• La Enseñanza De La Geometría En El Preescolar
    enseñanza de la geometría en el preescolar. Myriam Vásquez Vásquez RESUMEN El objeto de estudio de la presente investigación estuvo centrado en identificar la concepción de espacio y geometría que circunscriben la enseñanza usual de la geometría en el ciclo de preescolar desde una perspectiva cognitivo-semiótica...
    43356 Palabras 174 Páginas
  • El Hecho Teatral En Preescolar
    Universitario “Jesús Obrero” Barquisimeto_ Lara Estrategias Didácticas para Fomentar los Procesos Lógicos Matemáticos en el Componente (Figuras Geométricas) dirigidos a las docentes del Centro de Educación Inicial “Antonio José de Sucre”. Autoras: Norelys Rodríguez Crismer Velásquez Asesor: ...
    10208 Palabras 41 Páginas
  • Si Documentos
    cuerpo no ponen muy mal y nos enferman”DESARROLLO * Recuperar conocimientos previos de los niños en cuanto a la importancia de lavarse las manos, preguntar ¿por qué creen que sea importante hacer esto? ¿en qué nos puede ayudar? * Reunir todos los comentarios de los niños en un papel bond, donde lo...
    4527 Palabras 19 Páginas
  • Geometria
    Geometría de la educación en preescolar Jeni: Este documento se centra en la reflexión sobre la enseñanza de la geometría en el preescolar desde una perspectiva semiótica, y específicamente se trata el tema de las figuras Geométricas elementales Juliana: se dice que los maestros entienden la acción...
    568 Palabras 3 Páginas
  • solucion a problemas educativos 1
    vinculadas a la cultura donde se desenvuelve el niño presentan barreras que no le permiten aprender lo necesario. Es por ello que es de mucha importancia la intervención temprano en niños/as que presenten una situación de riesgo desde muy temprana edad. El objetivo principal de este trabajo es atender...
    10860 Palabras 44 Páginas
  • prevencion
    vinculadas a la cultura donde se desenvuelve el niño presentan barreras que no le permiten aprender lo necesario. Es por ello que es de mucha importancia la intervención temprano en niños/as que presenten una situación de riesgo desde muy temprana edad. El objetivo principal de este trabajo es atender...
    8142 Palabras 33 Páginas
  • prevencion
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    8142 Palabras 33 Páginas
  • solucion a problemas educativos 1
    vinculadas a la cultura donde se desenvuelve el niño presentan barreras que no le permiten aprender lo necesario. Es por ello que es de mucha importancia la intervención temprano en niños/as que presenten una situación de riesgo desde muy temprana edad. El objetivo principal de este trabajo es atender...
    10860 Palabras 44 Páginas
  • solucion a problemas educativos 1
    vinculadas a la cultura donde se desenvuelve el niño presentan barreras que no le permiten aprender lo necesario. Es por ello que es de mucha importancia la intervención temprano en niños/as que presenten una situación de riesgo desde muy temprana edad. El objetivo principal de este trabajo es atender...
    10860 Palabras 44 Páginas
  • Como Enseñar Geometria A Un Niño De Preescolar
    geometría en el Preescolar Las matemáticas son muy importantes para el desarrollo y el avance del hombre pues el pensamiento matemático lo desarrollamos de la necesidad de cuantificar objetos, para poder agruparlos en conjuntos, lo mismo ocurre con el pensamiento geométrico, que es importante para poder...
    1480 Palabras 6 Páginas
  • Didactica Magna
    VAMOS MIS NIÑOS DE PREESCOLAR A APRENDER PRE-MATEMATICAS PRESENTADO POR: ADRIANA VAEZ CARVAJAL EIDI CAROLINA GONZALEZ NATALY GUEVARA NUVIA FIERRO ZAMBRANO PAOLA MOSQUERA ARGUELLO YEIMI SOLANYI TRUJILLO VILLANUEVA CORPORACION EDUCATIVA DE LA AMAZONIA “CORAMAZONIA” FLORENCIA CAQUETA ...
    3345 Palabras 14 Páginas
  • Desarrollo De Nociones Matemáticas A Niños Preescolares De Segundo Grado A Través De La Presentación De Materiales Didácticos Adecuados
    PREESCOLARES DE SEGUNDO GRADO A TRAVÉS DE LA PRESENTACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS ADECUADOS" PRESENTACIÓN La construcción de nociones matemáticas en preescolar constituye un proceso permanente y continuo en el que los niños de acuerdo a experiencias con diversos materiales logran desarrollar capacidades...
    7885 Palabras 32 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje
    DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA ARQ. “CLAUDIO CORREDOR MÜLLER” ACTIVIDADES MOTIVACIONALES PARA EL APRENDIZAJE DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS EN LOS NUÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR SECCIÓN “D” Participante Yeris Urdaneta C.I. V- 11.915.296 EL VIGÍA, JUNIO DE 2012 REPUBLICA BOLIVARIANA DE...
    10283 Palabras 42 Páginas
  • alteraciones del desarrollo
    vinculadas a la cultura donde se desenvuelve el niño presentan barreras que no le permiten aprender lo necesario. Es por ello que es de mucha importancia la intervención temprano en niños/as que presenten una situación de riesgo desde muy temprana edad. El objetivo principal de este trabajo es atender...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • alteraciones del desarrollo
    vinculadas a la cultura donde se desenvuelve el niño presentan barreras que no le permiten aprender lo necesario. Es por ello que es de mucha importancia la intervención temprano en niños/as que presenten una situación de riesgo desde muy temprana edad. El objetivo principal de este trabajo es atender...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • alteraciones del desarrollo
    vinculadas a la cultura donde se desenvuelve el niño presentan barreras que no le permiten aprender lo necesario. Es por ello que es de mucha importancia la intervención temprano en niños/as que presenten una situación de riesgo desde muy temprana edad. El objetivo principal de este trabajo es atender...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • alteraciones del desarrollo
    vinculadas a la cultura donde se desenvuelve el niño presentan barreras que no le permiten aprender lo necesario. Es por ello que es de mucha importancia la intervención temprano en niños/as que presenten una situación de riesgo desde muy temprana edad. El objetivo principal de este trabajo es atender...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • Forma Espacio Y Medida
    Fundamento teórico Lo importante del aprendizaje de las matemáticas, principalmente a la edad preescolar, es su aplicación práctica en la vida cotidiana. A través de este marco teórico, se fundamentará la utilidad del conocimiento de las figuras geométricas en función de los sistemas teóricos creados...
    1803 Palabras 8 Páginas
  • juego
    PUBLICA Y CUL TURA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 25 A "EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA ENRIQUECER EL LENGUAJE EN NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR” PROYECTO DE INTERVENICÓN PEDAGÓGICA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRESENTAN AMÉRICA LÓPEZ MEDINA JANETH HERAS...
    12567 Palabras 51 Páginas
  • Enfoque de alministracion
    | | LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR, presentado a la Licenciada Nanci Puentes | INTRODUCCION Este proyecto tiene como propósito...
    2489 Palabras 10 Páginas