Proyecto Para Mejorar La Lectura Y Escritura ensayos y trabajos de investigación

CAPITULO I EL PROBLEMA 1.1 -PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. La educación a nivel mundial constituye un elemento fundamental para el desarrollo de las sociedades. Ya que esta sirve como modelo par la integración en las poblaciones permitiéndoles fortalecer sus conocimientos y valores facilitándoles vivir en sociedad. Cassany (2002) señala: La lectura es un instrumento potentísimo de aprendizaje (…) quien aprende a leer eficientemente y lo hace con constancia desarrolla, en parte, su pensamiento...

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RUTA DE MEJORA ESC. PRIM. LAZARO CARDENAS C.C.T. 15DPB0024H COMUNIDAD: SAN JERONIMO BONCHETE ZONA ESC. 402 JEFATURA DE SECTOR: 004 CICLO ESOLAR: 2015-2016 OBJETIVO: Incorporar a los alumnos con bajo nivel de conceptualización en lectura y escritura Lograr que el 100 % de los alumnos con necesidades de aprendizaje mejoren su desempeño académico, con el enfoque funcional y comunicativo. PRIORIDADES ACCIONES META RESPONSABLE (S) RECURSOS COSTOS TIEMPO Fortalecer...

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durante el desarrollo del Módulo SEMINARIO DE INVESTIGACION 1. Por favor responde crítica y constructivamente. Tu puntuación podrá estar dada entre los 0 y 5 puntos. Aspectos a evaluar Calificación por ítem CALIFICACIÓN FINAL Realizo lectura crítica del material de apoyo 4.5 Entrego de manera oportuna los compromisos 5 Contribuyo desde mi experiencia y mis conocimientos disciplinares a la construcción de conocimiento 4.5 Mis aportes contribuyen significativamente al trabajo...

929  Palabras | 4  Páginas

BOLIVARINA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN IDENTIFICACIÓN DATOS DEL PLANTEL: INSTITUCIÓN: U. E. Colegio… SUB SISTEMA: Primaria GRADO: 3º N° DE ESTUDIANTES: Varones: 14 Hembras: 21 Total: 35. FECHA DE INICIO: 15 /10/2012 FECHA DE DIVULGACION: 07/12/2012 AÑO ESCOLAR: 2012 - 2013 NOMBRE DEL PROYECTO: “VALORANDO LA LECTURA APRENDO Y ME DIVIERTO” DATOS DEL DOCENTE: NOMBRES Y APELLIDOS:...

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ZONA ESCOLAR 123 SECTOR IV. Vespertino [pic] Docente: ___ Grado: ___2º “A”__________ Periodo de aplicación, _______ Octubre del 2011____________________________________ Proyecto de Aprendizaje |Diagnóstico: Una vez realizada las observaciones a los educando, se determinó que un grupo de estudiantes leen con fluidez y otro grupo leen presilábico y silábico alfabético, igualmente un | |grupo escribe de manera legible...

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PROYECTO DE LECTURA Y ESCRITURA. Fundamentación: Leer es una construcción de los sentidos de un texto, supone una interacción entre el texto y el niño/a como resultado de la cual ambos son modificadores. Es una práctica cultural que tiene lugar en un determinado contexto, a partir del cual el significado se construye. Toda práctica se adquiere en la práctica. Formar a los niños/as como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones didácticas que les permitan ejercer...

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de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación PROYECTO DE APRENDIZAJE. I MOMENTO “Explorando el mágico mundo de la Lectura y la Escritura junto a mis padres y docentes” Grado: 2do “A” Caracas, octubre de 2011 Proyecto de Aprendizaje |Año Escolar__2011-2012______________...

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PROYECTO DE LECTURA Y ESCRITURA. “Un viaje por el mundo de la lectura y la escritura…” Introducción Este proyecto de mejora de la lectoescritura nace de la constatación de las dificultades que buena parte de los alumnos encuentran a lo largo de la Educación Primaria y que arrastran hasta Secundaria y que están originadas por un insuficiente dominio de la lectura y la escritura que les lleva, en un alto porcentaje al fracaso escolar. Fundamentación Es necesario que la enseñanza...

