Resumen Libro Disciplina Inteligente ensayos y trabajos de investigación

Resumen del libro “La Quinta Disciplina” En mi opinión es un libro bastante interesante donde explica claramente las causas de los problemas en los que actualmente estamos adheridos, sin querer. Trata de mostrarnos el mundo desde una perspectiva liberadora, donde el ser humano por el solo hecho de pensar, automáticamente adquiere responsabilidad de sí mismo, lo que hace despertar su conciencia innata perdida con el paso de las generaciones, que se va perdiendo por la desconexión que hubo con...

818  Palabras | 4  Páginas

Resumen Del Libro Quinta Disciplina LA QUINTA DISCIPLINA (resumen) Obra original: Peter Senge. “La quinta Disciplina”. Granica. Barcelona, 1992. Resumen realizado por: ERNESTO GORE Profesor de las universidades de Buenos Aires y de San Andrés. Retocado y revisado por: JUAN PALACIOS Doctor en Psicología. Investigador, coach, for Resumen Del Libro Padre Rico Padre Pobre Resumen de Libro: Padre Rico, Padre Pobre. Robert Kyosaki “No puedo comprarlo” Cerebro deja de funcionar Señal de pereza mental...

1050  Palabras | 5  Páginas

Resumen: Las organizaciones que están conscientes de lo importante del aprendizaje, como una característica valiosa en términos de competencia, están bien preparadas para prosperar en el futuro, de esta manera podrán desarrollar cualquier habilidad que se necesite para alcanzar el éxito. Dicho de otra manera mientras esté intacta la capacidad de continuo interés en el aprendizaje mucho más redituable será la ganancia futura de cualquier organización. Este rasgo de cada empresa está directa y proporcionalmente...

1337  Palabras | 6  Páginas

RESUMEN DEL LIBRO: INTELIGENCIA EMOCIONAL Y FELICIDAD Perú, 2013 INTELIGENCIA EMOCIONAL Y FELICIDAD El secreto de la felicidad no es hacer siempre lo que se quiere sino querer siempre lo que se hace Leon Tolstoi Pensar en la felicidad no lleva a la búsqueda de la satisfacción. Pero ¿Qué entendemos realmente por felicidad?, ¿Cuándo se afirma que una persona es feliz?. Es así que llegamos a la afirmación de que el ser humano es feliz en la medida en que es consciente de que posee un...

1013  Palabras | 5  Páginas

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Bueno en lo personal yo no tengo el hábito de la lectura pero cuando un libro me gusta en verdad hago todo lo posible por ser constante en la lectura. Al principio del libro nos decía unas cuantas frases que a mí en lo personal me encantaría resaltar ya que eso fue lo que más me llamo la atención. Pero antes de eso quisiera decir para que nos sirven la emociones, lo que pude entender es que las emociones nos sirven para expresar nuestros sentimientos antes diferentes...

501  Palabras | 3  Páginas

.- DISCIPLINAS ENFOCADAS POR EL AUTOR EN SU TEORIA: 1.- EXCELENCIA OPERATIVA 2.-LIDER DEL PRODUCTO 3.- INTIMIDAD CON EL CLIENTE .- REGLAS DE LAS DISCIPLINA DE LOS LÍDERES DEL MERCADO 1.- Proporcionar la mejor oferta del mercado sobresaliendo en Una dimensión específica de Valor. 2.- Mantener un nivel apropiado en la otras dimensiones de Valor. 3.-Dominar el mercado mejorando el valor...

528  Palabras | 3  Páginas

que en la disciplina está el éxito, menciona que la disciplina tarde o temprano vencerá la inteligencia, por consecuencia el mito de que los japoneses son inteligentes, es falso, ya que nos describe un japonés dedicado, disciplinado pero no inteligente, que el colombiano es inteligente e innovador, solo que no que no es nada disciplinado en general menciona que la gente latina es inteligente. La falta de disciplina hace perder las oportunidades que en la vida se va presentando. La disciplina es donde...

