas del siglo XX y con mayor relevancia debido a la presencia de alumnos con discapacidades, extranjeros y minorías étnicas. GIMENO (1999) -D. Interindividual: expresa los rasgos...

604  Palabras | 3  Páginas

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Actividad de Adquisición y Organización del conocimiento Desarrollo de las teorías y modelos atómicos

 Actividad de Adquisición y Organización del conocimiento Desarrollo de las teorías y modelos atómicos Química 1 Etapa 3 Maestro: Omar Peña Alvarado Estudiante: López Vázquez Ricardo Grupo: 216 Matricula: 1756304 Fecha: Jueves 02 de Octubre del 2014 Desarrollo de las teorías y modelos atómicos. ¿Cuál es la principal colaboración de Joseph John Thomson? El modelo atómico de Thomson, en el cual se representaba al átomo como una esfera formada por...

586  Palabras | 3  Páginas

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Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisicion y modelos de intervencion

Búsqueda Estrategias Para El Aprendizaje Significativo: Fundamentos, Adquisicion Y Modelos De Intervencion Estrategias Para El Aprendizaje Significativo: Fundamentos, Adquisicion Y Modelos De Intervencion ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: FUNDAMENTOS, ADQUISICION Y MODELOS DE INTERVENCION Participantes: Oliva Carrasco V- 6.017.532. MAYO 2010 Introducción Fundamentada en los modelos teóricos y Ia investigación realizada a nivel internacional, la lectura enseña...

527  Palabras | 3  Páginas

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Adquisiciones

Caso de adquisiciones (Hipotético) 1. Planteamiento El Resplandor S.A. de C.V. Es una empresa mexicana que se dedica a la producción y distribución de calzado en los distintos puntos de venta de la republica mexicana. Esta empresa se caracteriza por estar a la vanguardia y dar los mejores pares de calzado, entregándolos en el lugar y tiempo precisos. Lamentablemente en la actualidad atraviesa por situaciones adversas que ponen en duda su prestigio y la subsistencia en el mercado. Prósperamente...

603  Palabras | 3  Páginas

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Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisicion y modelos de intervencion

ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: FUNDAMENTOS, ADQUISICION Y MODELOS DE INTERVENCION Participantes: Oliva Carrasco V- 6.017.532. MAYO 2010 Introducción Fundamentada en los modelos teóricos y Ia investigación realizada a nivel internacional, la lectura enseña una revisión de los fundamentos, características y limitaciones de las estrategias de aprendizaje en general. Su motivo central es el análisis del porque, a pesar de los múltiples esfuerzos que se...

746  Palabras | 3  Páginas

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ADQUISICION

TÁCHIRA LOGO TEORIAS DE LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE Autores: LUNA KENNY DELGADO JACKELINE San Cristóbal, Diciembre de 2015 TEORIAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE SKINNER El lenguaje se aprenderá por simples mecanismos de condicionamiento (premios y castigos). VIGOSTKY De las influencias socioculturales; individuo y sociedad. “el habla es un producto social” JEAN PIAGET El niño es constructor activo de su propio conocimiento. CHOMSKY Dispositivo de adquisición del lenguaje LAD tendencia...

1030  Palabras | 5  Páginas

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ADQUISICION

Gestión de Recursos: Abastecimiento Área “COMPRAS” ♦ Función: “Adquisición de bienes y servicios”. ♦ Actividades: ♦ ♦ ♦ ♦ Ayudar a identificar los productos y servicios a adquirir externamente. Desarrollar, evaluar y determinar el proveedor más conveniente. Negociar los contratos. Controlar el rendimiento/performance del proveedor. ♦ Importancia del área dentro de la empresa: ♦ ♦ ♦ Los costos de los bienes y servicios adquiridos por la empresa industrial son la principal...

779  Palabras | 4  Páginas

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adquisicion

Las dificultades en la adquisición del proceso concepto de número y su aplicación: Sin duda, una de las dificultades que con mayor frecuencia causan pesar y amargura en los niños con respecto a sus labores escolares, es la falta de pericia en el manejo númerico. No importa si el nino está envuelto o no en ese juego familiar que le dice todo el tiempo: “no importa, yo nunca comprendí más allá de la multiplicaciones, pero más vale que saques una buena nota en la siguiente evaluación”, siempre es...

1504  Palabras | 7  Páginas

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Modelos De Adquisición Del Lenguaje

Modelos sobre la adquisición del lenguaje Resumen La complejidad subyacente al proceso de adquisición del lenguaje reclama para su estudio la colaboración de distintas disciplinas, sin que hasta el momento haya sido posible la creación de un marco conceptual específicamente psicolingtiístico. Nuestra exposición pretende ilustrar acerca de los diversos enfoques que han intentado dar respuesta al tema del origen del lenguaje, simplificando e ignorando, a menudo, importantes aspectos del mismo...