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RESUMEN La enseñanza de la lectura y escritura, es una de las técnicas más difíciles e importantes, que deben manejar y dominar los docentes. Es importante resaltar que, el niños (as), apropian de la lengua escrita de forma natural, mediante experiencias que se presentan en las situaciones sociales y cotidianas; sin embargo, el docente con sus estrategias, brindan a los aprendices la ayuda necesaria para alcanzar los niveles de aprendizaje, que permitan al niño obtener experiencias significativas ...

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Proyecto Fortalecimiento del Aprendizaje Actividades de fomento a la lectura y escritura a los niños . DIAGNOSTICO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES DE FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE, SOBRE ACTIVIDADES DE FOMENTO A LA LECTURA Y ESCRITURA. El lenguaje es una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva. Es, al mismo tiempo, la herramienta fundamental para integrarse a su cultura y acceder al conocimiento de otras culturas, para interactuar en sociedad y, en el más amplio sentido para...

880  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO PARA EL GRUPO DE 1° “B” SI APRENDO A LEER, ME DIVIERTO INTRODUCCIÓN Sabemos que todos los contextos son diferentes; en la escuela primaria “Josefa Ortiz de Domínguez”, ubicada en Santa Rosa Jáuregui, en la mayoría de las familias existe la necesidad de que ambos padres deban trabajar para satisfacer las necesidades básicas de su hogar, pero aún así he notado que la mayoría de los alumnos tienen el apoyo para lograr la lectura y escritura y así poder cumplir con uno de los propósitos...

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de Lectura y escrituraPROYECTO ÁULICO “LEER Y ESCRIBIR PARA APRENDER Y CRECER” Responsables Directos: Responsables Parciales (voluntarios): * Maestra bibliotecaria * Miembros del EOE: Orientadora del Aprendizaje, Orientadora Escolar y Orientadora Social * Directivos de la escuela * Familiares de los alumnos NATURALEZA DEL PROYECTO: Descripción: El presente es un proyecto de trabajo que tendrá como eje central el proceso de aprendizaje de los alumnos de tercer año, de...

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básica se deben desarrollar estrategias para que el niño se apropie de la lectura y la escritura, se despierte el interés y el gusto por la misma. La lectura y escritura son factores fundamentales en el proceso de aprendizaje de los niños en la primera etapa, es el inicio de una larga carrera por recorrer, por tal motivo se desarrollan estrategias que permitan apropiarse de la lectura en un ambiente agradable y propicio. Para iniciar los niños en la lectura se pueden realizar las siguientes actividades: ...

530  Palabras | 3  Páginas

¿CÓMO SUPERAR LAS DEFICIENCIAS DE LECTURA QUE PRESENTAN CON FRECUENCIA LOS NIÑOS (AS) AL ABORDAR UN TEXTO? Inculcar a los niños el amor por la lectura quizá sea uno de los mejores regalos que podemos hacer a la progenie. La lectura favorece un mejor desarrollo afectivo y psicológico en los niños, les da la oportunidad de experimentar sensaciones y sentimientos con los que disfrutan, maduran y aprenden; con los libros ríen, sueñan y viajan a otros mundos; comparten momentos gratos en familia...

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CONCEPTO DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTURA La lectura es un proceso complejo de interpretación del significado de un conjunto de símbolos escritos, el cual permite al estudiante adquirir aprendizajes de todas las áreas académicas, por cuanto permite el acceso al conocimiento reconstruido y, en consecuencia su enriquecimiento intelectual. Es por ello, que desde el inicio de su aprendizaje, el alumno debe adquirir habilidades que le posibiliten la comprensión del texto escrito...

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 “LA LECTURA ES A LA MENTE, LO QUE EL EJERCICIO AL CUERPO” En 1952 Jorge Luis Borges dijo: “Que otros se jacten de las páginas que han escrito; a mí me enorgullecen las que he leído”. Quise empezar con esta frase ya que a pesar de ser un gran escritor, Jorge Luis Borges le da tanta importancia a la lectura que por un momento parece que demerita su estatus como escritor. Y al pensar en esto me doy cuenta que la sociedad actual, no sólo los niños, o los jóvenes o los adultos, sino todos...