502  Palabras | 3  Páginas

DISCIPLINA INTELIGENTE Disciplina Inteligente 1. ¿Por qué me interesó este libro? Porque es una obra que plantea, entre otros aspectos, que prácticas muy comunes en la educación de los hijos en casa, no son realmente eficaces en cuanto a lo que verdaderamente aportan a la disciplina y responsabilidad de nuestros hijos. Habla, por ejemplo, de que la práctica de premios y castigos es el “cáncer en la educación”, pues propicia la doble moral y la hipocresía de los hijos para obtener premios...

703  Palabras | 3  Páginas

EL P O D E R DE DISCIPLINA INTELIGENTE Vidal Schmill Sin duda, la disciplina es importante, todos lo saben; existe la rígida, incoherente e inútil pero, en contraparte, está una actitud que con el ejemplo y la negociación puede llevar a una cordial manera de ejercerla sin afectar las relaciones familiares. No vamos a ir a ningún lado diferente si no hacemos algo distinto, pero ¿qué hacer? Respuestas simples a las principales preguntas que tienen los padres. Este libro fue escrito para disminuir...

545  Palabras | 3  Páginas

 Disciplina inteligente en la escuela, Es un libro del autor “Vidal Schmill” el cual esta dirigido hacia los docentes a grupo, pero también hacia los directivos. Con la finalidad No de mencionar que es lo que este bien o mal en las escuelas secundarias, sino que por el contrario busca ayudar a la mejora de la educación, por medio del docente a grupo. También hacia una pedagogía de la no- violencia basada en educar “Para la paz” donde se busca ejercer los valores que son primordiales para la...

870  Palabras | 4  Páginas

favorita como si su hija necesita ayuda con un trabajo para la escuela, la biblioteca ofrece algo a todos. Localice estos recursos en su próxima visita: Nota: Pida al personal de la biblioteca recomendaciones y ayuda para buscar lo que necesita.♥ Libros para niños—y adultos—de todas las edades Lecturas infantiles y actividades de todo tipo Discos en cinta, vídeos y DVDs Computadoras con acceso a Internet Revistas y gacetas Materiales de investigación como enciclopedias puede ser una fuerte...

596  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA ACTUAL debe incluir el desarrollo de habilidades para la vida, los RECURSOS que se tienen incluyen: inteligencias múltiples, terapia racional emotiva, técnicas de asertividad, manejo de agresividad. EL PAPEL DEL MAESTRO: Debe ser estimulador del deseo del alumno por aprender, despertar interés en el tema. CAPITULO 2 DISCIPLINA PREVENTIVA EN LA ESCUELA La palabra “disciplina” según su etimología asocia a aspectos represivos: doctrina, ciencia, sumisión a las reglas. Conjunto de estrategias...

1507  Palabras | 7  Páginas

RESEÑA (DISCIPLINA INTELIGENTE EN LA ESCUELA. CAPITULO 4) LA DISCIPLINA INTELIGENTE CONTRA LA DISCIPLINA ESTÚPIDA EN LA ESCUELA La mentira, la hipocresía y la doble moral seguirán manifestándose entre nuestros alumnos si la escuela sigue sosteniendo una educación basada en premios y castigos. Se compra la buena conducta otorgando objetos o puntos extras en las calificaciones, evaluando así aspectos no relacionados con el desempeño académico del alumno y alumna. Con los premios y castigos solamente...

1596  Palabras | 7  Páginas

CAPITULO 4 LAS LEYES DE LA QUINTA DISCIPLINA 1. Los problemas de hoy derivan de las “soluciones” de ayer A menudo nos desconcierta la causa de nuestros problemas, cuando sólo necesitamos examinar nuestras propias soluciones a otros problemas en el pasado. Las soluciones que simplemente desplazan los problemas a otra parte de un sistema a menudo pasan inadvertidas porque, quienes “resolvieron” el primer problema no son los mismos que quienes heredan el nuevo. 2. Cuanto más se presiona, más presiona...

942  Palabras | 4  Páginas

objetivo de la auto-contención, auto-regulación o auto-disciplina (como quiera llamársele), ya que sin una percepción modulada por los valores, sin una jerarquización de lo que se vive, sin una guía que equilibre las decisiones o sin un punto de referencia para criticar o auto-criticar la conducta, no puede existir este objetivo de lograr seres capaces de auto-corregirse y entonces auto-construirse. El objetivo de la disciplina inteligente es lograr que los hijos o alumnos puedan convertirse a...