1819  Palabras | 8  Páginas

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Modelo de contrato de adquisiciones de vehiculos

DE ADQUISICIONES No.______________ CONTRATO DE ADQUISICIONES, ARRENDAMENTOS...

2633  Palabras | 11  Páginas

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Modelo contrato adquisiciones

ANEXO 2 MODELO DE CONTRATO CONTRATO No. ____________________, A PRECIO FIJO, RELATIVO A LA ADQUISICIÓN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE EL GOBIERNO DEL ESTADO DE SONORA, A TRAVÉS DE LA “CONVOCANTE”, REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR EL NOMBRE DEL TITULAR DE LA DEPENDENCIA O ENTIDAD A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARA "LA CONTRATANTE", Y POR LA OTRA NOMBRE DE LA PERSONA FÍSICA O EMPRESA, REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR NOMBRE DEL REPRESENTANTE LEGAL EN CASO DE CONTRATAR CON UNA PERSONA MORAL, A QUIEN EN...

3615  Palabras | 15  Páginas

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Adquisicion

República Bolivariana de Venezuela Universidad Privada DR. Rafael Belloso Chacín. Facultad De Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela De Derecho ADQUISICIÓN DE LA NACIONALIDAD EN VENEZUELA. PRESENTADO POR: ATENCIO, SKARLET LUBERTINO, SILVANO VELAZQUEZ, GABRIEL ASESORADO POR: AVILA, MARITZA MARACAIBO, MARZO 2013 ADQUISICIÓN DE LA NACIONALIDAD VENEZOLANA DEDICATORIA Esta investigación se la dedico principalmente a Dios, a mi familia y amigos...

864  Palabras | 4  Páginas

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adquisiciones

ADQUISICIONES • Art. 6.- De las formas de adquirir.- Para la adquisición de cualquier tipo de bienes que no consten en el respectivo Plan Anual de Adquisiciones se requiere de la resolución dé la más alta autoridad de la entidad u organismo o del funcionario delegado para este fin, con sujeción a las disposiciones legales pertinentes. Para efectuar las adquisiciones, las entidades u organismos del sector público emitirán su correspondiente reglamento interno y/o disposiciones administrativas, de...

1128  Palabras | 5  Páginas

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Adquisición

La adquisición de una compañía o emprendimiento empresarial puede ser llevada a cabo por un comprador estratégico, que pretende consolidarse en el mercado, o por un comprador financiero, cuyo propósito es adquirir una firma para aumentar su valor y luego poder comercializarla a un monto más elevado.Lee todo en: Definición de adquisición - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/adquisicion/#ixzz3Gd0NhzOTEn el mundo empresarial, una adquisición está entendida como la compra que una persona...

511  Palabras | 3  Páginas

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Adquisicion

1.1 INTRODUCCION A LA ADQUISICION DE DATOS Los sistemas de adquisición de datos, como su nombre indica, son los productos y/o procesos utilizados para recopilar información para documentar o analizar un fenómeno. De la forma más simple, un técnico, registrando la temperatura de un horno en un papel está realizando una adquisición de datos. Como la tecnología ha avanzado, este tipo de proceso se ha simplificado y hecho más preciso, versátil y fiable a través de equipos electrónicos. Diferentes...

1141  Palabras | 5  Páginas

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Adquisicion

DE RECURSOS SOLICITAR LOS INSUMOS NECESARIOS PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES. CONSERVAR EN BUEN ESTADO EL MATERIAL Y EQUIPO BAJO CUSTODIA. IDENTIFICAR LA PROBLEMÁTICA ACTUAL. REALIZAR UN ESTUDIO DONDE SE ESTABLEZCAN LOS CRITERIOS TÉCNICOS, PARA LA ADQUISICIÓN DE LAS NECESIDADES DE LOS DIFERENTES DEPARTAMENTOS DEL H. AYUNTAMIENTO (BASÁNDOSE EN EL PLAN DE TRABAJO ANUAL DE CADA DEPARTAMENTO). SE PEDIRÁ COTIZACIÓN A PROVEEDORES QUE MANEJEN EL MATERIAL SOLICITADO CON EL FIN DE ADQUIRIR EL PRODUCTO CON EL...