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 Estrategias para mejorar la lectura Hagan que lean en voz alta aunque tengan dificultades de lectura, se equivoquen, etc. Anticiparles actividades, lecturas que se le van a proponer realizar en el aula (evitaran errores y miedos a la lectura). Consolidar el conocimiento de las letras del alfabeto Desarrollar habilidades de síntesis y segmentación fonética Desarrollar la habilidad de aislar fonemas en palabras Desarrollar la habilidad de omitir fonemas en palabras. Desarrollar la aplicación de...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea Universitaria Simón Bolívar San Cristóbal - Estado Táchira Aplicación de Estrategias para la Enseñanza de la Lectura y Escritura en niños y niñas de Preescolar Alumna: ...

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 EL LIBRO VIAJERO: LA INICIACIÓN A LA LECTURA EN EDUCACIÓN INFANTIL Es mientras los niños y niñas son pequeños , cuando es el momento de inculcarles el hábito de la lectura, para que cuando sean mayores se sientan atraídos por la misma sin necesidad de enfrentarse a cualquier libro por mera obligación, es decir, para realizar un trabajo que haya pedido el profesor de lengua y literatura. Además, todos sabemos también que la colaboración de las familias con la escuela y viceversa, es un elemento...

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Actividades para mejorar la comprensión lectora en clase y en casa Proponer situaciones en las que sea necesario leer una receta de cocina, las instrucciones de un juego, el artículo de una revista, el menú de un restaurante, un anuncio publicitario... Buscar la palabra fantasma, también conocido como Procedimiento seleccionar un texto en el que se suprimen varias palabras fáciles de deducir por el contexto de la historia. El niño debe adivinar cuáles son esas palabras que faltan. Cloze: Plantear...

530  Palabras | 3  Páginas

aquellos metodos empleados para reforzar una dificultad, problema. maria perdomo.comLa lectura involucra un gran número de habilidades generales que no deben ser ignoradas en ningún análisis serio sobre el tema. Es un instrumento indispensable para el desarrollo del ser humano por ser un medio de información, conocimiento e integración, además de servir como vía para adquirir valores que ayuden a forjar un funcionamiento adecuado de la sociedad. Con esto se deduce que la lectura tiene una función formativa...

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PROPUESTAS:  Hacer grupos de lectura entre los propios compañeros de clase. Estos grupos servirán de apoyo, como taller para obtener créditos, también tendrán el apoyo de un profesor si así se desea, para obtener los créditos será necesario tener un examen hablado con el profesor a final de periodo, cada periodo será necesario haber leído mínimo un libro.  Compañeros que lean mucho, ayuden haciendo sinopsis de libros que les parezcan interesantes y pegarlas en los salones, invitando a los demás...

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Proyecto de Aprendizaje Valoro la Lectura y Escritura Matrícula: 26 Estudiantes Varones: 16 Hembras: 10 Nivel Educativo: Educación Primaria Grado: 5º (Quinto) Sección: “A” Docente: Armando Juan Páez Fernández Tiempo de Ejecución: 6 (Seis) Semanas DIAGNÓSTICO Los Estudiantes de 5º grado comparten la idea de que el desarrollo de la lectura y la escritura forman parte de los detalles más importantes en los que debemos centrar nuestra atención. El desarrollo de la lectoescritura de...

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Título: DISCOTECA BICHUELOS Proyecto para alumnos de Cuarto grado OBJETIVOS ☼ Actitud de interés por la lectura de diferentes textos. ☼ Escribir con autonomía y crear nuevas historias. FUNDAMENTACION Se propone desarrollar prácticas de lectura a partir de la frecuentación de historias de animales de distintos autores. A través de la continuidad de los personajes y sus peripecias se espera ir tramando una red de significaciones que les sirva a los...

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FACULTAD DE EDUCACIÓN CÁTEDRA: PSICOMOTRICIDAD SAN DIEGO – ESTADO CARABOBO [pic] “LECTURA, ESCRITURA Y CÀLCULO” Diciembre de 2010. Introducción El aprendizaje consiste en asociar conocimientos propios a conocimientos nuevos y de esta manera construir propios significados a partir de los ajenos. Es de aquí que se ve la importancia de la necesidad de que existe siempre una buena motivación para que todo esto se logre. Herramientas de provecho son las estrategias de aprendizaje...

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COCURRICULARES LECTURAS PARA MEDIR LA VELOCIDAD Y LA FLUIDEZ Primera Lectura INDICACIÓN: Junto con un compañero(a) realiza una lectura en voz alta del siguiente párrafo; cada uno deberá medir el tiempo del otro con un reloj o un cronómetro y subrayar las palabras donde se equivoquen (tartamudeos, repeticiones, saltos de palabras, etc.) CARTAS A UN JOVEN POETA También es bueno amar, porque el amor es difícil. El amor de un ser humano por otro es posiblemente la prueba más difícil para cada uno...