1212  Palabras | 5  Páginas

DISCIPLINA INTELIGENTE EN LA ESCUELA (VIDAL SCHMILL) (RESUMEN) La disciplina inteligente se basa en fomentar el desarrollo de las capacidades de los alumnos mediante el reconocimiento, aceptación y el estímulo de su inteligencia. Con la práctica educativa en donde no haya crueldad social ni hostigamientos o abuso y maltrato de los alumnos, sino educando en la paz, con valores y respetando los derechos humanos. La escuela es un sitio donde se pueden adquirir hábitos útiles para hacer frente...

876  Palabras | 4  Páginas

idea de sus propios sentimientos, se sienten totalmente perdidos cuando se trata de saber lo que siente alguien que está con ellos. Son emocionalmente sordos. Esta imposibilidad de registrar los sentimientos de otro es un déficit importante en la inteligencia emocional, y un trágico fracaso en lo que significa ser humano. Porque toda compenetración, la raíz del interés por alguien, surge de la sintonía emocional, de la capacidad de empatía. La clave para intuir los sentimiento del otro está en la habilidad...

1265  Palabras | 6  Páginas

 Resumen Creo que el realizar un resumen extenso nos da más confuncion a la hora de expresar lo entendido del libro. Me tarde 7 días leyéndolo y creo que puedo de escribir de el poco pero si lo que más entendí y para mí lo que es fundamental. Un libro muy bueno muy reconocido utilizado en muchas clases, y Peter Senge autor del libro hoy un día da unas conferencias interesantes. Puntos más relevantes que encontré en el libro: Qué es una organización en aprendizaje? La respuesta que nos...

877  Palabras | 4  Páginas

Resúmen del libro “ La quinta disciplina” Por Peter Senge “La quinta disciplina” de Peter Senge está dividida en cinco partes. La primera de estas cinco partes se dedica a describir el argumento de que somos los creadores de nuestra propia realidad, es decir, que la solución a los problemas que enfrentamos hoy está a nuestro alcance y que tenemos el poder de controlar nuestros destinos. El primer capítulo habla sobre el concepto de “apalancamiento” o puntos de palanca de un sistema – donde...

905  Palabras | 4  Páginas

Resumen La Quinta Disciplina El planteamiento de Senge en su texto La Quinta Disciplina se basa principalmente en el aprendizaje continuo dentro de la empresa; menciona que aquellas organizaciones que asimilen prácticas colectivas de aprendizaje como una habilidad clave son las destinadas a prosperar en el futuro, de tal manera que desarrollarán cualquier destreza necesaria que las llevará al éxito. La compañía exitosa debe tener la habilidad y capacidad para aprender cosas nuevas. Las organizaciones...

1408  Palabras | 6  Páginas

Resumen APRENDIZAJE EN EQUIPO La capacidad de un equipo Nuestro desempeño depende de la excelencia individual como la del buen trabajo en conjunto, porque la clave del equipo no radica en la amistad, sino en otro tipo de relación, que cuando se desarrolla es difícil de describir. Por lo que cuando un grupo de personas funciona como una totalidad, demuestran un alineamiento, que es el nivel personal dirigido a diferentes rumbos. Pero un equipo relativamente no alineado es el desperdicio de...

1505  Palabras | 7  Páginas

Resumen de la QUINTA DISCIPLINA La innovación no se logra simplemente con sugerir nuevas ideas, hay que construir y probar cada una de esas ideas para encontrar la adecuada, las organizaciones hoy en dia tienden a ser organizaciones únicamente de conocimiento, ya que cada puesto ocupado conoce solamente su tarea, que no actua tanto por delegación como por pericia, una organización que espere sobrerivir dentro de las limitaciones actuales del publico, necesita ser capaz de interpresar la demanda...

849  Palabras | 4  Páginas

 La disciplina termina superando la inteligencia ¿Porque Colombia es pobre? Paola Talamantes Rodríguez. Carrera: GDE Matricula: 3590 Lectura y redacción. Martha Flores. Chihuahua, Chih., a 10 de Octubre de 2014. La disciplina termina superando la inteligencia ¿Porque Colombia es pobre? Introducción: En este video que tiene como intención mostrar alguna de las razones de las que Colombia es un país pobre a comparación de otros países, que tienen menos potencial...