1140  Palabras | 5  Páginas

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Adquisiciones

LA ADQUISICIÓN DE LAS PREFERENCIAS Y AVERSIONES ALIMENTARIAS Integrantes:     CRYSTAL ADILENE PÉREZ GARCÍA YESSICA ARLEN TORRES RODRIGUEZ BERENICE SANCHEZ RICHO NORA LIZBETH LINARES RODRIGUEZ LA ADQUISICIÓN DE LAS PREFERENCIAS ALIMENTARIAS Todos, pequeños y mayores, tenemos nuestras preferencias a la hora de comer. Nos encantan unos alimentos, aborrecemos otros y en el punto medio estaría esa gran cantidad de alimentos que solemos comemos con agrado (o sin disgusto). Pero, ¿cómo surgen las...

1225  Palabras | 5  Páginas

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Modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior

DIPLOMADO EN COMPENTENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO 2 FORMADORA: ROSA ISELA ESCAMILLA ROSAS ALUMNO: POLICARPO VALDES RAYO PVR_Ac 3 ACTIVIDAD 3: Modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior Propósito:. Analizar y reflexionar acerca de los modelos didácticos centrados en el aprendizaje para la promoción de competencias en el bachiller. DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE Marzano, R. J. y Pickering, D. J. (2005). DIMENSION 4 Uso...

935  Palabras | 4  Páginas

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Modelo de historia natural de la enfermedad de los autores de los cdc (centros de control de enfermedades) de atlanta

MODELO DE HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD DE LOS AUTORES DE LOS CDC (CENTROS DE CONTROL DE ENFERMEDADES) de Atlanta 1.Etapa de susceptibilidad: En este momento se da la exposición o acumulación de factores de riesgo capaces de causar enfermedades en un hospedero susceptible. En una enfermedad infecciosa, la exposición suele ser a un agente biológico específico. En una enfermedad no infecciosa o crónica (como en el cáncer) los factores críticos pueden requerir tanto los iniciadores (fibras...

1722  Palabras | 7  Páginas

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Adquisicion

compras. Las fuentes impresas de ayuda incluyen: a) Directorios telefónicos clasificados. Son útiles para identificar, servicios y artículos disponibles localmente, cuando los principales factores son un valor pequeño y de rapidez en la adquisición. b) Guías de compradores. Son de gran variedad, usualmente abarcan una industria en particular, como la química, de materiales de construcción o electrónicos, etc.; que son guías excelentes a las fuentes, pero frecuentemente incompletas en...

1084  Palabras | 5  Páginas

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Adquisicion

Adquisición de acciones a valor contable Por .lo que se refiere a compras de acciones a valor contable, puede presentarse algunas variantes, de las cuales solo mencionare una. La adquisición de acciones una sola compañía; otro caso es cuando la compra de acciones como aportaciones al capital social se realiza en diferente proporción por la compañía controladora y los otros accionistas. Adquisición de acciones a valor contable, realizada por una sola compañía Alpha y Omega, S.A ., inicia operaciones...

526  Palabras | 3  Páginas

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adquisición

 ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO SISTEMA COMPUTACIONAL ELEMENTOS FUNDAMENTALES. Un sistema computacional o de cómputo es aquel que esta compuesto por aparatos o componentes fisicos (hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (software) para lograr un objetivo. HARDWARE. El hardware se define como el conjunto de componentes o dispositivos físicos que intervienen en un sistema computacional. ...

748  Palabras | 3  Páginas

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adquisicion

Universidad autónoma de Nuevo León Preparatoria #2 Actividad de adquisición Etapa 3 Vanessa Janely Villarreal Salazar 1681523 Mariana Castillo Gutiérrez 1688511 Grupo: 133 Ambiente Grafico de Microsoft Excel 3.1.1 ENTORNO DE EXCEL Este software de aplicación se utiliza para recopilar y organizar los datos en filas y columnas que contienen las hojas de cálculo, la forma que se muestran las llamaremos tablas. A.Iniciar sesión Procedimiento...

1152  Palabras | 5  Páginas

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Modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior

Actividad de Aprendizaje 3 Modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE MODELO DIDÁCTICO Relación entre Competencial del Docente-Modelo didáctico-Competencias del Bachiller. [pic] Conclusiones: Las cinco dimensiones del aprendizaje, el modelo didáctico y las competencias del docente y el bachiller están intima mente ligadas, el modelo didáctico permite diseñar la enseñanza con base...

559  Palabras | 3  Páginas

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Gestion De Adquisiciones Modelo Pmi

Gestión de las Adquisiciones del Proyecto La Gestión de las Adquisiciones del Proyecto incluye los procesos de compra o adquisición de los productos, servicios o resultados que es necesario obtener fuera del equipo del proyecto. La Gestión de las Adquisiciones del Proyecto incluye: Los procesos de gestión del contrato y de control de cambios requeridos para desarrollar , administrar contratos y órdenes de compra emitidas por el equipo del proyecto. La Gestión de las Adquisiciones del Proyecto...