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------------------------------------------------- MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA ------------------------------------------------- UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA ------------------------------------------------- DE LA FUERZA ARMADA ------------------------------------------------- VICERRECTORADO ACADÉMICO ------------------------------------------------- NÚCLEO ARAGUA - EXTENSIÓN CAGUA ------------------------------------------------- ASIGNATURA: PSICOLINGÜÍSTICA, LECTURA Y ------------------------------------------------- ...

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asumen verdaderos compromisos cuando se comprometen con las principales problemáticas de nuestra comunidad. El proyecto esta orientado a comprender la importancia que en la vida cotidiana tiene el reconocimiento y el respeto por las normas viales, para promover nuestra seguridad personal y social, y que los niños se conviertan en agentes multiplicadores aportando su granito de arena para la seguridad vial; formando desde el jardín de infantes futuros peatones, pasajeros o conductores responsables...

1109  Palabras | 5  Páginas

SUGERENCIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA La circunstancia del niño de hoy, su entorno, su desarrollo, su necesidad de aprender a leer nos llevaron en este ciclo escolar 2007-2008, a investigar dentro de un abanico de posibilidades metodológicas el camino más apropiado para el niño de hoy. Nos encontramos muchas propuestas; algunas como recetas de cocina, prometen que el infante puede leer en 30 días hábiles como el método del maestro Nayarita o en 3 meses como el método del...

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“RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” Cátedra: Seminario de educación preescolar Estrategias para la enseñanza de la lectura y escritura en niños de edad preescolar de 0 a 7 años Maracay, Noviembre de 2012 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La escritura y la lectura es una de las actividades básica del lenguaje, constituyen procesos fundamentales en la comunicación entre las personas además de su importancia para acceder a la cultura social. La escuela como instituto socializadas, enfatiza sobre la...

713  Palabras | 3  Páginas

I. Consideraciones generales en torno a la lectura y la producción escrita 1.1. Debe disponerse de un espacio y tiempo para hacer de la escritura una actividad cuya práctica se lleve a cabo todos los días. Es recomendable trabajar en una mesa y/o escritorio durante unos 30 minutos, reduciendo al mínimo cualquier posible distracción. 1.2. Las actividades de lectura y escritura ameritan acompañamiento por parte de un hablante que domine la lengua pues resultan fundamentales la revisión y...

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mesa de comedor, etc. Trate de sentarse en el mismo lugar cada vez para practicar la escritura. Dele a su hijo las herramientas que necesitan para hacer el trabajo: un lápiz afilado, borrador, regla, sacapuntas y un montón de papel con líneas. 2. ¿QUÉ ESCRIBIR? No hay nada más desalentador que tener que enfrentarse a una hoja de tamaño carta con gritos de "¡pero yo no sé qué escribir!" Si usted desea mejorar la escritura de su hijo, mantenga el tópico sencillo y atractivo. Esto les permitirá...

526  Palabras | 3  Páginas

Métodos para la enseñanza de la lectura y escritura Método silábico: El método silábico se les adjudica a los pedagogos: Federico Gedike (1779) y Samiel Heinicke, el método se define como el proceso mediante el cual se enseña la lectoescritura y consiste en la enseñanza de las vocales.  Posteriormente la enseñanza de las consonantes se va combinando con las vocales formando sílabas y luego palabras. O sea usa la sílaba como elemento combinatorio inicial que debe ser reconocido en sus múltiples asociaciones...

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PROYECTO PARA FOMENTAR LA LECTURA Y AUMENTAR LA AUDIENCIA A LA BIBLIOTECA COLEGIO MODERNO ALARID 15/03/2011 Alejandra Pasillas Mariscal | qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc ...

1370  Palabras | 6  Páginas

ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA MEJORAR LA COMPRENSION DE TEXTOS En la actualidad es de vital importancia que todo ser humano se involucre en la lectura de textos, la falta de estrategias de lectura, de predicción, anticipación, e inferencias ha tenido una gran repercusión en la comprensión de textos. En nuestros dìas se define a la lectura desde un enfoque constructivista, como un proceso interactivo entre pensamiento y lenguaje y a la comprensión como la construcción de significados, porque...