710  Palabras | 3  Páginas

que la disciplina vence tarde o temprano a la inteligencia. Para mí la disciplina es un acto de inteligencia, es decir, la disciplina está ampliamente sujeta a la inteligencia ya que si una persona es disciplinada puede obtener grandes logros media vez aprovecha esa disciplina. La disciplina reúne muchos aspectos importantes de una persona como la puntualidad, respeto, cumplir con lo acordado, es por eso que la disciplina es muy importante en una persona. Como lo dije antes la disciplina es un...

513  Palabras | 3  Páginas

“SANTIAGO MARIÑO” INGENIERÍA INDUSTRIAL EXTENSIÓN MATURÍN Yokoi Kenji: La Disciplina Tarde o Temprano Vencerá a la Inteligencia Autor Mariajosé Monterola 25.028.913 Profesor Luis Orsini Sección II Yokoi Kenji en su conferencia “La disciplina tarde o temprano vencerá a la inteligencia” comienza con una cita “Desconocer una verdad me hace esclavo de una mentira” con esto se refiere a los muchos mitos que envuelven a los latinoamericanos...

627  Palabras | 3  Páginas

LA DISCIPLINA: LA RAZON DE POR QUÉ COLOMBIA ES UN PAIS SUBDESARROLLADO. Colombia un país con mucha biodiversidad de fauna, flora, minerales, metales, bosques, paisajes, siendo el segundo país más rico en biodiversidad y con más de 1.140.000 km² de territorio y en el cual conviven no más de 46 millones de habitantes, aun con esto es un país muy pobre. A pesar de que Colombia debería ser un paraíso por todas sus riquezas; además de eso cuenta con una ventaja comparativa ya que cuenta con una gran...

1166  Palabras | 5  Páginas

TEMA: Inteligencia Emocional y Disciplina ¿Cómo ser padres emocionalmente preparados? Son muchas las formas en la cual puede desarrollarse las habilidades para transmitir valores, inculcar hábitos, fortalecer la autoestima, corregir comportamientos y establecer relaciones buenas y sanas con los hijos (as). Compartir experiencias con otros padres. Retomar elementos de la educación dada por nuestros padres. Aprender de los errores y aciertos de los otros. Conocer a los hijos. ...

1485  Palabras | 6  Páginas

 LA DISCIPLINA VENCE A LA INTELIGENCIA. El video explica la gran disciplina que poseen los japoneses y lo compara con los latinoamericanos específicamente con Colombia, trata de explicar los mitos y realidades sobre la inteligencia y la disciplina que se radica en Japón. *La disciplina vence a la inteligencia¨, dice un dicho japonés, sin duda alguna tienen la razón, creo que tener un estilo de vida ordenado, siguiendo las reglas, siendo responsables y respetando a nuestros superiores llegaremos...

785  Palabras | 4  Páginas

DISCIPLINAS DE LA ORGANIZACIÓN INTELIGENTE MODELOS MENTALES INTRODUCCION Los “modelos mentales” son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestro modo de comprender el mundo y actuar. A menudo no tenemos conciencia de nuestros modelos mentales o los efectos que surten sobre nuestra conducta. Muchas percepciones acerca de mercados nuevos o de prácticas organizacionales anticuadas no se llevan a la práctica porque entran en conflicto con poderosos...

616  Palabras | 3  Páginas

LIBRO LA QUINTA DISCIPLINA El objetivo principal que nos plantea este libro es el de impulsar el aprendizaje en las organizaciones y poder construir “organizaciones inteligentes” para llegar a este fin, el autor de este libro denomina una seria de disciplinas de aprendizaje como es: el pensamiento sistemático, el dominio personal, los modelos mentales, la construcción de visiones compartidas y el aprendizaje en equipo, llamas también disciplinas de liderazgo, la sinergia de estas disciplinas son...