3319  Palabras | 14  Páginas

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Adquisicion

9º Mes: Pronuncia sílabas repetidas como da-da. Imita sonidos y responde a su nombre. * 10º y 11º Mes: Maneja todos los músculos bucales, da palmadas, dice adiós, entiende su nombre y las negaciones, pronuncia una o dos palabras imitando los modelos. * 12º Mes: Pronuncia dos o tres palabras, reclama los objetos mediante gestos y expresión oral. Muestra los juguetes cuando se lo piden. En la siguiente entrada os hablaré de la etapa lingüística. 2. Etapa lingüística. Pasamos a hablar...

1376  Palabras | 6  Páginas

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Modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior

ACTIVIDAD 3 MODELOS DE CONCRECIÓN DIDÁCTICA CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE Y FORMACIÓN EN COMPETENCIAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR PROFESORA: LIC. PATRICIA PACHO RUIZ MARIO IVAN HURTADO MENA Propósito: Analizar y reflexionar acerca de los modelos didácticos centrados en el aprendizaje para la promoción de competencias en el bachiller. Por medio de las lecturas utilizadas para realizar la presente actividad llamadas 5 Dimensiones de aprendizaje, de Marzano y Modelo operativo de...

864  Palabras | 4  Páginas

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Adquisicion

Actividad de Adquisición del conocimiento Parte 1 La química orgánica es la rama de la química que estudia la estructura, compartimientos, propiedades y usos de los compuestos que contienen carbono “C”. El campo de la química orgánica es inmenso; incluye no sólo a todos los organismos vivos, sino también a su sinnúmero de materiales que utilizamos a diario. Los productos alimenticios (grasas, proteínas, carbohidratos), combustibles, textiles, madera y productos de papel, pinturas, plásticos, jabones...

836  Palabras | 4  Páginas

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Modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior.

Modelos de Concreción Didáctica Centrados en el Aprendizaje y Formación en Competencias en el Nivel Medio Superior. Propósito: Analizar y reflexionar acerca de los modelos didácticos centrados en el aprendizaje para la promoción de competencias en el bachiller. Esquema No. 1 Presentación Esquemática de las Dimensiones del Aprendizaje (Marzano)  Dimensión 1: Actividades y percepciones: o Ambiente en el Aula  Aceptación del maestro y del grupo  Comodidad y orden o Tareas en el...

514  Palabras | 3  Páginas

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ADQUISICIÓN

Actividad de adquisición de conocimiento Ética: La es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Requiere la reflexión y la argumentación. Moral: son las reglas o normas por las que se rige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación a la sociedad (normas sociales), a sí mismo, y a todo lo que lo rodea Moralidad: es la calidad de los actos humanos en cuya virtud los designamos como buenos o...

1641  Palabras | 7  Páginas

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Adquisicion

Escuela normal de Sinaloa Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje Bloque III Actividad 7 Las impresiones de las estudiantes al trabajar con los nulos actividades didácticas del lenguaje, en estos últimos meses he adquirido conocimientos que he llevada a la práctica, me he sentido lo suficientemente madura para impartirles a los niños un lenguaje adecuados para ellos, cuando estoy frente a ellos tengo que impartirles un lenguaje a su edad, buscando las palabras adecuadas para explicarles...

537  Palabras | 3  Páginas

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Adquisicion

U.A.N.L Preparatoria No. 1 Materia: Problemas éticos en el mundo actual. Olga Margarita Nombre: Fátima Janeth López González Matricula: 1817276 Grupo: 114 ‘Actividad de adquisición del conocimiento’ Los rostros de la globalización: la desigualad. La globalización un proceso de desregulación y privatización de las instituciones públicas gubernamentales debido a las ‘fallas del gobierno’; una mayor flexibilidad en el mercado...

783  Palabras | 4  Páginas

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adquisicion

Universidad Autónoma De Nuevo León Unidad Apodaca Tic (1) Lic. Nancy Elizabeth rocha campos José Ángel García pacheco Matricula: 1670936 Materia: tic Grupo: 151 Actividad: adquisición del conocimiento 12 De septiembre Del 2013 Ambiente grafico de Microsoft Word Word 210 es la versión más reciente del procesador de textos más popular del mercado y forma parte de la suite Microsoft office 2010, proporciona innovaciones...