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Proyecto: “Pequeños Autores” Grados: 4º, 5º y 6º Responsable: Angél Fundamentación Uno de los objetivos de la enseñanza de la lengua es formar escritores competentes, esto supone la toma de conciencia por parte de los docentes de todas las áreas de la institución, acerca de la tarea que se realiza para lograr este anhelado objetivo. Según estudios realizados “ a escribir se aprende escribiendo”, trabajando en el aula a partir de las tipologías textuales, porque de esta manera se fomenta el análisis...

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PREESCOLAR INDÍGENA TEMA: PROYECTO ASIGANATURA: GESTIÓN ESCOLAR MAESTRO: LAZARO MÁRQUEZ JOAQUIN PRESENTA: SANDRA BERENICE CRISÓSTOMO SEBASTIÁN. 6. SEMESTRE GRUPO “C” CHERÁN, MICHOACÁN, JUNIO DE 2013 INTRODUCCIÓN Este proyecto que realizare en el centro preescolar “Eraxamani”, ubicado en la comunidad indígena de Carapan, tiene como objetivo principal mejorar las condiciones del preescolar, ya que es necesario mejorar en varios aspectos y haci brindar...

944  Palabras | 4  Páginas

Proyecto de participación para la mejora del sentimiento de pertenencia al centro Liceo J.Máximo Dalto, Villa Tambores. Estudiantes del liceo y Prof. Analía Olivera Prieto Proyecto de participación para la mejora del sentimiento de pertenencia al centro Fundamentación: Ante la sensación de la disminución marcada del interés por el estudio en los diferentes grupos del liceo, los resultados generales de las reuniones evaluatorias del mes de setiembre y lo hablado con los estudiantes en...

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GUÍA PARA REALIZAR PROYECTOS DE MEJORA. Objetivos del tema: General: Unificar criterios, ideas y conceptos, sobre la estructura, formato y funcionamiento de Proyectos de Mejora Continua, con la finalidad de que todos los mandos directivos e intermedios de las dependencias del IMSS, cuenten con una metodología estandarizada para la planeación de sus actividades de mejora a corto plazo de 3 a 6 meses. Particulares: 1. Comprender los usos del proyecto de mejora 2. Revisar y unificar la...

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PROYECTO PARA EL MEJORAMIENTO SOCIAL. CONTEXTO: El siguiente proyecto tiene como fin el tratar de combatir uno de los grandes problemas de los últimos años, la inseguridad que vive no solo nuestra ciudad si no nuestro país en general. Este mal del cual todos somos presa, afecta a nuestras familias, tiene varios factores que pueden ser combatidos sin el uso de las armas por que yo considero que la violencia genera mas violencia y esto se puede evitar con acciones mas simples y solo es cuestión...

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FACULTAD DE ARQUITECTURA Trabajo de examen extraordinario Comunidades de Aprendizaje Proyecto de mejoramiento para la FAUAS Título: Actividades deportivas y culturales Alumno: Correo electrónico: Teléfono: Culiacan, Sin. A julio de 2013 Proyecto de mejoramiento para la FAUAS Actividades deportivas y culturales Descripción del proyecto Por medio de este proyecto, pretendemos propiciar actividades deportivas y culturales hacia un desarrollo más participativo...

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PROYECTO PARA LA MEJORA SOCIAL. Objetivo: Realizar pláticas para quien tiene problemas con las adicciones, por medio de un voluntario gratuito. Introducción: Esto se hará porque queremos ayudar a todas aquellas personas que tienen problemas con el alcohol o cualquier otro tipo de adicción ya que las adicciones están haciendo mucho daño a nuestras familias, están siendo destruidas, ya sea tocando a los hijos o a alguno de los padres. Otro de los propósitos del documento es describir las acciones...

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DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ALDEA BOLIVARIANA PEDRO EMILIO COLL MISION SUCRE SANTA ANA-ESTADO ANZOATEGUI PROPUESTA DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL 2DO. GRADO SECCION A DE LA ESCUELA BASICA BOLIVARIANA PEDRO EMILIO COLL DEL TURNO DE LA MAÑANA, PERIODO ESCOLAR 2011-2012, DEL MUNICIPIO SANTA ANA DEL ESTADO ANZOATEGUI. PROYECTO ESPECIAL DE GRADO...