1167  Palabras | 5  Páginas

Disciplina Inteligente en la escuela Uno de cada cinco alumnos mayores de 18 años ven en su escuela un sitio inseguro. Una quinta parte de los niños de primaria y secundaria ven en su escuela un sitio de burlas o amenazas constantes Definición de Disciplina Es el conjunto de acciones y estrategias que utilizas para transmitirles valores a los niños que educas. Según este concepto la disciplina es un medio educativo, no un fin educativo Estilos Disciplinarios Firmeza: la capacidad para establecer...

647  Palabras | 3  Páginas

Disciplina con inteligencia y amor… LEF. ELIEZER SERRANO MORA INSTITUTO APRENDER PARA LA VIDA PERIBAN DE RAMOS, A 05 DE MARZO 2015 UN PEQUEÑO STOP… Para un autoanálisis de que tipo de padre soy. Según la psicóloga DIANNA RODRIGUEZ IBARRA.  Existen cuatro tipos de padres.  Padres reparativos.  Padres retaliativos.  Padres oscilantes.  Padres positivos. EVALUACION DE TIPO DE PADRES  Responda a las siguientes situaciones y marque su respuesta con la numeración que se te indica...

680  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN EJECUTIVO: LA QUINTA DISCIPLINA Las organizaciones que utilizan prácticas colectivas de aprendizaje – como centro de competencia - están bien preparadas para prosperar en el futuro, porque serán capaces de desarrollar cualquier habilidad que se requiera para triunfar. En otras palabras, la capacidad de ganancia futura de cualquier organización está directa y proporcionalmente relacionada con su habilidad y capacidad para aprender cosas nuevas. De este modo, las organizaciones que prosperarán...

1412  Palabras | 6  Páginas

muestra cómo las acciones pueden tanto reforzarse como contrarrestarse (o balancear) entre ellas. Ayuda a aprender a reconocer tipos de "estructuras" que se repiten una y otra vez. Los Obstáculos Fundamentales para este tipo de Pensamiento podrían Resumirse en 7 1.- Solemos confundir nuestra identidad, se confunde con la actividad que realizamos a diario puede ser el trabajo y de cómo olvidamos del propósito empresarial al personal, todo lo que aprendemos forma parte de nuestra personalidad, eso indica...

5533  Palabras | 23  Páginas

La Quinta disciplina Las ideas presentadas en este libro están destinadas a destruir la ilusión de que el mundo está compuesto por fuerzas separadas y desconectadas. Cuando está ilusión es abandonada se pueden construir “organizaciones Inteligentes”, donde la gente expande continuamente su aptitud para crear los resultados que desea, se cultivan nuevos patrones de pensamiento, donde la aspiración colectiva queda en libertad y la gente continuamente aprende a aprender en conjunto. Las...

907  Palabras | 4  Páginas

Capítulo 1: HACIA UNA PEDAGOGÍA DE LA NO- VIOLENCIA ACTIVIDAD: Después de leer el capítulo indicado, completar la tabla de comentario de contenido, siguiente. |FRAGMENTO DEL LIBRO: [1]cita textual, [2]Cita indirecta y [3]paráfrasis |REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE LO CITADO |ACCIÓN | | | ...

798  Palabras | 4  Páginas

LA QUINTA DISCIPLINA (resumen) Obra original: Peter Senge. “La quinta Disciplina”. Granica. Barcelona, 1992. Resumen realizado por: ERNESTO GORE Profesor de las universidades de Buenos Aires y de San Andrés. Retocado y revisado por: JUAN PALACIOS Doctor en Psicología. Investigador, coach, formador y consultor. Ideas importantes (resaltadas en amarillo). Ideas fundamentales (resaltadas en verde). Los hermanos Wright volaron en Kitty Hawk en 1903, pero sólo durante 12 segundos y a 40 metros de...

29394  Palabras | 118  Páginas

LA QUINTA DISCIPLINA: EL ARTE Y LA PRÁCTICA DE LA ORGANIZACIÓN ABIERTA AL APRENDIZAJE Explica la importancia de la organización inteligente, se describe cómo impulsar el aprendizaje en las organizaciones con el fin generar su inteligencia. Senge plantea que la habilidad para responder a los cambios y para aprender más rápido que la competencia puede llegar a ser la única ventaja competitiva. Sus estudios se basan en la forma en la que las empresas deben adaptarse a un mundo de creciente complejidad...