824  Palabras | 4  Páginas

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Adquisiciones

más popular debido a que el Internet se utiliza para comprar, trabajar, y comunicarte con colegas, familia y amigos. Las personas esperan tener banda ancha no sólo en el trabajo y en la escuela, sino que también en casa y en lugares públicos como centros comerciales y restaurantes. Es, por lo tanto, bastante razonable predecir que la disponibilidad de la banda ancha se expandirá en más y más lugares, incluyendo aerolíneas, barcos y trenes. Investigaciones de mercado apoyan la idea de que los consumidores...

1587  Palabras | 7  Páginas

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Adquisicion

tecnología ha sido un elemento clave en su estrategia de servicio. Cuenta con más  10,000 equipos de cómputo conectados a través de su red local, los cuales mantienen estrecha comunicación con los equipos centrales, los cuales se encuentran ubicados en su centro de cómputo localizado en las laderas del volcán Popocatépetl. Así mismo maneja conexiones con otros bancos para la transferencia de fondos y con las principales compañías de tarjetas de crédito. Hace cinco años el banco se conectó a Internet, ya que...

1073  Palabras | 5  Páginas

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adquisicion

solitud de la multinacional para hacer minería en ese terreno. ver mapa El resto de solicitudes, que  corresponden a materiales de arrastre o de construcción, se riegan por la ciudad, prueba de que la locomotora minera, permeará a Popayán desde el centro hasta el occidente, y que incluso, podría estar muy cerca a afluentes como el río Las Piedras, fuente de agua de donde se abastece el acueducto  municipal. Entre las personas particulares que ostentan las solicitudes en la ciudad para explotar oro...

726  Palabras | 3  Páginas

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Lenguaje y Adquisicion

MECANISMOS DE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE EL NIÑO Y SU ENTORNO: El lenguaje oral es una función y una destreza que se aprende naturalmente, por una serie de intercambios con el entorno social, en otras palabras, el niño aprende a hablar con su madre y demás adultos, estos enseñan a hablar al niño, pero nadie sigue un método preestablecido conscientemente para hablar con su hijo. El lenguaje se aprende y se enseña para y a través de la comunicación y al pasar el tiempo para otras funciones La característica...

1638  Palabras | 7  Páginas

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Adquisicion Del Lenguaje

observamos el niño juega, va diciendo lo que va pensando y a su vez va haciendo lo que está diciendo. El niño dice lo que hace o ve dentro del contexto socio cultural en el que se desenvuelve y acorde a este desarrolla su proceso cognitivo y de adquisición del lenguaje El lenguaje inicial en el niño es social, a medida que crece va volviéndose más competente; en el aula de clase el niño cuenta con el mediador, (en este caso su maestro, profesor o tutor) en el hogar es el adulto con quien vive (padre...

994  Palabras | 4  Páginas

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Modelo Centrado En El Alumno

Modelo centrado en el alumno Tiene como punto de partida el aprendizaje del alumno, al que considera sujeto de la educación. Su finalidad no es solamente que el alumno adquiera una serie de conocimientos (como en el modelo centrado en el profesor), sino también que desarrolle procedimientos autónomos de pensamiento. La actividad espontánea del alumno es, a la vez, meta y punto de partida de la acción educativa. No se trata de una educación para informar (y mucho menos para conformar comportamientos)...

3041  Palabras | 13  Páginas

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Adquisición Del Lenguaje

Adquisición del lenguaje Teorías centradas en los aspectos socioculturales La adquisición del lenguaje según Aimard (1987) en primera instancia debe tener fuertes capacidades neurofisiológicas y psicológicas, es decir el sujeto debe poseer gran dominio en diversos campos para lograr que el habla se de. Durante los primeros años de vida se puede generar la primera palabra, esto indica que el habla se esta desarrollando, ya que es necesaria una interacción profunda para que el lenguaje se pueda...

1055  Palabras | 5  Páginas

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Modelo De Resolucion De Adquisicion De Terreno

Aprueban transferencia de adjudicación en venta directa de terreno de propiedad del Gobierno Regional de Tacna a favor de persona jurídica RESOLUCION EJECUTIVA REGIONAL Nº 104-2012-P.R-GOB REG TACNA 16 de marzo de 2012 VISTO: La Resolución Ejecutiva Regional Nº 361-2011-P.R-GOB.REG.TACNA, de fecha 23 de setiembre del 2011, el Informe Nº 1025-2011-OEABI/GOB.REG.TACNA de fecha 29 de noviembre del 2011 y el Informe Nº 940-2011-ORAJ/GOB.REG.TACNA de fecha 22 de diciembre del 2011; CONSIDERANDO:...

1485  Palabras | 6  Páginas

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