1155  Palabras | 5  Páginas

CH CH QU I I I I O E C C N N P S O A O A O O 18 C N M P L L O I A E E E CH CH CH CH CH CH E O O O E O 19 B D T T B B U U A E I A QU CH CH CH CH CH E A A O O E 20 H H H H H CH I I I O A A G J J J D T O O A A A O 21 INSTRUCCIONES PARA EL MONTAJE DE LOS CUBOS 1 3 2 DOBLAR POR LAS LINEAS Enrollar 5 4 Cortar hasta la marca roja Presionar e introducir doblando PEGAR LAS DOS ESQUINAS SUELTAS 22 O A E I U  O A E I U  P L MN S C  23 P L MN S C  D R T B G J ...

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Pre-requisitos necesarios para la adquisición de la lectura y escritura Un niño de seis años al cual los padres le hablen como bebé, tomará esa costumbre. Esto afectará su proceso normal de adquisición del lenguaje. El buen aprendizaje de la lectura y escritura depende de la maduración fisiológica, emocional, neurológica, intelectual y social, es decir, del contexto en el que el niño esté inmerso. Hay ciertos pre-​requisitos que son necesarios para que los niños adquieran la lectura y escritura, los cuales nombraremos...

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en el país, permite aplicar eficazmente las herramientas disponibles para su control, incrementando la eficiencia de las intervenciones habiendosé logrado considerables progresos en prevención y control de la tuberculosis, asi en el año 1992 se notificaron en total mas de 55 mil casos, mientras que el 2007, se ha logrado reducir esta cifra en 32,7 %, la meta al 2011 es disminuir el número de casos en 50%. Tambien se ha mejorado e incrementado la la capacidad diagnostica de TB MDR Y TB XDR. No obstante...

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ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA PLANTEL TIJUANA SIGLO XXI COBACH PROYECTO DE RECUPERACIÓN GRUPO: 634 2/06/2014 BIOGRAFIA http://textoscun.blogspot.mx/2012/05/la-importancia-de-la-lectura-y-la.html http://www.escatep.ipn.mx/Documents/ClubLectura/palabras/lectura_escritura%20profesores.pdf http://www.frgp.utn.edu.ar/frgp/descargas/institucional/academica/lec-esc.pdf http://es.calameo.com/read/001577410ef6857fde4cb ...

811  Palabras | 4  Páginas

en 1887 en la revista The Court and Society Review. En 1891 fue incluido en una colección de historias cortas titulada El crimen de lord Arthur Saville y otras historias. Ha sido llevado al cine y el teatro numerosas veces, y se han hecho versiones para televisión y radio. También hay varias adaptaciones musicales. Argumento Una familia estadounidense adquiere el castillo de Canterville, en un hermoso lugar en la campiña inglesa a siete millas de Ascot, en Inglaterra. Hiram B. Otis se traslada...

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estoy frente a ustedes para hablarles de un asunto que desgraciadamente es muy sonado en México, pero poco tratado a pesar de que se ha convertido en un problema. (Título de discurso) Los mexicanos tenemos el potencial necesario para lograr un país avanzado, crítico, brillante, imaginativo y líder, no obstante, la pereza impide que México sea un país lector como Suiza, España e incluso como Alemania o Inglaterra. Pero, tal pareciera que el problema no se llama “lectura”, porque muchos sabemos...

717  Palabras | 3  Páginas

TECNICAS PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE LECTURA 1. ADQUIRIR VELOCIDAD Y EVITAR SILABEO: 1.1. EJERCICIOS DE CRONOLECTURA Consisten en cronometrar varios minutos de lectura. Se realizan lecturas de un minuto de duración, anotando el número de palabras leídas, de forma que el propio alumno compruebe que la tercera vez que lea lo mismo mejora sustancialmente su velocidad en ese minuto lector, fruto del entrenamiento en el mismo texto. Se puede utilizar una pequeña tarjeta de registro en...

933  Palabras | 4  Páginas

TÉCNICAS PARA MEJORAR LOS HÁBITOS DE LECTURA: Nos permitiríamos dar los siguientes consejos a un lector imaginario. Propóngase mejorar sus hábitos de lectura. Primeramente verifique su capacidad para leer. Haga el siguiente experimento. Seleccione un libro sobre una materia que le interese. Busque una sección que no contenga ilustraciones, tablas o números. Lea silenciosamente durante tres minutos. Al terminar la lectura cuente el número de palabras leídas en ese espacio de tiempo. El lector...