1606  Palabras | 7  Páginas

noche a la mañana, ni tampoco de la mente de un solo miembro de la organización, el cambio es el resultado de un proceso de análisis y de aprendizaje constante. Y es precisamente de esto, de aprendizaje de lo que nos habla Peter Senge en su quinta disciplina. El aprendizaje dentro de la organización no es una cuestión de deseos o de gustos, sino una cuestión de sobrevivencia, en nuestra vida cotidiana escuchamos la frase” renovarse o morir” y en ningún lugar es más cierto que en el seno organizacional...

964  Palabras | 4  Páginas

LA DISCIPLINA TARDE O TEMPRANO VENCERA LA INTELIGENCIA. ¿POR QUÉ COLOMBIA ES POBRE? Desconocer una verdad nos hace esclavo de una mentira. Los latinoamericanos no nos imaginamos la cantidad de mitos y mentiras que decimos sobre otros países, en especial por el país llamado Japón. Todos los días decimos mitos por ejemplo nosotros decimos que el sol sale, pero el sol no sale si no que nosotros damos vueltas alrededor del sol. Yokoi Kenji es un japonés radicado en Colombia, el creció con una gran...

1299  Palabras | 6  Páginas

Resumen: “La quinta disciplina” de Peter Senge. Capítulo 1 “Dadme una palanca y moveré al mundo” Las ideas presentadas en este libro están destinadas a destruir la ilusión de que el mundo está compuesto por fuerzas separadas y desconectadas. Cuando abandonamos esta ilusión podemos construir “organizaciones inteligente”, donde la gente expande continuamente su aptitud para crear los resultados que desea, donde se cultivan nuevos y expansivos patrones de pensamiento, donde la aspiración colectiva...

1468  Palabras | 6  Páginas

Informe sobre el libro, “PADRE RICO PADRE POBRE”. Fecha de entrega: 25 de Julio del año 2015. INTRODUCCION: Padre Rico, Padre Pobre no se trata de cómo hacerse rico rápidamente, se trata de adquirir responsabilidad sobre sus asuntos financieros y mejorar su riqueza adquiriendo conocimiento en cuestión de dinero. Les explica que hacer con el dinero luego de ganarlo y por cuánto tiempo conservarlo. Aprenderá la importancia de iniciar y levantar su propia empresa. Este libro nos narra la historia...

1676  Palabras | 7  Páginas

acción. No es aprendizaje acumular información. VISIÓN COMPARTIDA: Una visión compartida no es solamente una idea, es una fuerza en el corazón de la gente, una fuerza de impresionante poder. La visión compartida es esencial para la organización inteligente, dado que esta brinda concentración de energía para el aprendizaje El aprendizaje generativo acontece solo cuando la gente se afana en lograr algo que le concierne profundamente. Aprendizaje generativo = expandir la capacidad para accionar. Una...

962  Palabras | 4  Páginas

Primera parte Inteligencia Felmand Definición de comportamiento inteligente La inteligencia puede asumir muy diversas formas. Las habilidades de un cazador son distintas a las de un arquitecto. Una y otra representan un caso en el que las personas más inteligentes son mas capaces para emplear los recursos de sus ambientes de lo que lo son las personas menos inteligentes. Es evidente que éstas concepciones representan visiones muy distintas de la inteligencia. La inteligencia: es la capacidad...

1606  Palabras | 7  Páginas

1 Ficha bibliográfica 2 2 Dibujo del libro 2 3 Descripción personajes 3 4 Descripción paisaje 3 5 Resumen libro 3 6 Crítica del libro 4 1. Ficha bibliográfica Título del libro Una (estupenda) historia de dragones y princesas (… más o menos) Autor Jordi Sierra i Fabra Editorial Alfaguara Número de capítulos 14 capítulos Número de páginas 120 páginas 2. Dibujo del libro 3. Descripción personajes Ezael ...

623  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN DEL LIBRO "El hombre no se ha elevado aún al pináculo que cree haber alcanzado; no ha merecido aún acceder a la posición presuntamente llamada cosmocéntria. Esa idea acariciada desde la Antigüedad, que no consiste sólo en buscar criaturas semejantes al hombre y en aprender a comprenderlas, sino más bien en abstenerse de interferir en todo aquello que no concierne al hombre, en todo cuanto le es ajeno. Conquistar el espacio, sí, ¿por qué no? Pero no atacar lo que ya tiene existencia propia...

1189  Palabras | 5  Páginas

SEMINARIO TEOLÓGICO BAUTISTA DE VENEZUELA “RESUMEN” UN RESUMEN PRESENTADO AL licenciado: Yrvil villaroel. LA BASE BIBLICA DE LAS MISIONES. CURRILUM BASICO GENERAL. POR DANIEL GERARDO BRAVO GOMEZ Octubre, 18/10/2012 LOS TEQUES ESTADO MIRANDA LA BASE BIBLICA DE LAS MISIONES. 1. PROPOSITO GENERAL DEL LIBRO El propósito general es que el creyente debido a la actualidad del mundo, examine la palabra de Dios para...

1148  Palabras | 5  Páginas

empezar a pensar en Organizaciones Inteligentes, donde la gente expande su aptitud de crear los resultados que desea, donde la gente aprende a aprender en conjunto. Se dice que las mejores organizaciones son las que tienen habilidad y capacidad de aprender cosas nuevas colectiva y constantemente, esto implica estar preparadas para el futuro, con lo que serán capaces de desarrollar cualquier habilidad para competir en el mundo globalizado. “Practicar una disciplina equivale a seguir un camino de aprendizaje...

3643  Palabras | 15  Páginas

Giovanni en su hostal. También colabora con la farsa del profesor Amadio y en algunas ocasiones daba la sensación de ser un poco terca y apagada, pero esto sólo eran tácticas indicadas por Amadio. Al final se convierte en una gran amiga de Giovanni. RESUMEN GENERAL Trata de un chico llamando Giovanni Conti, que se traslada a Padua para estudiar. Busca alojamiento en la “Hostería Veneciana” pero, como siempre, está completa porque allí están alojados casi todos los alumnos de la Universidad. Una mujer...

1726  Palabras | 7  Páginas

si inventa se prueba en el laboratorio, y cuando la idea es innovadora es que la podemos producir en escala y a costos bajos y accesibles. Actualmente podemos decir que hay cinco tecnologías de componentes para innovar y crear organizaciones inteligentes, aunque cada uno es diferente puede resultar decisivo para el éxito de estas organizaciones, permitiendo tener siempre una capacidad de aprendizaje y una habilidad para perfeccionarse y subsistir. Pensamiento sistémico Los negocios y otras empresas...

580  Palabras | 3  Páginas

 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÉXITO EMPRESARIAL RESUMEN DEL LIBRO INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÉXITO EMPRESARIAL Un empleado valorado es un empleado feliz, por lo tanto desarrollará todo su potencial UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Materia: ADMINISTRACIÓN DE SUELDOS Y SALARIOS Tema: RESUMEN DEL LIBRO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÉXITO EMPRESARIAL Integrantes: VIVIANA BARRIGA ...

4627  Palabras | 19  Páginas

.“La disciplina, tarde o temprano vencerá la inteligencia” Es más importante ser disciplinado que inteligente, porque la inteligencia no nos da trabajo, es la disciplina. La disciplina es la autoregulación del comportamiento, levantarse temprano, ser puntuales, cumplir con la palabra empeñada, cumplir con sus labores de manera eficiente. Es importante la disciplina, no como imposición sino como convicción de que mediante ella lograrán alcanzar las metas que se hayan propuesto porque tarde o temprano...

656  Palabras | 3  Páginas

Resumen: COMITÉ DE DISCIPLINA El Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA) orienta su actividad a la conformación de una ética civil que parta del principio de respeto por las personas y las ideas ajenas, sin distinciones de ninguna clase, inspirada en la necesidad de formar a sus educandos en las más altas cualidades técnicas/ intelectuales y morales. Sus objetivos son fortalecer las relaciones de los miembros de la comunidad estu­diantil y garantizar el ejercicio de sus derechos, así...