1350  Palabras | 6  Páginas

_______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ Los aretes Ar Ur Ir Er Or ar ur ir er or aro arete oro para pera toro pero ira Ese par de aretes es para Laura. Tienen un aro de oro. Teresa puede darte un arete. María tiene unos aretes. _________________________________________________________________________________________________________________________________ ________...

1180  Palabras | 5  Páginas

ESTRATEGIAS ACADÉMICAS PARA MEJORAR LA LECTURA EN TDAH Para mejorar la lectura en los niños con TDAH debemos seguir las siguientes estrategias: - Debemos anticipar al niño en la lectura en voz alta. - Debemos poner en práctica un método estructurado. - Debemos desarrollar las habilidades de reconocimiento de palabras de forma automática mediante: - Indentificación de los sonidos. - Identificación de palabras a través de etiquetas visuales. - Debemos ampliar el vocabulario del niño. -...

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AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS aidadamas@hotmail.com C.I. V-3249351 EJERCICIO 3 SILVIO, José. (2006) Hacia una educación virtual de calidad, pero con equidad y pertinencia.- En: Revista Universidad y sociedad. V.3, n°1. p.p. 1-7. ISSN1698-5804 [Consulta: abril 2008] Disponible en: w.w.w.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/Silvio.pdf . Palabras claves. Inclusión. Exclusión Educación virtual, Educación a distancia. Educación virtual a distancia. Calidad...

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República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Bolivariana Unefa-Lara Pasante: Rodríguez Nathaly Ruiz Oliander Docente de aula: Ritza Torrealba Grado: 3er “C” Docente Tutor: Ibeth Tens Noviembre-2012 Proyecto pedagógico de aula sobre: Compartiendo en navidad mejora la lectura y escritura. Datos del plantel: Institución: E.B. “JIMENEZ” Grado: 3º Sección:...

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CORPORACIÓN ESCUELA DE ARTES Y LETRAS INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL DIPLOMADO DOCENTE NOMBRE: Diplomado en lectura y escritura para docentes universitarios. OBJETIVO: Orientar en los docentes universitarios un análisis de las habilidades de lectura y escritura desde una perspectiva teórica-práctica y pedagógica para hacer más eficientes los procesos de producción discursiva en relación con la difusión y construcción de conocimiento, con estudiantes de educación...

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ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA Las estrategias son formas específicas de organizar nuestros recursos (tiempo, pensamientos, habilidades, sentimientos, acciones) para obtenerresultados consistentes al realizar algún trabajo. Las estrategias siempre están orientadas hacia una meta positiva. En la enseñanza y aprendizaje de la lectura se utilizan diferentes estrategias, alguna de las cuales pueden darse de manera inconsciente, otras sinembargo resultan del estudio...

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IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA PARA LA TRANSFORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL Desde sus comienzos, el ser humano ha sentido la necesidad de comunicarse con los demás; en el principio cuando no había un lenguaje establecido, éste se comunicaba a través de gestos y señales para expresar emociones o para advertir sobre peligros. De allí surgió la necesidad de comunicarse; a medida que paso el tiempo se estableció un lenguaje y comunicarse fue más fácil. Actualmente las personas...

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Orientaciones para la recuperación de las dificultades en el aprendizaje de la lectura: Recuperación de los procesos léxicos: - Segmentación de las palabras escritas en sus letras componentes: ej. Construir palabras y después contar el número de letras que tienen (hay que tener especial cuidado a la hora de enseñar los grafemas compuestos por dos letras: ch, qu, ll, rr... insistiendo en que a pesar de que son dos letras forman una unidad). - Segmentación de las palabras habladas en sus fonemas...

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Estrategias para desarrollar los procesos de lectura y escritura en prescolar. INTRODUCCION Dentro de los programas transversales de la Educación básica se encuentra, el del fomento a la lectura de una forma permanente; y fue gracias a la necesidad que observe de tener un espacio especial para formar la biblioteca del salón para poder alcanzar las metas planteadas en el presente ciclo escolar, fue que me di a la tarea no solo de lograr un espacio físico específico, para tal fin, sino que fui...

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