963  Palabras | 4  Páginas

ENSAYO SOBRE EL LIBRO “LA QUINTA DISCIPLINA” DE PETER SENGE Aunque las organizaciones existen desde las épocas primitivas, no solo es necesaria su invención si no también su innovación, Peter Senge en el libro “La quinta disciplina” nos propone aplicar la teoría de sistemas en las organizaciones dándonos así los ejemplos y conceptos para lograr una “organización inteligente” en 21 capítulos. En la primera parte del libro el autor propone el concepto de una “organización inteligente”, teniendo en...

1179  Palabras | 5  Páginas

INSTITUCION EDUCATIVA FCO JOSE DE CALDAS Nombre: Jose Manuel Carpio López Tema: La disciplina tarde o temprano vencerá la inteligencia Grado: 9° Asignatura: Informática Curso: 03 Profesor(A): Andrés iglesias Ciudad: soledad Fecha: 16/05/2015 Tabla de contenido Introducción Objetivo General Objetivos Específicos Marco Metodológico Marco Teórico Marco Legal Desarrollo de la Investigación Propuestas de Solución Conclusiones Bibliografía Evidencias (fotos) Introducción Este...

1070  Palabras | 5  Páginas

GUÍA DE TRABAJO DEL LIBRO “NIÑOS INTELIGENTES” IEP “SANTA MARÍA” PROFESORA: REGINA CONSUELO RAYGADA WATANABE. SNIPE CALIDAD PIURA, 03 DE OCTUBRE 2011 GUÍA DE TRABAJO DEL LIBRO “NIÑOS INTELIGENTES” PARTE 1: Introducción |Identificar el talento, reconocer a |Comprender y dar respuestas a las |Conocer formas prácticas para orientar a | |quienes son inteligentes e, incluso, |necesidades especiales de sus posibles |los padres...

4514  Palabras | 19  Páginas

memoria, dos avances realmente revolucionarios que permitieron ir más allá de las reacciones automáticas predeterminadas y afinar las respuestas para adaptarlas a las cambiantes exigencias del medio, favoreciendo así una toma de decisiones mucho más inteligente para la supervivencia. Por ejemplo, si un determinado alimento conducía a la enfermedad, la próxima vez sería posible evitarlo. Decisiones como la de saber qué ingerir y qué expulsar de la boca La región emocional es el sustrato en el que creció...

9964  Palabras | 40  Páginas

"EL PODER DE LA AUTO-DISCIPLINA" ¿DE QUÉ TRATA EL AUDIO-LIBRO? El libro explica como las personas realmente disciplinadas han aprendido a experimentar la verdadera alegría que viene de lograr sus sueños. Las personas disciplinadas no son insatisfechas, ni aburridas, ni mucho menos infelices como muchos creen. Aquí nos dicen que la disciplina es la capacidad de trabajar de forma sistemática y progresiva hacia una meta hasta lograr alcanzarla. Es aprender a observar y dirigir nuestro propio camino...

712  Palabras | 3  Páginas

Este libro nos habla de la importancia de la cultura del aprendizaje en las organizaciones, no como una práctica individual, sino como una colectiva. Nos proporciona una guía de cinco disciplinas que ayudarán a convertirse en una organización que aprende. Ventaja competitiva.- En estos tiempos de alta competencia y de cambio continuo, ser una organización que aprende es un elemento fundamental no solo para la supervivencia, sino para alcanzar el éxito pleno. Una organización que aprende explota...

1491  Palabras | 6  Páginas

1. Resumen de Edipo Rey www.teatrogrecolatino.com/index.php?option=com_content...‎ 15/09/2009 – Este rey no tenía hijos y criará a Edipo como si fuera propio.Mas tardeEdipo se entera por casualidad de que Pólibo no es su padre y marcha ... 2. edipo rey resumen - YouTube ► 2:30► 2:30 www.youtube.com/watch?v=pjX8gG7Iisk‎ 07/05/2009 - Subido por mgXxj03xX Este es un resumen para las personas que no nos gusta leer XD escuchando lo entiendes mejor y ademas es ... 3. Más vídeos de resumen...

872  Palabras | 4  Páginas